1.570分理科算什么档次

2.请问理科生在高考数学考120算不算难啊?

3.高考卷子是怎么出题的

4.原始分数和赋分是什么意思 有什么区别

5.高中数学哪几个部分最难啊,三角函数怎么样啊,算不算难啊?

6.四川高考赋分吗?

7.高考一卷哪些省

高考数学档次,高考数学排名表

我是一个数学老师,下面是去年我给一个网友写的,供你参考。

数学差生是一个较大的群体,这部分同学基础薄弱、自学能力差、学起来十分被动,面临着愈拉愈远的困境,有逐渐失去信心的危险。今后的复习还能否大有起色,最终赢得高考的胜利,现在进行一个较细致的分析,支招一番。l 基础越差,提升空间越大——这是从高考命题的难易结构分析的观点,高考150分中,易、中、难大体分为5/3/2的比例,从40~50分提升到80~100分这个区间,总比110分提到130分以上要容易的多。多年送高考的经历中,差生在全力拼搏的状况下,提升的幅度都至少要40分以上,尤其文科,胜算更大。这里关键是决心、毅力和贯彻一个好的复习策略,敢干,立说立行,有了明确的目标,再就是正确的下大功夫了!功夫不负有心人!l 扔掉难题,抓回主动权——学校的复习是面向中、优生的,复习起点未必高,但课堂的现实是,老师会将大部分的课堂时间用于讲高考题型,习题课也多是处理中、高档的题目,让差生无所适从,基础题没搞熟,难题又听不懂,在屡败屡战中失去了奋斗的热情与希望。最好的解决办法就是扔掉难题,全力去啃基础,不厌其烦的反复练习基本公式、定理的使用,反复锤炼通性通法,形成对定理公式的牢固记忆和熟练的直接运用,保证拿下低档题,力争拿下中档题,这样的结果是稳定了基本分,也给二轮复习再有所突破提供了可能,这就抓回了复习的主动权。不然,只是被动的跟从,又不能真正跟得上,白白耗费了大量的时间,放过了提升成绩的时机。这里需要有一套适合进行基础练习的材料,我认为一本高考真题的分类汇编(必须是有答案的)最合适,当别人都在啃难题时,我们做熟这本材料即可,看别人做难题也不要羡慕,只要自己的是可行的,就坚持下去!这需要耐心和坚强的意志。l 研究题型,一轮选准部分模块——经过课堂复习和做高考真题,要摸清楚高考中、低档题的常考内容和题型,才能逐个攻破拿下,这需要下细工夫,反复练,直到自己放心过关为止;再就是要选准较容易拿下的模块,具体地(建议)有:(1)函数(处于主线地位)模块、三角(传统中、低档题)模块、直线与圆模块、概率模块;(2)命题传统低档题考点——集合、线性规划、复数、算法、二项式定理、均值不等式、三视图等;(3)导数、数列、圆锥曲线、的基础部分(立体几何证明可放至二轮专题复习)。如上模块、点量力而行,能全部或大部拿下就是最大的胜利。对于中等水平的同学,也可以参照这个策略进行复习,因为一轮复习还是侧重于较基础的东西,只是课堂常常走了样,好像师生都对难题情有独钟,深而难有莫名的吸引力。这里,能否坚信不疑、全力以赴地贯彻好这个策略,是高考成败的最关键!l 保证解题质量,提高成效——(1)提高运算的准确性:数学成绩差,大都差在运算上面,懒于动手、潦草马虎是通病,自己要从运算抓起,出了书写认真、不涂不抹以外,还要讲究运算的合理性,优化算法;(2)填空题当作大题来做,细心算,不跳步,求稳求准;(3)做好解答题的第一问:有的同学干脆完全放弃解答题,是很可惜的,他的第一问,常常是送分的低档题,决不能放过。l 珍惜时间,战胜自己——基础薄弱、做题慢,就要多拿时间。时间问题,尤其学文科的同学可谓得天独厚,这个学期有足够的时间来突击数学,下学期可能就要向文综科目倾斜了。还要战胜自卑感,不耻下问,勇于向老师和同学请教,这需要自己内心有强大的信念做主——问,是在走捷径。l 抓好函数这条主线,诀窍是熟练使用图象——在函数这条主线上,关联了高中的幂、指、对、三角、不等式、导数、数列等大知识块,在研究函数的最值方面,更是常与立体几何、解析几何交叉出题。学好函数,等于拿下了高中数学的大半壁江山。在复习中,务必学会各种函数图像的画法,进而熟练使用图象解题,提高使用图象解题的意识和能力。图象,承载了函数的所有性质的代数内涵,头脑中有了图像,知识变得形象化,解题就有了思路,使解题变得简洁而有趣。l 抓住现在,就等于抓住了未来——这个学期,是复习中扭转战局的黄金时期,看到很多同学仍处于彷徨犹豫之中,不想改变自己,我想是不相信能改变自 己。作为一个老师,很为这些同学着急,从现在开始努力仍不算晚的,如果等到 春节后大梦方醒,总就有些晚了,务必要抓住现在。

570分理科算什么档次

我也明天高考诶,我一般都是直接跳过十二题和导数的第二小题,这样写完整张试卷大概还有十分钟再回过头来把导数能写写点,十二题排除两个选项,然后根据自己的经验选一个,记住,选了不要在犹豫,因为你选的第一个答案是根据你平时做题的惯性和积累选的,正确率更高。

祝你高考顺利,也祝我自己。

请问理科生在高考数学考120算不算难啊?

其他信息:

一般来说,省份不同,院校专业不同,录取分数线都不一样,而且,各个院校由于每年的招生人数不同,其录取分数线也不尽相同。高考理科570分究竟是一个什么水平,则需要参考考生所在省份过去三年的分数线,看看这个分数具体在什么档次了,其实理科570分也算是可以的。 高考570分什么水平 高考理科570分究竟是一个什么水平,则需要参考考生所在省份过去三年的分数线,看看这个分数具体在什么档次了。从历年的情况来看,570分一般比一本线高出40分~100分,但是可能算不上是一个很高的分数,想要考取清北复交等这些国内顶尖级别的院校是远远不够的。 570分是一个中等偏上的分数,填报志愿的时候一定要慎重,必须根据高考成绩、一分一档表、录取分数线、招生等资料筛选院校专业。由于每个分数段都有一大批可供选择的报考学校,在志愿填报的时候一定要本着“冲一冲”“稳一稳”“保一保”“垫一垫”的原则,这样才干将高考分数达到最大化的利用,进而考上心仪的院校。 高考理科570分有难度吗 还是有难度的。这个难度对于每个人感觉都不一样,所以要看自己的具体情况了。 高考570分的话数学得答120,英语120,语文120,理综就得210。 从历年的情况来看,570分一般比一本线高出40分~100分,但是可能算不上是一个很高的分数,想要考取清北复交等这些国内顶尖级别的院校是远远不够的。

高考卷子是怎么出题的

不算太难吧,一般像我们学校平均分应该都是100-120吧,而且这个跟性别没有关系吧,我也是女生,从小喜欢数学也学了不少数学知识,平时考试130-140都是没问题的。其实像高中努力和智商都很重要,老师怎么说没关系,只要你自己多努力下功夫,多刷题,多思考反省自己的学习方法,一定能考不错的分数。而且老师的看法并不会影响你的成绩啊,能提高成绩的只有你自身的努力而不是别人的看法啊,你要自己努力用成绩打脸他啊!加油你要相信自己一定可以的!

原始分数和赋分是什么意思 有什么区别

1、以教材及大纲为准绳。每一道题,要在考纲上有相应的考点对应。题意、描述、问题、解答,哪怕是字母顺序一个符号一个标点,要能够在教材处找到援引。

2、考纲的内容每大块都要覆盖,而且要注重交叉,各有侧重。经常某道题的考点罗列及援引要比考题本身要长,并且不会出现纲内容,这就要求命题人员要有极高的理论知识,不是简简单单说把考纲背下来就可以的。

3、某种思路不能被前人所用。如果命题过程中,有人提出某题和市面上某题差不多,那就要把该题找出来,此题就不用。从出题到题目的标点符号,包括题目是否可能出现歧义,出题的顺序都要反复商榷,一般会有两三个通宵不眠夜。

4、难易度适宜,并且可以拉开档次。每年的平均分,每道题的分数段,客观题的得分率,要有具体的推测值,而且要对比往年。一般来说,所谓的“难一年易一年”也是存在考量的。不过这个难易程度很主观,平均分才是较客观的。比如数学这科,平均分误差在三分以内。

高考卷子的分布:

1、2020年高考卷全国不统一。中华人民共和国成立后,中国一段时间以来,一直是实用的高考试卷,但后来却改变了这种状况,原因是分省实行高考改革。这项改革并非在所有省份进行,而是在几个省份进行实验然后全面推广。这便使得各省的改革不同,因此为了满足改革的需要,全国各地都没有统一高考试卷。

2、如今的高考分为四个主要领域:中部教育发达地区湖南、湖北、河南、河北、安徽、广东等,使用全国统一卷。东北三省、西部地区、重庆和海南,使用全国二卷。西南的云南、四川、贵州、广西使用三卷。还有的就是北京、天津、上海、江苏、浙江的自主命题。因此,分开考试是最佳选择,根据每个地区的教育发展水平来确定试卷的难度,以及招生人数。

高中数学哪几个部分最难啊,三角函数怎么样啊,算不算难啊?

新高考规定,首选科目(物理、历史)以原始分计入考生总成绩,再选科目(政治、地理、化学、生物)以等级分计入考生总成绩。此等级赋分制只针对新高考制度下的选考科目,统考科目(语、数、外)仍按卷面分计算。

原始分数和赋分是什么

高考具体各个分值是语文、数学、外语各150分总分,物理100分、历史100分,按照原始分计入高考总分。化学、生物、地理、政治的成绩原始分是100分,最终计入高考总成绩的分数不是以考试的原始的分计入高考总成绩,而是以具体赋分的方式计入高考总成绩。

化学、生物、地理、政治4科原始总分为100分,赋分起点为30分。在赋分时,将各科目考生原始成绩从高到低划分为A、B、C、D、E共5个等级,各等级人数所占比例分别约为15%、35%、35%、13%和2%。相对应的赋分区间分别为100~86、85~71、70~56、55~41、40~30五个分数区间。这里就可以得到一个概念即赋分区间,赋分区间两端值分别为赋分区间最大值、赋分区间最小值。

等级赋分制与原始分的区别

1、原来的高考实行原始分。即考生卷面考了多少分,高考最终成绩就是多少分。它的优点是直观,简便,但它是一种绝对分数,只能反映考生卷面得分情况,难以客观表明个体考生在总体中所处水平高低。

2、高考是一次选拔性测验,考生能够被哪个档次的院校所录取,最终是由考生所在的位次决定,也就是在竞争者群体中的相对位置,而非原始分。

用原始分的重要前提是考生的考试内容相同,在控制这一变量之后通过分数的高低来筛选考生是能体现教育公平的。

3、但是当考生考生内容不一致(变量不一致)的时候,用原始分就使考生之间变得没有可比性,失去了筛选的意义。

四川高考赋分吗?

高考数学,共分三角函数、立体几何、数列、解析几何、概率,三角函数题一般作为大题的第一题来考察,比较简单,数列概率也比简简单,立体几何主要在于你的空间立体感,解析几何难但是这类题的方法比较死,需耐心一点

高考一卷哪些省

四川在确定2022年秋开始实行“新高考”之后,四川新高考是赋分的。

新高考政策四川赋分是以实际参加该科选考人数的成绩为基数,将各考生原始成绩从高到低划分为A、B、C、D、E共5个等级,各等级人数所占比例分别约为15%、35%、35%、13%和2%。

四川新高考赋分规则:

固定的比例及对应的等级、赋分区间。

以实际参加该科选考人数的成绩为基数,将各考生原始成绩从高到低划分为A、B、C、D、E共5个等级,各等级人数所占比例分别约为15%、35%、35%、13%和2%。

以上的5个等级及各等级对应的比例及赋分区间是事先设定的固定规则,转换后赋分成绩满分为100分,赋分起点为30分。

考生的文化总成绩由语文、数学、外语3门全国统一考试科目成绩和3门选择考科目成绩组成,总分为750分。

其中,全国统一考试科目语文、数学、外语的分值均为150分,总分450分;选择考首选科目成绩以原始分呈现、再选科目成绩以等级转换分呈现,3门科目分值均为100分,总分300分。

四川新高考赋分制的公平性

1、四川新高考赋分制公平:展现学科公平、重视排名:

自从新高考打破文理选科制度,执行“3+3”或“3+1+2”的选科制度起,就意味着原本的原始分计入制度必须要被代替。

因为科目之间难度不同、评判标准不同,所以原始分也就不能用于判断一个人的真实准确的水平,如果学生选择难度较大的科目,原始分自然低一些,而选择难度较小科目的同学则原始分要高一些。

不仅如此,文科的主观题评分与理科的步骤评分标准,也是阻碍原始分公平的而等级赋分制。而等级赋分制将所选科目按成绩在所有考生中的百分比来计算分数,能最大抹平由于学科难度差异带来的不公平现象。

另外,与原始分重视分数不同,赋分制则将学生的成绩分成不同的分段和档次,重视学生的排名,更能客观表明个体考生在总体中所处水平高低。

2、四川新高考赋分制不公平:存在不确定因素:

赋分制的基础是报考人数,即如果报考某一科目的人数越多,那么能够拿到高分的人数就越多,获得高分的可能性就越大。

全国一卷适用地区:广东、河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、安徽、福建、山东

全国二卷适用地区:甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、陕西、重庆

全国三卷适用地区:云南、广西、贵州、四川、西藏

北京:自主命题

天津:自主命题

江苏:自主命题

海南:语文、数学、英语使用新课标全国卷Ⅱ

浙江:自主命题

上海:自主命题

个人认为全国三套卷的难度系数上1>2>3。

分地区:试题方向主要看你在什么地区,如果你是在比较发达的省市,那么试题对你的知识点掌握精准度要求没有那么高,出题的方向是在基础上深入,主要考考生对知识点的灵活运用。

分教育发达程度:教育不发达地区的考题通常会考一两点比较偏的的知识点,或者平常比较少见的题型,就比如今年的全国三卷。考生平常训练的方向是前者的方向,这就导致了今年的三卷难度大于一二卷。

通过比较。我们不难发现1卷的整体教育水平是要比2卷高一个档次的,当然,里面也有例外。比如辽宁教育就还不错,安徽在1卷试用地区水平较低。但是,试卷的使用地区是与整体教育水平呈线性关系的。因为高考讲究的是一个公平性,你水平低的地方去和水平高的地方比,总是要吃亏。