赢在高考试卷,赢在高考试卷多少钱

1.高考前如何做最后冲刺？

2.山西高考用的哪套卷子2023

3.高考试卷全国都一样吗

4.高三学生在备考的时候，学习遭遇瓶颈期，应该怎么办呢？

高考像漫漫人生路上的一道坎，无论成败与否，只有努力过、拼搏过，这段青春也就无悔了，执的是自信之笔，答的是满意之卷，放松心情，去迎接挑战，相信自己一定会很出色，本文为大家介绍关于2020年新疆高考外语卷的点评解析，即外语卷WORD文字版，一起了解。

一、2020年新疆高考外语卷真题答案解析

2020年新疆高考外语考试结束后，我们会第一时间免费分享2020年新疆高考外语卷WORD文字版及真题答案解析：可以扫描免费获取：

1、总体评价：英语试卷选材新颖、题材丰富、体裁多样，富有教育性、时代感，语言真实、地道，符合考生的认知水平和心理特点，试题的设计规范、严谨，没有偏题怪题，呈现了语言交际情境的真实性、实用性和合理性，有利于对考生学科核心素养的考查。

2、倡导核心价值、体现真善美：今年的高考英语试卷，在试题选材和立意之中，紧密联系当代社会生活，处处体现生活中的真善美。考生答题时，既要读懂文章内容，也要理解作者字里行间流露出的情感和价值观，这有助于启发考生树立正确的价值观，进行积极的

3、本套试卷凸显了英语在介绍外国文化，推动中外文化交流中所扮演的角色。通过不同话题和体裁的语言材料，小到课堂教学大到历史，向考生呈现出丰富多样的西方文化。比如，阅读C篇介绍了一个全球性的图书交流平台，有利于培养考生用英语参与全球文化交流的能力和意识。

二、2020年新疆高考最新新闻分享

自治区2020年普通高考将于7月7日至9日进行。全区报考人数22.93万人，共设93个考区，235个考点，分布在全区71个县（市、区），涉考人员3.59万人，其中监考人员2.58万人，考务人员1.01万人。目前，疫情防控措施常态化高考各项举措落实到位，考前各项准备工作就绪。7月6日下午，自治区领导在自治区教育考试院，通过国家教育考试指挥平台，调度各考区考前准备情况，现场查看了乌鲁木齐市部分考点准备情况，并就做好2020年普通高考工作提出要求。

今年高考工作是在确保打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战特殊形势下的一次高考，事关广大考生的切身利益，自治区紧紧围绕“健康高考、平安高考”目标，周密部署考前各项准备工作。一是召开自治区高考安全工作电视电话会议、国家教育考试环境综治成员单位联席会议和各级考前工作会议，对高考工作进行安排部署，明确目标，细化任务，责任到人。二是制订高考疫情防控工作方案、高考安全工作方案，突发应急处置方案等，确保考试安全。三是所有考生及涉考人员实行考前40天闭环周期、考前14天每天进行体温检测、进行双抗（核酸）检测，确保在身体健康状态下高考。四是加强应急演练，各地在考前进行了3-5次的针对性应急演练，及时发现问题隐患，并抓好整改，确保演练达到预期效果，提升处置突发能力。五是联合相关部门共同开展打击销售器材、净化涉考网络环境、净化考点周边环境、打击四个专项行动，加强规范管理，落实安全责任，营造良好的考试环境。六是对全区各级试（答）卷保密室、标准化考点、国家教育考试指挥平台、网上巡查系统进行全面检查，确保安全保密万无一失。七是取多种方式强化考前诚信教育，教育引导考生诚信应考，自觉抵制违法违规行为。八是加强对考生卫生、食宿、交通等全方位服务，为173名残疾考生提供了盲文试卷、大字号试卷、延长考试时间、优先进入考点考场等合理便利。

自治区要求，各地要切实增强危机意识和防范意识，全力以赴对高考各环节再梳理、再检查，将疫情防控措施和考务各项措施同部署、同落实，确保实现战时高考“零风险”“零感染”“零差错”的目标。要确保疫情防控措施落到实处，确保考生和考务工作人员的身体健康；要确保考试安全责任落到实处，做到试（答）卷、考场和校园安全；要确保安全保密工作万无一失，做到安全保密工作环环相扣无缝隙、无遗漏；要严肃考风考纪，防范打击有组织团伙舞弊、利用高科技等违规行为；要给考生提供更加贴心暖心的服务，确保考生从容应考、平安应考、健康应考。

三、新疆高考英语图文推荐 1、2020年新疆高考英语试卷难度系数点评及答案解析(WORD文字版)

2020年新疆高考试卷难度备受大家关注，教育部考试中心党委书记、主任孙海波介绍，今年新疆高考将以“稳”字当头，科学施策、精准施策，高考的命题将保持试卷结构、题型题量，以及考试难度的相对稳定。我们一起来了解关于2020年新疆高考英语试卷的难度系统和点评解析的相关内容。>>> 查看全文

2、今年新疆高考英语卷难不难,2020新疆高考英语卷难度系数点评分析

人生一定不是场百米赛跑，一定是场马拉松是个长跑，人生的这场马拉松，高考只是这漫长跑道上的一段征程。即便暂时落后了同伴很多米，但只要我们足够用力，足够有耐心，光着脚也一定可以跑到终点。言归正传,今年新疆高考英语卷难度系数怎么样?新疆高考英语卷和去年相比难不难，新疆高考英语卷评价如何？下面我为你整理了关于新疆高考英语的相关知识。希望对你有帮助。>>> 查看全文

3、2020年新疆高考英语卷难不难 试卷难度点评解析(word文字版下载)

4、2020年新疆高考英语试题难不难,今年全国卷2英语难易度调查

2018年新疆高考英语试题难不难,今年全国卷2英语难易度调查每年的高考，都有无数的鲜活故事。高考，是一个人的终生记忆，也属于一个时代的记忆。有人说，在中国，没有经历过高考的人生是不完整的人生，高考就是一场人生的历练。那么今年新疆高考英语难度系数怎么样，今年高考相比去年难不难？2018年高考英语科目考试即将结束，今年高考新疆用全国卷2，新疆高考英语试题难不难?与往年英语高考试题相比容易不?我做个小调查，欢迎考完试的考生参与投票。>>> 查看全文

5、2020新疆高考英语难度系数解析,今年高考英语卷难不难

高考前如何做最后冲刺？

高考试卷是不是全国都一样如下：

高考试卷并不是全国都一样的，而是根据不同地区和类型的情况而有所区别。

我国每年高考各省用的卷子都是不同的。2022年高考全国共有八套试卷，分别是全国甲卷、全国乙卷、新高考I卷、新高考II卷、北京自主命题卷、天津自主命题卷、浙江自主命题卷、上海自主命题卷。

全国甲卷、全国乙卷和新高考I卷、新高考II卷都是由教育部考试中心组织命制的，适用于全国大部分省区的高考试卷，目的在于保证人才选拔的公正性。不同的省份根据自己的情况选择使用其中一套或者部分科目。

自主命题卷是由北京市、天津市、上海市等自主命题考试的省份自行组织命制的，适用于本省或本市的高考试卷，目的在于体现地方特色和教育改革。这四个省市的所有科目都使用自主命题卷。

不同的试卷之间可能存在难度和内容上的差异，但是都要遵循高考大纲和说明的要求，保证出题的科学性和合理性。同时，教育部也会对各地的高考成绩进行统一转换，消除不同试卷之间的影响，保证各地考生在填报志愿时享有平等的机会。

备考建议：

1、制定合理的复习

复习要根据自己的实际情况和目标制定，要有长期规划和短期安排，要有明确的时间表和任务清单，要有合理的休息和调整，要有灵活的调整和反馈。复习要能保证覆盖所有科目和知识点，重点突破自己的薄弱环节，平衡好各科之间的时间分配和重视程度。

2、夯实基础

课本是高考的基础和依据，高考大部分题目都是来源于课本或与课本相关的。通读课本要逐字逐句，页页通读，找出自己不懂不会的地方，及时解决问题。通读课本要关注基础知识和例题，记住记准理解基本的概念、定义、公式、定理、原理、规律等，掌握解题的思路和步骤，注意答题规范。

3、做题练习

做题练习是检验学习效果和提升解题水平的重要手段，做题练习要有针对性和系统性，要结合教材、教辅、模拟题、真题等多种材料，要按照知识点、题型、难度等多个维度进行分类练习，要注意总结归纳常见的题型特点、解题方法、易错点等，要反复强化自己掌握不牢固或容易失分的部分。

山西高考用的哪套卷子2023

高考复习是一个非常漫长和煎熬的过程，我们一般都会把备考分成前中后三个阶段，在不同的阶段我们的奋斗目标、所要面临的挑战以及取的复习方法都是不太一样的，那接下来我就结合自己高三复习的经历，和大家分享一些经验和感受吧。

1、如何进入备考状态？

先说建议：跟紧老师的步伐，按部就班开展复习。等经过一段时间的适应，大致掌握了自己的复习节奏后，再开始规划自己的复习路径。

其实绝大多数考生刚升入高三的时候都是非常茫然的，像是突然间就被拉到了高考的赛道上，完全找不到方向，这个时候请一定要相信你的老师。

作为学生大家都是第一次经历高考，但老师们不是，他们已经三年一循环走过了许多个高考周期，况且每一个学科老师的背后还有整个年级备课组，所以在备考初期老师们可以带领大家找到方向，快速地投入到紧张而又井井有条的复习进程中来。

一段时间后，等自己已经适应了备考状态，就可以开始着手根据自己的学习习惯、学科优势和薄弱项规划自己的复习路径了，当然如果始终没有自己的主见，不妨就跟着老师的安排，一门门学科、一个个知识点地攻克，虽然不具有针对性，但至少无功无过、不会出大疏漏。

2、如何保持学习的动力和兴趣？

乐天派的同学应该不会有这方面烦恼吧，因为本来每天都会充满活力~

可是我们但绝大多数同学并不是这样的，你是不是也会感到越复习越煎熬、越来越提不起学习的热情？

我想告诉大家，其实不必要求自己每天都那么积极进取，保持最舒适的状态就好。

我们总期望自己能像青春剧中的高考生那样乐观向上，每天都活力满满，积极地备考、应考。可事实上，消极地接受和应对才是绝大多数人的真实状态。很多人说，高三学生就像是磨坊里的磨石，完全是被拴着推动着运作的，我们现在也常会有这样的体会吧？就像是在拥挤的人潮里面，所有人都朝着同一个方向挪进，你想退缩或是原地停留都是不可能的，因为被挤着被推搡着，大家都只能随着人流前行。

所以说，我们不必勉强自己永远要调整到最积极的状态，就保持最平常的舒服的心态，完成每一天的功课、按部就班地备考，等待高考自然地临近就好啦~

3、使用什么样的复习方法？

一般来说，前期和后期可以使用“大而全”的方法，兼顾每一门学科；中间阶段主打攻克薄弱项、保持强项学科的优势，以实现快速提分。

1）“大而全”是复习前期非常重要的方法，可以帮助大家快速了解自己每一门学科的掌握情况，发现知识点上的漏洞，高效地进行查漏补缺。在这一阶段建议大家以知识点为复习的锚点，辅以相对应的练习题，目的是全面地捋清知识体系，先不用急着刷题，每天每门功课安排2小时上下的时间就绰绰有余了。

2）进入到中期阶段，我们就要开始进行“小而精”地复习了，也就是像许多其他的答主所建议的那样，从自己最薄弱、提升空间最大的学科开始，直击失分痛点、实现快速提分。这一阶段的复习以大量练习、整理错题为主，最好能在刷题的基础上总结套路、形成自己的答题思路，这样把最拉分的学科都提到一般的水平上来、保证不拖后腿，其他几门课继续保持正常水准、稳定发挥，那么总分就可以实现较大幅度的提高了。

3）复习的后期，也就是冲刺阶段，这里我还是建议大家继续使用“大而全”的办法，顾好每一门课。因为这已经最后阶段了，我们的目标不再是“尽力提分”，而是“尽力求稳”，这时候如果再紧盯某几门学科，反而有可能顾此失彼，在其他科目上落下来，这就太不合算了。

但是像题主提到的，想要“大而全”地复习可发现效果并不好，这样的问题也的确困扰着许多同学，我想可能是大家在每门学科上的精力安排出了差错。我们不一定要把每科的复习任务都安排在同一天分散开来进行，这样无论对于哪一门学科复习时间都过于紧张了，以我所在的江苏省来举个例子吧，高三后期每天的复习时间大概是12~14个小时，如果三门主课各安排3小时，两门选修各2小时，那时间上其实是非常吃紧的，模拟练习一份试卷就要接近2小时，再加上批改、分析、整理，时间完全不够用，而且有限的精力也不允许这样高强度折腾。所以我建议大家把复习的周期从“天”延长到“半周”或者“周”，那么短时间内就可以进行专“科”复习了，集中精力攻克某一门科目中的一种题型，其他学科保持一定的练习量来巩固，这样就可以避免精力涣散而又能兼顾到每一门学科了。

说了这么多，也和大家分享一下我高三时期的复习经历吧，希望可以给正在备战高考的同学们提供一些经验。

1）成绩分析

我是江苏考生，理科，选修是物理+化学。

高考复习初期，我的成绩分布大概是语文105~125，数学160~185，英语90~100，物理80~100，化学90~105。

根据江苏高考卷面难度，我的优势学科是数学，薄弱学科是英语和物理，语文和化学是比较稳定的水平，不上不下。

2）复习过程

a、一轮复习将每门课的知识点都过一遍，掌握不充分的地方及时整理出来，以便于下一阶段疯狂刷题进行针对性地复习。

复习方法：上课认真听！紧跟老师的思路，整理好各科的知识点，形成知识结构。及时进行归纳整理和查漏补缺。

b、第二阶段我把复习的重心放在了语文、英语和物理三门课上。

物理相对来说是提升空间最大的，但是物理只需要考到相应等级就可以，不用一味追求高分，所以我把目标暂时定为稳在90多分，保A冲A+。

英语是我主课里最薄弱的，但它也是一门很“应试”的科目，通过积累和记诵可以在短期内就获得提分，所以复习的性价比很高，放在复习优先顺序的首位，争取提高到100分。

语文是我所有科目里成绩波动最明显的，所以在这一阶段也要着重复习，多做题积累经验和培养做题“手感”，整理出一套自己的答题思路，把成绩稳在115分左右。

方法总结：刷题！（做题——分析错题——按题型分类整理——形成自己的做题思路）

c、冲刺阶段把重心转移到所有科目中来，尤其是三门主课，哪一科都不能落下。每天坚持做一套模拟练习卷，让自己充分适应考试氛围，目的就是要让自己在考试的紧张中变得麻木，不久后可以保持最平常的状态步入高考。

方法：仿真模拟练！（越真越好）从上帝视角俯瞰所有学过的知识和做过的题，归纳每科的常考题型，尝试揣摩高考出卷老师的意图和进行押题。

3）高考应考

坐在考场上说不紧张那是不可能的哈，但是这时候一定要给自己打足气。

生物老师说过的，一定程度的紧张情绪可以让你保持兴奋，发挥会比平常状态下更好，所以不用担心紧张的问题。

教大家一个心态防崩秘法，那就是平时说好话、行好事、做好人，你这么棒老天不会亏待你，所以高考一定能顺利通过~

4）高考结果

稳定发挥：语文、英语和物理，超常：化学，失常：数学。

根据结果可以发现，我着重复习的三门科目发挥都还可以，薄弱学科没有拖后腿，所以说中期的针对性复习还是有效果的。但是我一直以来的优势科目数学却是遭遇了滑铁卢，分数不太理想所以有些遗憾，反思原因应该就是在复习的中后期投入的精力太少了，也就是说“大而全”阶段我没有能很好地顾及到这门一直以来被我归为“不必担心”的学科，所以也提醒大家一定一定不要在任何一门学科上有所疏忽，否则提再多的分也有可能弥补不了这一门的失误。

经验的分享就先写到这里，

希望大家这段时间吃好！睡好！玩好！身体棒！心情爽！

以最佳的状态迎接高考。

预祝考生们都能够金榜题名，顺利进入理想的院校。

高考试卷全国都一样吗

2023年山西高考使用全国乙卷。

全国乙卷适用地区：甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、宁夏、新疆、陕西、河南、山西、江西、安徽。全国甲卷适用地区：西藏、四川、贵州、广西、云南。

山西高考难度在全国什么水平？

如果把全国高考分为五个难度，从1-5依次变难，那么，山西处于3的位置。

试卷的难度。

相比于新高考一卷的难度来说，山西用的全国乙卷难度并不大。全国乙卷里既有河南、安徽这样竞争激烈省份，也有青海、宁夏竞争相对较小省份。由此可见，试卷难度基本和大家持平

录取比例。

山西既没有河南山东那么多的考生，也没有新疆、西藏那么少，2022年，在已统计到具体达线率的29个省市中，山西是14.43%，达线率在20%-30%之间的省市有10个；20%以下的13个，山西二本线417分，达线率48.7%，由此可见，山西高考难度基本上在全国中等水平徘徊。

山西高考满分是多少分？

考试实行“3＋X”科目设置。“3”指语文、数学（分文、理科）、外语；“X”指“文科综合”或“理科综合”。其中综合科目满分为300分，其余科目满分均为150分，总分为750分。

高考对人生的意义

高考是一个人生的转折点，也是一个人生走向成功的起点，谁都希望自己能走进心中理想的学府，北京大学，清华大学，复旦大学等等一个个中国古老著名的学府每一年都成为了高考学子们心中最神圣的殿堂。

能否走进这些神圣的学府关键就是高考，有很多人说高考是一座独木桥，能走过这座独木桥的学生就能为自己赢得人生中第一次成功。

而面对这座独木桥，我想说的是，这其实不是一座独木桥而是一座激励人生志向的桥，不要把高考当作是自己人生中的一座独木桥，而要把高考当作是磨砺自己人生意志的考试，无论成功与失败都是一次难得的人生磨砺，如今的学生和家长们依然很重视高考。

高三学生在备考的时候，学习遭遇瓶颈期，应该怎么办呢？

不一样，现在的高考试卷分为全国Ⅰ卷、全国II卷、全国III卷、新高考Ⅰ卷、新高考II卷等，北京、天津、上海、浙江、江苏属于自主命题地区。

全国Ⅰ卷地区：河南、河北、山西、江西、湖南、湖北、广东、安徽、福建。

全国II卷地区：黑龙江、吉林、辽宁、陕西、重庆、甘肃、青海、宁夏、新疆、内蒙古。

全国III卷地区：四川、云南、贵州、广西、西藏。

自主命题地区：江苏、浙江、上海、北京、天津。

新高考Ⅰ卷：山东。

新高考II卷：海南。

随着全国高考试点改革的推进，上海、浙江、北京、天津、山东、海南等省份相继开始实行新高考政策。新高考改革下设计的“3+3”新高考选科模式，赋予了学生充分的自由选择权，可以自主决定科目组合。

新高考一段线和一本线的区别是什么

新高考一段线与一本线的区别是所选大学范围不同。学生如果过了一本线，在填报志愿的时候，只可以选择一些重点大学。如果没有被录取，才可以填写普通本科学校的志愿；而一段线以上的学生填报志愿时，可以填所有的学校和专业。无论是重点大学、普通本科、专科都可以填写。

以浙江为例，第一段是指分数位列与前20%的考生，第二段是指分数位列与前60%的考生（和第一段累计），第三段是指分数位列于前90%的考生（和前两段累计）。所以无论重点院校（就是传统的一本院校）在浙江招生多少，都不会影响分段，影响分段的只能是考生总数。

以前，如果上了一本线，参加第一次志愿填报，那么可以选择的学校和专业都是重点大学的专业。如果过了一本线，但是最后报进一本学校，那么还可以填普通本科学校的志愿。

现在，一段线以上的同学先填志愿，面对的则是所有学校的所有专业。也就是说即使你的分数上了一段线，你在第一次填报的时候也可以填普通本科甚至专科学校的专业。

很多高三学生，在高三年级备考中都会遇到一定的烦恼。尽管非常努力地学习，也想好好的哦把握每次模拟考试，可是总会遇到一些很不满意的事情。于是一些开始怀疑自己，觉得自己的学习成绩不会再进步了，心里非常着急但是又不知道从什么地方努力。看着时间匆匆而过，不敢去想明天……这些表现就是我们常常说的，学习遭遇瓶颈期。高三学生在备考的时候，学习遭遇瓶颈期，应该怎么办呢？　　

高三学生需要正确认识“瓶颈期”，是正常的现象，不要一味地否定自己。我们需要分别站在不同的角度上看问题。偶尔一次没有考好，自己可以很清楚问题出在哪里，如果说连续多次都不在状态，就会对学习开始动摇，除非心态特别好。我们大家都需要明白，人就是人，肯定有情绪，会受到身体状态的影响。很少有学生一直能保持很好的状态。学生在备考中，遇到“瓶颈期”是正常的现象，要想逾越它首先要找到根源，重视它，找出对策，这样才能解决问题。

一、心态因素

在面临大考的时候，对考试抱有更高的期望，会给自己增加很大的压力，背着压力考试，发挥不好也是正常的。在考试中，不能正常发挥，对自己就会更加不满意，就会背着很大的压力复习，同时也抱有很大的期望，下次考试还有可能考不好……高三学生，重要的是赢得高考，在平时复习的时候出现一些不足是好事情。我们需要的是及时发现问题，找到方法解决问题。

二、身体因素

每一个高三学生，肯定有疲劳期，疲劳期到来的时候，瓶颈期往往来了。学习成绩优秀的同学，都是努力得来的。在备考过程中，不敢懈怠，为了更加充分地利用时间，减少了体育锻炼，甚至舍弃了正常的休息，还有的带病坚持学习，这样长时间处于高强度的学习中，身体肯定会吃不消。当身体垮了，学习怎么可以学好呢？高三学生需要明白抽出时间锻炼是必要的，身体疲惫而不在状态的时候，需要进行适当的调整休息。

三、性格因素

每个人都有属于自己的性格，但是每个人都有自己不足的地方。优秀的学生也要全面地认识自己，理性看待自己的问题，学会从不同的角度看问题、解决问题。站在不同的角度看问题，很多时候，把道理说通了，还是可以慢慢接受的，但是接受容易，改变是有难度的，一些学生如果是性格因素导致的“瓶颈期”，要想逾越它难度会增大很多。

四、习惯因素

优秀的学生，在学习习惯和考试习惯方面存在的不良习惯很少，但是往往就是部分的问题，带来更大的影响。高三学生需要将平时复习和考试联系起来，通过平时复习来预测考试方面的问题，通过考试中暴露的问题来联系平时复习中存在的问题。平时做模拟卷，都用同样的一种方式做，可能没有什么用处，因为一些改变的东西没有能够去发现。

五、备考的因素

平时备考的内容与考试的内容有差别，很多平时优秀的学生平时考不出理想的成绩，就是准备的方向与考试要求的方向不一致。有些学生适应了平时模拟试卷，却适应不了高考试卷，有的学生不适应平时的模拟试卷，却在高考中考出出色的成绩。

“瓶颈期”是暂时的，对于优秀的学生，主要任务就是查漏补缺，要知道自己哪些地方还存在不足。学习一定有方法，付出努力是可以改变自己的。