江苏高考真题2017_江苏考卷2017高考
1.2017年广西高考用的是全国几卷
2.为什么全国高考试卷不一样?都是各省独立命题的吗?
3.2016~2017年高考优化大考卷语文十六答案
4.高考英语知识和能力考查要求有哪些
5.2017年高考注意事项(六大要点)
6.高考1卷有哪些省份
1. 江苏公考常识
2. 2017江苏公考常识
江苏公考常识 1.江苏公务员考试都考什么内容
您好, 中政行测 和 中政申论 备考平台为您解答!
江苏省公务员考试公共科目笔试分为A、B、C三类。
A类考试为《公共基础知识》A、《行政职业能力测验》A和《申论》三个科目;
B类考试为《公共基础知识》B、《行政职业能力测验》B两个科目;
C类考试为《公共基础知识》C、《行政职业能力测验》C两个科目。
省委组织部选调生公共科目笔试同A类,警校生公共科目笔试同B类。
难度上通常来说A>B>C
A类职位主要包括:国家机关和相关机构中,从事政策、法律法规、规划等的研究起草工作和政策、法律法规、规划实施的指导、监督检查工作,以及从事机关内部综合性管理工作的职位。
B类职位主要包括:国家机关和相关机构中,从事机关内的专业技术工作,对机关的业务工作提供专业技术支持的职位;直接将各项具体规定施于公民、法人和其他组织的行政执法职位。
C类职位是江苏省录用考试中划分的专门针对乡镇一级的职位。
如仍有疑问,欢迎向"中政行测在线备考平台"和"中政申论在线备考平台"提问,我们会及时解答。
2.江苏公务员考试考什么内容
江苏公务员考试复习有必考内容(转帖) 江苏公务员考试复习有必考内容 江苏公务员考试复习有必考内容 直至目前,江苏省录用公务员考试的有关政策尚不明朗。
与往年相比,今年江苏公考的有关工作明显大为推迟,这让相当一部分准备报名的考生在焦急地翘首中彷徨不已。 最近,不断有考生通过多种方式向各有关方面了解2007年江苏公考的考试时间、考试大纲、招录职位等方面的情况,并感到复习无从着手。
其实大可不必。 第一,竞争的残酷性,决定了报考公务员是一项长线。
如果说三五年前报考公务员还能通过集中一段较短时间进行突击复习实现理想,那么,在我国已进入第二次失业高峰,录用公务员考试已成为“天下第一考”的今天,再没有仅凭短期突击就能闯过这千军万马拥堵的独木桥的“神话”了。由今天的情况看来,如果你决意成为一名公务员,就要对公务员录用考试的每一个环节进行深入细致的研究,对照自己的实际,从职位选择、报名时机到笔试复习、面试应对进行通盘考虑,更为重要的是,要结合职业生涯设计,将自己的报考作一个相对长远的安排,既要全力应对每一年每一次考试,又要作好每一年每一次失败后的打算,切忌“因噎废食”和“一蹶不振”。
第二,考试的规律性,决定了复习迎考必须“苦干”加“巧干”。 江苏历年公考都有一定的变化,着意追求创新、变化和发展一直是江苏公考的一大特色,近年来更是如此,譬如,去年的公共基础知识试题意安排了一道主观题。
但无论如何变化,其考试的核心内容和基本认识方法还是必须遵循公考的基本规律,决不应也不可能是信马由缰。因此,我们就应该把握其考试规律,针对其命题特点进行复习。
首先,行政职业能力倾向测试和申论是主科。 近年来,我国公务员录用考试在不断汲取国际社会的先进经验,因而愈来愈注重行测和申论的考试,这几年行测的题量和难度都在不断增加,申论的命题方法和考试要求逐渐变化,今年的申论国考终于有了较大的突破,致使考生一时难以适应,创下了均分54分的“历史新低”!国考申论的变化势必会在江苏公考中反映出来,笔者提请广大考生特别是没有参加今年申论国考的考生务必注意这一点,要抓住国考申论的变化,多做练习,以增加应对江苏省考的胜数。
其次,法律知识是重点。 不论是否开考公共基础知识,法律知识都是考生必须重点复习的内容,而且法律知识对于非法律专业的考生来说,在记忆和理解上都不是一项轻松的任务。
如果江苏公考继续开考公共基础知识,那么,法律就会在其中占据单科的绝对优势;如果江苏公考今年取消公共基础知识,那么,法律也会在行测中占据绝对优势,因此,应将法律知识作为复习的重中之重。这里要特别提醒考生注意的是去年我国新出台的如《物权法》等法律法规。
最后,公共基础知识不可畏。 对于江苏公考,考生一直放心不下的一个重要问题是公共基础知识科目繁多,内容庞杂,如果能取消这一科的考试,可以节约很多精力用于复习其它科目。
其实,这一想法也是没有必要的:一是无论怎样,对于考生集体来说都是公平的;二是尽管有那么多的科目需要复习,但重点科目也是十分清楚的,如毛概、邓论等在考试中每门仅占一二分,甚至干脆就不涉猎,所以,我们的复习就不应“眉毛胡子一把抓”。 胜利的霞光总是照耀在那些认清现实、转变观念,将考试的准备工作大踏步前移,运用科学方法,勤奋而扎实地复习的考生身上! 以下参考地址 。
3.江苏公务员公共基础知识
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江苏公务员职位A类职位包括:国家机关和相关机构中,从事政策、法律法规、规划等的研究起草工作和政策、法律法规、规划实施的指导、监督检查工作,以及从事机关内部综合性管理工作的职位。B类职位包括:国家机关和相关机构中,从事机关内的专业技术工作,对机关的业务工作提供专业技术支持的职位;直接将各项具体规定施于公民、法人和其他组织的行政执法职位。
C类职位是江苏省专门针对乡镇一级的职位。江苏省公共科目笔试分为A、B、C三类 A类考试科目:《公共基础知识》(A)、《行政职业能力倾向测验》(A)、《申论》三科; B类考试科目:《公共基础知识》(B)、《行政职业能力倾向测验》(B)两科; C类考试科目:《公共基础知识》(C)、《行政职业能力倾向测验》(C)两科。
考试考行测和申论。如有疑问,欢迎向华图教育企业知道提问。
4.江苏公务员考试综合基础知识
行政职业能力测验包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等部分。
言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力,包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。常见的题型有:阅读理解、逻辑填空、语句表达等。
综合基础知识主要靠法律相关的知识点,像《宪法》。你可以买本江苏公务员考试综合教材看看。
5.江苏公务员都考些什么
江苏省考,严格分为ABC三类,A类职位主要包括:国家机关和相关机构中,从事政策、法律法规、规划等的研究起草工作和政策、法律法规、规划实施的指导、监督检查工作,以及从事机关内部综合性管理工作的职位。
B类职位主要包括:国家机关和相关机构中,从事机关内的专业技术工作,对机关的业务工作提供专业技术支持的职位;直接将各项具体规定施于公民、法人和其他组织的行政执法职位。 C类职位是江苏省录用考试中划分的专门针对乡镇一级的职位。
A类考试科目为:《公共基础知识》A卷、《行政职业能力倾向测验》A卷和《申论》 三科; B类考试科目为:《公共基础知识》B卷和《行政职业能力倾向测验》B卷 两科; C类考试科目为:《公共基础知识》C卷和《行政职业能力倾向测验》C卷 两科(一)公共基础知识 主要测试应试人员对公共基础知识的掌握程度和运用知识分析问题、解决实际问题的能力,以及履行公务员义务的必备能力和素质。 考试内容: 马克思主义哲学原理、 *** 思想概论、中国特色社会主义理论体系、当代中国 *** 与政治、国家机关工作人员的职业道德、法律知识、语文基础知识和公文写作、经济知识和科技常识、中国近现代史、世界现代史及其他知识等。
其他知识为2012年2月至2013年1月间发生的国际国内重大等。 考试题型:单项选择题、多项选择题、不定项选择题、实务题、论述题、简析题、写作题、案例分析题、综合分析题、材料处理题等。
根据A类、B类、C类不同试卷结构的要求选取上述若干个题型。A类、B类、C类试卷均有客观题和主观题。
考试时限为90分钟,满分为100分。(二)行政职业能力测验 行政职业能力测验,主要测试应试人员从事国家机关工作必须具备的能力和素质。
试卷主要包括:知觉速度与准确性、数量关系、判断推理、言语理解与表达、资料分析等内容。 A类试题结构为:数量关系、判断推理、言语理解与表达和资料分析四个部分; B类试题结构为:知觉速度与准确性、数量关系、判断推理、言语理解与表达和资料分析五个部分; C类试题结构为:数量关系、判断推理、言语理解与表达和资料分析四个部分。
知觉速度与准确性:主要测试应试人员对符号信息进行筛选和快速反应的能力。 数量关系:主要测试应试人员理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力,重点涉及数字和数据关系的分析、推理、判断、运算等。
判断推理:主要测试应试人员对各种事物关系的分析推理能力,涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。 言语理解与表达:主要测试应试人员运用语言文字交流和思考、迅速而又准确地理解文字材料内涵的能力。
资料分析:主要测试应试人员对各种形式的文字、图形、表格等资料的综合理解与分析加工的能力,这部分内容通常由数据性、统计性的图表数字及文字材料构成。 考试题型均为客观性单项选择题。
考试时限为100分钟,满分100分。(三)《申论》 《申论》主要通过应试人员对给定材料的分析、概括、提炼、加工等,测查应试人员阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力及文字表达能力等。
阅读理解能力——要求能够理解给定资料的主要内容,把握给定资料各部分之间的关系,对给定资料所涉及的观点、事实作出恰当的解释。 贯彻执行能力——要求能够准确理解工作目标和组织意图,遵循依法行政的原则,根据客观实际情况,及时有效地完成任务。
解决问题能力——要求运用自身已有的知识经验,对具体问题作出正确的分析判断,提出切实可行的措施或办法。 文字表达能力——要求熟练使用指定的语种,对、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。
《申论》为主观性试题,考试时限为150分钟,满分为100分。
2017江苏公考常识 1.2017年江苏公务员省考复习攻略是什么
公务员考试网提醒考生,从2016年江苏公务员考试大纲中就能够看出,2016年江苏公务员考试仍然按职位划分为A、B、C三类,这三类考生都需要考申论和行测两门科目,有的考生会问,ABC三类考生考卷相同吗?有关这一点考生不妨查看一下2016年江苏公务员考试真题试卷,点击试题中心查看。
从真题中可以看出,ABC这三类申论试卷给定的材料是相同的,只是在作答要求中有所区别,首先在题量上,A卷只有三道题,且题目与B、C卷并不相同,B、C卷都是四道题,而题目除了第二题有所区别外,其他几题基本相同。而行测试卷中个别题目相同,试卷考察内容差别还是很大的。
省考如何复习给你三点建议 1、制定适合自己的复习 公务员考试的复习其实是一个漫长而枯燥的过程,考生如何能够坚守到底呢?自然是制定一个合理的复习,跟着走,一步一个脚印,稳步前行。那么怎样才能制定出合理的呢?当然适合自己的才是最好的。
要知道自己有几把刷子,不妨来个自测。找2016年江苏公务员考试的真题试卷(因为2016年江苏省考笔试变革,2016年真题更有代表性)点击进入历年真题,不必在意时间,做一遍,然后对照答案,看自己能做对多少,主要错在哪里,总结出自己的优点和缺点,根据自己的优缺点制定复习。
2、复习虽好但不能一成不变 是否制定好了复习,就要闷头前进,死扛到底呢?开始的复习只是根据复习伊始你的水平来制定的,在复习过程中,想必考生更能发现自己哪方面复习的很好,哪方面要加强,然后根据需要更改自己的复习,比如行测的复习,众所周知,行测考场的范围之广,知识点之杂,因此考生复习时不仅要埋头复习,也可多看看闲书,复习的时间还多,多积累写常识非常必要;而申论的复习更要关注热点时事,不仅要了解时事,更要关注专家们的点评,甚至还需要学习一些公文的写作。 以上的两个例子都是告诉考生,复习并没有那么一成不变,也许你用心去复习了,反而会发现些不同的东西,让你复习的过程更有乐趣。
3、如果复习遇到瓶颈不妨借助外力 公务员考试复习不可能一帆风顺,遇到挫折更是常有的事情,如果仅凭自己的力量,想要完全克服这些困难,显然是不现实的,因此考生可以找几个志同道合的好友,一起复习,互帮互助,共同进步。 也可以借助必胜课的力量,就是不错的选择,里面包含行测、申论各题型的讲解,相信帮助你更好的复习。
2.江苏公务员考试都考什么内容
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江苏省公务员考试公共科目笔试分为A、B、C三类。
A类考试为《公共基础知识》A、《行政职业能力测验》A和《申论》三个科目;
B类考试为《公共基础知识》B、《行政职业能力测验》B两个科目;
C类考试为《公共基础知识》C、《行政职业能力测验》C两个科目。
省委组织部选调生公共科目笔试同A类,警校生公共科目笔试同B类。
难度上通常来说A>B>C
A类职位主要包括:国家机关和相关机构中,从事政策、法律法规、规划等的研究起草工作和政策、法律法规、规划实施的指导、监督检查工作,以及从事机关内部综合性管理工作的职位。
B类职位主要包括:国家机关和相关机构中,从事机关内的专业技术工作,对机关的业务工作提供专业技术支持的职位;直接将各项具体规定施于公民、法人和其他组织的行政执法职位。
C类职位是江苏省录用考试中划分的专门针对乡镇一级的职位。
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3.江苏公务员公共基础知识
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C类职位是江苏省专门针对乡镇一级的职位。江苏省公共科目笔试分为A、B、C三类 A类考试科目:《公共基础知识》(A)、《行政职业能力倾向测验》(A)、《申论》三科; B类考试科目:《公共基础知识》(B)、《行政职业能力倾向测验》(B)两科; C类考试科目:《公共基础知识》(C)、《行政职业能力倾向测验》(C)两科。
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4.2017年江苏公务员考试如何复习
1、认真研读真题。
历年江苏公务员考试的真题对考生来说都有极大的参考价值,考生可以通过真题了解笔试的题型、出题方式、出题范围等等,这些对考生的复习帮助极大! 2、结合教材复习。公务员考试的复习其实很多时候全靠考生个人完成,这样在复习中难免遇到瓶颈,这时候一本好的复习教材意义重大,考生可通过教材突破瓶颈,在复习的道路上继续前进! 3、准备错题本,温故知新。
考生从现在开始复习,到笔试其实时间线拉的还很长,难免出现复习了后面,忘了前面的情况,这时候错题本的意义就体现出来了,考生可以将复习中遇到的难点及自己陌生的考点记录下来,随时翻阅,温故知新。
5.江苏公务员考试综合基础知识
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6.江苏公务员考试复习要领有哪些呢
1、坚定清晰的复习目标与 我想考上江苏公务员、我想考上某职位、我想我的申论得多少分等,这些都是比较模糊的公考目标。
在复习过程中,考生的复习目标应该细化、量化、具体化:比如所我今天要做一套真题、专攻资料分析直到掌握技巧等。只有量化、合理化和明确的目标才能使考生产生更多的主动性,克服心理压力和冲刺中的重重困难,产生实效。
2、明确重点、必考的,复习有主次 首先,通过查看和练习省考行测真题试卷,我们会发现,每年省考都会有一些必考的题型和知识点。即使考生们在前期复习时,已经了解或者完全掌握了这部分考查重点,但是保不准到了现在就会有所遗忘。
所以考生应把这些必考点认真的再总结一下,看看还有哪些漏洞。 同时,之前没有复习到这部分知识的考生,更要抓住机会,把有缺陷的问题搞懂,多归纳多总结。
另外,已经掌握的很牢固的内容或者考试频率不高的难点就可适当的放弃了。当然,学有余力的考生也可以挑战一下较难的题目,如果在考前能搞懂并掌握做题技巧,也是可以提分的。
3、真题、模拟题强化训练 随着公务员考试竞争热度的居高不下,裸考上岸已不太现实。所以,考前的强化练习就成了必要环节。
很多考生在考前做了大量的习题,一味地用题海战术却效果平平。究根结底,就是没有练对题,对此,公务员考试网建议考生做往年江苏省考真题及最贴近省考难度的标准预测卷。
只有深入了解考试的出题情况及发展趋势,才能从而更好地把握备考方向、提高备考效率。针对自己的薄弱环节去提升强化,最好根据考试时间整套地练习,训练做题的速度及准确率,只有训练有素,到了考场才能正常甚至超常发挥。
4、整理错题,避免无谓失分 通过上述介绍,一定的做题训练可以帮助考生将所学内容活学活用,但是如果做完卷子后就搁置一边,那么练习毫无意义。
7.江苏公务员考试考什么内容
江苏公务员考试复习有必考内容(转帖) 江苏公务员考试复习有必考内容 江苏公务员考试复习有必考内容 直至目前,江苏省录用公务员考试的有关政策尚不明朗。
与往年相比,今年江苏公考的有关工作明显大为推迟,这让相当一部分准备报名的考生在焦急地翘首中彷徨不已。 最近,不断有考生通过多种方式向各有关方面了解2007年江苏公考的考试时间、考试大纲、招录职位等方面的情况,并感到复习无从着手。
其实大可不必。 第一,竞争的残酷性,决定了报考公务员是一项长线。
如果说三五年前报考公务员还能通过集中一段较短时间进行突击复习实现理想,那么,在我国已进入第二次失业高峰,录用公务员考试已成为“天下第一考”的今天,再没有仅凭短期突击就能闯过这千军万马拥堵的独木桥的“神话”了。由今天的情况看来,如果你决意成为一名公务员,就要对公务员录用考试的每一个环节进行深入细致的研究,对照自己的实际,从职位选择、报名时机到笔试复习、面试应对进行通盘考虑,更为重要的是,要结合职业生涯设计,将自己的报考作一个相对长远的安排,既要全力应对每一年每一次考试,又要作好每一年每一次失败后的打算,切忌“因噎废食”和“一蹶不振”。
第二,考试的规律性,决定了复习迎考必须“苦干”加“巧干”。 江苏历年公考都有一定的变化,着意追求创新、变化和发展一直是江苏公考的一大特色,近年来更是如此,譬如,去年的公共基础知识试题意安排了一道主观题。
但无论如何变化,其考试的核心内容和基本认识方法还是必须遵循公考的基本规律,决不应也不可能是信马由缰。因此,我们就应该把握其考试规律,针对其命题特点进行复习。
首先,行政职业能力倾向测试和申论是主科。 近年来,我国公务员录用考试在不断汲取国际社会的先进经验,因而愈来愈注重行测和申论的考试,这几年行测的题量和难度都在不断增加,申论的命题方法和考试要求逐渐变化,今年的申论国考终于有了较大的突破,致使考生一时难以适应,创下了均分54分的“历史新低”!国考申论的变化势必会在江苏公考中反映出来,笔者提请广大考生特别是没有参加今年申论国考的考生务必注意这一点,要抓住国考申论的变化,多做练习,以增加应对江苏省考的胜数。
其次,法律知识是重点。 不论是否开考公共基础知识,法律知识都是考生必须重点复习的内容,而且法律知识对于非法律专业的考生来说,在记忆和理解上都不是一项轻松的任务。
如果江苏公考继续开考公共基础知识,那么,法律就会在其中占据单科的绝对优势;如果江苏公考今年取消公共基础知识,那么,法律也会在行测中占据绝对优势,因此,应将法律知识作为复习的重中之重。这里要特别提醒考生注意的是去年我国新出台的如《物权法》等法律法规。
最后,公共基础知识不可畏。 对于江苏公考,考生一直放心不下的一个重要问题是公共基础知识科目繁多,内容庞杂,如果能取消这一科的考试,可以节约很多精力用于复习其它科目。
其实,这一想法也是没有必要的:一是无论怎样,对于考生集体来说都是公平的;二是尽管有那么多的科目需要复习,但重点科目也是十分清楚的,如毛概、邓论等在考试中每门仅占一二分,甚至干脆就不涉猎,所以,我们的复习就不应“眉毛胡子一把抓”。 胜利的霞光总是照耀在那些认清现实、转变观念,将考试的准备工作大踏步前移,运用科学方法,勤奋而扎实地复习的考生身上! 以下参考地址 。
8.江苏公务员公共基础知识
您好,华图教育为您服务。
江苏公务员职位
A类职位包括:国家机关和相关机构中,从事政策、法律法规、规划等的研究起草工作和政策、法律法规、规划实施的指导、监督检查工作,以及从事机关内部综合性管理工作的职位。
B类职位包括:国家机关和相关机构中,从事机关内的专业技术工作,对机关的业务工作提供专业技术支持的职位;直接将各项具体规定施于公民、法人和其他组织的行政执法职位。
C类职位是江苏省专门针对乡镇一级的职位。
江苏省公共科目笔试分为A、B、C三类 A类考试科目:《公共基础知识》(A)、《行政职业能力倾向测验》(A)、《申论》三科; B类考试科目:《公共基础知识》(B)、《行政职业能力倾向测验》(B)两科; C类考试科目:《公共基础知识》(C)、《行政职业能力倾向测验》(C)两科。
考试考行测和申论。
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2017年广西高考用的是全国几卷
说到马云,可能大伙儿都是会想到他圆圆的大脑袋和时刻都开朗的微笑,这一风云人物依靠自身的勤奋,丰富多彩了现代人的买东西感受,还让中国人的买东西付款方式走在了全球前端。也许很多人如今外出都不太带钱夹了,一部手机全拿下,这还要谢谢马云。
马云的学习成绩马云自主创业的励志小故事被很多人当以老母鸡汤每日品位,马云也以前在许多场所公布表明过自身当时是“迫不得已”自主创业,面试警员,面试服务生都被拒,乃至还说自身当初今年高考数学只考了一分。
实际上我认为,面试不成功也罢,数学考一分也好,即使说的是客观事实,也是全是鼓励年青人的作法。由于就马云的工作中来讲,他终究是大学的英语教师,比服务生和警员的工作中许多了。那麼当初马云“今年高考数学”考了多少分?
马云参与过三次今年高考,第一次他豪情壮志走下考试场后,却获知数学成绩仅有一分!在那一个文化教育不健全的时代,考卷的题型反倒还较为难,要考出来好成绩也是要投入许多精力的。自然那时马云家中经济发展标准不太好,他就只能出来打工赚钱,可是又感觉自身的一生如果那么渡过的话,有一些不甘心,因此他又再度参与今年高考,这一次数学考了19分,尽管分很少,可是拥有非常大的有起色。最后一次考到79分。
尽管数学成绩拥有质的飞跃,可是马云的成绩依然上不上以前的志愿填报——北大,但是很的是,因为英文成绩十分突显,马云被杭州市师范学校录用。
后来的故事大家都知道,大学毕业以后离校当上教师,之后创立了我国第一家互联网技术信息资讯网站发布“中国黄页”,再之后创立了阿里,并出任阿里巴巴集团CEO、执行总裁现任。在2017年11月16日,2017全球福布斯中国富豪榜发布,马云以2554.三亿元财富,排行第三位。
数学针对小孩会拥有如何的必要性呢有益于小孩逻辑思维的训炼:数学这一门学科相对性于别的的课程而言,对思维逻辑能力的规定是十分高的。由于数学是以公式计算作为基本,可是它的题目的确转变 多种多样的,因此 一定要掌握它本质的构造,依据不一样的题目,寻找不一样的突破口以后,才可以取得成功地将题型解释出去。
因此 一般来说数学成绩好的小孩,他的逻辑思维能力全是十分强的。在一段会话之中一直可以更快地寻找另一方的系统漏洞,而让小孩学习数学的话,也是会有益于小孩逻辑思维能力的训练的。
提升小孩解决困难的能力:在数学的考试之中一定是有一道题型,让大伙儿印象深刻的就是处理与应用。这类题型说白了便是,以实际的生活作为大情况,用数学的方法来解决困难。
在生活之中大家有很多自然环境全是离不了数学的,例如开实体店的货物提前准备,金融业的项目投资及其发展趋势趋向这些,全是能够根据用数学的方法来解决困难的。因此 让小孩学习数学也是能够提升她们处理生活难题的能力。
以前的他由于数学成绩偏差遭受了许多讽刺,现如今他光凭一分却敢报名北京大学的个人行为,却变成一部分人心里的“魄力”。有些人觉得,马云当初的个人行为从始至终也没有转变 ,发生改变的是其真实身份。由于真实身份的更改,很多人在对待马云的情况下,会不自觉的携带一些敬畏之心,因此 会将他的早前个人行为“神格化”。对于此事你们怎么看?
为什么全国高考试卷不一样?都是各省独立命题的吗?
全国3卷。根据查询广西教育局显示,高考卷基本上是分为:全国卷1、全国卷2、全国卷3,以及北京卷、天津卷、上海卷、浙江卷、江苏卷,等地区自主命题的考卷,2017年广西高考用用的是全国3卷。广西壮族自治区,简称“桂”,是中华人民共和国省级行政区。
2016~2017年高考优化大考卷语文十六答案
因为各地的实际情况不一样,所以全国高考试卷有甲卷(全国Ⅱ卷)、乙卷(全国Ⅰ卷)和丙卷(全国Ⅲ卷)三套试卷,各省市地区可以根据自己的需要选择适合的试卷用于高考。
并不是所有的省市地区都是独立命题的,各地区可以根据需要选择是否使用全国卷,使用的话是全部使用,还是只使用哪些科目的试卷,这些都是各省市地区可以根据自身需要自主选择的。2018年可以自主命题的省市地区有:北京市、天津市、上海市、江苏省、浙江省和海南省。
扩展资料:
自主命题发展历程:
①北京市:所有科目全部自主命题。
②天津市:所有科目全部自主命题。
③上海市:所有科目全部自主命题。
④山东省:自主命题(语、数。PS:语文数学在2018将用新课标Ⅰ卷)+新课标Ⅰ卷(综合(2016)、英),2018年开始使用全国Ⅰ卷。
⑤广东省:英语听说考试由广东省自主命题(其余部分和其他科目均用新课标Ⅰ卷);2016年起全部使用全国I卷。
⑥江苏省:所有科目全部自主命题。
⑦浙江省:所有科目全部自主命题,英语听力使用全国英语等级考试二级听力。
⑧四川省:自主命题(数、英、理综)+新课标Ⅲ卷(语、文综),2017年起全部使用全国III卷。
⑨福建省:所有科目全部自主命题,英语听力使用新课标全国卷英语听力;2016年起全部使用全国I卷。
⑩湖北省:自主命题(语、数、英)+新课标Ⅰ卷(文综、理综);2016年起全部使用全国I卷。
湖南省:自主命题(语、数、英)+新课标Ⅰ卷(文综、理综);2016年起全部使用全国I卷。 海南省:自主命题(政、史、地、理、化、生)+新课标Ⅱ卷(语、数、英)。参考资料:
高考英语知识和能力考查要求有哪些
C.作者面对张謇铜像“无法从他的目光中逃遁”,是因为那目光唤醒了他关于“根”的记忆,并促使他在世纪之交对“知识阶层”作重新扫描
D.“真正造福人类的事业应是比生命更长”意思是,人的生命是短暂的,只有在人生中竭尽全力地创造,才能延长人的生命,才能实现生命的价值
E.文章融记叙、描写、议论于一体,语言优雅,议论精到,文中多处使用的排比、比喻、拟人等修辞手法更增添了文章的美感
解析 B项,二者不只是形似,更有精神品格的相通;D项,意在强调人应留下真正造福人类的长效事业
答案 BD
★2.全文可分为哪几个层次?请概括各层次大意
答:
答案 全文分三个层次:
①~②段:由描述张謇铜像引出下文关于张謇的沉思和事迹介绍
2017年高考注意事项(六大要点)
主要有以下几个方面的变化。
一、调整考试大纲、考试说明的格式体例
将旧版考纲中的“考试性质”调整到 “总纲”部分统一阐述。
将原有的参考试卷改为“题型示例”, 这样做是为了避免过分解读样卷,同时契合高考由试卷库向题库命题的转变。
二、补充调整“考试形式与试卷结构” 部分内容
考试形式补充了考试时长、答卷形式和考卷形式的内容。补充听力部分相关信息到考试试卷结构部分,此补充没有实质性的变化只是位置的调整。语言知识运用部分的总体描述部分做了调整。此调整是取消单选题后所导致的变化。
三、完善“考试目标与要求“部分的文字表述。
此部分也只是语言描述的微调没有实质性的变化。
四、英语考试内容改革举措
1. 完善新题型、突出考查综合语言运用能力。
对语法填空题的题干说明部分进行了完善。将原有题干中的括号去掉。将语法填空的题干部分的阐述改为:阅读下列短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。这样的改动可以更加清楚的指导学生在练习题型时的思路:语法填空题所填内容只分为两种情况,第一种是没有提示词,主要填写一些语法功能性的词语,这种情况就只能填写一个词。第二种是给提示词的情况,是根据所给的提示词写出正确的形式。此种情况可能会出现两个或更多的词的情况。需要考生注意的是: 提示词类题和纯空格类的题的比例在2016年出现了6:4的情况,这说明,语法填空题的考点设置并不是一成不变的。随着语法填空这一题型的逐渐成熟,纯空格类题呈现增加的趋势,这表明题目的难度也会有所增加。语法填空题的备考建议是要加强学生的知识储备能力,尤其是基础知识的储备。在一轮复习的基础上需要继续加强对考纲所列出的3500词的记忆与复习,灵活掌握单词的拼写、词性、搭配及词义的拓展,要特别注意常考动词的特殊过去式和过去分词的变化情况。语法知识方面尤其要掌握动词的时态、语态,非谓语动词的正确使用,名词的单复数,连词的选用以及形容词和副词的转换、比较级的正确使用等,当然介词、代词、冠词的基本用法也是考生必须要掌握的知识点。
做给提示词类的题时,首先要分析句意和句子的结构,确定空格处该填谓语动词、非谓语动词还是其他词类。如果要填谓语动词,要考虑动词的时态和语态以及主谓一致的问题;如果需要填非谓语动词,则要准确判断应该用哪种形式的非谓语动词;若是词性的变化,那就要考虑空格处应填的是形容词、副词还是名词等。纯空格类题目的特征是以虚词为主,而且只能填一个单词,包括介词、冠词、连词等。
考生在做题时一定要根据句意和逻辑关系,做到意义完整、逻辑通顺、形式正确。为此,考生在备考阶段要注意培养和提高语篇理解能力、逻辑思维能力和语言的运用能力。
2. 结合学科特点,凸显高考的育人导向
2017年英语《考试大纲》在保持稳定的大前提下有一点必须注意,教育部考试中心强调了学科素养、传统文化以及社会主义价值观融入英语学科的考试命题中,也就是高考英语试题要有国际视野和中国情怀的体现。中学外语教学中要渗透核心价值观与中国传统的文化。外语学习不仅是为了培养青年学生的国际视野,更是为了促进他们在学习中养成国家情怀,对民族文化和国家发展保持信心。
3. 选材呈现特色化的趋势
高考英语文章的整体选材既借鉴了英语国家文化、科技中积极励志的元素,也兼顾了中国优秀传统文化以及“中国特色”元素。备考时考生要在这方面有所侧重。
4. 书面表达的体裁以应用文为主。
新课标全国卷的书面表达体裁仍然会以应用文为主,以考查书信和电子邮件为主,话题贴近考生的实际生活。这种考查方式不仅体现了高考重视对考生英语语言运用能力的考查,而且还引导考生关注英美国家的文化和社会生活,关注中国传统文化和社会主义核心价值观。高考注重在一个比较真实的交际语境中让考生把英语当作一个工具使用,为考生的终生发展打下基础。
书面表达的备考建议是考生应该加强审题的训练,熟悉英语的五种简单基本句型,写好英语简单句。背课文和范文佳作,并且模仿其中的高级表达,学会使用这些高级表达来润色自己的文章。熟悉和了解高考书面表达的评分标准以及得分档次。加强书写的工整和美观。
总之,高考越来越注重考生对语言知识的运用能力,考生应针对高考的特点和考纲的要求注重能力和知识的并重。在一轮复习中夯实基础,强化词汇,句子的基本结构,以及长难句的分析。针对考纲中列出的24个语法项目要逐个梳理,重点突破动词时态语态,非谓语动词、连词、介词、冠词、形容词和副词、复合句的使用上。对构词法和成分分析也不可忽视,增加词汇的储备、提高解题能力。二轮复习时,要建构知识网络,按照高考题型有的专题专练,提高自己分析问题和解决问题的能力。
今后的高考英语试题会有一个非常明显的导向,就是提倡英语学习当中不要过分钻研语法知识、词汇知识、而应更多强调语言的实际运用能力。考生一定要在语言运用和写作部分,多下功夫。
高考1卷有哪些省份
考前三天,心态平稳最关键
到了现在,对知识的掌握都已成定局,此时,倒是平稳心态,让自己在高考中发挥出最高的水平才是关键。
1、考前3天,适当“热身”
在考前3天,很多考生认为万事大吉,完全不沾书本,这是十分错误的。此时,重要内容虽然已经掌握,但还是要适当浏览一下,如历史、地理、政治的基本知识,语文的文学常识,英语的单词,数学的公式等。已经考过的试题也应该看一看,把经常出错的地方再强化一下,适当做一点“热身题”。
所以,建议考生在考前3天最好还是适当翻阅一下书本,这样不仅使这些重点内容始终在大脑中处于待提取的激活状态,而且可以使自己心里踏实。
2、考前1天,注意细节准备
考试前1天的考生可以在头脑中“放**”式地适当回忆第二天的考试科目内容,不需要再进行细化的复习。有的考生越到考前越会突然产生“还有很多问题没解决”的想法,这时候可以针对自己担心的问题翻阅资料,但点到为止即可,不需要再过多细化,自己吓自己。
在考前1天,考生关键是做好备考的细节工作:比如饮食要遵循自己平时的饮食习惯,不要参加剧烈的运动以免体能消耗过大,不要长时间上网、打游戏以免过度兴奋,要熟悉考场选择好到达考场的路线,认真检查考试时所使用的准考证、文具等,避免第二天出现遗漏现象等。
3、进入考场,先熟悉环境
考试当天上午,考生可以适当提早到达考场,选择自己最熟悉、干扰最少、路程最短的线路,避免因太早抵达考场而紧张或太晚到考场而匆匆忙忙。一般提早半小时到达考场即可。
一般来说,人在自己熟悉的环境中比较容易放松。所以在进入考场后、尚未发试卷前,考生最好先熟悉一下考场环境,比如考场教室前后布置、自己所在的位置如何、周围考生情况、监考老师模样等。另外,在考卷发下来后,考生最好先翻阅试卷,同时翻阅时要着眼于大致了解试题题型,不要过多地注意具体某几道或者某一道考题的内容。
4、考试中途,避免紧张
考试时,有的考生做着做着会突然出现“卡壳”的情况:看着眼熟的题型但脑海中却一片空白。如果考生在思考之后仍理不出头绪,可以先缓一缓,跳过去做其他题目,等平静后再返回原题解答。灵感往往在不经意间迸发,不要总在一道题上“胶”着不放,也不要想“为什么以前做过现在做不出来”。
还有的考生,在刚开始做题时或者做题中途会越做越紧张、呼吸急促、心情压抑,这时候建议考生闭上眼睛深呼吸,憋气5~10秒钟后再把胸中闷气缓缓吐出;或者暂时停笔,看看考场外的花木、建筑等风景,转换思维。在放松的同时积极暗示自己“我绝对不会出现任何意外”。
5、考后适当休息,学会遗忘
当一门考试结束后,考生最好不要跟熟悉的同学、老师过多交谈,尤其避免通过各种办法对答案的情况。建议考生要学会遗忘,考完后回到自己的休息地方,无论自己发挥得好与不好,尽量做到考完一科忘一科,把立足点放到准备下一科的考试科目上。另一方面,家长也要注意避免询问考生“考得怎么样”等与考试相关的话题。
上午或者下午考试结束后,考生不要剧烈运动,有可能的话洗个澡放松,保持适当休息。很多考生在考前一天和考试期间常常会因失眠而着急,建议考生,即使睡不着觉也不必有太大的心理负担,千万不要闭着眼睛使劲想睡,相反,可以在黑暗中长时间睁着眼睛,这样很快就会有睡意。
考生睡不着该咋办1.每天睡觉前为自己营造一个睡眠环境,比如幽暗的灯光,轻柔的音乐,干净的被褥,让周围充满足够的暗示——该休息了,好好地睡一觉吧!
2.可以在睡不着的时候做一些放松练习,深深地吸气,速度很慢,吸入足够多的气体后,停止片刻,然后慢慢地呼出,缓慢、均匀,反复几次,使得身体放松,如果不是很严重的失眠,即可入睡。
3.冥想疗法:躺在床上设想自己处在平静的小溪旁边或者躺在平静的沙滩上,有助于入睡。牛津大学的研究人员发现,失眠者在床上回忆令人放松的风景胜地,会比其他催眠方法平均提前20分钟入睡。
4.情绪放松:上床之前,应确保自己的情绪平稳,人处在放松的状态之中。睡下之前,可做一些有助于放松自己大脑的活动。如果睡前想看一会儿电视,或听一会儿音乐,应避免将音量放得很大。睡前看书时灯光不宜很亮。此外,进行片刻沉思,有助于放松。
5.饮食助眠:晚饭不要吃得太多,对于那些不容易入睡的人,下午和晚上最好不要喝含有的饮料。
如果以上做法都不奏效,说明失眠在某种程度上与心理稳定程度有关,可以运用心理调整的方法,考生想想有哪些不足与问题,针对这些不足与问题,还能做些什么,能做到什么程度,有哪些是已经不可能去弥补的了。明确这一点后,就不必再为这些忧虑了。
6.作息时间不要改变
考前一天不能完全放松,也不能过度用功。作息时间要和原来基本保持一致,让孩子保持固定的生理节律和心理节律,在考场上才能稳扎稳打。
7.做题练手进入状态
考前这一天做题的目的就是练手、热身、找感觉,第二天在考场上可以马上进入状态,正常发挥。王极盛建议,以做过的题目为主,不用做得太多,关键是一做就会,一会就有信心。另外,通过练手,使自己一直处于良好的状态中,头脑敏捷,能够迅速启动、迅速反应。
8.网游篮球不要再玩
考生不要看大喜大悲、忽起忽落的电视节目,也不要玩枪战、打斗等情节激烈的网络游戏。可以进行适当的运动,但绝对不能过于剧烈,篮球或游泳都不可取。因为在复习的重压下,身体很长时间没有锻炼,如果玩得太多了,第二天肯定肌肉酸疼、精神疲惫,而且一旦受伤,轻则在考场上就要一边答题一边承受身体上的痛苦,重则根本上不了考场。
9.考试用具亲手准备
考试所需的铅笔、橡皮、尺子等,家长要让孩子亲手去准备,不要代替。代替往往会漏掉一些东西,或者大人和孩子互相依赖,结果谁都没有做。不过家长一定要督促孩子,还得进行必要检查。考试前一天,家长要尽早对照准考证或“考生须知”上的要求帮孩子检查,万一有准备不足和漏掉的东西可以马上补救。
高考前一天,考生可能存在一定程度的恐慌、害怕、担心、焦虑。考生不要提前睡觉,睡不着会心绪不宁,造成失眠;如果睡不着觉也不要吃安眠药,早上起不来影响就更不好了;可取一些有效方法来帮助睡眠:睡前喝一杯热牛奶、用热水泡脚10到15分钟;自己用大拇指脚底的涌泉穴(脚心凹下去的地方),顺着一个方向缓慢地有节奏地72次。还可以数数,从1数到100,再从100数到1,情绪很快会平稳下来。
营养专家谈高考1、要让孩子吃饱、但不能太饱。注意老年人有句话叫“饿了发呆,饱了犯困”,现在的家长一般不会让孩子饿着,但也不能吃得太饱,如果吃太多、太饱,血液都到肠道和胃去了,大脑就会供血不足,而且缺氧,能量不足就会使孩子在学习、考试时反应迟钝。由于高考期间天气炎热,再加上学习紧张使得孩子的食欲降低,此时,家长应选择孩子平常爱吃的食物,变换花样做得可口一些。
2、多给孩子吃一些主食。现在很多家庭很少吃主食,这是一个很大的误区,因为大脑的能量来源只有一个,就是葡萄糖,而葡萄糖的主要来源就是主食,如果吃太多鸡鸭鱼肉等动物类食品而不吃主食,就会造成葡萄糖不足,这对考生的营养健康来说是很不利的,所以考生在高考复习阶段要注意主食的摄入。
3、注意新鲜蔬菜和水果的供应。此类食物中含有丰富的维生素C和膳食纤维,维生素C既可促进铁在体内的吸收,更重要的一点,它还可增加脑组织对氧的利用。另外,这类食物还可帮助消化,增加食欲,尤其在炎热的夏天,本来食欲就低,加之复习考试紧张,就更不想吃东西了,吃一点新鲜水果可以开胃。
4、适当给孩子吃一些粗粮杂粮,如红豆、绿豆、糙米、标准粉等等。这类食物含有丰富的维生素B1和膳食纤维,一方面维生素B1本身对增进食欲能起到很好的作用。另一方面,维生素B1还可以帮助大脑利用血糖产生能量,使大脑更好地工作。
5、不要迷信补脑类的保健品。目前还没有一种保健品已经证实了对大脑有促进作用,所以服用保健品对考生来说意义不大,但可以适当服用一些维生素、矿物质之类的补充剂。
四类物品不能带入考场 考前“踩点”不可省略
考前看考场这一环节不可缺少,还要确定至少两条交通线路。考生还应搞清用不同交通工具的赴考路线、以及所需时间,以便考试当天有多种选择,以备不时之需。
看考场回来后,就可以着手准备考试所需物品了。考生需要带的考试用品包括:《高考准考证》,每年高考都有忘记带准考证的现象,一定要提前准备好;写字用的笔、涂答题卡用的2B铅笔、橡皮、直尺、三角板、圆规。是否带表,因个人习惯决定。此外,可准备一些零钱以备不时之需。记下带队教师的电话号码,有紧急情况可及时同带队教师联系。
2B铅笔要准备至少两支,以免万一出现断芯的情况。最好再带一把削铅笔的小刀。书写用的笔也要准备两支以上。
橡皮要好用的。不要再带那种外表漂亮、造型多样但擦净效果差的橡皮,关键要看橡皮的实际效果,能不能轻易地把浓度较深的2B铅笔的印迹擦去,考前提前试用一下为好。还要注意,最好不要带那种十分柔软的橡皮,因为这种软橡皮在擦拭时,方向不是很好掌握,而答题卡的格子间隔通常很小,很容易不小心把其他题目的答案也擦掉。因此最好选用那种软硬适中的橡皮。
如果可能,戴眼镜的考生可准备好一副备用眼镜。所有考试用品最好放在透明的袋里,出门前检查时一目了然。
有四类物品是不能带入考场的:一、通讯设备,如寻呼机、手机等。二、电子存储设备,包括计算机、文曲星、电子词典、随身听、MP3等。三、涂改液、修正带等修改用具。有些考生习惯用涂改液,但在高考考场上是不允许使用的。四、其他考场规定禁止带入的物品,如草稿纸等。
高考中得高分必看的几个考试技巧1、按要求规范答题
按要求规范答题是得高分的关键所在。按要求,答题时用0.5毫米黑色签字笔书写,因为扫描后试卷模糊易失分;一定要在规定区域内答题,因为超出范围会在扫描时被切掉。认真答题,仔细检查,防止在答题过程中出现错字、别字、漏字或写错字母,更不要出现漏答题目或答错了题目位置等非智力因素的失分现象。
2、关键词不可遗漏
高考改卷,按点得分。在阅卷过程中,评卷老师的注意力集中在关键词或者关键步骤上,有则得分、无则失分;而且往往注意答对部分,对于答偏答错部分常常无暇顾及。所以考生在作答时,要尽量避免下笔千言、离题万里的情况,回答要切合题意答出关键词。在回答不自相矛盾的情况下考生可以多分点,尽可能地从不同的角度答得全面些,不然如果只是从一个角度或只回答一个方面,答得再完整也只有一个得分点。
3、回答要有技巧
高考改卷,对于可给可不给的分,一般的处理原则是尽可能地给分。所以每个评卷老师都有误差分内的拍板权,因此,要想拿到误差分,就必须让评卷老师满意,因为加起来就是好几分了,故应当予以重视。实践证明,要多得分应该注意以下几点:1)卷面要整洁,字迹要工整,层次要清楚。如果书写模糊,涂改很多,会造成难以辨认,也不能给分。2)能答则答,不能答也要有条理地答上几点。3)概念要准确,叙述要简明,尤其避免不分点, 嗦嗦一大堆,很容易影响阅卷人员的阅题速度,给寻找关键词带来麻烦,引起失分。4)依题作答,不要乱涂乱画。
4、审题清楚多方思考
现在的高考以能力立意为主,答案合理即给分。故考生平时备考时要侧重于对知识的理解和应用,不要仅停留于死记硬背上。回答问题时要注意审题,把题干关键条件、所问问题理解透彻。回答时要避免丢三落四的情况,或者一看太难,就犹犹豫豫,改来改去,或者干脆不答,就一分也没有,造成失分。所以答题时要多方面思考,勇于解答。
高考生应考如何做到“六要六忌”(1)要谨小慎微,忌粗心。审题、解题、组织答案需细心,关键字眼、中心思想要抓准,运算过程、书写过程要谨慎,尽量避免因非智力因素而带来的不必要的失分。
(2)要充满斗志,忌怯场。信心是成功的法宝,哀兵必败,历来如是。踏入考场要精神抖擞,斗志昂扬,忌无精打,甚至畏惧三分。
(3)要先易后难,忌盲目。在每科考试题目中,难题均占有一定的比例,考生做题要先易后难,一方面可以赢得时间,抓住基础分,另一方面也可以避免因难题而造成对信心的动摇,所以解题时忌“从一 而终”。
(4)要知难而上,忌畏缩。前面所说的先易后难,是从方法上的要求,而这里的知难而上则侧重于毅力方面,要求遇到难题要有一股拼劲。
(5)要处乱不惊,忌烦躁。考试过程中往往会遇到很多意想不到的问题,比如,教室周围环境的影响,难题的困扰,题型的新颖,设问的刁钻等。这就要求要处乱不惊。要知道,若有以上问题的出现是很正常的事情,只要保持良好的心理素质,以不变应万变,一切均可迎刃而解。
(6)要坚守最后一分钟,忌好胜心理。时间就是胜利,珍惜一分钟,有可能减少你一分甚至几分的失误。答完卷后,要认真检查,反复核对,切忌为出风头而草率交卷。要恪守“不到最后一分钟绝不停笔”的良训。
考场意外如何应对1.问:考生忘带或遗失“考试证”怎么办? (答:考生如果忘记带或遗失“考试证”,请立即报告监考教师,经考点确认其身份后,先参加考试。如果确认丢失由区、县招办补发;如果忘记带则请领队教师帮助取来送至考场。)
2.问:丢了怎么办? (答:提前到户口所在的派出所开一张带照片的户籍证明。)
3.问:对试卷有疑问怎么办? (答:考生对试题(包括外语听力考试)有疑问时,不得向监考人员询问;如遇试卷分发错误或字迹模糊等问题(不涉及试题内容),可先举手,得到允许后再询问,监考人员须当众解答。)
4.问:考试过程中要上厕所怎么办? (答:一般来说,考生最好在考前上厕所,如确有要求,可举手向监考老师汇报。)
5.问:考试中无意弄脏或损坏试卷、答题卡怎么办?(答:考生可举手向监考老师汇报,申请动用备用试卷、答题卡。 )
6.问:考生在考试中出现晕场、不舒服,怎么处理?(答:建议考生在考前稳定自己的情绪,做好心理调节,每个考点有配有校医,如考生实在不舒服,可报告监考老师,可在考点简单治疗。)
考生答卷十点提醒
1.认真填写本人信息(姓名、考试证号等),字迹要清晰工整。
2.监考教师粘贴在考生答题卡上的条形码是识别考生信息的主要依据,考生要认真核对条形码上打印的姓名、考试证号是否有误,保持条形码的整洁和完整,不要在条形码上面和周围随意涂写。
3.作答客观题时,必须用2B铅笔按填涂示例填涂,修改答案时要用橡皮擦拭干净,但注意一定不要使答题卡破损。
4.作答作图题时,必须用2B铅笔绘、写清楚,线条及符号等须加黑、加粗,以保证扫描后图像的清晰度。
5.作答非客观题时,必须用0.5毫米的黑色墨水签字笔作答,不得使用铅笔、红笔、钢笔或圆珠笔等。书写时字迹要工整、清晰,字体不要写得太大太密,答题行距不宜过密。如答题卡上有暗格,须按暗格书写,防止超出答题区域。
6.作答非客观题时,必须在答题卡上指定的题号位置作答,题号顺序不能颠倒或错位。否则,可能造成错位的答题内容无效。这是因为考生答卷经扫描、切割后发给相应的评卷教师,评卷教师根据评卷分工只对某一题的答案进行评阅,如不按指定位置书写作答,发给该题的评卷老师评阅的将是另外一题的作答内容,其答卷无效。
7.作答非客观题时,必须在该题答题区域的黑色矩形边框内作答,上下左右均不得超出黑色边框。超出黑色矩形边框的答题内容将不被计算机显示,也将无法评分。考生答题时往往容易在右边框超出边界,或写到右边框附近字体越写越小,挤在一起,无法辨认,须多加注意。
8.修改非客观题答案时,须先将废弃的书写内容划去,然后紧接着在其上方或下方写出新的答案。修改部分书写时与正文一样不能超过该题答题区域的黑色矩形边框,并在原题号规定答题区域内作答。
9.在作答非客观题时,如在规定区域内书写不完,或答错区域,或超出规定区域答题等,不要惊慌失措,应报告监考教师,在监考教师指导下作出相应处理。
10.务必保持答题卡清洁,不得折叠、污损。
提醒:高考答题切忌先答题后集中涂卡
针对以往高考中考生容易发生的失误———先做题,后集中填涂机读卡,导致涂卡时间不够,影响高考成绩这一现象。
考试前1天的考生可以在头脑中“放**”式地适当回忆第二天的考试科目内容,不需要再进行细化的复习。有的考生越到考前越会突然产生“还有很多问题没解决”的想法,这时候可以针对自己担心的问题翻阅资料,但点到为止即可,不需要再过多细化,自己吓自己。
在考前1天,考生关键是做好备考的细节工作:比如饮食要遵循自己平时的饮食习惯,不要参加剧烈的运动以免体能消耗过大,不要长时间上网、打游戏以免过度兴奋,要熟悉考场选择好到达考场的路线,认真检查考试时所使用的准考证、文具等,避免第二天出现遗漏现象等。
3、进入考场,先熟悉环境
考试当天上午,考生可以适当提早到达考场,选择自己最熟悉、干扰最少、路程最短的线路,避免因太早抵达考场而紧张或太晚到考场而匆匆忙忙。一般提早半小时到达考场即可。
一般来说,人在自己熟悉的环境中比较容易放松。所以在进入考场后、尚未发试卷前,考生最好先熟悉一下考场环境,比如考场教室前后布置、自己所在的位置如何、周围考生情况、监考老师模样等。另外,在考卷发下来后,考生最好先翻阅试卷,同时翻阅时要着眼于大致了解试题题型,不要过多地注意具体某几道或者某一道考题的内容。
4、考试中途,避免紧张
考试时,有的考生做着做着会突然出现“卡壳”的情况:看着眼熟的题型但脑海中却一片空白。如果考生在思考之后仍理不出头绪,可以先缓一缓,跳过去做其他题目,等平静后再返回原题解答。灵感往往在不经意间迸发,不要总在一道题上“胶”着不放,也不要想“为什么以前做过现在做不出来”。
还有的考生,在刚开始做题时或者做题中途会越做越紧张、呼吸急促、心情压抑,这时候建议考生闭上眼睛深呼吸,憋气5~10秒钟后再把胸中闷气缓缓吐出;或者暂时停笔,看看考场外的花木、建筑等风景,转换思维。在放松的同时积极暗示自己“我绝对不会出现任何意外”。
5、考后适当休息,学会遗忘
当一门考试结束后,考生最好不要跟熟悉的同学、老师过多交谈,尤其避免通过各种办法对答案的情况。建议考生要学会遗忘,考完后回到自己的休息地方,无论自己发挥得好与不好,尽量做到考完一科忘一科,把立足点放到准备下一科的考试科目上。另一方面,家长也要注意避免询问考生“考得怎么样”等与考试相关的话题。
上午或者下午考试结束后,考生不要剧烈运动,有可能的话洗个澡放松,保持适当休息。很多考生在考前一天和考试期间常常会因失眠而着急,建议考生,即使睡不着觉也不必有太大的心理负担,千万不要闭着眼睛使劲想睡,相反,可以在黑暗中长时间睁着眼睛,这样很快就会有睡意。
2023年实施新高考一卷的省份有江苏、浙江、上海、重庆。
1、江苏:江苏省已于2017年全面推进新高考制度,成为首批启动新高考的省份之一。
2、浙江:浙江于2017年开始启动新高考制度,但具体的实施方案尚未确定。
3、上海:上海在2018年推出新高考制度,主要优化考试科目、考试方式和评价体系等方面。
4、重庆:重庆市已于2021年启动新高考改革,并在试点高校中先行实施。
新高考制度始于2014年,是国家为了适应大学扩招和推进教育改革而实施的一项改革。与传统的高考相比,新高考制度更加注重个性发展和综合素质评价。新高考制度为学生提供了更多的选择和发展机会,有利于发现和培养学生的多元化才能和兴趣爱好,为培养具有创新精神和实践能力的高素质人才提供了更实际的途径和手段。
新高考制度的主要变化
1、考试科目变化:新高考取消原来的三文科、三理科的分类模式,所有学生需要学习“3+X”模式的通用基础课程,然后可以根据兴趣和发展方向选择文科或理科课程。同时,高考科目也有了变化,文科生需要参加语文、外语、历史和政治的考试,理科生需要参加语文、外语、数学和物理/化学的考试。
2、考试形式改变:由于新高考取消了文科、理科分类,要求所有考生都要参加语文、外语、数学三门考核科目。除了语文外其余两门考试分文、理科的题目不同。在考试形式上,新增了客观题考试、开放性题目等,让学生在考试中发挥更多的主观能动性。
3、考试内容调整:新高考强调对学生综合能力的考察,试题相应更注重对学生思考能力、创新意识、实际应用能力的考核,不是只注重对学生记忆知识点的考察。同时,新高考对学科考试紧密融合,注重学科间的交流和整合,不再强调单科成绩。
4、考试时间调整:新高考取消了原先的统一命题考试,取分层命题和分阶段考试的方式,考试时间和分值分配也有了调整,旨在充分考验学生的综合素质和技能,使学生能更加充分地展现自己的学术特长和能力。
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