印度高考考试_印度高考考试科目

1.世界高考难度排行

2.欧洲高考制度 详细举例典型国家

3.印度考场严防作弊，所有女生被迫当众脱内衣，为何会有如此“奇葩”方法？

4.世界各国高考有什么不同

5.印度学校惹众怒！印度“高考”强迫女生当众脱内衣，这是防作弊还是防贼？

对于这种行为本人觉得是一个令人不齿的习俗。印度这个国家的女性高考生在参加高考的时候必须要脱内衣 ，而脱掉的目的就是检查考生是否带了作弊器，而对于印度这样的做法也遭到了很多人的质疑。

根据国际媒体报道，印度这个国家只要是女生参加高考就必须要脱掉内衣让安检人员进行检查，对于印度官方这样的做法遭受到了国内很多网友的批评，而印度官方的回应更是让人大跌眼镜，也就是说如果女生不脱掉内衣进行检查那么就无法进行高考，所以很多高考女生认为前途最为重要，所以就选择了脱掉内衣供检查人员检查，而对于这样的陋习非常不好。

这是一种令人非常不齿的习俗

想必很多人都知道印度是一个神奇的国家，更有很多中国网友认为印度思想非常落后，特别是在印度的女权上得不到相应的保证，而从印度女高考生进入考场需要脱内衣的这件事情上来看，就足以说明印度这个国家非常不重视女权，同时也不尊重女性，毕竟让女性高考生脱掉内衣是非常尴尬的一件事情，在我国来说这种事情根本就不可能发生，如果有关单位敢这么做肯定会受到法律相应的惩处，所以本人认为印度的这种习俗是非常的落后。总结

总的来说，印度是一个神奇的国家，往往做的一些事情让很多人大跌眼镜，而印度作为四大文明古国之一，更应该把人类文明倡导开来，而不是一味的保守传统，对女权进行迫害。毕竟印度的女性朋友也是印度社会的一份子，为社会也做出了相应的贡献，而印度的女高考称更是印度的未来，所以更不应该以这样的方式要求印度女高考生。

世界高考难度排行

在我们的日常生活当中，相信有很多人都在人生当中经历了高考这件事情，在经历了高考这些事情的时候，很多人都需要通过安检来检查一下自身是否携带了一些作弊的工具。令人震惊！印度?高考?安检：要求女生现场脱去内衣，过度安检有必要吗?

有很多人在看到这样一个新闻的时候内心都觉得十分的震惊，并且对这样的行为感到非常疑惑不解。过度安检根本就是没必要去做这一件事情，我们在这个时候可以去购入金属探测仪来探测一下考生的身上有没有携带一些不可以携带的东西。过度安全并不能够保证考试的公平性，反而还会在考试之前让考生的心态变差。在高考的时候，很多人都会为了追求公平性而让考生做各种各样的检查，但是我们在这个时候也不应该做出一些越过规矩的行为，这样子会出现侵犯他人权益的情况。

让所有的考生在这个时候脱去身上所有的衣服，从而全身没有任何衣物的出现在老师面前，对于这个学生来说，就是一个非常不公平的事情，因为女性的隐私是需要全国人民去保障的，而不是在考试的过程当中要求学生把身上的衣服全部都脱掉。保证考试的公平性，可以在考生入场的时候用金属探测器检测一下考生身上是否携带一些金属物质，这样子就能够很好的避免高考作弊的情况出现。

我认为，这样的方法不仅不能够维持高考的公平性，反而还会让很多女生在高考的过程当中获得他人的耻笑。因为对于女生来说，身体就是女生的尊严，如果在考试之前就用这样的方式把自己的身体展现给了陌生人，那么对于女生而言就是一件非常不公平的事情。

欧洲高考制度 详细举例典型国家

世界高考难度排行：印度。

高考的意义和重要性

高考的意义决定你的人生方向。高考不是成功的唯一出路，但是高考却是你人生中很重要的经历。不是所有人都能对高考充满着期望，只要你进入高考就该珍惜这次人生磨砺。

人生一辈子都在成长，可每次的成长和经历都会留下不同烙印。高考是我们人生中最开始起步的烙印。它告诉我们未来的所有决策都从这里改变。高考之后你的人生才刚开始，无论学习和交流，是知识改变你的初衷。你对未来就会有更高的起点，你的社交也会变得与众不同，你的未来和方向不再让你迷茫。

高考之后，所有人都会为你而高兴，父母多年的付出和努力让他们看到了希望。他们再苦再累也都值得，你不是代表你自己，因为你的未来是整个家人对你的期望。国家更需要你们这些优秀的人才，只有你们才能让祖国更加强大。

备战高考

一，重点复习基础知识

高考考的大部分都是基础知识，即使难题都是由若干个小的知识点组成，这就要求我们对基础知识点的掌握一定要牢固，对于基础知识没有熟练掌握的同学，应该把复习重点放在复习基础知识部分，对于已经熟练掌握的同学，可以花适当的时间复习难点题型，因为难点题型对于基础知识好的同学可以起到巩固的作用。

其实高考试卷并不是很难，它考的就是同学的基础知识，所以当拿到试卷的时候一定不要紧张，因为过度的紧张会影响你做题的思路和进度，高考考的就是你的心态，所以要把心态放宽。

二，调整好心态

首先，我们应该要多和家长沟通，调整好自己的心态，考前几天，适当复习，多花一些时间和同学出去走走，交流考前心得，让自己的心情更加舒畅，每年因为过于紧张，而落榜的学霸比比皆是，所以，有一个积极的心态是非常重要的，这有利于同学们正常水平的发挥，其至可能超正常水平的发挥。

印度考场严防作弊，所有女生被迫当众脱内衣，为何会有如此“奇葩”方法？

“五花八门”的高考制度

美国：学业评估能力考试一年举行七次

美国不实行全国大学入学统考，但中学生申请上大学影响最大的考试是“学业能力评估考试”（SAT）和“美国大学测评考试”（ACT）。SAT考试每年举行7次，考试内容有数学和语文各三个部分，时间为三个小时。SAT考试内容与高中教材没有直接的关系，SAT主要考查学生的逻辑、分析、推理等方面的能力。试题类似于智力题，考试题目千奇百怪。如：“癞蛤蟆是否有听觉？试证明之”；“请以下面的句子开头写个故事：‘在多年以后，他想起自己第一次与冰有关的经验......’，故事须提及一双袜子、一个纪念碑、一串钥匙、一头家畜和莎翁全集”；“沙和海滩的关系中与下列哪两者之间的关系相同：A、猫和猫须；B、树和森林；C、足球和曲棍球；D、衣服和鞋子”等。在美国，一些十二三岁的初中生也常进入考场，就这些智力题“小试牛刀”。

ACT与SAT考试均被称为“美国高考”。和SAT不同，ACT考试更象一种学科考试，它更强调考生对课程知识的掌握，同时也考生独立思考和判断能力的测试。从难度上看，ACT考试比SAT考试更容易一些，也比较接近“中国式”考试。因此，对中国考生来说，选择ACT考试可能更容易在短期内获得相对满意的成绩。

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英国实行A-LEVEL考试

在英国，高中二年级的考生需参加普通教育证书高级考试，即A-LEVEL考试。A-LEVEL考试相当于中国的高考，考试课程有英语语言、文学、数学、经济等课程。学生选修的课目也要考试。只有在A-LEVEL考试中取得优异成绩的，才能被一流大学录取。

不象中国，越临近考试学校抓得越紧，考生越紧张。英国的中学在A-LEVEL考试前两周，放假让学生回家自己复习，学校教师不搞什么猜题或复习提要等活动。A-LEVEL考试评分分为八挡，即A、B、C、D、E、F、G，最后一档零分用U表示。

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法国实行高中会考

法国高中生进入大学深造的必要条件是首先获得由学校统一颁发的高中毕业证书，然后再参加高中会考（BAC）。原则上说，所有通过高中会考的考生，均可申请进入大学接受高等教育。但是医学系、牙医系、药学系及技术学院等除外。由于名额有限，这些院校和专业一般采取淘汰制招收大学新生。

为了让各高校提前掌握生源情况，法国高校招生实行预注册，即提前登记志愿。预注册一般在每年三四月间进行，由于学生人数众多，法国绝大多数学校均采用电话计算机的登记方式。

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加拿大没有高考

对加拿大来说，根本就没有“高考”这一概念，因为加拿大没有高考。加拿大中学生想要上大学，不用参加专门的入学考试。在每年6月份中国高中毕业生为高考而紧张而忙碌的时候，加拿大高中毕业生可能早已经接到大学的录取通知书了，有些学生还会面对几所最好大学的入学通知书，为到底选哪一所而左右为难呢！

加拿大各大学都有自己的学生选拔制度。由于加拿大联邦没有专门的教育管理机构，教育的管理由各省政府负责，这就造成了加拿大中小学教育体制的差别，加拿大的大学对各地学生的录取要求也有所不同。

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日本高考不是一锤定音

日本的高考不是一锤定音，国立、公立和部分私立大学，在每年的一月都有一次全国统一考试，主要是基础学科，国语、英语、数学、理科（物理、地理、化学、生物）、社会学科。从二月中旬至3月底，各校再根据自己的情况，进行第二次专门考试。

日本是个唯学历是上的社会，个人的社会地位、升职机会、受尊重程度，都是由学历以及自己所读的大学知名度决定的。因此，对日本青年来说，能否上大学以及上什么样的大学，就决定了他进入社会以后站在什么起跑线上，所以，日本的高考就是日本青年人生命运的一个重要的转折点，真可谓是“一卷定终身”。日本的名牌大学相当难考，如东京大学、早稻田大学等。能考上东京大学的学生，根本不屑于到英美著名大学留学。如果一个学生考上了名牌大学无疑是鲤鱼跳龙门，家长高兴，在社会上也让人刮目相看。

日本的考生分为三类，一类是应届高中毕业生；第二届是往届落榜生，在日本被称为“浪人”，一次高考失利称“一浪”，二次失利称“二浪”，三次以上统称“多浪”；第三类，已经升入大学，但由于自己所在的大学不理想，想再考一个好的大学而参加高考的学生，这类学生被称为“假面浪人”。这些人为能考上理想的大学，想方设法进行补习。日本最有名的代代木教室、河合塾、骏台预备校等，就以擅长收集各种私立、公立大学的考试资料和信息而著名。其收费很贵，如单科补习就要15万元，如进入一所好的学校进行全面实习，约需100万日元，其中学费60万，杂费40万，这相当于普通大学一年的学费，如果再将生活费计算在内，“复读”的代价是及其高昂的。

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韩国高考不算总分

韩国教育部于2002年初实施新的高考制度。新制度的最大特点是对考试成绩不再计算总分，而将各科目的考试成绩分别打分，然后依据分数段确定各科目的等级以及综合等级。等级划分为九个级别，每年的等级比例根据每年的考生人数确定。

各大学将根据各科目考试等级、学生手册、面试成绩、专长等情况招收学生。实行等级制后，考生不会象过去那样因差一分或零点几分的差异而落榜。

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印度高校自行出题

印度的高考不实行全国性的统考制度，由各大学自选出题考试。全国性大学的入学考试由中央中考委员会主考，各邦大学的入学考试则由各邦主考。各校考试通常都在每年的4—6月间举行。由于不实行全国统一教育，学生反而有了更多的选择余地。据说有的考生在一个考季内，就参加了20多次入学考试。

从某种程度上来说，印度的高考同样充满“恐怖”气氛。由于落榜，许多考生羞于见人，常常自寻短见。据印度报纸报道，2001年一年考季有近1900人自杀，2002年自杀者达到了2000多人。由于一分之差，在高考成绩的名册上有可能相差二、三十名。因此，在印度也出现了与中国类似的现象，即形形色色的辅导班、辅导中心。在印度的一些大城市里，准备参加高考的应届毕业生，每天凌晨三点就起床，先赶去参加4点钟的辅导课，然后还要到学校去应付进度很快的日常课程。此外，家长也对学生施加着很大的压力。家长们都认为高考是决定子女今后命运的大事，不惜投入巨资。现在，不光辅导班学费很贵，有些学校的日常费用也让中产阶级家庭感不堪重负。凡此种种，都对学生形成了巨大的精神压力，这在某种程度上扼杀了他们的创造性和灵感。印度舆论十分关心这些情况，一再呼吁要对高考进行改革。

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澳大利亚看重平时成绩

澳大利亚是以学生高两年的综合成绩加上一次地区的“全澳等级考试”成绩来综合评定学生的大学录取分，而不是以一次考试的成绩作为大学录取的标准。这种录取制度不以一考定终身。学生必须认真对待平时的每一次考试和作业，打消临时抱佛脚和碰运气的侥幸心理。这样就避免了偶然性，突出了平时学习的重要性，受到学校、学生和家长的普遍欢迎。

在澳大利亚，很多学生并不看重上大学。因为上不上大学生活水平相差不大。两个中学同班同学，一个上了大学，一个早早地工作了，到上大学的参加工作时，那没上大学的工资不比他少多少。读了本科的，研究生的，工资起点是要高些，提薪幅度也大些，但工资越高，所得税越高，去掉所得税，比那没有上大学的好不到哪里去，更何况还有那些专业不好，毕业后找不到工作的呢。而且，念了大学的也好，没念大学的也好，只要失业，就可以坐享失业救济，按目前的标准，一个月的救济金大约相当于三四千元人民币，还有其他各种照顾，生活过得去，他费心劳神、拼死拼活考什么大学呢？

世界各国高考有什么不同

像大家平时在经历高考或者是一些大型考试的时候，都会发现考场的审核是非常严格的，还会买专门的金属探测仪器进行检测，这样也是为了防止有些学生作弊，为了考试公平。但是任何一种制度的执行都是要有一个限度的，例如在印度的考场中就出现了一个非常奇葩的行为，当时的审核人员为了防止有人作弊，直接要求女生当众把衣服都脱光，其中就包括内衣，这是因为内衣的后面有金属扣。

印度这次的考试是关于医学院的考试，学生在考试之前就要先进行安全方面的检查检查的时候会检查到考生着装方面的要求，要求考生不可以携带任何的珠宝首饰，也不能够带钱包和各种手提包或者是穿高跟鞋。但是在印度南部的喀拉拉邦，很多女性考生在去参加考试的时候却被要求将内衣给脱掉，甚至有些女性还被强制性的把内裤给脱了。

后来有一名女生考完试之后，女孩的父亲就跟警方进行投诉，这件让人震惊的事情才被曝光出来。据说这里的女性考生全部都要脱下内衣通过安全检查，不然的话内衣上面的金属挂钩就会让金属探测器发出声响。所以这些女性考生在经过一系列的抗争之后还是选择了妥协，因为工作人员说，如果这些人不去遵守考试规定的话，就不能够参加考试。

不得不说印度的这个考场审查的方式确实非常奇葩，也是让人难以接受的，而之所以会有这样其他的行为，一方面是为了防止考生作弊，另一方面其实也是夹带着一些自己的私念。例如当时有一个工作人员还跟一个考生说相比于自己的未来，内衣就显得不那么重要，所以只需要脱掉就行，不要浪费时间。每一个女孩子在剪开自己衣服的那一刻都感觉到了前所未有的羞辱，所以在考试的时候也一直都在哭泣。

印度学校惹众怒！印度“高考”强迫女生当众脱内衣，这是防作弊还是防贼？

美国高考：考题千奇百怪，不依据课本

美国并不实行全国统一考试的入学方式，不过有两门考试可以直接影响到学生的考试成绩：

学业能力评估考试(SAT)

美国大学测评考试(ACT)

ACT考试类似一种学科考试，测试学生对于课程知识的掌握程度，这一点和我们中国的“高考”比较相似。SAT的考试更注重的是学生的逻辑思维、分析能力、想象力等……就像留学生申请美国要求足够丰富的活动背景一样，美国大学归根到底更重视学生究竟掌握了什么能力，而不是以”分数“定论！

韩国高考：高三成绩不计算总分

韩国在11月份举行高考，韩国高考时间安排十分紧凑，考生要在一天内考完数理、语言、外语、社会探究或科学探究4门科目。与中国不同的是，韩国高考不计算总分，而是各科目分别打分，然后依据分数段确定各科目的等级以及综合等级。各大学将根据各科目考试等级、学生手册、面试成绩、专长等情况招收学生。

印度高考：”开了挂“的考试

印度高中实行2年学制，高中之后，大学之前，还有2年的大学预科。大学预科毕业时的考试才相当于中国的高考。然而印度的高考并不能直接决定考生的命运，考生还必须参加各大学自行组织的入学考试。

日本高考：复读率没有最高只有更高

日本的考生分三类，一类是应届高中毕业生，学习任务异常繁重。第二类是往届落榜生，在日本被称为“浪人”，这部分人没有参加工作，专心致志地参加各种补习班或者自学。第三类学生已经升入大学，但想再考一个好的大学，被称为“假面浪人”。

德国高考：德语高考只有作文题

德国的高考被称为Abitur，Abitur的成绩是申请大学的主要参考，与中国高考地位相似。

Abitur要求每个学生在众多文理科目中必须选择参加五门课程的毕业考试，中学时的两门主修课——德语和数学是考试必选科目，除此之外的三门，学生可以根据个人优势在众多科目中自由选择。五门考试科目必须涵盖语言、科学、社科这三大类课程。

英国高考：“高考”从高二开始

英国的中小学教育是免费的。中学生在初中毕业后就要参加一个重要的GCSE考试。通过GCSE考试后，标志着中学教育的结束。

高中二年级的考试称为A—Level,是英国学生进入大学最“正宗”而“传统”的途径，相当于中国的高考。考试课程有英语语言、文学、数学、经济等课程，另外，学生选修的科目也要考试。考试评分分为八档，即A、B、C、D、E、F、G，最后一档零分用U表示。考生只有在A-LEVEL考试中取得优异成绩的，才能被一流大学录取。

俄罗斯高考：持久的拉锯战

俄罗斯高考是俄罗斯中等教育机构内举行的考试。它既是俄罗斯中学的毕业考试，也是大学的入学考试。它的考试科目包括俄语、数学、外语(英语、法语、德语或西班牙语)、物理、化学、生物、地理、社会知识、信息学。

伊朗高考：可以报100个志愿

伊朗只有54所国立大学和一些国立医学院，而一流国立大学的录取比例仅是5%，所以在伊朗，高考对于所有的学生来说均是一道难关。同时，伊朗考生可以根据自己选择的考试科目填写100个志愿。

法国高考：实行高中会考

法国高中生进入大学深造的必要条件是首先获得由学校统一颁发的高中毕业证书，然后再参加高中会考（BAC）。为了让各高校提前掌握生源情况，法国高校招生实行预注册，即提前登记志愿。

看来各国的考试都十分彰显地方特色，你还知道有哪些国家的高考形式，分享给金仕教育吧。

印度学校惹众怒，原因是印度?高考?强迫女生当众脱内衣，因为内衣的金属挂钩会使金属探测器发出警示声，所以学校要求脱了。而对于印度实施的这个安检措施，我觉得完全没有必要而且这么做不是在防作弊也不是防贼，而是不尊重女性，因为既然要脱衣服的话，为什么不脱男的而只脱女生，所以对于印度学校的这个安检措施，我完全是不同意的，而且我觉得这么做，显得他们愚蠢。

一、印度学校惹众怒！印度?高考?强迫女生当众脱内衣

近日有印度媒体报道称，印度考生在参加印度医科?高考?检接受安检的时候，却被要求现场脱去胸罩，因为胸罩上面的金属挂钩会使金属探测器发出警示声，所以现场工作人员要求她们把内衣给脱掉，如果有女生不按照要求把内衣脱掉，就不给他们进入考场参加考试，这要求让人听了都觉得非常过分。

二、既不是防作弊也不是防贼，而是愚蠢之举

对于印度学校的这个行为，我只能说他们的这个行为既不是防作弊也不是防贼，而是愚蠢之举，虽然说在过去数年里，印度考生作弊的事情时常发生，但是也不能因为想要严打作弊，所以就揪着内衣上的金属挂钩不放，而且他们这么做完全是不顾女学生的脸面，竟然要求女孩当场脱内衣，这确实是过分了。想要严打作弊的方法有很多，但绝对不是像他们这样不顾女孩子脸面，让人当众脱掉内衣，他们这样的行为是不尊重女性，而且据我所知，就算是让女孩脱掉带有金属挂钩的内衣，但是最后也还是被人查出了他们考场的许多不规范问题，如印度的某个考点在响铃交卷后仍在继续考试，而且很多地方也被人发现使用假照片冒名顶替等问题，所以根据这些我们可以知道一个事情就是印度的考试制度本身就很有问题，如果不从根本上去解决问题，类似的事情以后还会继续发生，所以我觉得他们这种行为纯属愚蠢之举。