1.政治考点求助。。马上高考了,急!

2.请给几个“廉政文化进校园”的作文,要求300——500字

3.廉洁家风家长寄语

4.高中政治必修三,以主体方式总结一下例如关于政府的知识,人民的知识有哪些等等,高考急用

5.2019年浙江宁波镇海中考中招工作实施意见

中高考廉洁提醒_中高考廉政提醒

会议记录一般适用于比较重要和正式的会议,是有关会议情况的原始笔录和第一手材料。本文是我为大家整理的学校会议记录范文,仅供参考。

 学校会议记录范文篇一:

学校委会议纪要

时间:20xx年4月18日下午第三节课

地点:校六楼会议室

参会人员:全体校委成员

主持人:张启好校长

记录人:陈晓明主任

会议议程:

一、讨论临时工要求增加工资之事:

1、方爱情和钱叶情两位代课老师要求增加工资,还有方继红临时工要求适当给他增加工资;大家看怎么办?而且两位代课老师说,现在既不准发,也不准

吃了,每月工资如果不给他们涨到1070元,她们就不干了,自己去另谋职路了。

2、刘江北、陈晓晓和谢爽三人去中心学校找何宗华校长要求涨到1270元,何校长没有同意,何校长讲79~86临时工工资表要求每月只能1200元;后来刘江北、陈晓晓和谢爽三人又找我,要求学校每月给他们补发70月,大家看这个怎么办?现在请各位校委成员讨论一下,形成决议。

通过大会讨论决定:方爱情和钱叶情两位代课老师每人每月增加到1000元,临时工方继红每月基本工资由500元涨到600元,不同意刘江北、陈晓晓和谢爽三人每月学校补贴70元,主要因为没有办法报账。

二、枞检会20xx1号:关于认真组织观看影片《远山》的通知: *** 枞阳县纪律检查委员会、县委组织部、县委员会、县人民检察院、县教育局联合发文:要求枞阳小学40张票,每张票30元,最后我们讨价还价买了10张,计300元。由刘玉琴校长负责落实相关人员观看。

三、学校标准化图书室、音乐室、美术室、仪器室、体育器材存放室和校园网路代建工程的建设开支如下:

1、上周星期四县教育局电教馆组织人员来校安装音乐室电子钢琴和电子五线谱和美术室的移动黑板和桌椅等器材,器材安装过后,考虑到器材的安全,周淑华校长建议安装铝合金防盗窗。周校长打了个经费使用报告,后来我打电话请示何宗华校长,经何校长同意,按照原北楼加固时安装铝合金防盗窗的规格和价格标准来做,里面插10个圆钢,每个平方120元,四年级音乐室:1.8米x1.5米x120元=324元,1.8米x1.0米x2x120元=432元;五年级美术室:1.8米x1.5米x120元=324元,1.8米x1.0米x2x120元=432元;六年级实验室:

1.8米x1.5米x120元=324元,1.8米x1.0米x2x120元=432元;合计:2268元。由总务处余才干主任负责监督施工过程与质量,4月25日前安装到位。

2、北教学楼六楼东边两间教室是图书储藏室和学校资料和档案室,因校安工程四扇门全部给打掉了,考虑到学校图书、资料与器材的安全,现在急需安装防盗铁门,每樘门价格455元。合计:455元x4=1820元。由总务处余才干主任

负责监督施工过程与质量,5月10日前安装到位。

3、学校标准化建设,图书上架,20万元共计一万册图书资讯编入电脑,贴上条形码,能够进行电脑扫描借阅,学校给老师每人印制一张新卡便于借阅图书,同时每个班级也印制一张新卡便于借阅。每册图书请人编完这些程式花费0.50元,大约要花5000多元。由周淑华校长组织总务处鲍晨霞主任等相关人员负责监督工程进度和质量,四月到底以前完工。

4、网路代建工程施工协议:中国电信股份有限公司枞阳分公司为枞阳小学网路代建费用:工程施工费:930元;装置费720元;网线160元;调测费200元;设计费:200元;合计:2210元。由周淑华校长组织相关人员负责监督工程进度和质量。

5、20xx年3月29日由王柏松局长带队,县教育局教学仪器验收组对枞阳小学进行了检视。基本情况:实验室成套实验平台装置已经安装完成;推拉式黑板及电子白板安装完成,使用正常;校园网装置安装完成;体育器材已经安装完成;音美卫器材安排有活动室,图书已经上架。提出了整改意见:暂时不需要使用的音美体卫器材要妥善保管好;图书要及时扫描录入电脑,规范分类后上架使用。仪器室所有器材要分门别类整理存放到橱子里,便于数学老师和科学老师借用。本周周淑华校长和方春香主任已经到二中仪器室参观学习了,打算请二中实验员来我校帮忙,到时候还要请一些小工,学校总务处还要抽取相关人员帮忙上架与分类,计划双休日加班完成。初步预算1000元左右。

以上工程建设共需要13000元左右,现在请各位校委成员审议。各校委一致通过。

四、3月28日 旗山小学开展 “在阅读教学中指导学生习作”研讨课活动,我校派程既友、陆爱谛、汪玉萍和唐莲四人参与了研讨。

五、关于申报办理20xx年度职称外语及职称计算机应用能力免试工作的通知:

1、职称外语免试条件

男年满50周岁、女年满45周岁者。

2、职称计算机应用能力免试条件

年满45周岁者。

3、办理程式:符合办理免试条件的专业技术人员,经所在事业单位、主管部门稽核汇总后,将审验好的免试材料于5月15日前报县人社局事业单位人事管理办公室。请张福新校长组织教导处相关人员先分组摸底,然后填表并上报免试材料。

六、关于举办小学语文优质课评选活动的通知:

1、原则上各校推荐1名,按学生数比例枞小、城关、石岭、旗山可推荐2名教师参加评选。其中枞小由刘澜蛟主任点将钱叶香老师直接参加县里的评选,不需要参加中心校的评选,枞小还可以报两名老师参评。

2、经张福新校长与教导处蕴量摸底后,决定报杨芳与吴啸两位语文老师参评。参评教师于4月20日周六按规定时间到旗山小学报到。

3、评比时间安排:4月20日上午枞阳小学、石岭小学、新旗小学、龙窝小学、高岗小学、石矶小学;上午参评的教师于当日7:00报到抽签。1号选手7:20进场备课写教案,之后每位选手推迟半小时进入备课室,备课时间均为1个小时,8:30开始按抽签顺序依次上课。4月20日下午城关小学、旗山小学、蒲州小学、郭桥小学、戚矶小学、连湖小学、湖东小学;下午参评的教师于当日 12:30报到抽签,1号选手12:40进场备课写教案,之后每位选手推迟半小时进入备课室,备课时间均为1个小时, 13:50开始按抽签顺序依次上课。奖项设定:一等奖2名;二等奖4名;三等奖6名。

七、关于举办安庆市“党是阳光我是苗”青少年书画大赛的通知:

各小学、县示范幼儿园:现将《关于举办安庆市“党是阳光我是苗”青少年书画大赛的通知》转发给你们:此次大赛分为书法和绘画两类,书法字型和绘画形式不限。主办单位组织专家评委对参赛作品进行初审,评出书法和绘画共100名参赛选手参加决赛决赛选手电话通知。参赛选手需填写报名表,参赛作品背面右下角处需注明作者真实姓名、参赛组别、年龄、所在学校及联络电话。请各校按照《通知》要求认真组织学生参赛,将报名表和参赛作品于4月24日前交到中心学校教研站。此项活动由张福新校长组织教导处相关人员落实此事。

八、带领全体校委成员学习“枞阳中心学校财务管理制度” 见档案。发文时间和执行时间均是4月5日

九、关于申报20xx年度省、市、县教育科学规划课题的通知:

凡我县各级各类学校教育行政管理干部、教育教学人员,均可申报教育科学规划课题。每一申报人不得同时申报两项课题,已承担省、市、县级教育科学规划课题而尚未结题者亦不得申报课题。县教育局受理立项课题申报的截止时间为20xx年5月10日。各校应据此安排、组织好本校的申报工作。

十、传达:4月16日上午在县电信局四楼会议室召开的“全省校园安全工作电视电话会议精神。”

要求安全管理员要写一份致家长的信,信中要讲清H7N9禽流感的防控工作,各个班主任要开展对学生预防H7N9禽流感、防溺水和交通安全、食品卫生安全等人生安全的教育班会课。

十一、关于抽调20xx年高、中考监考教师的通知:

20xx年高、中考将在6月份进行。我县高、中考考生多,考场多,需要抽调大量的教师从事监考工作,为保证高、中考监考工作正常开展,希望各校以教育事业大局为重,克服困难,认真做好监考教师的报名工作。

城区学校须将符合条件的教师全部上报,乡镇初中、小学对在城区有食宿条件的教师进行认真摸底、上报,乡镇完中根据全县摸底情况,由招生办将抽 *** 师指标分配到校另行通知。监考教师名单分高、中考单独造册,于4月24日前报中心校办公室,各中心校于4月30日前报送县招生办或用电子邮件传送至[email?protected]。设定考点的学校还需将考点领导组织名单一并报送,有直系亲属参加考试的须回避。

考点设定:枞阳中学、枞阳二中、枞阳三中、巨集实中学、旗山小学、城关小学、实验中学、枞阳小学。其中实验中学和枞阳小学只设置高考考点,不设中考考点。此项工作由办公室张耀武主任负责组织相关人员落实此事。

十二、关于钱佑平同志工作职务的通知:

各小学、县示范幼儿园,经中心学校校长办公会议研究决定:钱佑平同志任枞阳县示范幼儿园教导主任。枞阳中心学校,20xx年3月20日。

十三、枞组字[20xx]7号档案:关于举办20xx年枞阳县庆‘五·一’‘泰业杯’干部、职工乒乓球赛的通知:

日前由程既友、李春光和汪凌三位主任提议要求以枞阳小学名义参加县乒乓球比赛,经校长碰头会后决定同意他们参加比赛,并且允许他们三人每人买一只不超过200元球拍包括练习的乒乓球,加上400元的报名费,共计1000元。但是后来中心校打电话讲他们将组队参赛;我想如果中心校组队的话,我们枞阳小学就不必再重复组队了。

十四、北教学楼二至五层不锈钢扶手多根柱子焊接头松动与损坏,请总务处要及时组织相关人员进行维修,确保学生在走道里活动的安全。

十五、枞阳县枞阳小学管理手册于20xx年9月由原枞阳小学陈自本校长修订了一次。现在有许多制度已经与县教育局和枞阳中心校的规定相违背了,所以学校从20xx年2月开始第二次修订和补充完善枞阳小学管理手册。

目前这项工作,各部门已在通力协作,正在紧锣密鼓的进行,打算下周完成汇编成册。本次增加了办公室主任职责;收集整理了枞阳小学简介,题目为“育人圣地,成长摇篮”;班班通各项管理制度;枞阳小学“关于改进工作作风密切联络群众”的若干规定;枞阳小学内设机构、行政人员分工等等。

十六、经与刘玉琴校长商量后,依据校行事历的安排,决定在五年级搞个“安全疏散演练”教育活动。

由程既友主任先拟定各演练方案,然后组织五年级师生进行演练。“安全疏散演练”教育活动,最迟在下周进行,由 *** 安全管理员程既友主任负责落实此事。

十七、依据校行事历“语、数、英”三小科竞赛在即,运动会也是在即。请各部门要结合新形势和教育局的新规定进行蕴量,搞不搞,如何开展好这些活动,下次会议再议定。

 学校会议记录范文篇二:

学校决策机构第一次会议纪要

20xx年第一次

时 间:

地 点:

主持人:

参加人:

记录人:

会议第一项 会议讨论了关于设立民办学校的可行性和前期各项筹备工作实施进度。强调,各部门要按照计划安排,做好工作部署,做好每一项重点工作的充分预设。

会议第二项 会议讨论了设立学校的名称、办学场所、办学范围、办学形式等各项内容。强调对教学的各项软硬体要严格把关,尤其是师资力量和配套设施的完备,各部门要严格执行,并随时报告进度,确保专案按计划开展。

会议第三项 会议讨论了学校的内部管理体制、办学资金来源及数额。强调在资金管理和运作上要做到公开透明,同时严格记录和公开资金使用情况。

会议第四项 会议讨论并通过了***担任学校的法定代表人,***担任学校校长人选。

会议第五项 总结过去一年的工作教学情况和经验,并对未来学校工作提出要求。

1、学校管理要接受巨大挑战。一是管理专案、内容、标准要在全校上下形成共识,二是能否坚守住,是高标准的管理常态化。

2、我们的生源基础仍然很薄弱,虽然取得了一定的成绩,今但年需要实现新的突破。

3、能否持续提高的挑战。好的态势能否持续下来是一项巨大的挑战。

4、队伍建设的挑战。优秀的学校,不仅要有大楼,还要有大师,大爱。这是学校的软实力,是内涵的建设,我们将面对师德师风和业务能力提升的双重挑战。

新学期重点工作

1、进一步提升常态教学标准,提高课堂的有效性,努力完成教学预定目标。

2、加强队伍建设,培养攻坚克难,精业敬业的强大团队,为持续快速发展提供坚实的保障。

3、通过文化建设,内化办学理念、转化工作行为,并形成特有的人文精神。

4、继续细化、提升管理标准。通过品牌建设,凸显既严细、规范又包容、富有爱心的管理特色

5、分析生源的变化。遵守招生规则,用我们团队的实力,合力和执行力赢得家长和学生的信任,保持教学质量的良好态势。

 学校会议记录范文篇三:

学校专业建设委员会第一次会议纪要

时间:xx年x月x日

地点:一教三楼会议室

主持:殷勤

参会人员:王建国、杨建藩、荆纪国、刘毅斌、王子文、陈 智、董大华、张群英、蒋米沙、郭双印、袁恒、郭虎清、刘建文、汪明、刘建华、钟英姿、陈军

会议内容:

一、为了进一步深化教学改革,加强专业建设指导工作,全面提高教学质量,更好地适应中专学校发展的需要,我校已成立专业建设委员会。专业建设委员会主要职责是研究我校专业建设及发展的基本问题、制定各专业发展规划、推动我校精品专业及精品课程的建设。具体职责包括以下几个方面。

1、对专业设定的可行性进行论证或咨询;

2、审议各专业的发展规划;

3、对学校各专业的建设方向、专业人才培养目标、人才培养规格及与之相适应的理论教学体系和实践教学体系等进行指导;

4、对各专业教学计划、课程设定进行咨询;

5、稽核专业教学计划、专业主干课程和技能训练课程的教学大纲;

6、指导实践性教学与实习、实训基地的建设;

7、协助校外实践教学基地岗位的安排;

8、负责新申办专业的论证和报批;负责每年各专业招生计划的审定;

9、负责学校精品课程、精品专业建设的巨集观指导与管理及相应教研专案的管理工作;

10、组织专业科及教务科进行教学内容和课程体系改革、教学方法与手段改革;

11、组织国家级、省级、校级教研专案课题的申报、论证、结项验收;

12、负责教研专案经费的管理;

13、组织召开专业建设委员会会议及其他学术会议。

二、精品专业与其他专业的联络。

精品专业的建设并不是孤立的,而是与其他专业相互促进互为依托的,并最终带动其他专业的发展。同时精品专业的建设也离不开其他专业的基础作用与推动作用。

三、通过加强专业建设以推动“校企合作”,促进“校企合作”工作健康发展。

我们应进一步深化“以服务为宗旨,以就业为导向,走产学结合之路”的指导思想,推进校企合作工作,积极引入校外资源,提升学校专业内涵建设,促进教育教学改革,使我们的教学更好地服务区域经济建设,为社会培养更多的企业需要的高素质人才。

教学工作中,我们应充分考虑行业需求与专业建设的对接,结合学校实际及发展需要建设实训实习基地,为企业骨干与师资交流,企业员工培训与学校职业教育、职业技能培养打造平台,以推动学校和企业之间的联络与沟通,实现校企合作的双赢。

学校会议记录范文篇四:学学校党支部会议记录

时间:20xx年x月x日

地点:校长办公室

会议主题:部署我校党支部党建工作

参加人员:党、董耀东、张妍

主持人:党 记录人:董耀东

会议内容:

一是要高度重视机关党建工作

学校党建工作是党的基层组织建设的有机组成部分,抓好学校党建工作,发挥基层党组织战斗堡垒作用和 *** 员先锋模范作用,对于全面提升学校教育教学质量水平有着极其重要意义。因此,学校党支部要高度重视学校党建工作,要把学校党建工作融入以提高教育教学质量为中心的各项工作中去,融入到学校全面工作的各个环节,通过落实党建目标,有力促进教育教学工作的开展。支部成员要切实负起责任,认真研究筹划,大胆地开展工作,充分发挥支部的战斗堡垒作用。同时要起好模范带头作用,用自己的实际行动影响带动广大党员干部,激发他们爱岗敬业、忠于职守、依法行政的积极性和主动性,推动我校水平再上一个新台阶。

二是要抓好党员学习

组织党员干部认真学习党的基础知识和基本理论,学习《 *** 》、党的方针政策和法律法规;学习业务知识,要组织党员干部全面系统的学习十八届三中、四中全会精神,学习党的最新理论成果,做好相应的学习笔记和心得。在抓好理论和业务学习的同时,还要发扬理论联络实际的良好学风,组织党员干部深入实际,深入基层、调查研究,不断提高大家分析处理问题的能力,提高党员干部队伍的整体素质。

三是要加强反腐倡廉教育

组织大家认真学习《中国 *** 纪律处分条例》、《中国 *** 党员权利保障条例》使全域性党员干部真正做到清正廉洁、秉公执法、一尘不染。

四是要抓好业务工作

要把做好党建工作作为提高教育教学质量的重要政治任务,不断加强业务学习,深入进行懒的治理,以更加严密的管理、更加科学的方法、更加有力的措施,切实抓紧抓好,最大限度提高我校的教育教学质量和党建工作。

五是要充实完善规章制度

要在现有基础上不断充实完善机关党建、党风廉政建设的各项规章制度,经常与党员干部谈心谈话、交流思想,准确把握他们的思想脉搏、及时提醒和帮助他们解决思想和工作中存在的问题,真正做到用制度管人、管事,用制度约束规范党员干部行为,真正做到廉洁从政、服务人民。

学校会议记录范文篇五:

时间:20xx年x月x日

地点:校长办公室

会议主题:部署我校党支部党建工作

参加人员:党、董耀东、张妍

主持人:党 记录人:董耀东

会议记录:

1、加强师德师风建设,精心打造优质教师队伍。以活动为载体,坚持开展面向社会承诺活动,承诺的重点放在教师爱岗敬业、尊重学生、规范言行、建设和谐的师生关系和家校关系上,严格实行师德失范一票否决制,杜绝体罚和变相体罚学生、不尊重学生个性随意处罚等现象的发生。大兴学习之风,修师德、强师学、提师能。进一步加大对优秀教师的宣传力度,以典型引路,以典型带动一般,不断壮大名优教师、骨干教师队伍。

2、依法规范办学行为,深入推进素质教育。深入推进新课程改革,严格实行科学的作息时间和静校制度、严格实行素质教育评价制度。进一步改进学校德育工作, 深入实施素质教育,努力培养高素质的社会主义现代化建设人才。

3、抓好校园安全工作,努力构建“和谐校园”。从维护学校稳定、社会稳定,构建和谐社会的高度,学校与教师签订安全工作责任状,按照预防为主,防治结合的要求,认真查询安全方面的漏洞,特别要高度关注午间、课间、体育与活动等特殊时段的学生行为规范,加强学校体育设施装置、校园活动场地安全、食堂食品卫生安全制度的检查与落实,广泛开展安全教育和安全排查工作,把安全工作作为行风建设的一大重点工作抓严抓实。积极为学生创造平安、健康、文明、和谐的校园环境。

4、加强教学检查,完善教学管理。认真落实提出的教学工作“十字”方针:备课要“神”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,考核要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。继续开展教学常规检查,每月至少一次。强化对重点工程、重点工作、紧急工作的督查。校长室要加大对制度执行情况的督查力度,严格执行领导干部外出请假制度、重大事项报告制度、紧急资讯报送制度,严肃查处有令不行、工作失职行为,确保政令畅通。

5、提高服务质量,改进工作作风。对来访人员做到热情接待,耐心倾听,及时处理。对上级交办的重要 *** ,按规定做好反馈工作。

6、加强廉洁自律,虚心接受群众监督。建立健全各项规章制度,公开办事程式,加大监督力度,着力构建教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系。进一步推进校务公开工作。认真执行公务接待有关规定,严格控制接待标准。树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观,自觉遵守党风廉政建设的各项规定,始终保持严谨的生活态度和生活作风,主动接受基层群众和社会各界的监督。

7、创造一流成绩,开创教育工作新局面。紧紧围绕“注重内涵求提升、加快发展求均衡、探索创新求突破”的总体思路,树立敢为人先的勇气、争创一流的精神,按时保质保量地完成既定的目标,力争在改善办学条件上实现新突破,推动我校教育的快速、优质、和谐发展。

学校会议记录范文篇六:

会议时间 20xx年x月x日

会议地点 校长室

记录人 赵 远

出席与列席会议人员:

各部门负责人

缺席人员

会议主题 开学常规

会议主持人 校长

会议记录:

1、各部门、各员工根据学校年度工作计划,联络自身工作实际,做出部门及个人年度工作计划。

2、各年级加强常规管理。政教处加强中学生一日常规的督查。

3、强化班主任工作、学生干部量化考核。

4、做好教职工活动年度计划。

5、加强关工委常态化建设和工作创新,大力加强家长学校,进一步关心青少年的健康成长。

6、学校投入部份资金,开展家校联盟,定期召开家长会,做好家访工作,争取家长们对学校工作的配合与支援。

政治考点求助。。马上高考了,急!

一、加大行风效能建设力度,树立良好形象。

1、进一步建立健全单位考勤制度,严格考勤与请假管理,成立工作作风效能领导小组,开展定时与不定时相结合的明察暗访,严肃追究严重违规的科室与个人责任,切实转变工作作风与形象。?

2、切实加强道德作风建设,要把道德建设放在职工建设的突出位置,集中时间段组织职工开展道德专题培训,积极探索道德作风建设的途径办法,着力提高道德教育的针对性和有效性。严肃处理违规职工,维护管护良好形象。?

3、坚持 “四风” 整治,倡导厉行节约,加大 对人、财、物管理使用的监管。?

二、深化廉政风险防范建设,规范权力运行。

1、健全领导班子科学民主决策机制。坚持民主集中制原则,提高民主生活会质量,完善领导班子议事规则,规范议事决策程序和决策过程,严格执行重大事项集体决策制度,在重大决策、干部任免、重大项目安排和大额度资金安排与使用等方面坚持领导班子集体讨论决定。

2、开展廉政风险防控机制建设。根据工作职能调整等实际情况,排查梳理腐败易发多发的重点岗位、关键环节的风险点,重点突出职工流动、单位硬件建设、政府采购、资金使用、公务外出、修复收费等方面。

3、强化监督管理。建立以党员民主生活会为主的党内监督,以网络、媒体为主的舆论监督以及以信访举报为主的群众监督的监督网络体系,进一步监控权力运行。?

三、重视信访工作,加大查处力度,维护教育稳定 。

1、扎实做好信访维稳工作。要强化信访工作常规管理。 一是认真处理群众来信来访来电及网络信访、举报;二是重视信访维稳工作,实施信访维稳预警,密切关注国家重大节庆活动期间的信访动向,及时发现苗头性和倾向性问题,及时排查上报,尽可能主动协调解决,把矛盾和问题解决在基层,化解在萌芽状态。

2、严肃查处违规违纪案件。突出重点,做到“有腐必惩,有案必查”,要坚持做到抓早抓小,实行廉政谈话、诫勉谈话,注重掌握党员领导干部思想、工作、生活情况,对党员干部的苗头性、倾向性问题,要早发现、早报告、早处置,防止小问题变成大问题。同时,要认真落实处理后的纪律惩诫落实,维护纪律严肃性。?

四、强化责任意识,落实党风廉政建设责任制?

1、加强反腐倡廉的组织领导。建立研究、分析、解决我处党风廉政建设工作机制;认真落实党风廉政建设“一把手”负总责和“一岗双责”制,明确工作职责,确保责任分解到位,使领导班子成员和各科室真正做到管人与管事相结合,管业务与管党风廉政建设相结合。

2、层层签订并落实党风廉政建设责任制。

结合部门实际,制定了党风廉政建设工作计划、目标要求和具体措施,并召开专题会议研究部署党风廉政建设,对党风廉政建设工作任务进行责任分解,明确领导班子及领导班子在党风廉政建设中的职责和任务分工,并严格按计划推动落实。

3、实行党风廉政建设责任追究制。

认真贯彻执行《中共中央、国务院关于实行党风廉政建设责任制的规定》以及其他关于党风廉政建设的各项制度和规定,完善党风廉政建设各项制度,并抓好督促落实。坚持 “一票否决”制度,凡是有违背党风廉政建设情况的,在评先表彰、提拔任用、年度考核时“一票否决”。

扩展资料

深入落实主体责任,强化责任追究

主体责任,是深入推进党风廉政建设的“牛鼻子”。落实主体责任,是对党章规定的重申,是各级党组织职责所在、使命所系。

五次全会公报提出,2015年,要深入落实主体责任,强化责任追究。这一要求得到与会同志的高度认同。

也有代表指出,在县一级和各业务部门的基层及农村,压力层层递减的现象依然存在。中央纪委委员,中国气象局党组书记、局长郑国光建议:“深入推进落实主体责任,要加强制度化建设,使之成为必须抓的任务。解决少数领导干部签了责任状,但意识和行动跟不上的问题。”

2014年中央第二轮巡视中,有巡视组点出“一些党委抓党风廉政建设存在‘挂帅不出征’现象”——而这,往往是导致区域性、系统性违纪违法案件或重大腐败问题的重要原因。

动员千遍,不如问责一次。2014年,对湖南衡阳贿选案严肃问责,追究山西系统性、“塌方式”腐败案件相关党组织责任……中央对此三令五申,绝不是言之不预、不教而诛。

“2015年开始,尤其要突出问责。”全会公报强调。

“我们要把追究问责的戒尺真正地挥起来,对一些政治生态恶化、政治风气污染严重的单位领导班子和主要领导干部严肃问责。建立完善责任追究典型问题通报制度,通过问责,把责任真正落实下去。”李建波说。

落实监督责任,建设忠诚、干净、担当的纪检监察干部队伍

对党风廉政建设负有监督责任,是纪检监察机关作为党内监督专门机关的题中应有之义。

“不履行或者履行不好监督责任,纪检监察机关就失去了存在的意义。”韩亨林说,“我们要进一步树立和增强主业意识,不断巩固深化‘转职能、转方式、转作风’成果,聚焦聚焦再聚焦,切实把智慧和力量凝聚到监督执纪问责上来。”

打铁还需自身硬。纪检监察机关不是保险箱,纪检监察干部也不是生活在真空里,党员干部存在的问题,纪检监察干部队伍同样存在。

参考资料:

百度百科-党风廉政建设

请给几个“廉政文化进校园”的作文,要求300——500字

一、经济生活(36分)——生产、分配、交换、消费 一般主要考查“经济意义”、“经济措施”

★1、价格(物价、CPI、PPI、房价)(价格一线:价值--供求关系—消费—企业生产---市场调节---宏观调控---经济又好又快发展、科学发展观)

(1)影响价格的因素:

①根本原因——价值决定价格,价值是价格的基础

②直接原因——供求影响价格,供不应求,价格上涨;供过于求,价格下跌

③国家宏观调控政策也会引起价格变化;货币的价格(升值、贬值)

④间接原因——气候、时间、地域、生产、宗教信仰、习俗等也会影响价格

(2)价格变动对生活、生产的影响:

①对人们生活的影响(需求、消费、消费者):A、一般地,价格上升,人们会减少对它的需求;价格下跌,会增加对它的需求。 B、不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同。价格变动对生活必需品的需求量影响较小,对高档耐用品的需求量影响较大。 C、价格的变动会影响相关商品的消费需求。某商品价格上升,该商品需求会减少,其替代品的需求会增加,其互补商品的需求会减少。

②价格变动对生产经营的影响(生产者/企业):A、调节生产,制定正确的经营战略, 以市场为导向,调整产品结构。 B、提高自主创新能力,改进技术,改善管理,提高劳动生产率,形成竞争优势。 C、诚信经营,树立良好的信誉和形象,生产适销对路的高质量产品,树立品牌意识,重视新产品开发。联系:企业经营成功的因素

例:1、如何稳定物价?抑制CPI上涨?(①经济:结合“影响价格的因素”:价值、供求;企业的技术、管理、经营;国家的宏观调控—三大手段。②哲学方法论(结合材料分析:一切从实际出发、意识能动作用、联系观点、发展观点、矛盾观点、历史唯物主义观点)

例2、为什么稳定物价?抑制CPI上涨?(或意义)(①经济:社会主义的本质、生产目的、价格变动对生活(消费)、生产的影响、市场的弱点与缺陷、市场秩序、宏观调控的目标、经济又好又快发展、科学发展观)②哲学:历史唯物主义观点:社会存在-社会意识、两大规律、群众的地位、作用、群众观点、价值选择的标准)③政治:国体、公民一线、政府一线)(要:对症下药)

消费一线:(影响因素、消费观、消费的类型、消费结构、恩格尔系数、生产与消费、分配与收入、财政、宏观调控、三大动力、又好又快、科学发展观)

(1)影响消费的主要因素: ①根本原因——受国家经济发展水平的制约,即生产决定消费 ②主要因素——受居民收入水平和物价水平的影响A、收入是消费的基础和前提

B、消费水平不仅取决于当前收入,也受未来预期收入的影响C、收入差距也会影响社会总体消费水平 D、物价变动会影响人们的消费联系上文:价格变动对人们生活的影响

③消费心理也会影响消费行为,主要有求实心理、从众心理、求异心理、攀比心理

④商品质量等也会影响消费

(2)如何提高消费水平?(建议:对症下药)

(3)生产与消费(热点:金融危机、扩内需调结构、低碳经济)

(1)生产决定消费(2)消费对生产具有反作用,消费的发展会促进生产的发展:

★3.生产与企业——(1)企业一线①价格变动对企业生产经营的影响②生产效率、个别劳动时间、价值规律作用---企业经营成功的主要因素(同上)③企业的地位、作用及股份制、公司制改革——企业的增长方式——经济效益(三效益统一,方法途径)——企业的兼并、组合、破产——企业的信誉、形象、竞争力的提高、社会责任——企业经营者的素质——企业的管理体制④生产关系适应生产力规律——所有制结构(公与非公企业)——分配制度(初次分配、按生产要素分配)——如何维护劳动者的合法权益(企业——劳动者关系⑤企业与产业(工业、农业、第三产业):如工业企业(汽车、石油)文化产业⑥资源配置——面向市场,由市场调节(产品结构)——政府宏观调控—经济又好又快发展(相关1、2、3点P88)---科学发展观⑦生产与消费关系----企业遵循市场交易原则——企业维护消费者的权益⑧对外开放,利用两个市场、两种资源,实施走出去战略、对外贸易。

(2)重点、热点考查:食品安全、企业的增长方式的转变、民工荒(慌)、企业应对经济危机、低碳经济、企业应对劳动力成本上升的压力、企业文化建设)

(3)例1:企业经营成功的主要因素(如何经营):①制定正确的经营战略,以市场为导向生产适销对路的高质量产品。②提高自主创新能力,依靠技术进步和科学管理,转变经济发展方式,提高劳动生产率,形成自己的竞争优势。 ③诚信经营,树立良好的信誉和形象,树立品牌意识。④坚持科学发展观,以人为本,走新型工业化道路,实现经济效益、社会效益与生态效益相结合。⑤完善分配方式,维护劳动者的合法权益,加强企业文化建设,提高劳动者素质,充分调动劳动者积极性。⑥积极参与国际竞争与合作,借鉴国外先进经验,提升竞争力,并实施走出去战略。(抓关键词,哪6方面)

例2:企业如何实现经济增长方式的转变?例3:企业如何应对劳动力成本上升的压力?

例4:从文化生活的知识说明企业如何通过文化建设实现经济增长方式的转变)

4、 劳动者(热点:农民工返乡、大学生毕业、生产安全事故、民工荒(慌)、劳动者尊严)

(1)劳动与就业:

①就业的意义:A、就业是民生之本,有利于劳动者实现自身价值,提高收入,改善生活,提高精神境界,促进人的全面发展,调动劳动者的积极性。 B、有利于使劳动力与生产资料相结合,生产出社会需要的物质财富与精神财富。 C、有利于扩大内需,实现社会公平,促进经济发展,实现全面建设小康社会的目标。 D、有利于实现社会稳定,是落实科学发展观的具体体现。

②就业的措施:A、根本途径——落实科学发展观,促进国民经济又好又快发展,要调整产业结构,发展第三产业、劳动密集型产业和中小企业、非公有制经济。B、坚持劳动者自主择业、市场调节就业、政府促进就业的方针。C、从党和政府看,要从人民群众的根本利益出发,加强宏观调控,实施积极的就业政策,改善就业创业环境,加强就业指导,完善就业机制,扩大就业规模,改善就业结构,完善社会保障制度,维护劳动者合法权益。D、从劳动者看:要发扬艰苦奋斗、自强不息的精神,转变就业观念,树立自主择业观、立竞争就业观、职业平等观、多种方式就业观;要有创业精神。

(2)依法维护劳动者权益:

①劳动者权利:平等就业和选择职业的权利;取得劳动报酬的权利;休息、休假的权利;获得劳动安全卫生保护的权利;接受职业技能培训的权利

②劳动者权益的维护:A、从劳动者看,要履行劳动者义务,是获得权利、维护权益的基础;依法签订劳动合同,是维护劳动者合法权益的重要依据;要增强权利意识和法律意识,当权益受到侵害时,要通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等合法途径维权。

B、从国家看,要从人民群众的根本利益出发,加强宏观调控,实施积极的就业政策,改善就业创业环境,加强就业指导,完善就业机制,扩大就业规模,改善就业结构,完善社会保障制度,维护劳动者合法权益;要建立健全法律法规,加强市场监管,打击违法用人行为;要加强社会信用制度建设,健全社会信用体系。

5、 ★分配一线:收入分配与社会公平(生产关系适应生产力规律——所有制结构(公与非公企业)——个人收入分配(初次分配、按生产要素分配)、企业收入分配与国家财政收入分配(财政的作用)---政府宏观调控—经济又好又快发展---科学发展观

(热点:提高劳动报酬比重、医改、教育公平、社保、国富-民富、幸福指数、劳动者尊严)

(1)实现公平的措施:①根本途径——落实科学发展观,促进国民经济又好又快发展。②坚持完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。③要提高居民收入在国民收入中的合理比重、劳动报酬在初次分配中的合理比重,提高最低工资标准,建立工资正常增长机制和支付保障机制。④再分配要更加注重公平,加强宏观调控,强化政府税收调节,调高保低,整顿分配秩序,完善社保制度。⑤处理好效率与公平的关系,效率是公平的物质前提,公平是提高效率的保证,初次分配与再分配都要提高效率、促进公平。

6、 ★发展社会主义市场经济(热点:CPI上涨、宏调政策、楼市、金融危机、经济发展方式的转变、中美战略与经济对话)(线:市场调节-宏观调控-又好又快、科学发展)

(1)市场调节及其局限性:①市场在资源配置中起基础性作用,通过价格、供求、竞争的变化调整生产经营活动,改进技术和管理。②市场调节具有自发性、盲目性、滞后性等缺陷;单纯市场调节会导致资源浪费、配置效率低下、社会经济不稳定、分配不公、差距扩大。

(2)规范市场秩序:(热点:食品安全、产品质量、非法涨价等问题,根本的是市场秩序)

①原因:A、市场调节及其局限性(同上(1))B、只有公平公正的市场秩序才能合理配置资源,提升竞争力,促进经济发展。 C、良好市场秩序需要市场规则来维护,否则会导致消费者利益受损,市场无序,诚信缺失,经济活动无法正常进行

②措施:A、市场秩序需要市场规则来维护,要遵循法律法规、行业规范、道德规范

B、形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度,是规范秩序的治本之策

C、国家要加强宏观调控与社会信用建设,健全社会信用体系,建立信用监督和失信惩戒制度,运用经济、法律、行政手段加强市场监管

D、企业及个人要学法、懂法、守法、用法,保证经济活动符合法律规范,并运用法律维权;要树立诚信观念,遵守市场道德,形成诚信为本、操守为重的良好风尚

(3)政府宏观调控政策)

①原因:A、市场调节及其局限性(同上(1))B、加强宏观调控是社会主义市场经济的内在要求,是由我国社会主义性质决定的,有利于巩固公有制,实现共同富裕的目标,促进经济增长,增加就业,稳定物价,保持国际收支平衡。C弥补市场的不足,促进市场的健康发展和经济的可持续发展。

②措施:A、根本——落实科学发展观,促进经济又好又快发展。(建议:深入细化)

B、运用经济、法律和必要的行政手段加强宏观调控和引导,实施财政政策、价格政策和货币政策,并与市场调节相结合来调节。 C、营造经济社会环境,制定经济政策,引导经济行为。 D、积极参与国际竞争与合作,提高开放型经济水平,坚持引进来与走出去相结合

(4)又好又快、科学发展:(经济生活的“万金油”)

①科学发展观:第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾

★②促进国民经济又好又快发展:A、提高自主创新能力,建设创新型国家。B、加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级,走新型工业化道路,坚持扩大内需的方针——促进经济发展由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变;由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变;由主要依靠第一、二产业带动向依靠三大产业协同带动转变。C、统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设,建立以工促农、以城带乡长效机制,形成城乡经济社会发展一体化新格局。D、加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力。⑤推动区域协调发展,缩小区域发展差距

(5)经济全球化与对外开放:(国际经济)

①经济全球化的影响:A、经济全球化是一把“双刃剑”,推动了生产力的发展,促进了生产要素在全球范围内的流动、国际分工水平的提高以及国际贸易的迅速发展,推动了世界范围内资源配置效率的提高,使各国经济联系在一起,促进各国经济合作。 B、也使世界经济发展更加不平衡,一国的经济波动会波及他国,甚至影响全世界,加剧全球经济不稳定性,尤其威胁着发展中国家的经济安全。

②国际经济竞争与合作、提高开放型经济水平的措施:

A、必须拓展对外开放的广度和深度,提高开放型经济水平,坚持引进来与走出去相结合,扩大开放领域,优化开放结构,提高开放质量,完善开放型经济体系

B、要创新利用外资方式,优化利用外资结构,发挥利用外资在推动自主创新、产业升级、区域协调发展方面的积极作用

C、要创新对外投资和合作方式,支持企业开展国际化经营,培育跨国公司和国际知名品牌

D、必须坚持独立自主、自力更生的原则,落实科学发展观,促进国民经济又好又快发展,坚持自主创新,保护自主知识产权,以质取胜

E、积极参与国际合作与竞争,充分利用国内国际两个市场,优化资源配置,促进经济发展

F、经济全球化是把“双刃剑”,要利用WTO规则维护国家安全与利益

经济总结:1.五条主线:①.价格一线②消费一线③.企业(生产)一线④. 分配一线⑤市场调节-宏观调控-又好又快、科学发展;2.四个重点:CPI、民富与宏观调控与转变经济发展方式3.三个落脚点(载体):高考往往以城乡经济、企业经营、某省区经济发展为题材来考

二、政治生活——公民、政府、党、人大、政协、民族宗教、国际政治 一般主要考查“原因”、“措施”,用主体思考法

1、公民的政治生活

(1) 公民一线:国体-人民地位-3权4义--坚持3原则--公民参与政治的4大途径与方式--有序参与---公民与政府的关系---人民与党的关系)

(2) 详⊙权利:选举权与被选举权、公民政治权利与自由(6项政治自由)、监督权、

⊙公民政治义务:维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、维护国家安全、荣誉与利益

⊙公民参与政治的基本原则:权利与义务相统一原则、个人利益与国家利益相统一原则、

法律面前一律平等原则

⊙公民参与民主决策方式:社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度

⊙公民参与民主决策意义:有利于决策充分反映民意,体现决策的民主性;有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性;有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施;

有利于提高公民参与政治的热情,增强公民的社会责任感

⊙公民参与民主监督渠道:信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、

监督听证会、民主评议会、网上评议政府

⊙公民参与民主监督意义:有利于改进国家机关及其工作人员的工作;有利于激发公民关心国家大事、为现代化建设出谋划策的主人翁精神。

⊙公民正确行使民主监督权:要负责地行使监督权,为国家和人民的利益,要敢于同邪恶势力作斗争,勇于使用宪法和法律赋予的监督权;要采取合法方式,坚持实事求是的原则,不能干扰公务活动⊙公民求助或投诉的途径与方式:拨打热线电话、进行信访、利用电子政务、 申请行政裁决、行政复议、行政诉讼的法律途径

2、我国的政府

(1)政府一线:国体-政府性质、宗旨、原则、职能、责任、权威、政府决策、依法行政、受人民监督。

(2)政府……工作的原因:政府性质、宗旨、原则、职能、国体、意义

(3)政府如何开展……工作:政府性质、宗旨、原则、职能、依法行政、审慎用权、民主决策、自觉接受人民监督

(4)“政府”还可关注

①政府依法行政的意义:A、是贯彻依法治国方略,提高行政管理水平的基本要求,体现对人民负责的原则。B、有利于保障人民群众权力和自由;加强政府廉政建设,增强政府权威;防止权力滥用,提高行政管理水平;带动全社会守法护法,推进民主法制建设。

②政府依法行政要求:A、合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、权责统一。B、加强行政执法队伍建设,严格公正执法,提高执法能力水平。C、深化行政管理体制改革,形成权责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力的行政管理体制。D、加强立法工作,提高立法质量,以严格规范行政执法行为。

(注意:D是人大所为,ABC是政府自身所为)

③对政府权力进行制约和监督的意义:A、政府是人民的政府,权力是人民赋予的。若不受监督,会导致权力滥用,滋生腐败,必须依法行政,接受监督。B、自觉接受人民监督是法治政府的基本要求,利于提高行政水平和工作效率,保证清廉,减少失误,防止权力滥用。

C、利于科学决策,合民意聚民心,为人民谋利益,建立有权威和公信力政府。

④对政府权力进行制约和监督的措施:A、有效监督权力的关键是建立健全制约和监督机制,依靠民主和法制,保障人民的知情权、参与权、表达权和监督权;健全质询、问责、审计、引咎辞职、罢免等制度。B、健全行政监督体系,加强行政系统内部和外部的监督。C、实施政府“阳光工程”,建立信息公开制度,增强透明度。D、公民要通过信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、监督听证会、民主评议、网上评议政府等渠道,正确行使民主监督权

⑤政府权威的树立:A、政府权威是通过政府及其工作人员决策的科学性、依法行政的态度能力、履行职责的效果、政府工作人员的道德形象树立的。B、要科学决策、依法行政、审慎用权、自觉接受人民监督,保持和谐干群关系。C、要有良好的业绩,成为科学发展观的践行者、社会和谐的促进者,维护人民利益。D、要重品行、作表率,为民谋利益,成为社会主义荣辱观的实践者。E、要依法行政,廉洁高效,团结合作,讲信誉,发挥积极作用。

3、***:

(1)党一线:国体、党的性质、宗旨、地位、领导作用、执政方式、执政理念、政党制度

(2)角度: A、党……工作的原因:国体、党的性质、宗旨、地位、作用、意义

B、党如何开展……工作:党的性质、宗旨、地位、执政方式、执政理念、政党制度

(3)详 ⊙党的性质:中共是工人阶级的先锋队、中华民族的先锋队 ⊙党的宗旨:为人民服务、对人民负责 ⊙党的地位:中共是执政党,是中国特色社会主义事业的领导核心 ⊙执政方式:科学执政、民主执政、依法执政 ⊙执政理念:以人为本,执政为民 ⊙领导作用:3个只有 才能

(4)中共与8大民主党派的多党合作的内容(略)

(5)政协的性质与职能、主题(易错,与人大区分)

4、发展社会主义民主政治——政治制度

(1)人大制度——我国政体及根本政治制度(联系:国体是人民民主专政的社会主义国家)

①人大是国家权力机关,常委会是其常设机关

②人大的职权:立法权、决定权、任免权、监督权

③人大代表的权利:审议权、表决权、提案权、质询权、免责权

人大代表的义务:遵守宪法法律、对人民负责、受人民监督

④人大制度组织活动原则:民主集中制(也是我国权力运行的规则)

(2)政党制度——中共领导的多党合作与政治协商制度(同上)

(3)民族区域自治制度及宗教政策(热点:灾区重建、两岸交流)

①促进民族……的原因:A、我国的平等、团结、互助、和谐的新型民族关系。 B、实行民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的基本原则。 C、实行民族区域自治制度和宗教信仰自由政策(掌握“客观依据及意义”)。

②促进民族……的措施:A、我国是统一的多民族国家,要巩固和发展平等、团结、互助、和谐的新型民族关系。 B、要坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的基本原则。 C、要完善民族区域自治制度和宗教信仰自由政策。 D、自觉履行维护国家统一和民族团结的义务,把巩固和发展社会主义民族关系的责任付诸行动(联系:反对民族分裂)

③维护民族团结的原因:A、我国是统一的多民族国家,是人民民主专政的社会主义国家,形成了平等、团结、互助、和谐的新型民族关系。 B、坚持民族团结是我国处理民族关系的重要原则,是实现各民族共同繁荣的前提条件。 C、民族的团结、民族的凝聚力,是衡量一国综合国力的标志之一,是社会稳定的前提,是经济发展和社会进步的保证,是国家统一的基础

④民族区域自治制度的意义:有利于维护国家统一和安全;有利于保障少数民族人民当家作主的权利;有利于发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系;有利于促进社会主义现代化建设事业发展。

5、当代国际社会——国际政治

①国家利益是国际关系的决定因素,国家间共同利益是合作的基础,利益冲突则是对立的根源

②和平与发展是当今世界的主题

③中国的外交政策:A、决定因素:我国国家性质和国家利益

B、宗旨:维护世界和平、促进共同发展

C、基本目标:维护我国独立和主权,促进世界和平与发展

D、基本立场:独立自主

E、基本准则:和平共处五项原则

F、中国政府关于建立国际新秩序的主张(5个)

G、中国坚持走和平发展道路,是负责人的大国,是维护和平与发展的主要力量,遵守联合国宗旨和原则

④主权国家的权利与义务:独立权、平等权;

不侵犯别国,不干涉他国内政,以和平方式解决国际争端

⑤联合国宗旨:维护国际和平与安全,促进国际合作与发展

⑥中国政府关于建立国际新秩序的主张:A、政治上相互尊重、平等协商,共同推进国际关系民主化。B、经济上相互合作、优势互补,共同推动经济全球化朝着均衡、普惠、共赢方向发展。 C、文化上相互借鉴、求同存异,尊重世界多样性,共同促进人类文明繁荣进步。 D、安全上相互信任、加强合作,坚持用和平方式而不是战争手段解决国际争端,共同维护世界和平稳定。 E、环保上相互帮助、协力推进,共同呵护人类赖以生存的地球家园

6.线中易混、易错知识:

A。政府---政党----政协;B、政府行政-----政党执政----政协参政、议政;C.政府依法行政-----政党依法执政----政协依法参政、议政;D、政府履行职能----政党领导政权(政党履行职能×);F、.政府组织社会主义经济职能----政府经营企业×;G、政府科学民主决策---公民参与决策;H政府的权力与政府的权威

廉洁家风家长寄语

开展语文活动,推进校园文化建设、

强化学校德育建设

学校是一个育人的场所,这里,应该拥有浓厚的文化气息。从而让生活在这里的学生感受着高尚的道德熏陶,聆听着所仰慕的伟人的教诲,吹拂着满面的文化春风,触摸着时代的脉搏,滋补着精神的营养,吸收着进取的动力。要让学校充满着这样的文化气息和道德熏陶氛围,语文活动就肩负了不可替代的神圣使命。本文就语文活动在推进校园文化建设、强化德育建设中可以起到的作用,作一些粗略的阐述:

一、优化文化环境,打造精神家园

为优化育人环境,树立鲜明的学校形象,形成有文化底蕴的浓厚的校园文化氛围,我们可以在每届新生入学时,围绕办学观念、学校历史、师生规范、专业特色、校园标识等方面展开大型讨论,对制定的校训、校标、校歌、校风、校规等提出意见,形成有鲜明特色、统一和谐的校园理念形象。这些工作开展之前,档案室可以向师生提供一些图文资料,让活动开展得更有深度,更有文化味。这样做,既让学生深入了解了学校的规章制度,又让学生参与了学校的文化建设。

同时还可以就校园内拥有的假山、花园、喷水池,生物园、地理园,参天古树,大片的绿地,楼台阁榭等命名或者题写诗文对联,甚至创写故事……充分发挥学生的想像能力和文学才华,在这样的活动中推进校园文化建设,也让学生在活动中真正了解学校,进而热爱学校。有了这些主体自己参与的文化建设,所创设的文化环境,对学生来说,肯定是乐于接纳的优良的育人环境。

还譬如学生宿舍是他们经常进出的地方,也是他们的家,何不让他们去自己设计,去起一个有文化色彩的温馨的名字;去做一些有个性的装饰,挑选些他们喜欢的明星照片……

二、让学生自择喜欢的名句格言,营造高尚的校园文化氛围

学校是学生们生活的主要场所,他们的大部分时间生活在学校,这里的一切最好让学生感受到是他们亲手营造的。这样,他们才会投入最大的注意力。譬如,可以发动学生为学校各场馆室所选择其合适的名句格言,甚至可以写好推荐理由并结集公布。试想想,如果是他们亲自选择或者书写的名句格言,他们能不注意吗?也可以让学生选择心目中仰慕的伟人名人,然后订制并张贴这些伟人的肖像。这样的大型活动涉及的学生面广,影响一定深刻,可以每个学年搞一次,让他们经常受到发自自我要求的教育。但是,目前我们各校园各场馆室所的名句格言往往是事先由学校定死在那里,细心的学生可能注意到了,而那些粗心的学生就完全视而不见。起到的作用,当然大打折扣。

三、运用校园文化载体,加强思想政治教育

我校图书室,藏书比较多,而且大多图书是近年购进,内容比较新;学校阅览室中的报纸杂志也种类比较齐全;并有电子阅览室,可通过上网查阅各种图书资料;学校的多媒体教学和网络系统已经建立;有的教室还配置了电视机;学校还有自己的广播站、校刊《流金岁月》、校报……这一系列的校园文化载体,我们都应该很好地利用起来,为形成有文化底蕴的浓厚的校园文化氛围,推进校园文化建设、 强化德育建设,作出突出贡献。一方面,我们可以充分发挥学校的图书资源的作用,可以通过开展“读书比赛活动”“读书知识竞赛”“讲高尚故事”等活动,诱发学生读几本好书,从而培养健康的情操;另一方面可以充分发挥多媒体平台、电视、广播、报刊杂志及校园里的时事报廊的作用,通过“看新闻、评时事”的活动,来培养学生关心时事政治的好习惯,将学生的视野拓展开。这些活动不仅推进了校园文化建设,也培养了学生的学习能力,还会真正提升学生的道德情操。

当然,多媒体网络,作为我们推进校园文化建设的一种重要载体的同时,又为我们的校园文化建设带来了许多新的课题。譬如,由于网络文化的鱼龙混杂,良莠不齐,在让学生利用网络扩大阅读、增长知识的时候,如果不及时发现问题,堵塞不良文化的侵袭,给青少年学生带来的危害是不堪设想的。因而,必须引导学生正确运用网络,可以通过确定阅读主题、布置阅读任务来集中学生的注意力,也可以让学生就上网中碰到的不良文化的侵袭现象展开交流讨论,探讨抵制办法。总之,加强网络道德建设,也是语文活动的重要课题之一。

四、 重视第二课堂活动,占领校园文化阵地

积极开展第二课堂活动,培养学生的各种兴趣和特长。以良好的文化活动占领校园文化阵地。

比如,语文课完全可以要求学生在某段时间里,去收集一定数量的民间故事,或者去街头巷尾收集一些优美的广告词语,甚至一些好的店面名称,作出说明,编成集子……

还可以经常性的围绕学校中心工作或时事形势开展演讲、辩论、征文等比赛活动,既提高学生的思辨及写作能力,也促进了校园文化建设。还可以利用一些有利契机,特别是重大的节日纪念日开展各种活动,如利用图文宣传、播放**电视宣传片、实地参观等,对学生进行爱国主义教育。

还可以按照学生的兴趣、爱好和特长,开展了舞蹈、合唱、礼仪、体操、技能等活动。在多样的活动中,对学生进行政治,道德品质,身体心理,文化专业和综合能力等方面的培养和训练,充分挖掘和发挥他们的天赋,促进他们德、智、体全面发展。

学校应该有自己的文化艺术节,让有各种才华的学生大显身手。

五、重视每次活动的总结,收获精神食粮

让让学生勤于总结、自我评价。每次活动结束时,用三至五分钟时间,开展自我总结、自我评价。比如,成语游戏活动结束时,各小组派一名同学对本组活动的情况进行小结,并评出本组的"成语大王"。主持人也对全班的活动情况进行小结,并颁奖。同时,让同学们找出活动中存在的不足之处,以便在今后的活动中避免出现类似的问题,进一步提高活动的质量。更重要的是,必须总结每次活动对学生在吸收精神食粮方面所得到的收获。

现代学校教育立足于人的完整生命的塑造和健全人格的培养,而道德教育就构成了主宰、凝聚和支撑整个生命成长进而获得幸福人生的决定性因素,倘若缺失了德性的生长,那么人的生命的其他部分的发展都会受到限制。可见,教育中人的生命的完整性规定了道德教育的统摄性。因而学校教育的首要任务应该是培养健全的人,有道德的人。教会学生学习相当于前一任务来说,只能说是一个重要任务。可是,现在的学校教育,因为受考试指挥棒的左右无限强化了学知识的地位,而冲淡了道德教育的地位。

当然,从整体来说,当高考还是惟一的"指挥棒"时,当应试还是一道“独木桥”时,大多数学校和老师所能做的,只能是先疲于应付分数,素质教育也只能暂时是一种奢望(当然表面上大家都会说自己绝非在搞应试教育)。要想把二者关系解决好,仅靠教师是不行的,只有教育体制、管理目标乃至整个社会的价值标准都相应发生变化,素质教育才会真正走到台前。

但是,我们不能因为大环境这样,就怨天尤人,我们仍然可以作一些力所能及的事情。

高中政治必修三,以主体方式总结一下例如关于政府的知识,人民的知识有哪些等等,高考急用

廉洁家风家长寄语

 家风,如同一个人有气质、一个国家有性格一样,一个家庭在长期的延续过程中,会形成自己独特的风习和风貌。我整理的廉洁家风家长寄语,希望大家喜欢!

廉洁家风家长寄语 1

 1、水不流则腐,官不廉则败。

 2、财欲是只虎,色的欲是柄剑。

 3、贪使人堕落,廉使人奋进。

 4、得志时贵在清醒,失意时重在平衡。

 5、在职一阵子,做人一辈子。

 6、松竹梅,岁寒三友,廉正清,为官三要。

 7、领导有正气,职工有士气,单位有朝气。

 8、廉不言贫,勤不言苦。

 9、反腐倡廉,警钟长鸣。

 10、贤内助兴夫兴国荫及后代;贪内助害夫害国殃及子孙。

 11、奢欲贪 俭生廉。

 12、一丝不苟勤于政务,一生为民乐在其中。

 13、理想信念不动摇,拒腐防变根扎牢。

 14、世上黄金贵,清廉价更高。

 15、廉洁乃干部之魂,勤政是公仆之本。

 16、不勤,无以成就事业;

 17、不廉,难以凝聚人心。

 18、领导有正气,职工有士气,单位有朝气。

 19、为官以廉为先,从政以勤为本。

 20、党风正则人心向,政风正则令畅通,民风正则富思进,家风正则万事兴。

 21、廉不言贫,勤不言苦。

 22、贪婪的欲望使人堕落,廉政的品质使人奋进。

 23、以诚为人,以勤为政,以廉为官。

 24、一身正气两袖清风,一尘不染克己奉公。

 25、水不流则腐,官不廉则败。

 26、兴廉政之风,树浩然正气。

 27、严是爱,松是害,廉洁从政做表率。

 28、勤与廉相连,奢与腐相通。

 29、位不在高,廉洁则名;权不在大,唯公则灵。

 30、清廉则无畏,秉公则无私。

 31、以公为矛,锐不可当;以廉为盾,坚不可催。

 32、做人贵在品,为官重在廉。

 33、廉而洁,一身正气;勤而俭,两袖清风。

 34、清白做人,才能轻松做人;清白做官,才能轻松做官。

 35、取人一文,我的人则一文不值。

 36、仰不愧天,俯不愧地,内不愧心。

 37、廉洁,公务员的护身符。

 38、历览古今多少官,成由清廉败由贪。

 39、处事公平,平似水;为官清廉,洁如冰。

 40、静心超然,守一分宁静;少私寡欲,保一生平安。

 41、兴廉政之风,树浩然正气。

 42、不摸锅底手不黑,不拿油瓶手不腻。

 43、廉树威贪失信,廉兴国贪失家。

 44、诚信做人清白为官,踏实做事勤政为民。

 45、不怕法律无情,就怕自身不清。

 46、立志言为本,修身行为先。

 47、骥走崖边须勒缰,人至官位要缚心。

 48、欲虽不可去,求应有所节。

 49、廉洁自律绷紧弦,拒腐防变勿思贪。

 50、清正廉洁官本份,执政为民党根基。

 51、一心为公是政理,贪权谋私有祸根。

 52、修身养性心如玉,纵欲贪色形成魔。

 53、心中常念人民苦,身边牢筑防腐墙。

 54、憎贪官、戒贪心,思贪害、拒腐不贪 分民忧、解民愁、保民安、执政为民。

 55、慎始,勿被蝇头小利所惑;慎终,勿让正气名节不保。

 56、手莫长,心莫贪,尽职尽责做好官。

 57、清廉是进步的阶梯,腐是灭亡的快车。

 58、人生最大的财富不是腰缠万贯,也不是拥有国姿天香,而是拥有一个身心健康的体魄。

 59、索贿受的贿,贪赃枉法,只是一时的风光,但他的代价却是一生牢狱生涯。

 60、教育、制度、监督并重 惩治、预防、查处齐抓。

 61、放私欲、财欲 、损国害己 抓党纪、政纪 严惩腐。

 62、坚持和发扬党的优良传统 廉洁从政; 教育和惩戒腐违纪行为 利国为民。

 63、自重、自省、自警、自律方能走端行正; 慎独、慎、慎权、慎欲勤为干事创业。

 64、执法如山方显凛然正气,清正廉洁自会宠辱不惊。

 65、秉公执法,维护法律尊严;浩然正气,展示红盾风采。

 66、廉洁自守能提升生命价值,放纵私欲是自毁锦绣人生。

 67、执法公正心坦然,清廉不贪自从容。

 68、慎言慎行一身正气,清正廉洁两袖清风。

 69、头顶国徽,对国家负责尽职尽责;肩扛红盾,为人民服务自警自励。

 70、依法行政要牢记职责不辱使命,置身商海应清正廉洁自警自省。

 71、工商事业重如山,个人名利淡如水。

 72、职权对廉洁者是一把人生的拐杖,对贪婪者是一把自刎的利剑。

 73、固本清源,反腐倡廉。

 74、预防职务犯罪,需要您的参与。

 75、预防职务犯罪,人人有责。

 76、依法惩治败,构建和谐社会。

 77、加强廉政文化建设,开创反腐倡廉新局面。

 78、在其位,谋其事,尽其责,廉其政。

 79、严格自律出廉政,服务创新谋发展。

 80、如果你失去了金钱,则失之甚少;如果你失去了自由,就失去了一切。

 81、一失足成千古恨,贪小便宜吃大亏。

 82、执政以廉为本,为官以勤为先,清正廉洁格言。

 83、做人一身正气,为官一尘不染。

 84、名位利禄皆为身外之物,品格事业才是立身之本。

 85、清正在德,廉洁在志。

 86、党的事业重如山,个人名利淡如水。

 87、有公德乃大,无私品自高。

 88、名节重于泰山,利欲轻如鸿毛。

 89、一文虽微,能污清白人格,万金价昂,难收公道人心。

 90、一念之贪,损自德,毁自身,殃及儿女;两袖清风,躬于行,利于民,感召世人。

 91、处事要公,公生明;律己要廉,廉生威;待人要诚,诚生信;工作要勤,勤生效。

 92、心正则廉洁,身正则刚直,行正则威严。

 93、为政不贪,头顶蓝天;为政不廉,利剑高悬。

 94、贤能兴家,廉可避祸。

 95、权力和廉政相加等于服务,权力和贪欲结合等于自毙。

 96、职权,对廉洁者是一根人生的拐杖;对贪婪者是一把自刎的利刃。

 97、戒贪,求心安理得;慎行,为正人君子。

 98、心底无私天地宽,一生一世不翻船。

 99、牢记宗旨,永葆本色。

 100、人才是压出来的,高效率是严出来的。

 101、不给别人一点送礼的由头,不给自己半点败的念头。

 102、蚁穴失察必崩大坝,小贿不拒定成巨贪

 103、家庭应该是廉政的港湾,而不应该成为腐的漩涡。

廉洁家风家长寄语 2

 1、一身正气,堂堂正正做人;二袖清风,廉廉洁洁办事;三思而行,谨谨慎慎处世;四风务戒,勤勤恳恳为民;五湖四海,和和睦睦相处;守土有责,踏踏实实工作。

 2、固守赤诚心,安享清贫乐。

 3、勤政廉洁是爱岗敬业的基石。

 4、抵不住眼前的诱惑,便会失掉未来的幸福。我不求您升官发财,而是能服务于百姓;我不求家荣华富贵,而是能给我带来宁静温馨。让我们用自己的聪明才智和勤劳的双手创造美好的人生吧!

 5、父亲告诫儿子:平生不做亏心事,半夜敲门不吃惊。

 6、对待工作要像燃气一样:燃烧自己。毫无保留奉献社会;对待生活像自来水一样:清澈、淡泊、平淡生活;对待诱惑要像纳污管一样:纳而不锈。祝你做一个刚直、正派、和善、奋进、健康的“城投人”。

 7、劳动所得,心安理得。

 8、父母是农民,面朝黄土背朝天,一把锄头两双手,全凭一身力气一身汗,生活水平步步高,苦中能作乐;男儿是公仆,面向百姓心系民,两袖清风四季勤,记牢一身正气一生安,工作业绩年年实,清寂也甘甜。

 9、身廉则清,心廉则明。

 10、孩子告诉爸爸:爸爸,你是我的大树,每天陪我看日出。

 11、人生就像前行的列车,党纪和国法就是双轨,列车一旦出轨,必将车毁人亡。我希望你健康、快乐,在人生的轨道上安全行驶。你的平安,就是我最大的幸福!

 12、汤团寓廉:宁波汤团交关赞,汤果粉,揉又揉,猪油馅子包了牢,火烫镬里滚又滚,汤团一点不撑船。做人就像包汤团,私心杂念也难免。钱权责,把了牢,日脚滴糯甜又香;私欲心,漏出来,一镬清汤全变黑。宁波汤团我来包,汤果粉要揉其好,私心杂念控制牢,名和利,眼前过,勤奋向上日日好。

 13、育儿廿载方成人,寒窗十年始堪才;兢兢业业有今日,奉献服务无竟时;莫道位微四风远,八项规定律言行;清正廉洁事非小,百姓口碑胜孝心。

 14、昨日一线奋斗,我们充满骄傲;今日面临诱惑,我们时常担忧;明日颐养天年,我们相拥幸福!

 15、轻云薄雾、明月清风的日子,我们一同翻阅、一起批注,在每一个章节,我悄悄地为你许下“愿求相依相偎”。翻开扉页,我发现你早已为我题笔写下“不求荣华富贵”。

 16、第一次见你,你说自己没房没钱父母养老要靠你,我说没关系。38岁你提正团,我说:敏感重要岗位多呆不好,你说:轮流坐坐庄,清醒最重要。转业的时候我说:你这样的人到哪做得好?跟谁都能处得好?你说:是,我不占便宜不争利。我常说:你个放羊娃,是我收留了你。其实我想说的是:谢谢你娶了我……

 17、自在的人生,并非没有挫折,而是面对挫折仍能从容以对;廉洁的境界,并非没有欲求,而是面对欲求终能拒绝诱惑。

 18、清正为美,廉洁为福;务实为贵,诚信为本;不逐名利,不贪荣华;如菊之净,如莲之洁;清白为安,自律为好;正己为先,立身为道;宁静致远,无欲则刚;如竹之直,如松之坚;胸襟宽广,言行坦荡;强身健体,平安至上;想民所想,谋民所谋;皆要谨记,莫要相忘。

 19、以俭养廉可为本,以德养廉可为恒。

 20、尘世有一幸有一苦,一是得到之幸,一是失去之苦。希望你能常怀律已之心,珍惜既得的幸福,不妄想得不到的东西,清正廉洁做好本职工作。

 21、劝君廉:为官一任廉赛金,胸怀坦荡心定宁。不为浮名蔽清影,留得坦荡好风吟。此为妻子写给丈夫谢赛定的一首藏字诀。

 22、爱小家,为大家,一身清白;舍小利,顾大局,两袖清风。

 23、我俩相识、相知、相恋、相守已经15年了,有一个幸福的家、一个可爱的女儿和一份不错的事业。希望下一个15年、下下个15年……,我们能一直坚守自己的平凡理想,恪守自己的处世原则,尽心做事,坦荡做人,清白从政,平安、简单、快乐、健康地携手度过每一天。

 24、妻子提醒丈夫:勿为名利所累,不为权色所迷。

 25、守廉洁淡名利,心静;拒贪腐抵诱惑,手净;勤为政遵法纪,身正;洁如玉享清贫,家和。

 26、老爸,常吃清淡饭,保身又保名;常做清爽事,安理又安心;常处清正人,护友又护亲。

 27、君子如清泉,行在崎岖间。纵有泥石落水中,清清不改旧时颜。

 28、窗外,梧桐树叶打着卷儿飘落,我问:妈妈,为什么他们不可以永远陪着囡囡?妈妈说:傻孩子,哪有永不落叶的树,就像没有永不凋谢的花。落在了土里,才是化做春泥更护花。叶不是为了高高在上,而是为人撒下清凉;花,不是孤傲争芳,而是为了沁人心脾;人,不是为了争名夺利,而是为了造福一方。

 29、纵使权倾一方,尝得绝品珍馐,坐拥黄金万两,贪心填充终引牢狱之灾;不如平淡人生,家常便饭若干,知心诤友二三,安于知足乐享美好时光。

 30、你在做,孩子在看;你行事,孩子在学;给孩子树立一个好榜样吧。

 31、父老矣,子尚幼,中间顶梁莫贪腐;淡名利,重法制,断腐利剑头上顶;一失足,千古恨,长幼难载世人唾;为民想,办民事,妻儿长辈他人尊。

 32、奢靡浮华乃镜中之花,清廉勤政唯长青之树。

 33、为官者,守三心,事业心、感恩心、平常心;灭三欲,物欲、贪欲;将心比青松,坚守、坚持、坚韧;将心比河海,包容、宽容、扩容。

 34、人生要三“真”:平平淡淡是真,勤勤恳恳也真,清清廉廉最真!不要山珍要“三真”,幸福安康到永久!

 35、温暖的家庭和冰冷的铁窗之间,只有一只脏手的距离。

 36、你若把住自己的'嘴,人似荷花不染尘。你若管住自己的手,人似梅花香四方。你若拴住自己的腿,人似青竹直而美。你若收住自己的心,人似翠松压不弯。

 37、行风,家风,作风,风正清廉事业兴;忠心,恒心,专心,心系供水成果丰。

 38、“贪”似蚁穴,时刻防之;“廉”似栋梁,时刻固之。

 39、克勤克俭清白做人,慎思慎行踏实做事。

 40、因贪腐,一世惶恐,举家蒙羞,愧然难对父母妻儿;惟清廉,一生安宁,满堂幸福,坦然直面世事百态。

 41、淡泊名利,心灵才能宁静和暖;知足常乐,家庭才能幸福美满。愿我们共同享受平凡的每一天!

 42、心明,如一缕阳光透彻心扉;行廉,如一袭清风拂去尘埃。

 43、事越繁,心越要简,心简则意专;责越重,己越要轻,己轻则私少;岁越长,欲越要寡,欲寡则智达。

 44、一心一意干事业,两袖清风常知足;三令五申记于心,四时八节勤反省;五斗折腰不足取,六根清净拒贪腐;七情六欲慎把持,八珍玉食不上心;九死一生亦未悔,十全十美古难成。

 45、远名利做实事尽职担当,重自律慎细微清风送爽。

 46、利,左侧为禾,显粮硕之意;利,右侧为刀,诫不当勿取。蝇头小利虽获取,却终日惶惶不得安宁;为民谋利虽辛苦,却通体清透坦荡无比——与妻共勉。

 47、正确的价值观是母亲传承给孩子最弥久、最珍贵的礼物:清白持家久,诗书继世长。

 48、常思父母养育恩,腐败之风拒之门外;常念妻子连理情,廉洁之花永载心田;常享儿女团聚乐,两袖清风功绩长颂。

 49、工作时候别想家,油盐酱醋由我担,工作完了早回家,灯红酒绿你莫贪。

 50、廉者——思无邪;勤者——事有成。

 51、你若失廉,家必失梁。

 52、莫忘农民本色,明事礼、怀善心、做好人,勿触廉政红线;莫忘自身角色,知甘苦、爱家庭、爱家人,勿触道德红线;莫忘肩上职责,想干事、能干事、干成事,勿触安全红线。

 53、母亲劝诫儿子:金窝、银窝,不如自家草窝。

 54、一生廉洁,幸福一生。

廉洁家风家长寄语 3

 1、初中阶段的学习是人生最重要的一个环节,能否在这个阶段养成良好的学习习惯,直接影响到你们以后的成就。希望你们在学习过程中能质疑一切,大胆求问,不畏困难。同时,学习要讲方法和效率,要勤于思考问题,看到有些同学做作业花太多的时间,这就是效率不高的表现。还有,做数(题经常用计算器,我有些担心你们将来的运算能力。

 2、天道酬勤,是至理古训。多读书,培养良好的兴趣爱好,可以丰富知识和扩大视野。有些同学只满足于家庭作业,这对牢固掌握所学知识是不够的。

 3、尊重老师,团结同学。你们班的老师知识渊博,对你们要求严格,关爱有加,这是你们的幸福。老师每天都在为你们的成长而辛勤工作,我们的内心应该感动。而同学间的团结、互助和友爱更是人生的宝贵财富。

 4、持积极的学习心态,能自觉主动地学习,会合理安排自己的学习、时间,能按时、按质量完成作业,不懂就问,有正义感、同情心,会自己调控情绪,保持乐观的心态,和父母沟通有一定的技巧,能明辨是非,对生活中的人和事学会用自己的知识去思考辨别。能正确面对挫折,不自卑、不气馁,有自信心。

 5、有良好的学习习惯,有明确的学习目标,有理想、有目标,持之于恒,有丰富的想象力和创新意识,对学习充满兴趣,并会总结学习方法,不断改进自己的学习方法,提高学习效率。会关心、体谅父母,关心长辈,思想逐渐成熟,能与家长交流沟通并养成了一些好的文明习惯,有同情心,正义感。

 6、我深深的感到家长和教师一样,都是教育者,都富有对孩子的教育贡任,对孩子的成长过程都要进行冷静分析,找准新的平衡点,保持一颗平常心,拥有一颗爱心,坚持等待的耐心,了解孩子,理解孩于,为孩子的成长而学习新的知识识,做孩子成长的助跑器,和老师一起共同点燃孩子的希望之光,做一个合格的家长。

 7、能做一些力所能及的家务劳动,对学习有信心,会安排自己的学习时间,学习积极主动,有一定方法,有且自己的学习目标,有独立学习与研究问题的能力,会收集、整理、使用信息,爱动脑思考问题,有正确的生命观,生活馆,会体谅父母,关心长辈。希望今后做事能有毅力一些。

 8、学会处理生活中与同学之间的事,会体谅家长,关心长辈,对待学习有正确的心态度,学会总结反思行为、习惯,善于总结学习方法,遇到困难能与家长一起解决。有法律意识,公德意识,环境意识,积极参加公益劳动,有同情心,重诚信,会感恩,学习兴趣浓厚,有想象力,希望今后继续努力。

 9、高中三年,不是鲜花铺就的,不是轻松造就的,更不是浪漫成就的。高中三年,是一个由蛹化蝶的过程,是一个由花到果的过程,是一个由苗到材的过程,是一个石墨变金刚石的过程。期间会有疼痛,会有失落,会有压力,更会有约束,有义务,有责任。

 10、你带着花季的笑容,走进了高中校园;你带着青春的自信,走向了成人;你更应该带着绅士的风度淑女的风采智者的学识走出高中校园,走向精彩未来。笑容与自信是你成功的名片,知书和达礼更是你走向成功的阶梯。愚顽之于孩童是天真,是可爱;而愚顽之于成人则是可怜,是悲哀。

 11、高中三年将是你一生中最鼎盛的时光,最灿烂的年华。世界将在你面前展现出前所未有的姿态。为了让这段岁月没有遗憾,今天请用一切努力,去守护这个未来的梦想。因为有的梦想,一生只能追逐一次。

 12、出类拔萃不是一蹴而就的,出人头地不是一想就来的,出将入相不是一梦即可的,所以你必须走对高一,走实高二,走好高三。

 13、今后的人生中,可能会遇到些挫折和打击,你必须坚强面对。有些现实你无力改变,但只要你具备坦荡的胸怀、仁厚的心灵,你就会从容面对一切。 当年襁褓中的你已长大成人,十八年的点点滴滴父母已为你精心收藏,愿你用自己的双手创造出属于自己的未来,为你的青春填上浓墨的一笔。

 14、人生的路上也许是荆棘,坎坷;也许是鲜花,掌声;也许是平淡,庸碌?;但父母对你无尽的爱将永远伴随你,希望你永远快乐,勇敢,自信,博爱。 明确目标是人生的追求,健康身体是未来的保障,知识积累是人生的阶梯,坚定信念是成功的钥匙!请记住:笑看人生,日事日清。

 15、未来的世界是一个优胜劣汰的时代,而你又处于一个非常时期,今后的考验会越来越严峻,只有付出努力,才能够得到回报。机会,对每个人都是平等的,但它只留给勇于吃苦、敢于拼搏、善于舍弃的人,留给已经准备好的人们。

 16、爸爸由衷地希望你,要牢牢记住作为一名在外求学者,一定要自律自爱,在外千好万好,没有家里好;一切都要从头学起,从头做起,遇到困难不能低头,一定要迎难而上,不得退却;同时要不断锻炼自己的生活毅力和生存能力。路是靠人走出来的,要坚信自己,任何困难都会迎刃而解。

 17、那种期望渡过三年就会有大学上的想法是可笑的,那种自信苦学高三就有大学上的想法是幼稚的。唯有从高一就开始努力学习、科学学习的同学在群雄逐鹿的高考中才能笑傲沙场,在告别高中生活的金秋才能喜获丰收,在18岁成人的季节才能踏入理想的大学校园。

 18、成年意味着独立,三个月后你将离开我们,独自前往一个陌生的国度学习和生活,这将会可能成为你人生的转折点。我们佩服你的勇气并羡慕这个令人激动的机会。此时此刻,我们从没像现在这样更加希望你知道我们是如此的爱你。 困境是一种磨难,当你不能如愿时,一定要做到积极面对,尽力而为,美好的未来总是在你奋斗之后拥抱你。

 19、努力不一定成功,但放弃一定失败。命运不是机会,而是一种选择;命运不能靠等待,只能靠争取。

 20、今天,你羽翼已丰,天高任飞翔;但要准备好时刻面对风雨。今天,木已成舟,海阔凭远航,但要准备好时刻挑战骇浪。

廉洁家风家长寄语 4

 1、做老实人、做诚信人、做善良人。

 2、诚实守信,开明勤俭,低调做人,高调做事。

 3、待人贵真诚,为人须谦和,孝道当竭力,亲情互相助。

 4、谨言慎行,宽厚忍让,勤恳做事,踏实做人。

 5、学会放弃,懂得珍惜。

 6、休存猜忌之心,休听离间之语,休作生分之事,休专公 共之利。

 7、夫为家计而辛劳,妻贤勤俭把家持。

 8、有德才有福,有爱才有家。

 9、孝敬老人,严教子孙,尊老爱幼,亲穆存心。

 10、遵从父母教导,孝顺双方父母,感恩对方付出,珍惜幸 福生活。

 11、欲高门第须为善,要好儿孙必读书。

 12、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

 13、君子和而不同,小人同而不和。

 14、赡养父母,教育子女,创业致富,勤俭持家。

 15、家庭以爱为根,生活以和为贵。

 16、待人以真诚,求学有始终,持恒修心,葆真求善。

 17、家庭和气福运开,家中吵闹灾祸生。

 18、不义之财勿取,合理之事则从。

 19、传家两字读与耕,兴家两字俭与勤。

 20、一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。

 21、百善孝为先,兄弟和为贵,子弟戒骄怠,夫妻莫猜忌。

 22、处世以谦让为贵,做人以诚信为本。

 23、说一千道一万,不如踏踏实实干。

 24、防人之心不可无,害人之心不可有。

 25、孝顺父母,尊敬师长,珍惜时间,懂得付出。

 26、上尊老,下爱幼,和邻里,亲家人。

 27、治家严,家乃和;居乡恕,乡乃睦。

 28、夫不嫌妻丑,妻莫嫌夫贫。

 29、成家子,烘如宝,败家子,钱如草。

 30、 与人为善、知书达理、勤俭持家 、和睦共处 。

 31、家有一心,有钱买金;家有二心,无钱买针。

 32、人生都有双重父母,双方父母一视同仁。

 33、恩义并用,相处合道,扶持并肩,相伴终身。

 34、上敬下睦,夫唱妇随,勤善和美,崇善孝敬。

 35、养不教,父之过;教不严,师之惰。

 36、实爱无成见,真信须勿疑。

 37、亲不过父母,近不过夫妻。

 38、家和万事兴,齐力共断金。

 39、为人父母要涵养天性,懂得必先克己,方能教化儿女, 不论儿女孝不孝,但问自己慈不慈。

 40、夫妻和睦,一家之福,简单分享,知足常乐。

 41、为人父母者,要托起一家的福报,创造一家的福德。

 42、做正直的人,做正确的事。

 43、不要夫妻千担粮,只要夫妻好商量。

 44、互敬互爱,互信互帮,互谅互让,互慰互勉。

 45、人言夫妇亲,义合如一身。

 46、勤俭治家,虚心治学,仁爱治德。

 47、贫贱之知不可忘,糟糠之妻不下堂。

 48、男人无志,家道不兴。女人不柔,把财赶走。

 49、夫妻以爱为根,相互补漏,互不埋怨。

 50、要多行善事,广积阴德,保一家兴旺。

 51、“孝”字当头;“礼”字在后;“净”字压轴

 52、男尊女,女尊男,男女平等;夫敬妻,妻敬夫,夫妻恩 爱。

 53、积善能裕,怀德惟宁

 54、以爱兴家、以德治家、以俭持家、以廉保家。

 55、不造是非,不说是非,不传是非,不听是非,担当是非, 调和是非。

 56、阴阳和,万物生长,父母安,家庭兴旺。

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2019年浙江宁波镇海中考中招工作实施意见

(1)政府一线:国体-政府性质、宗旨、原则、职能、责任、权威、政府决策、依法行政、受人民监督。

(2)政府……工作的原因:政府性质、宗旨、原则、职能、国体、意义

(3)政府如何开展……工作:政府性质、宗旨、原则、职能、依法行政、审慎用权、民主决策、自觉接受人民监督

(4)“政府”还可关注

①政府依法行政的意义:A、是贯彻依法治国方略,提高行政管理水平的基本要求,体现对人民负责的原则。B、有利于保障人民群众权力和自由;加强政府廉政建设,增强政府权威;防止权力滥用,提高行政管理水平;带动全社会守法护法,推进民主法制建设。

②政府依法行政要求:A、合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、权责统一。B、加强行政执法队伍建设,严格公正执法,提高执法能力水平。C、深化行政管理体制改革,形成权责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力的行政管理体制。D、加强立法工作,提高立法质量,以严格规范行政执法行为。

(注意:D是人大所为,ABC是政府自身所为)

③对政府权力进行制约和监督的意义:A、政府是人民的政府,权力是人民赋予的。若不受监督,会导致权力滥用,滋生腐败,必须依法行政,接受监督。B、自觉接受人民监督是法治政府的基本要求,利于提高行政水平和工作效率,保证清廉,减少失误,防止权力滥用。

C、利于科学决策,合民意聚民心,为人民谋利益,建立有权威和公信力政府。

④对政府权力进行制约和监督的措施:A、有效监督权力的关键是建立健全制约和监督机制,依靠民主和法制,保障人民的知情权、参与权、表达权和监督权;健全质询、问责、审计、引咎辞职、罢免等制度。B、健全行政监督体系,加强行政系统内部和外部的监督。C、实施政府“阳光工程”,建立信息公开制度,增强透明度。D、公民要通过信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、监督听证会、民主评议、网上评议政府等渠道,正确行使民主监督权

⑤政府权威的树立:A、政府权威是通过政府及其工作人员决策的科学性、依法行政的态度能力、履行职责的效果、政府工作人员的道德形象树立的。B、要科学决策、依法行政、审慎用权、自觉接受人民监督,保持和谐干群关系。C、要有良好的业绩,成为科学发展观的践行者、社会和谐的促进者,维护人民利益。D、要重品行、作表率,为民谋利益,成为社会主义荣辱观的实践者。E、要依法行政,廉洁高效,团结合作,讲信誉,发挥积极作用。

(1) 公民一线:国体-人民地位-3权4义--坚持3原则--公民参与政治的4大途径与方式--有序参与---公民与政府的关系---人民与党的关系)

(2) 详⊙权利:选举权与被选举权、公民政治权利与自由(6项政治自由)、监督权、

⊙公民政治义务:维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、维护国家安全、荣誉与利益

⊙公民参与政治的基本原则:权利与义务相统一原则、个人利益与国家利益相统一原则、

法律面前一律平等原则

⊙公民参与民主决策方式:社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度

⊙公民参与民主决策意义:有利于决策充分反映民意,体现决策的民主性;有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性;有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施;

有利于提高公民参与政治的热情,增强公民的社会责任感

⊙公民参与民主监督渠道:信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、

监督听证会、民主评议会、网上评议政府

⊙公民参与民主监督意义:有利于改进国家机关及其工作人员的工作;有利于激发公民关心国家大事、为现代化建设出谋划策的主人翁精神。

⊙公民正确行使民主监督权:要负责地行使监督权,为国家和人民的利益,要敢于同邪恶势力作斗争,勇于使用宪法和法律赋予的监督权;要采取合法方式,坚持实事求是的原则,不能干扰公务活动⊙公民求助或投诉的途径与方式:拨打热线电话、进行信访、利用电子政务、 申请行政裁决、行政复议、行政诉讼的法律途径

(1)党一线:国体、党的性质、宗旨、地位、领导作用、执政方式、执政理念、政党制度

(2)角度: A、党……工作的原因:国体、党的性质、宗旨、地位、作用、意义

B、党如何开展……工作:党的性质、宗旨、地位、执政方式、执政理念、政党制度

(3)详 ⊙党的性质:中共是工人阶级的先锋队、中华民族的先锋队 ⊙党的宗旨:为人民服务、对人民负责 ⊙党的地位:中共是执政党,是中国特色社会主义事业的领导核心 ⊙执政方式:科学执政、民主执政、依法执政 ⊙执政理念:以人为本,执政为民 ⊙领导作用:3个只有 才能

(4)中共与8大民主党派的多党合作的内容(略)

(5)政协的性质与职能、主题(易错,与人大区分)

4、发展社会主义民主政治——政治制度

(1)人大制度——我国政体及根本政治制度(联系:国体是人民民主专政的社会主义国家)

①人大是国家权力机关,常委会是其常设机关

②人大的职权:立法权、决定权、任免权、监督权

③人大代表的权利:审议权、表决权、提案权、质询权、免责权

人大代表的义务:遵守宪法法律、对人民负责、受人民监督

④人大制度组织活动原则:民主集中制(也是我国权力运行的规则)

(2)政党制度——中共领导的多党合作与政治协商制度(同上)

(3)民族区域自治制度及宗教政策(热点:灾区重建、两岸交流)

①促进民族……的原因:A、我国的平等、团结、互助、和谐的新型民族关系。 B、实行民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的基本原则。 C、实行民族区域自治制度和宗教信仰自由政策(掌握“客观依据及意义”)。

②促进民族……的措施:A、我国是统一的多民族国家,要巩固和发展平等、团结、互助、和谐的新型民族关系。 B、要坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的基本原则。 C、要完善民族区域自治制度和宗教信仰自由政策。 D、自觉履行维护国家统一和民族团结的义务,把巩固和发展社会主义民族关系的责任付诸行动(联系:反对民族分裂)

③维护民族团结的原因:A、我国是统一的多民族国家,是人民民主专政的社会主义国家,形成了平等、团结、互助、和谐的新型民族关系。 B、坚持民族团结是我国处理民族关系的重要原则,是实现各民族共同繁荣的前提条件。 C、民族的团结、民族的凝聚力,是衡量一国综合国力的标志之一,是社会稳定的前提,是经济发展和社会进步的保证,是国家统一的基础

④民族区域自治制度的意义:有利于维护国家统一和安全;有利于保障少数民族人民当家作主的权利;有利于发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系;有利于促进社会主义现代化建设事业发展。

5、当代国际社会——国际政治

①国家利益是国际关系的决定因素,国家间共同利益是合作的基础,利益冲突则是对立的根源

②和平与发展是当今世界的主题

③中国的外交政策:A、决定因素:我国国家性质和国家利益

B、宗旨:维护世界和平、促进共同发展

C、基本目标:维护我国独立和主权,促进世界和平与发展

D、基本立场:独立自主

E、基本准则:和平共处五项原则

F、中国政府关于建立国际新秩序的主张(5个)

G、中国坚持走和平发展道路,是负责人的大国,是维护和平与发展的主要力量,遵守联合国宗旨和原则

④主权国家的权利与义务:独立权、平等权;

不侵犯别国,不干涉他国内政,以和平方式解决国际争端

⑤联合国宗旨:维护国际和平与安全,促进国际合作与发展

⑥中国政府关于建立国际新秩序的主张:A、政治上相互尊重、平等协商,共同推进国际关系民主化。B、经济上相互合作、优势互补,共同推动经济全球化朝着均衡、普惠、共赢方向发展。 C、文化上相互借鉴、求同存异,尊重世界多样性,共同促进人类文明繁荣进步。 D、安全上相互信任、加强合作,坚持用和平方式而不是战争手段解决国际争端,共同维护世界和平稳定。 E、环保上相互帮助、协力推进,共同呵护人类赖以生存的地球家园

浙江宁波镇海中考中招工作实施意见

一、报名

(一)具有本省常住户口和港、澳、台户籍的,电子学籍在册的镇海区应届初中毕(结)业生,或年龄不超过18周岁(1996年9月1日后出生)未被高中段学校录取过的我区历届初中毕(结)业生,均可报考。

在我区初中学校就读的非浙江省籍的学生报考我区高中段学校的,需符合《关于做好外来务工人员随迁子女在初中升高中工作的实施意见(试行)》(镇政办发〔2015〕35号)要求。

初中阶段在外地借读的,要求回本区户籍地参加升学考试的,向户籍所在地学校提出申请,经区教育局审核后,可报考。

(二)初三在外地就读,要求回我区升学的考生,在浙江省内学校就读的,必须为电子学籍注册在籍的学生,提供由就读学校在学籍网上打印的学生基本信息表,并加盖就读学校公章;在浙江省外学校就读的学生须提供借读学校学籍证明,携带体检表、体育达标情况登记表、户口簿和本人近期一寸免冠正面照片2张,到户籍所在镇(街道)初中报名(骆驼街道、九龙湖镇户籍考生到骆驼中学报名,庄市街道户籍考生到中兴中学报名,蛟川街道户籍考生到立人中学报名,招宝山街道户籍考生到仁爱中学报名)。

在我区初中就读的省外考生,要在我区继续报考高中段学校的,由学生填写《镇海区外来务工人员随迁子女高中段学校就读申请表》(附件3),向毕业学校递交下列资料:(1)父母一方劳动合同原件与复印件;开办企业或从事个体经营活动的,提供当年度已经通过企业年检或个体工商户验照的营业执照副本原件及其复印件。(2)父母一方近3年内1年及以上社会保险证明。(3)暂住证或临时居住证(居住证)原件及复印件。(4)父母双方身份证原件及复印件。毕业学校根据学生是否具有完整的我区初中阶段连续学习3年的经历、学籍及上述材料的真实完整性,对照报考条件认真审查学生是否具有报考高中段学校资格,原件审查后当场返还,汇总后报区教育局教育科审核。条件符合的,允许报考高中段学校。各校要严把报名资格关,不得弄虚作假,对造成严重后果的单位,将按有关招生纪律给予严肃处理。

在宁波大市范围内异地借读并要求回我区户籍所在地升学的学生,其体育考试和综合素质测评可在原就读学校参加,由就读学校所在县(市)区教育行政部门基(普)教科出具成绩证明,体育考试和综合素质测评成绩予以承认。在宁波大市外异地借读并要求回我区户籍所在地升学的学生,其体育考试须参加我区统一安排的高中段招生体育考试,不参加考试视作自动放弃,其综合素质测评等第原则上分别视为P等,要求获得A等的学生,需向报名学校提出申请,参加报名学校组织的相关项目测试或认定,符合条件者可获得A等。

(三)应届考生向所在学校报名,历届生向原毕业学校报名,交近期一寸免冠正面照片2张,并根据物价主管部门的规定交报考费。应届(历届)初中毕(结)业生由毕业学校汇总报名资料,向区教育局办理集体报名手续。

二、考试

(一)学业考试日程安排如下

日期

上 午

下 午

6月13日

(星期五)

语 文

(8:30?10:30)

社会政治

(1:30?3:00)

英语(含听力测试)

(3:40?5:20)

6月14日

(星期六)

数 学

(8:30?10:30)

自然科学

(2:00?4:00)

(二)考试形式

高中段招生考试的语文、数学、英语、自然科学、社会政治等五门科目均采用答题卷答题,考生在所有学科考试中均不得使用计算器。各有关学校要认真组织学生进行符合网上阅卷要求的规范模拟适应性答题练习,并及时纠正出现的各种问题,确保学生都能按要求规范答题。

社会政治学科继续采用全开卷笔答形式,允许考生带教材和资料进入试场,但在试场内,考生间不得相互传、借教材和资料。

(三)学业考试的组织实施及阅卷

初中毕业生学业考试各学科试卷的命题工作由市教育考试中心和市教研室共同组织实施。,按照市教育局统一安排,我区将继续采用网上阅卷的形式。阅卷工作由区教育局统一组织,网上阅卷实行预阅卷和?二评制度?,第一评和第二评的得分超出正常的误差范围,将由具备仲裁权限的评题组组员进行第三评。区教育局将统一从各校抽调工作认真、无子女参加今年中考的非初三年级教师做好阅卷评分工作。

阅卷结束后,由区教育局通知各学校学生考试成绩,学校只限通知考生本人,不得将学生考试成绩向外公布。如考生对考试成绩有疑问,可在成绩下达1天内向报名学校提出查分申请,由学校统一向区教育局申请复查,复查根据省、市相关规定,只查有无漏批试题和积分有无差错。

三、志愿填报

(一)各校要在高中段招生考试前,按区教育局统一要求,组织考生填报志愿。填写志愿表必须规范、慎重,涂改作废。各校根据考生志愿表把志愿信息输入计算机,志愿表与志愿信息库应完全一致,如有不符以志愿信息库为准。各校必须认真负责地指导学生填报志愿,但不能强迫命令或包办代替,志愿应由学生和家长自主决定。

(二)填报志愿分三批

第一批为镇海中学、龙赛中学保送生;

第二批为五年制大专班;

第三批为其他高中段学校(龙赛中学、骆驼中学、镇海区职教中心、跨区中专技校)。考生可按自己的志愿最多填写4个报考学校,填有跨区中专技校志愿的考生,学校和专业志愿填报,按区教育局通知另行处理。跨区中专技校是指除镇海区职教中心外,列入镇海区教育局招生计划的区外职高、普通中专、技校。

考生可视本人意愿依次填报上述三批学校,也可只填报部分批次学校。

(三)考生填报志愿,应以区教育局高中段招生计划为依据。学生或学生家长也可直接到有关学校咨询,各招生学校的招生宣传材料必须如实,不得夸大或欺骗,不得向学生家长或学生随意承诺,违反招生纪律招收的学生将取消其学籍,学校领导将按党风廉政建设规定处理。

四、录取

(一)各类高中段学校录取新生时必须严格按照《镇海区教育局关于做好初中毕业生学业考试和高中段招生工作的通知》(镇教〔2014〕8号)要求执行。高中段学校招生录取时,根据招生计划和考生志愿,在达到综合素质测评等第要求的考生中,参考综合评语和学生的综合素质测评等第,再按学业考试成绩从高到低录取。学生综合素质评价结果未达要求的,高中段学校原则上不予录取。

(二)为了减少录取环节中人为因素的干扰,保证?公平、公正、公开?的录取,区教育局将采用计算机划线定位的方式进行录取。

(三)高中段招生分批次录取,同批次学校的录取依最低录取控制分数线高的先录取。

各高中段学校在未经区教育局批准,未取得考生档案情况下,不得擅自发录取通知书。

五、各类学校的收费标准按物价部门的规定执行。

六、镇海中学继续实行定向降分招生。

七、龙赛中学招1班美术特长生(不超过30人,具体视专业测试及学业考试成绩而定),单独填报志愿,在第二批学校录取后,单独录取(具体招生办法另行制定)。

八、体育特长生特招按《镇海区青少年优秀体育人才就学、升学办法》(镇教〔2015〕20号)文件精神执行。

九、高中段招生计划详见《关于下达镇海区中小学招生计划的通知》(镇教〔2014〕47号)。

十、严格招生管理,维护良好的招生秩序。

高中段学校招生工作涉及面广、政策性强,区教育局将认真执行省、市有关加强高中段招生考试及招生工作监督检查的意见,加大对招生考试、阅卷登分、录取等重要环节监督检查的力度,增加招生工作的透明度。认真妥善地处理群众的来信、来访,坚决查处考试舞弊、以权谋私、弄虚作假、索贿受贿等违纪案件。切实做好舆论宣传工作,各初中学校要把市教育局基础教育处的《给全市初三学生家长的信》发至每一位初三学生家长的手中。各学校要维护招生计划的严肃性,坚决制止乱招生、乱收费现象。要向社会公布高中段招生考试和招生工作的咨询和举报部门的地址、电话,接受群众对高中段招生考试和招生工作的监督,保证高中段招生考试和招生工作的顺利进行。

区教育局高中段招生考试和招生工作的咨询和举报部门为区教育局教育服务中心,电话:86291291。

本文就是由大学高考为您提供的浙江宁波镇海中考中招工作实施意见,希望供您参考。

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