全国高考听力试音材料_高考听力试音材料

1.山东听力考试流程

2.高考中英语为什么提前2:45分前进场，为什么提前15分钟？

3.请问谁知道北京历年日语高考听力放试音时，那个女的读的句子？

4.9磅15便士梗是什么意思

是指衬衫的价格是9.15英镑.每年高考英语听力的例题答案 “衬衫的价格为，9磅15便士”

高考英语听力考试之前，有个听力试音阶段。当中的中文试音会有个男生声音说：衬衫的价格是9磅15便士，所以你应该选B。因为每年高考英语的听力试音题都是这一段,年年不变,所以就有了这个梗。

英镑是英国国家货币和货币单位名称。

英镑主要由英格兰银行发行，但亦有其他发行机构。最常用于表示英镑的符号是?。国际标准化组织为英镑取的ISO 4217货币代码为GBP?(Great Britain Pound)。除了英国，英国海外领地的货币也以镑作为单位，与英镑的汇率固定为1:1。

扩展资料：

英国于1821年正式采用金本位制，英镑成为英国的标准货币单位，每1英镑含7.32238克纯金。1914年第一次世界大战爆发，英国废除金本位制，金币停止流通，英国停止兑换黄金。

1925年5月13日，英国执行金块本位制，以后又因世界经济大危机而于1931年9月21日被迫放弃，英镑演化成不能兑现的纸币。但因外汇管制的需要，1946年12月18日仍规定英镑含金量为3.58134克。

到20世纪初叶，英镑一直是资本主义世界最重要的国际支付手段和储备货币，第一次世界大战后，英镑的国际储备货币地位趋于衰落，逐渐被美元所取代。

第二次世界大战爆发时期，英国实行严格的外汇管制，将英镑汇率固定在1英镑兑换4.03美元的水平上。1947年7月15日，英国宣布英镑实行自由兑换，由于外汇储备迅速流失，于同年8月份又恢复外汇管制。

百度百科——英镑

山东听力考试流程

A篇：

　高考英语听力技巧

　英语试卷分为第Ⅰ卷(选择题),第Ⅱ卷(非选择题),两卷总共150分,考试时间共120分钟。第Ⅰ卷将分为听力、单选、完形填空、阅读几个部分,第Ⅱ卷分为听写单词、改错和写作。

　对英语听力,只有处理好听前、听中和听后的技巧,才能获得较高的分数。

　英语听力该怎样把握?

　充分利用试听时间,迅速熟悉播音员语音。在听力考试前,会有两分钟的听力试音,考生应充分利用试音时间,及时掌握播音员的语音、语调和语速,熟悉好每个考试指令在平时训练听力时,考生应养成边听边记录的习惯,在记录时可以采用自己熟悉的符号进行速记。

　在平时训练听力时应保持良好的心态,做到不骄不躁。在考试中,如果出现听漏的情况时,不要慌乱,必要时可以选择放弃。

　另外要特别注意的是：

　平时我们考试都不考听力，即用120分钟的时间做120分的题，完型、阅读、写作的速度都相对慢，但现在加上听力，我们做题时必然会觉得时间不够用，从而出现慌张，发挥失常的问题。因此，做完听力要快速确定答案，绝不能听完后再在听力上花费太多的时间，以防拿不到理想的成绩。切记，该放弃时，蒙一个也未尝不可。

　B篇

　英语听力必备的应试技巧(2010年高考)

　众所周知,在高考(论坛)英语试卷中的第一个部分就是听力,占整个英语(论坛)高考卷的1/5分值;由于听力长期以来是学生英语学习中的弱项,分值比例高,而且与语法、阅读等书面考试题型相比,听力考试具有极强的时间效应,听力过程不具备复制性,考生必须学会掌握一定的听力技巧,充分利用宝贵的每一分钟。

　1 预测技巧

　1).对话预测

　在听取对话,尤其是Part A——Short Conversation时,考生可以按照下例wh-问题进行预测:

　(1)Who are the two speakers?

　(2)What is the possible relationship between them?

　(3)When did they have the conversation?

　(4)Where did the conversation take place?

　(5)Why do they have the conversation?

　(6)What did they plan to do?

　2).语篇预测

　在Part B,Longer Conversation的听力过程中,考生按下列问题展开预测:

　(1)What is the topic of the passage?

　(2)Who is the speaker?

　(3)What facts did the speaker offer?

　(4)What facts did the speaker fail to offer?

　3).依靠开篇句预测

　英语听力的第一句话通常会透露整篇的主题,所以考生要善于抓住听力材料的首句信息。

　例如:Americans have a popular saying“Time is money。”

　从这一句开篇句我们可以预测的信息范围:

　(1)这是一篇关于时间的话题。

　(2)涉及的对象是美国人。

　4).根据打印在试卷上的听力试题内容预测。

　例如:

　(A)Husband and wife.

　(B)Waiter and customer.

　(C)Student and teacher

　(D)Receptionist and guest

　根据听力试题,考生可以预测到该对话肯定是侧重于对话人的身份,所以在听力过程中抓住透露双方关系的关键词即可。#P#

　2 识别关键词的技巧

　1).透露说话人身份的关键词

　如果考生可以通过关键词很快判断对话者的关系和身份,将有助于考生有目的地集中注意力,并在脑海中搜索相关背景知识,进一步加深对听力材料的理解。

　例如:I just can’t believe you are a police officer,Kay. I remember in high school, you always wanted to be a lawyer.

　如果考生意识到该对话中的关键词为in high school,那么他马上可以意识到这是两个老同学之间的对话。

　又例如:Good morning, ladies and gentlemen . Welcome to Universal Studio. I’d like to guide you all the way in the amazing park and share the wonderful moments with you.

　这段话的关键词是guide, park,从中考生可以推断说话人是导游。

　以下是常见的对话者关系:

　husband——wife

　teacher——student

　boss——employee

　waiter——customer

　doctor——patient

　parents——kid

　classmates roommates

　shop assistant——customer

　2).透露地点/场合的关键词

　考生如果善于捕捉听力材料中的关于地点或场合(即语言环境)的关键词,也有助于他们判断听力材料的主题、说话人之间关系等等。如果对话中出现special price,那么对话很可能发生在商店;treatment,therapy等词可以透露出医患关系,以下是有关机场或者旅馆的关键词:

　Check in入住登记check out结账porter搬luggage行李book a room预定房间double room双人房passenger乘客economy class经济舱business class公务舱runway跑道passport护照flight航班stewardess乘务员

　3).捕捉数字

　许多听力材料中涉及数字,例如年代、日期、价格、数量等等,并且会以基数词、序数词、分数、小数、百分比等形式出现,这就要求考生辨别各种形式的数字,还要熟悉数字之间的关系。例如:

　减价:20% off,special offer,special price,25% discount,sale

　原价:regular price,normal price

　增长:10% increase in…1/3 climb in……

　下降:23% fall in…5.5% decrease in…

　3 听力速记技巧 高考听力的第二部分Longer Conversation所占时间较长,如果考生能够培养一定的速记技巧,有助于保持部分听力内容,帮助记忆。毕竟高考的长篇对话时间并不算太长,高三考生只要进行初级的入门速记锻炼,不必把听到的所有内容写下来,只要捕捉一些关键性问题即可,比如时间、地点、数字以及相关信息等等。考生可以尝试以下技巧:#P#

　1).运用速记符号

　例如:↑up↓down←left→right=equal 2).发明并运用字母的缩写形式

　考生可以在平时训练时,本着便于记忆、快速、容易联想的原则,发明一些只需自己明白的字母搭配来表示相应的信息。例如:

　Ex——expensive lg——large eq——earthquake ys——yesterday 通过运用这些字母和符号,帮助考生储存信息,帮助回忆。

　4 时间运用技巧 1)充分利用试卷刚发下来,听力还未播放的宝贵时间,阅读听力试题,并用铅笔在听力试题上画出重点(听力的试题部分考生可以在上面涂写,但是答卷部分禁止)。此刻考生可以运用预测技巧,对听力内容进行有的放矢的预测。

　2)建议考生在听力播放过程中在试题卷上答题,而不是直接写在电脑答卷上,以节约时间。

　3)切记对于没有听清的试题(尤其是PartA——short conversation)采取及时放弃的原则,即随便选择一个选项,把注意力集中到下一题,一定要抢在下一题播放之前,看完下一题的全部4个选项,千万不可纠缠于已播放好的前一题。

　5. 词汇 许多考生可能有这样的经历:听力过程中整个句子中仅仅因为一个单词未理解,使得考生对整个句子甚至语篇的理解产生误解,所以高三考生需要掌握尽可能大的词汇量,以备不时之需。

　听力是一个不断实践的学习过程,对语言综合运用能力提出很高的要求,高三考生须本着循序渐进、持之以恒的训练方针,在语法、词汇、听力技巧、心理素质等各个方面进行操练。

　C篇

　英语听力的解题技巧(2010年广东高考)

　(1)听前预测拿到考卷之后,应迅速阅读问题及选项,根据关键信息推测出该短文的主要内容。听每段对话或独白前有一段停顿时间,我们要充分利用此时间,先浏览题目和选项,对每个题都有一个大致的印象,从而做到有的放矢,降低听力材料的理解难度,更有利于稳定心理。

　(2)听中速记听力测试与笔答题不同之处就在于它是一次性的。一定要养成强记内容的能力,如人名、地名、数字等。记录时要尽量采用简易的且自己能够懂得的方式,遇到一时搞不清的词,要学会用音标、汉语、拼音等能唤起回忆的方式。

　(3)听后检查利用头脑中还保留的短暂记忆,对于不太肯定的答案,做出果断判断。

　主要考点对话理解是考查考生在一定语境和情景中所表现出的快速反应和推理判断能力。短文理解则是在此基础上考查考生对一个结构比较完整,意义相对连贯的语段的理解能力,是一种高层次、有难度的听力测试形式。

　1.主旨大意题对话或独白总是围绕主旨或者中心思想展开。有时,主旨和要义比较明确;有时则贯穿整个对话或独白,需考生自己去归纳、概括。

　听力主旨题考查把握谈话或独白的主要内容的能力。主旨是一个谈话或演讲的主要内容的综合概括。一段谈话或演讲的主旨是谈话人认为最为核心的内容。它可以用一个或几个词或一个短语或一句来概括。有时主旨比较明确;有时则贯穿整个对话或独白,需考生自己去归纳概括。

　为了把握所听内容的主旨要义,有时要从说话人的语气上体会主旨大意,抓住关键词,清楚说话者究竟在说什么。对语段进行整体理解。不应纠缠在某些小细节上,否则往往会造成以偏概全。解题时注意:(1)记住谈话人加重语气所强调的人、事物或概念。

　(2)努力把握谈话或演讲中的关键词或短语,尤其要关注谈话人不止一次用到的词或短语。

　(3)从宏观上把握谈话或演讲的内容,提炼出讲话的主题。

　(4)注意不要只从对话一方的话语中寻找答案。由于是考查谈话主题,因此双方的话语中应都含有与主题相关的线索词。

　2.事实细节题为了说明和解释主旨,对话或独白中需要一些具体信息,如时间、地点、人物、事件等,这些信息对理解对话,把握对话主旨是不可缺少的内容,且在试题中占相当大的比例。这类题要求学生在听清,听懂信息的同时,还要对所听到的信息做简单的处理。有的也需要考生进行简单的计算。要考生进行简单的计算。

　(1)关于人物、事件、地点的试题此类试题是考查较多的问题。它不是要考查主旨大意,而是根据对话获取细节信息,一般在对话中直接有答案。如:地点题地点题很少直截了当地在对话中说到某个地方,它更多的是间接地考对话中提到的地点。具体又分为三种情况:a.对话中直接出现的地点并不是题目问题真正要考的地点。

　b.对话中提到好几个地方,然后就其中一个地方提问。

　c.对话中没有提到任何地点,考生根据对话中出现的显示特定场所的"信息词"或"特色词"推测出谈话地点。

　(2)关于时间、数字计算的试题这类试题都涉及到一些数字,一般都要进行简单的运算。一方面,根据表示时间的关联词来判断事件发生的时间。

　①时间题数字与计算题中比较简单的是时间题。在时间题中,比较简单的是对话中只出现一个时间。这时,只要考生听清了这个时间就能选出正确答案。但是,现在考得比较多的是对话中含有两个或两个以上的时间。这种题较复杂。一是因为它涉及的时间多;二是因为时间与时间之间的关系比较多,在听的时候不仅要听清时间,还要听清时间之间的关系;三是提问的方式多,可能对时间与时间之间的关系提问,也可能是针对其中某一个时间提问。因此,要想做好这部分听力题,有两个秘诀:一是作好笔记,将听到的时间,记录在一旁;二是注意用来表示动作发生先后的词。这些表示动作发生先后的词归纳起来主要有:a.表示"谁在谁之前"的常用词:already,before,previous,former等。

　b.表示"两者同时"的常用词:meanwhile,meantime,presently(不久;现在),then,now,contemporary(同代人,同龄人),simultaneous(同时的,同时发生的)等。

　c.表示"谁在谁之后"的常用词:after,finally,immediately,last,later,next,suddenly等。

　d.月份January? (Jan.) ;February? (Feb.);March? (Mar.);April? (Apr.);May? (May);June? (Jun.);July? (Jul.);August? (Aug.);September? (Sept.);October? (Oct.);November? (Nov.);December? (Dec.)

　e.星期Monday(Mon.);Tuesday (Tues.);Wednesday (Wed.); Thursday (Thurs.);Friday (Fri.);Saturday(Sat.)Sunday (Sun.)

　②数字题听力试题所涉及的数字包括年代、时间、年龄、距离、速度、价格、数量等,要求回答某事在什么时间发生;或某人在什么时间做某事;或价格、数量等。在做数字计算题时,考生除了应该听清具体的数字,还应该注意表示倍数、百分率等的单词。

　考察数字的辨音。其中考生觉得较难的是"十 几"和"几十"的区别,-teen/ˋt i:n/和-ty/ti/。它们的区别不仅在于一个是长元音/i:/,另一个是短元音/i/;而且/t i:n/是重读音节,而/i/不重读。比如,fifteen和fifty的区分。这两者的区别在于:(1)长短音不一样。50/ˋfifti/尾音为短音/i/;15/fifˋti:n/的尾音为长音/i:/(2)重音位置不同。50/ˋfifti/的重音在第一个位置;15/fifˋti:n/的重音在第二个位置上。

　与价格有关的数字表达方式:a.美元单位:元dollar,角dime;美分cent,5美分nickel,25美分quarter. b.商品"打几折"的读法:有两种方法:可以直接读at a x%discount或y%off,如70折at a 70% discount或30%0 off.o c.其它一些与数字有关的常用表达:一对couple,一打dozen,两周fortnight,几天前a few days ago或the other day. d.注意以下单位:inch(英寸),foot(英尺),yard(码),mile(英里),meter/m(米),centimeter/cm(厘米),kilometer/km (公里),gram(克),kilogram/kg(公斤),ton(吨),gallon(加仑)、pint(晶脱)、squaremeter(平方米),cubicmeter(立方米),liter(升)等。

　③计算题在英语听力中计算题属于比较难的题型,要求同学们不仅能分辨不同的时间、金钱等数量概念,还应能将听到的各个数量联系起来进行加减运算。计算题可以分为两类,一类是直接选择,一类是运算题。根据对话内容做一些简单的加减乘除运算。不管加减还是乘除,这类题中至少会出现两个数字,保险的做法是用笔在试题旁记下有关的数字,然后按要求作相应的计算。记住下面这些表示数字与数字之间的关系词:表加减关系的词,如more(多)、less(少)、late(晚)、early(早)、fast(快)、slow(慢)、before(前)、after(后)等。

　表乘除关系的词,如times(倍)、twice(两倍)、percentage(百分比)a pair of(一双)、half of(一半)、double(双倍)、quarter(四分之一)等。

　(3)关于原因、结果方面的试题这类问题主要对原因进行提问,常与文中表示原因的句子形成因果关系。因此要注意because,for,since,as,so that,in order to等引导的句子或短语。常见的提问方式有:Why.。。?What's the reason for…?等等。

　常见的因果关系表达法有两种:①通过词汇来表示因果关系。有些对话中含有表示因果关系的"信息词",对话本身有明确表示因果的关系。

　a.表示"原因"的常用的连词:because,for,since,for,as,considering that,now that等。

　b.表示"原因"的常用的介词或介词短语:because of,due to,thanks to,as a result of,owing to,on account Of等。

　c.表示"原因"的常用的动词或动词短语:cause,give rise to,result in,result from,lead to,contribute to,be responsible? for,be brought about by等。

　d.表示"结果"的常见词汇:so,so that,so.。。that,such.。。that.。。,in order that,therefore,as a result(of,。,)等。

　②通过对话的语意和语境来表示因果的关系。有时因果关系的表达都不会直接出现信息词。说话人有时出于礼貌不直接讲出不能做某事的原因,往往是先通过肯定以表明赞同的态度,然后再利用转折词说出直接原因,常用句型如"I'd love to,but.。。"和"I wish I could,but.。。"等,这是英语的表达习惯。要求考生正确判断事物发展的前因后果,需作深层的分析,综合性地分析对话,通过上下文理解其中的因与果。

　(4)关于人物关系、职业、身份的试题此类试题在对话中没有对人物身份、关系等作直接的说明,而是要根据对话中所提供的特定情境和谈话内容,对说话的人的身份、职业、关系进行推理判断。

　常考的职业身份:对话中经常涉及的职业身份包括教授(professor)、秘书(secretary)、医生(doctor)、老板(boss)、服务员(waiter/waitress)、主人(host/hostess)、修理工(repairer,plumber,electrician.。。)和家庭角色(husband,wife,son,daughter)等。

　试题中常涉及到的职业可分为以下几类:①老师或学校工作人员和学生类常用的单词和短语:teacher,student,oral/written exam,test,quiz,mark,grade,score,term,semester,exam,pass,fail,subject,term paper,homework work,scholarship(奖学金),campus(校园),credit(学分),dormitory(宿舍)',library,overdue(过期的),renew(续借),etc.②医生和病人类常用的单词和短语:doctor,surgeon,dentist,physician,patient,fever,cold,cough,headache,injection(注射),prescription(药方、处方), a sore throat(喉咙痛),pill,tablet,ward,operation,X-ray emergency,etc.③顾客与营业员类常用的单词和短语:shop assistant,salesgirl,saleswoman, customer,shopper,sale,reduction(减价),bargain,fashion, receipt cashier( 出纳),department, store,supermarket,etc,④邮局职员和顾客类常用的单词和短语:postman,postcard,telegram,zip code(邮政编码),postage,regular letter,deliver,special delivery(专送),registered letter(挂号信),parcel,mail,post,sort,mailbox,etc.⑤银行职员和顾客类常用的单词和短语:client(委托人、顾客),teller「(银行)出纳员)」,deposit(存款),withdraw(取款),loan(贷款),currency(货币),interest(利息),credit card(信用卡),cashacheck(把支票兑换成现金),open an account(开户),etc.⑥餐厅服务员和顾客类常用的单词和词组有:waiter/waitress,steak,ham,salad,soup,coffee,juice,hamburger,change(零钱),buffet(自助餐),bar,cafeteria(自助餐厅),order,pay a bill,shopper,for sale,on sale,market price,discount,order,tip,shop-assistant,selling season,one price,shopping hour,etc.⑦机场工作人员和顾客类常用的单词和短语:stewardess,reservation,passport,the customs,visa,boarding card(登机牌),ticket,confirm one's flight(确认航班),check in,safety belt,articles,entry visa,transit passenger,etc.⑧酒店工作人员和顾客类常用的单词和短语:reception desk(旅馆的接待处),laundry(洗衣),reserve a room(预定房间),check in at a hotel(办理人住手续),check out(结账离开),etc.⑨维修和顾客类常用的单词和短语:electrician,switch,radio,recorder, TV set,carpenter,repairman,air conditioner;heater(加热的人,加热器),refrigeratttor/fridge,washing machine,fix,garage,etc.⑩。律师客户类常用的单词和短语:lawsuit[诉论(案件)], agent(代理人,代理商),court,Civil? Court,lawyer,higher court,sue(控告,起诉),illegal,appeal to,law,etc.(11)家庭成员类常用的单词和短语:niece,nephew,cousin,husband,father,mother,brother,sister,uncle,aunt,wife,etc.(12)警察和市民类常用的单词有:license,fine, police,speeding(超速行驶),traffic light,ticket,etc.(12)其它类常用的单词和短语:customer,manager,employee,secretary,passenger,taxi driver,host,guest,landlady(女房东),novelist,newspaperman(新闻记者,报人),businessman,writer,client,boss,accountant(会计,出纳),etc.试题中常涉及到的人物关系对话中常涉及的人物关系包括夫妻(husband -wife)、父子(father -? son)、母女(mother - daughter)、师生(teacher- student)、同学(schoolmates/classmates)、同事(colleagues)、老板与秘书(boss -? secretary)、雇主与雇员(employer-employee)、医生与病人(doctor-patient)、服务员与顾客(waiter/waitress - customer)、主人与客人(host/hostess -? guest)、警察与司机(policeman - driver)、管理员与借阅者(1ibrarian - reader)、房东

　与租房者(1andlord/1andlady -tenant)、接见者;采访者与被接见者,被访问者( interviewer-interviewee)等。

　解题时注意:a.注意称呼语。对话中的称呼语往往会直接暴露出说话人的身份或说话双方的关系,比如同Mr.一词就表明对方很可能是自己的上级或老师。

　b.捕捉关键词及人物语气。解答这类试题,不但要熟悉体现某种人物关系或某种职业的相关词汇,而且要注意说话人的语气和态度,比如师生之间、夫妻之间、家长与孩子之间以及老板与员工之间的说话方式和语气均有自己的特点。

　(5)关于地点、方位的问题对话中经常并不直接出现说话的地点,而是要考生根据对话内容可判断说话人的谈话背景。

　(6)推测、理解领会对话的观点、态度及意图这类考题要求考生不但能理解录音原文的主旨大意,而且还要通过文中的重要细节、具体事实,揣摩、推断说话者的意图、观点和态度等,这类题能测试出考生在听力方面的综合素质。高考英语听力测试要求考生能听懂日常生活中内容熟悉、发音清晰、语速适当的简短对话和独白。听力试题的设置严格按照"继续加强语言测试的交际原则,加大语言交际能力的考查力度"的要求,更加全面地考查学生综合运用语言的能力。

　听力部分提供的语言材料是口语表达形式的对话或独白,每段对话和独白都涉及到某一特定话题,具有特定的交际情境。

高考中英语为什么提前2:45分前进场，为什么提前15分钟？

山东省外语听力考试考生有两次考试机会，两次听力考试间隔约20分钟，考试时间为9:?00开始，11:00前结束。考试成绩取两次中的高分计入外语科目成绩。满分30分。

8:30?入场——入场后可能会宣读考场纪律

入场时可能桌子上已经有草稿纸了，也可能没有，但很快会下发。草稿纸上写几句鼓励自己的话！

8:45~8:50?听力试音

试音期间一定认真听，提前适应俩主播的声音音调语速，这俩主播一般就是正式考试的主播

8:50?下发答题卡

发下答题卡后先检查是否有破损，然后认真填涂个人信息

8:55?下发试题

发下试题后先填写个人信息，然后看同考场其他人是否有提前标划的，看监考老师脸色，如果不管的话，迅速开始阅读、标划题目。

8:55~9:00?阅读短对话5道小题猜测大概场景、阅读最后的3~4道独白问题

9:00?听到听力考试正式开始指令后，迅速将试卷翻阅到短对话部分。这时主播开始读题干，还有一道例题，都不要听，专心再把短对话题目读一遍。

考试期间可能有人咳嗽、晃动板凳，都忽略，专心听主播的录音，当专心到一定程度是完全听不到其他杂音的

短对话结束后又是一长段汉语题干说明，不要听。专心读长对话，大概能读完4个小题（两段材料）的问题，对场景进行大胆推测。听到“听第6段材料，完成第6,7小题”指令时，其实还有10s时间才会播下面，这时候再回过头来再读一遍6,7小题。

长对话期间，除了录音之前每小题会有5s中读题时间外，读完一段材料后每小题会给5s的作答时间，所以实际上相当于每小题有10s读题时间，放轻松心态，一定能读完，不要看到生词就卡住。

比如说第六段材料结束后，会有10s空白时间，这个10s不要纠结在第六段材料了，选完就赶紧去读第七段材料的问题，然后听到录音“听第7段材料，回答第8,9小题”这样的指令时，你还有10s的时间，你可以选择继续往下读1~2个小题，然后接着回过头来看第七段材料的问题。所以时间是非常充裕的，但你别卡住。

9:25?第一场考试结束

结束后一般不允许交流，可以适当看看窗外，放松放松，千万不要回忆第一次听力做得咋样，因为已经过去了，没有必要。第一次考0分，第二次考30分，那最终也是30分。

9:45?下发第二场考试答题卡

也有些考场是两次答题卡一块下发，见机行事

9:50?下发第二场考试试题

9:55?正式开考

第二场考试一般没有例题，所以前五个小题更要读好

9:55~10:20?第二次考试

请问谁知道北京历年日语高考听力放试音时，那个女的读的句子？

因为英语要考听力，而听力考试前要进行试听。

高考前一天也会进行试听，这是对听力考试的设备进行的检验。

为防止考前一天试听后有设备万一出现问题，考前还要进行试听。万一出了问题将进行针对性的补救。

为保证进行听力考试时考生不受外界干扰，听力考试进行时，电风扇要关掉，门窗要关掉，迟到的考生也不准再进来——其它可考试只要迟到时间不超过30分钟可进去。

9磅15便士梗是什么意思

买本考纲就有了吧。。

「つまらいないものですが」や「ありがとうございます」は、とても大切な言叶です。相手を思いやることによって、人と人の関系をよくし、豊かな社会を作ります。简単な一言ですが、その役割はとても大きいのです。

九磅十五便士的梗来自于高中大型调研考试之前的英文试音部分，因为每年试音衬衫的价格都是九磅十五便士，所以人们便用这个梗来调侃。

这个梗还有同名歌曲，为B站UP主ilem于2018年1月18日投稿的VOCALOID中文原创曲。由VOCALOID中文虚拟歌姬洛天依演唱。

:

歌词:

洛：

假如你是李华

你有个笔友名叫做Sara

你们相对一千米

面对面出发十五分钟后到达

Sara的质量七十kg

但是她只有十五岁~

现在你有五秒钟的时间回答

衬衫的价格是多少~

并涂到答题卡~卡~卡~卡~（music）

（广播音）这是英语科听力部分，该部分分为第一第二两节~

（广播音）注意，回答听力部分时，请先将答案标在试卷上

（广播音）听力部分结束前，你将有两分钟的时间将你的答案转涂到衬衫~衬衫~

洛：

假如你名叫Sara

你有个笔友名叫做李华

李华抛出一个小球自由落下~

在五秒钟后到达

小球半径为7求周长

但是它摔得粉粉碎~

现在你有五秒钟的时间回答

衬衫的价格是多少~

参考资料:百度百科 九镑十五便士