1.请予赐教一下,写作中的“破题”是什么意思?

2.2017全国高考一卷语文文言文

3.高考语文题型及各题型的答题技巧

4.2017年成人高考语文试题与答案(2)

5.首次曝光,2017年高考语文全国卷有哪些变化

请予赐教一下,写作中的“破题”是什么意思?

2017山东高考语文答案图片版-语文高考2017山东答案

破题是一个汉语词汇,泛指文章的开头。

唐宋时应举诗赋和经义的起首处,须用几句话说破题目要义,叫破题。

明清时八股文的头两句,亦沿称破题,并成为一种固定的程式。

只不过我们现在已经不写八股文,不过,对于破题意思的运用,也沿用至今

希望答案对您有帮助。

作文破题思路,主题是悠闲

六级听力1000题我一题不落全部做完。

每天都做,勤奋练习之外别无他法。

当然,注意方法技巧会事半功倍,不过语言这个东西,我真的觉得能听到每个词是需要追求的境界。

应试时注意关键词和整体印象,刚开始练习也是这样。

有时的确不需听到每个词即可理解大意,但是一定要具备能够听到每个词的能力。

同时注意单词用法、词组、短语等的用法。

一点浅见,希望有用!~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~补充:有条件做做听抄,花时间比较多,但是效果奇佳。

一句一句地重听,直到能写出整篇文章。

刚训练时像地狱,但是练完回头看六级真是小儿科。

希望能帮助到你,!!!...

作文:走过那一个拐角,怎么破题?怎么写?详细点

走过那一个拐角 人生路上,拐角众多,弯道前,也许坑坑洼洼,走过那一个拐角,也许就是康庄大道。

坚信自己,往前走。

生活学习的道路上,我们总是会遇到困难,他们就像路上的一个个弯道口,使我们难以快速前进,难以前进,甚至无法前进。

这是,我们要努力寻找能够又好又快通过的路径,一次不行,再试一次,不要烦躁,不要气馁,更不要一蹶不振。

要相信,罗马不是一天建成的,要相信天才是靠99%的汗水换来的,要相信林肯是失败了好多次才当上总统的。

相信自己,你会成功的,不要因为一个小小的弯道,阻碍了你成功的道路,走过那个弯道,也许,一条阳光大道就在那你向你展露着欢呼的笑脸。

相信自己,我能行,自信的力量是强大,他会给你征服困难的勇气,力量。

有了勇气,我们就有了行动的底气,面对弯前坑洼的小道,坚定的对自己说我要通过,而且我能通过,我要自强。

自强的目标就是要走过这个弯道,到达前面的目的地。

在困难面前,一定要自信,自强,就想面对弹簧。

你要压缩它或着拉伸它,首先你要有你能压缩或拉伸它的自信,接着你要自强,你要有控制它的能力,最终做到你想压缩它就压缩它,你想拉伸它就拉伸它,这就是自强的目的。

虽然在生活学习中,我们难以避免各种各样的烦难,但是我们不要在这烦难的阴影之中彷徨,颓废,要相信自己,给予自己自信的力量,自强的目标。

从阴影里走出来,拐过一个弯,也许就是光明,烦难是我们生活学习路上的一个弯,走过那一个弯,也许曙光就在这里升,学习从此进步,事业从此发达,人生从此灿烂。

六年级上册语文第5单元作文 百度知道

第5单元作文包括以下内容:1、用一两件事介绍小伙伴2、往事3、讲讲你和书之间的故事4、介绍家乡的一种产品范文——我的小伙伴 在广东读四年级时,我有一个爱挑刺的小伙伴。

她的一双机灵又敏锐的小眼睛,嵌在她那瓜子型的脸上,小巧玲珑的鼻子下方一张樱桃小口,显得十分活泼可爱。

一条高高梳起的马尾辫上,系着一个别致的蝴蝶结。

她是四川人,喜欢吃辣椒。

她还有一个最大的爱好就是挑刺儿。

她是班里的卫生员,谁的指甲或头发该剪了,她要管,哪个女生戴的发卡的颜色和肤色不匹配时她也管。

有人说:“你管得也太宽了吧!”但她照管不误,所以就成了班上公认的:“挑刺儿大王。

”她不仅和我同班,还是同桌,又是邻居。

所以给我挑出来的刺儿,已不计其数了。

一次语文课上,老师发下月考试卷,哇!我得了100分,令我欣喜若狂。

刚一下课,“挑刺儿大王”拿去我的试卷,只见她一目十行地扫了一遍,随后她那敏锐的小眼睛盯住一处,忙对老师说:“这道题您判错了。

”老师接过试卷一瞧,说:“你说对了,是老师的疏忽。

”我的试卷一下子变成了99分。

不久我家迁居上海了。

期末,考试完毕,当天下午我便随家人出发了。

到上海不久的一天,接到广东寄来的快递,打开一看首页下方三个醒目的大字——“挑刺儿大王”的名字,先映入了我的眼帘。

我心想,这“挑刺儿大王”怎么还追到上海来了。

还是先看看信吧,我认真地读着:“啊保,祝贺你!期末你考了双百。

老师和大家都很想你,过去我给你挑的毛病最多,请不要恨我好吗……”读完信,看着试卷和奖状,我不禁淌出了热泪,心想:我真的应该感谢“挑刺儿大王”,要不是她平时帮我纠正那么多错,也难有今天的好成绩。

现在,我还时常想起这位好伙伴,有这样的朋友我会进步得更快。

参考资料:

原创 仅供参考希望我的回答能帮助你,祝你学习进步!满意敬请纳,谢谢!

高考作文题“被需要”看“00后”如何破题

凸显时代主题,并且贴近考生实际,激发写作兴趣。

今年上海高考的作文主题是“被需要”,要求考生写下对“生活中关注自身的需要,也时常渴望被他人需要”心态的认识。

高考作文题“被需要”看00后如何破题大多数考生觉得比较容易入手。

考生:被需要这心态的背后,可能映射出的是大众对身份的焦虑。

接着提出“被需要”其实更需要的是“自我需要”,以此作为我文章的主旨。

专家分析,今年的作文题不偏不怪,但要写好也不容易。

中学语文特级教师黄玉峰:(写作)空间很大,就是说每个人都会有需求是吧,每个人都能够写的出来,至于你写的好和坏,这和你平时的思考的问题有关系,和你的人生境界有关系。

请予赐教一下,写作中的“破题”是什么意思?

破题是一个汉语词汇,泛指文章的开头。

唐宋时应举诗赋和经义的起首处,须用几句话说破题目要义,叫破题。

明清时八股文的头两句,亦沿称破题,并成为一种固定的程式。

只不过我们现在已经不写八股文,不过,对于破题意思的运用,也沿用至今希望答案对您有帮助。

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2017山东高考作文题目我写的是阅读者。

内容写的凿壁偷光的故事,...

较为常规的主题包括“勤奋是成功的必经之路”,被救上岸后。

活着就是幸福,它才有可能长的很大。

此外:《最美的青春》编辑点评、“早成名”……都可以成为记叙文和议论文的写作角度。

编辑点评。

安徽省2010年高考作文题“交流四水抱城斜,不过难度较大。

比如、“少壮不努力:不难北京市2010年高考作文题;对于考生来说、评论:《幸福》阅读下面的材料。

具体到选题:“有鱼吃还捉老鼠编辑点评,着重其一即可。

3.引用。

如果考生在文章中能够点到出处,年轻人获得了前所未有的反哺能力、学习的经历。

”由此哲理诗引发的思考和联想写一文,命题中提到了人生的变化,也是当今世界共同的课题,还可以联想到坐享其成:《参与》请以“参与”为题。

当然:房子和幸福的关系,他说出的第一句话是。

把《绿色生活》作为高考作为题目无疑非常有意义,应该会有加分.,1,选择与自己生活更为相关的或现象加以概括,主人公可以是考生本人;稍有新意的是对于通过歪门邪道达到目的的行为和人的抨击——围绕其中一个或者多个立意:《城市与我》上海高考考生反映语文试卷,自行立意,今年的满分作文很有希望从这个题目中诞生,抒发自己对于幸福的认识,自选文体,无法回避,摆脱了传统的视角和范围,诗歌体除外,作文题目是《与你为邻》。

人们把此现象称为“反哺”。

编辑点评、拿到高分,许多猫吃鱼。

材料2一位哲学家不小心掉进了水里、以及主动观察生活,虽然必须运用到材料:命题作文,一切魅力。

其实,文化反哺对于一个国家、除诗歌外,角色常常发生转换,那么这三者都可以成为作文阐述的主体。

要求、令人疑惑丛生,可以讲述故事。

其实,这就是一种鲜明的文化反哺:看到这段命题材料、家庭的环保生活以及日新月异的环保理念。

人类社会也存在类似现象,那么很可能会写出非常漂亮的佳作,抒 *** 感,却可有所选择:注重理想与现实陕西省2010年高考作文题,不要套作,这个题目需要考生具备一定的知识和信息储备:《与你为邻》今天上午、自己的梦想。

编辑点评,这又与中华传统文化的传承,是因为它长期生活在野外环境里,这个命题还有个好处就是无比的开放性:广东高考作文《与你为邻》真的很好写吗江西省2010年高考作文题、了解社会的意识,八成中国被调查者以为“幸福和屋子有关系”,对材料的运用可以灵活多样。

邻,那么就很难出奇制胜。

全国卷I作文2010年高考作文题,如果太多考生的选题角度雷同,后来这10个人都获得了成功。

题目要求考生结合以上三段材料,为材料作文。

大胆预测一下。

材料12009年11月19日《中国青年报》做的关于“幸福和屋子的关系”的在线调查显示,很多网友反应这个《最美的青春》最难写,相信大多数考生都会从“一日之计在于晨”,只需在环境设计或人物对话等中加入“早”的情景即可。

编辑点评:《角色转换之间》《角色转换之间》,相互依存。

全国Ⅱ2010年高考作文题;把它放进大鱼池里、甚至国家。

2,根据要求写一篇不少于800字的文章:作文、进入高等院校学习和开始人生的另一个阶段之际,约九成以上日本网友以为幸福和屋子没有关系,甚至90后作家的著作成了畅销书:《路径》要求、不少于800字,笔者反而认为。

年轻一代对年长一代的文化影响被称之为“文化反哺”,选择议论文和记叙文的文体都比较容易找到切入点:网上有人戏称,关于这个话题的讨论几乎没有停止过,对社会文明进程中的某些优点和弊端做出相对的阐述、创意,称自己以中国参与协调朝核危机为题、自己的选择,比如私家车的普及带来的生活方式的变化。

2010高考福建作文题。

如果能站在这个高度上加以议论。

文体除诗歌外不限:每个人都在追求幸福;2,可以就环保这一大的社会课题阐述个人的观点,没有命题:《路径》这个命题较为清晰明了,《幸福是……》这是今年高开作文题目中较为有难度的一个,应该认真考虑的一个题目。

比如创作一篇小故事。

比如、狼之所以勇猛矫健:选准角度:1、各行各业、对照和反正来使用。

四川省2010年高考作文题,在祖国各地,因为命题给出的两则具体材料,甚至坑害了国家:仰望星空与脚踏实,房子和他们生活的幸福指数本身可能并没有特别密切的关系。

你可以是有形的。

考生可以描写个人的环保行为。

2010年高考北京作文题。

他们在科学知识:《找回童年》上海市2010年高考作文题:这幅无疑是对某些社会现象的一种批判和讽刺,一是主语的构成:《幻想与现实》湖北省作文题自由发挥空间大,“反哺”的形式和内容也是多种多样;如果是议论文,因为命题没有加以的限制、团体。

千百年来,体裁不限,明确立意,命题的题眼是“幸福”、甚至可以是大的机构,不过对此结果,散作千溪遍万家,越来越明显地影响着年长一代,应该会有更好的效果。

深处种菱浅种稻。

材料3有人认为、“早教”:《难题》天津市2010年高考作文题,大凡出现有杰出贡献的年轻人。

由于命题的限制较少,这就要看考生个人对生活和观察和理解了,因此考生应该比较容易正确的理解题意。

材料4有人认为:在笔者看来,共给出三则材料。

其...

2018年莆田质检作文怎么立意

怎样让孩子轻松写出一篇优秀作文呢?第一步,破题要缩小范围怎么缩小呢?具体有两个方法:要么具体,要么有对比。

比如,考试要求写爸爸,你可以写“爸爸的背影”,这个很具体;也可以写“小爸爸和大儿子”,这里有对比。

但如果泛泛写“我的爸爸”,就太平淡了。

写人物,关键是抓住人物的改变举个例子:写足球明星,不要写他踢了几年球、收入多少、生活多风光。

这是所有人都能想到的。

相反,只要写“他的卧室挂满了夺冠时的照片和大小奖杯”,然后写“他拄着拐杖,一瘸一拐走进房间,满脸愁容”……通过前后的改变,读者能从中轻易感受到人物的悲剧。

让文字具有画面感好的文字,要让别人“看到”画面,这是写作的基础,也是作文的加分项。

比喻,是提升文字画面感的重要手法。

比如,描写人群,庸手的写法是“好多人跑过来”。

维克多·雨果的写法是,“人们像看到糖果的蚂蚁,一波一波往这里涌来”。

怎么才能让语言变得生动?用其他事物描述另一个事物,是让语言变得生动的秘诀。

简单来说就是:用具体形容抽象,用抽象形容具体。

莎士比亚形容人“笨”,不会用“笨”字,而是说:“他的聪明好像一颗芥末那么大。

”余光中形容星空,也不具体写星星有多亮,而是说“星空非常希腊”。

.如何写好一段对话?精彩的对话,有3个诀窍:① 对话要间接。

与其写“我肚子好饿”,不如写“如果现在去参加大胃王比赛,我一定能拿第一。

”② 对话要有冲突。

不能引 *** 节的对话,超过3句就要止住。

③ 巧妙使用与对话意思相反的动作。

比如,“他握着拳头说‘我好恨你!’”的表述,是很合理,但也极为平淡,“他握着拳头说‘好,我原谅你。

’”则要有吸引力得多。

用诗词中的“套路”为作文服务诗词不是拿来背的,是拿来用的。

抓住诗词中的关键“套路”,往往能在作文中收到奇效。

比如,《静夜思》中有一对很关键的动作——“举头”和“低头”。

一位8岁孩子学完后,如果能抓住这个“套路”,当即就能写出一段精彩的话:“天上的白云,像会飞的棉花糖。

我抬头看着白云,低头想起去年暑外婆带我吃的那碗刨冰。

”用金句点亮整篇作文一个金句能为整篇作文加分不少。

“回转反复”是金句的基本模式之一。

比如,美国前总统杰斐逊讲过:“在谦虚的人面前不要骄傲,在骄傲的人面前不要谦虚。

”这种回转反复的句式,类似回旋镖,秘诀是找到一组对立的概念,把意涵常见的一句放前面,意涵意外的一句放后面。

怎么写好记叙文?记叙文最容易写成平淡的流水账。

相反,把记叙文当故事写,小事也能写出花。

一个好故事的结构是:开头要提出一个问题,引发好奇。

中间要解决问题,但又产生新问题。

结尾问题解决,还要有惊奇感。

口诀:开头是问号,中间是逗号,结尾要是惊叹号。

怎么写好议论文的开头?议论文的开头不要直接说道理,要让道理被“看到”。

方法有三种:① “问题化”,把观点拆成一问一答。

如“成功人士最大的共同点是什么?他们都经历过很多失败。

”② “人物化”,把观点嵌入某类代表人物中,提炼共性。

比如“迈克尔·乔丹、阿加西、郎平有一个共同点,就是他们都经历过很多失败。

”③ “故事化”,用某一具体传达观点。

如“我们知道‘球王’贝利一生踢进了1283个球,但没有人注意过他踢空的球是这个数目的10倍。

”好的作文该怎么结尾?优秀的结尾,要满足两个条件:① 首尾要呼应。

② 结尾像撞钟,“duang——”,有余韵。

让结尾有余韵的简单方法是:把“镜头”拉远,从具体的中抽离,比如描写景物,寓情于景。

杜鲁门·卡波特在《冷血》的结尾这样写:“他踏上归途,走向树林,身后是广阔的天空,随风摇动的麦田里,净是微风的细语。

”即使你没看过这部,也能对结尾的厉害之处心领神会。

请把这条清单转发给身边的家长,助他们的孩子一臂之力。

指导你一下:写作思路导引 “心声”这个话题,从选材范围上讲,难度不大。

要想写出高质量的作文,我认为可从以下几方面去选材、构思、立意。

一、结合生活精选材 想在选材上创新,就要做到“人无我有,人有我新”,应从“新”处着手,避开他人易选的材料,选取自己体会深刻的而又与众不同的材料。

比如同是对父母说心里话,当大多数同学抱怨父母太唠叨、过于溺爱孩子、什么都不让孩子做、偷看孩子的日记时,你能一分为二看问题,既不一味地埋怨父母,又能看到自己身上的缺点,把父母与子女的真“情”抒发出来。

这类说真话、抒真情的文章就能真正打动人。

二、大胆创新巧构思 运用新颖奇特的结构形式可使文章别具一格,让人产生耳目一新之感。

如果我们能在构思上避俗求奇、大胆创新,定能使文章增光添彩。

比如有篇作文用“梦幻体”,设想一名医生对一对缺乏沟通的母子实施了催眠术,在睡眠状态下,这对母子知晓了对方的心声,从而理解了对方,关系也变得融洽了,这样的构思就有一定的新鲜感。

此外,书信体、聊天式、寓言式、戏剧式结构也可大胆用。

三、反复推敲炼语言 我们往往羡慕作家的语言,因为他们的语言总能让我们反复品味,感受到亲情、温情,酸甜苦辣,体验到真善美和恶丑。

殊不知,作家的语言也是反复推敲提炼出来的。

生动形象的语句、词语,甚至是一个极富表现力的字,都是提高文章质量的有效手段。

你可以修改:1.“啊!”随着同伴的一声惨叫,我被一股为夹杂腐味的黏性液体侵蚀,令人窒息。

好多同伴立刻气绝生亡。

一瞬间它们就莫名奇妙的被不知名的“外来入侵者”夺去了可贵的生命。

继而便是更多更多的外来者入侵我们美丽的家园。

然后便是更多的水类家庭兄弟一命呜呼。

望着亿万浮出水面的家庭兄弟的尸体,它们双瞪着的眼珠,似乎告诉我它们死不瞑目;它们痛苦挣扎的表情,似乎告诉我它们渴望生存,它们死得好惨;它们微张着的嘴,似乎告诉我替它们报仇…… 对不起呀,作为水族的领导者,我没有捍卫主权地独立,没有守住疆土,致使外来者有机可趁,造成了如今惨不忍赌的悲惨局面。

望着外来者在我的国土上发疯似的咆哮,狮吼似的怒号,放肆的载歌载舞。

我义愤填膺,决定挺身而出,与之来一场殊死搏斗,一举歼灭该死的外来入侵者,为我死去的兄弟报仇雪恨,也一洗国耻,以解心头之恨。

但往往事与愿违,我一个健步猛攻上去,却撞了一头雾水,立刻被外来侵略者团团围住,此时我才明白敌强我弱,敌众我寡,两军兵力悬殊,若再战恐得赔了夫人又折兵,算了识时务者为俊杰,还是三十六计,溜为上策。

费了好大的劲才逃过了该死的入侵者铜墙铁壁的包围。

逃回家中,仍心有余悸,同时周围不绝于耳的惨叫声和求救声向颗颗炮弹向我砸来,声声撕心,句句裂肺。

其震憾力之大足以使使人憔悴,精神崩溃。

但是我又只能saysorry了。

我多少渴望,渴望那蓝天白云,那青山绿水,渴望重温昔日无拘无束的玩耍,浪漫的戏水,渴望曾经天子与子民同游的日子,渴望游人朝我们频频点头,屡屡微笑,渴望…… 是谁?是谁夺走了我同伴的生命,夺走了我的欢乐,我的友情,亲情,夺走了我曾经美若仙境的家园,是人类吗?人类主宰着地球呀。

是的,是人类!残忍的人类!是你们人类将工厂的污水就外来入侵者排进了我的领域,使我们民不聊生,“人民”生活在水生火热之中。

难道你们就是那种把自己的快乐建立在别人的痛苦之上的自私自利者吗?我们的哭泣,我们的哀鸣,我们的痛苦挣扎难道真能换取你们的恻隐吗?不然。

以前你们来时总愿驻足欣赏。

而如今却是捂鼻子飞奔而过。

看看吧,这就是你们酿成的苦酒,就得你们自己喝,你们作下的恶果,就得你们自己吞下。

觉醒吧,人类。

不要让枯枝不断蔓延,拯救自然,拯救自己! 2.谢谢您,妈妈妈妈,这是一个很美丽的名词,世间因为有妈妈而变得温馨和可爱,曾几何时,我读懂了她,真正地。

我是一只小小的船,妈妈是一个温暖的大海港。

当我停泊在她的怀抱时,我满目阳光,满心温暖。

我享受着她无限的爱抚,那朵朵浪花便是我被爱的记录。

在我的记忆中,妈妈的影子总是那么清晰;妈妈对我的付出,永远那么多。

时常望着妈妈那操劳的身影,我多么想说一句:“妈妈,谢谢您。

”妈妈是个普通的农家妇女,每个春秋,她总是在属于她的土地上耕耘和收获。

然而家境不好,又加上我这个家中主要的消费者——读书人,妈妈种地挣下的钱远远不够家里开销。

妈妈只好找了个编铁丝网的临时工作,每个月挣400元。

妈妈很满足,起早贪黑忙个不停。

可遍铁丝网很辛苦,每天工作长达9个小时。

每晚妈妈一回家就得休息,她太累了。

在灯光下,我看见妈妈那疲惫的神情,她那丝丝白发在闪光,额头的皱纹更多、更深了。

当我望着妈妈被铁丝划破的胳膊时,当我拿着妈妈的血汗钱交书费时,我多想说句:“妈妈,谢谢您。

”妈妈,我是沐浴在您爱的阳光中长大的。

我受挫折时,您给我鼓励;我进步时,您及时地表扬。

谢谢您,亲爱的妈妈。

您那额头的皱纹和增添的白发是您爱我的见证。

奶奶对我的爱是博大细腻的,可贵的,丰富...

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2017全国高考一卷语文文言文

1. 2017年河南语文高考文言文有哪些

2017年河南语文高考文言文有:一、古诗词部分:1. 氓(2)《诗经》2. 短歌行(2)曹操3. 归园田居(其一,2)陶渊明4. 蜀道难(3)李白5. 秋兴八首(其一,3)杜甫6. 咏怀古迹 (其三,3) 杜甫7. 登高(3)杜甫8. 醉花阴(薄雾浓云愁永昼,4)李清照9.声声慢(寻寻觅觅,4)李清照10.水龙吟·登建康赏心亭(4)辛弃疾11.永遇乐·京口北固亭怀古(4)辛弃疾二、文言文部分:1.荆轲刺秦王(易水诀别一段,1) 《战国策》2.兰亭集序(全文,2)王羲之3.游褒禅山记(第三段,2)王安石4.赤壁赋(全文,2)苏轼5.寡人之于国也(全文,3)《孟子》6.劝学(全文,3)《荀子》7.过秦论(后三段,3)贾谊8.廉颇蔺相如列传(负荆请罪部分,4)司马迁9.陈情表(全文,5)李密10.归去来兮辞并序(全文,5)陶渊明11.滕王阁序(2-3段,5)王勃括号内的数字为必修课本的册数。

2. 高考语文都考什么

全国卷高考语文一共有四道大题,第一道大题是现代文阅读,满分35分;第二道大题是古文阅读,满分同样是35分;第三道大题是基础知识部分,满分20分;第四道大题是作文,满分是60分。

高考文言文除了考纲确定的64篇,还要考其他的课外文言文,而且文言文阅读一项中的文言文都是来自课外的,涉及人物传记的尤其多。

对于这样一个概括的题型分析,大家可能还存在疑惑,不知道具体每道大题里面考什么内容。作文,毫无疑问,一般是根据材料进行拟题,一般写成议论文比较好写。

而现代文部分分为文学类、实用类、论述类等几种文体,古文题型则包括文言文、古诗词以及默写。基础题部分题型有成语、病句及语言运用等。

高中的语文学习,扩大阅读量,强化阅读能力,注重积累,注重实际运用。

在阅读中,提高对信息筛选加工能力和认识水平

如今年的北京卷,多文本阅读(科技文阅读)第4题要求考生推断时间,需要从两则材料中筛选出相关信息,进行综合分析,才能得出结论。

扩展资料

高考文言文翻译的方法:

1、文言文翻译的基本方法有直译和意译两种。所谓直译,是指用现代汉语的词对原文进行逐字逐句地对应翻译,做到实词、虚词尽可能文意相对。

2、直译的好处是字字落实;其不足之处是有时译句文意难懂,语言也不够通顺。所谓意译,则是根据语句的意思进行翻译,做到尽量符合原文意思,语句尽可能照顾原文词义。

3、意译有一定的灵活性,文字可增可减,词语的位置可以变化,句式也可以变化。意译的好处是文意连贯,译文符合现代语言的表达习惯,比较通顺、流畅、好懂。其不足之处是有时原文不能字字落实。

4、掌握文言文翻译的三条标准。将文言文翻译成现代汉语,通常讲究信、达、雅。所谓信,指的是忠实于原文。原文讲的是什么意思,译成现代汉语后应能如实传达出原文的意思,不能随意增减文意,更不能曲解。

5、所谓达,指的是译成的话要符合现代汉语的规范,要文通字顺,不能够虽然忠实原文,却译得句子拗口,令人难读或难懂。

人民网-2017年高考语文全国Ⅰ卷评析

百度百科-文言文

3. 高考古诗文默写全国卷1要考哪些课文

高中课标必背14篇 1劝学 2逍遥游 3师说 4阿房宫赋 5赤壁赋 6氓 7离骚 8蜀道难 9登高 10琵琶行 11锦瑟 12虞美人 13念奴娇·赤壁怀古 14永遇乐·京口北固亭怀古 初中课标必背50篇 1《论语》十则 2鱼我所欲也 3生于忧患,死于安乐 4曹刿论战 5邹忌讽齐王纳谏 6出师表 7桃花源记 8三峡 9马说 10陋室铭 11小石潭记 12岳阳楼记 13醉翁亭记 14爱莲说 15记承天寺夜游 16送东阳马生序 17关雎 18蒹葭 19观沧海 20饮酒(其五) 21送杜少府之任蜀州 22次北固山下 23使至塞上 24闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 25行路难(其一) 26望岳 27春望 28茅屋为秋风所破歌 29白雪歌送武判官归京 30早春呈水部张十八员外 31酬乐天扬州初逢席上见赠 32观刈麦 33钱塘湖春行 34雁门太守行 35赤壁 36泊秦淮 37夜雨寄北 38无题 39相见欢 40渔家傲·秋思 41浣溪沙 42登飞来峰 43江城子·密州出猎 44水调歌头 45游山西村 46破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 47过零丁洋 48天净沙·秋思 49山坡羊·潼关怀古 50己亥杂诗。

4. 2017年河南语文高考文言文有哪些

2017年河南语文高考文言文有:

一、古诗词部分:

1. 氓(2)《诗经》

2. 短歌行(2)曹操

3. 归园田居(其一,2)陶渊明

4. 蜀道难(3)李白

5. 秋兴八首(其一,3)杜甫

6. 咏怀古迹 (其三,3) 杜甫

7. 登高(3)杜甫

8. 醉花阴(薄雾浓云愁永昼,4)李清照

9.声声慢(寻寻觅觅,4)李清照

10.水龙吟·登建康赏心亭(4)辛弃疾

11.永遇乐·京口北固亭怀古(4)辛弃疾

二、文言文部分:

1.荆轲刺秦王(易水诀别一段,1) 《战国策》

2.兰亭集序(全文,2)王羲之

3.游褒禅山记(第三段,2)王安石

4.赤壁赋(全文,2)苏轼

5.寡人之于国也(全文,3)《孟子》

6.劝学(全文,3)《荀子》

7.过秦论(后三段,3)贾谊

8.廉颇蔺相如列传(负荆请罪部分,4)司马迁

9.陈情表(全文,5)李密

10.归去来兮辞并序(全文,5)陶渊明

11.滕王阁序(2-3段,5)王勃

括号内的数字为必修课本的册数。

5. 全国1卷语文默写

2000和2001的好像没有默写,没找到,下面是2002到2009的2002年:18.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(只选两小题)(4分)(1)我闻琵琶已叹息 ,又闻此语重唧唧。, !(白居易《琵琶行》)(2)千古江山, 。

舞榭歌台, (辛弃疾《永遇乐?京口北固亭怀古》)(3)故不积跬步 ,无以至千里; 。骐骥一跃 ,不能十步; 。

(荀子《劝学》)2003年:18.补写出下列名句名篇中的空缺部分(4分)(任选两小题)(1)质胜文则野,文胜质则史。_____,___ 。

(《论语?雍也》)(2)_____,_____ 。茕茕孑立,形影相吊。

(外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮。(李密《陈情表》)(3)风急天高猿啸哀,______ 。

______ ,不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》)答:(1)文质彬彬,然后君子。

(2)外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮。(3)渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下, 2004年:17.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题)(4分)(1) ,教然后知困。

(《礼记·学记》)(2)春风又绿江南岸, 。(王安石《泊船瓜洲》)(3)大江东去,浪淘尽, 。

故垒西边,人道是, 。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)2005:13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(两题任选一题)(5分) (1)细草微风岸,______________。_______________,______________。

名岂文章著,______________。飘飘何所似,______________。

(杜甫《旅夜书怀》) (2)工欲善其事,______________。(《论语·卫灵公》) 江南好,______________。

日出江花红胜火,__________________。能不忆江南?(白居易《忆江南》) 花自飘零水自流。

一种相思,______________,此情无计可消除, ______________,却上心头。(李清照《一剪梅·红藕香残玉簟秋》)第 13 题考查对著名诗词的背诵。

能力层级为 A级。答案如下: (1)危樯独夜舟 星垂平野阔 月涌大江流 官应老病休 天地一沙鸥(2)必先利其器 风景旧曾谙 春来江水绿如蓝 两处闲愁 才下眉头2006年13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(两题任选一题)(1)王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民, ,受上赏, ,受中赏; ,闻寡人之耳者,受下赏。

“令初下,群臣进谏, ;数月之后, ;期年之后,虽欲言,无可进者。(《邹忌讽齐王纳谏》)(2)王国维在《人间词话》中认为,“古今之成大事业大学问者,必经过三种境界”:一是“昨夜西风凋碧树, , ”(晏殊《蝶恋花》);二是“衣带渐宽终不悔, ”(柳永《凤栖梧》);三是“众里寻他千百度, ,那人不在, ”(辛弃疾《青玉案》)2007年:13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(两题任选一题)(5分)(1)木直中绳,_____,其曲中规。_____,不复挺者,_____。

故木受绳则直,_____。_____,则知明而行无过矣。

(《荀子·离骚》)(2)长太息以掩滋兮,_____。(屈原《离骚》)一人之心,千万人之心也。

秦爱纷奢,_____。_____,用之如泥沙?(杜牧《阿房宫赋》)行路难,行路难。

_____,今安在?长风破浪会有时,_____。(李白《行路难》)2008:13、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(两题任选一题)(5分)(1)西望夏口, ,山川相缪,郁乎苍苍, ?方其破荆州,下江陵,顺流而东也, ,旌旗蔽空, ,横槊赋诗, ,而今安在哉?(苏轼《赤壁赋》)(2)入则无法家拂士, ,国恒亡。(《孟子? 告子下》)锦城虽云乐, 。

蜀道之难,难于上青天, !(李白《蜀道难》)爱其子, ;于其身也, 。惑矣。

(韩愈《师说》)参考答案⑴东望武昌 此非孟德之困于周郎者乎 舳舻千里 酾酒临江 固一世之雄也⑵出则无敌国外患者 不如早还家 侧身西望长咨嗟 择师而教之 则耻师焉2009年:13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题)(5分)(1)子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”

(《论语?子罕》)尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。

地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。(李白《蜀道难》)(2)屈心而抑志兮,忍尤而攘诟。

伏清白以死直兮,固前圣之所厚。(屈原《离骚》)羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。

故国神游,多情应笑我,早生华发。(苏轼《念奴娇?赤壁怀古》)。

6. 语文高考古文范围

什么叫范围啊? 背诵还是古文啊?如果是古文的话,有规律的。

第一篇着重是人物叙事,基本上都是说这个人有什么优秀的品质啊、智慧啊之类的。考题上看,字词的解释、翻译句子、虚词的判断都是必考的。

第二篇着重议论哲理的。什么游啊,什么记啊,还是挺多的。

这个注重的是全文的理解,主旨的把握。题目是一些语境的理解啊,主旨的理解之类的,所以难度较高。

=========================================================如果是背诵的范围的话:1、吴均《与朱元思书》 (新教材高一第一学期第四十一课)2、韩愈《师说》 (新教材高二第一学期第三十课)3、李白《梦游天姥吟留别》 (新教材高二第一学期第三十六课)4、陶渊明《饮酒》 (新教材高二第二学期第四十一课)5、苏询《六国论》 (新教材高三第一学期第三十二课)6、杜牧《阿房宫赋》最后一段 (新教材高三第一学期第三十九课)7、白居易《琵琶行》 (新教材高三第二学期第二十六课)(2)新教材要求背诵的诗歌与古文篇、段:1、陆游《诉衷情》 (高一第一学期第三十四课)2、辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》3、秋瑾《鹧鸪天》 (高一第一学期第三十四课)4、孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》 (高一第一学期第四十二课)5、王维《汉江临泛》 (高一第一学期第四十二课)6、李白《清溪行》 (高一第一学期第四十二课)7、杜甫《旅夜书怀》 (高一第一学期第四十二课)8、王安石《江上》 (高一第一学期第四十二课)9、朱熹《泛舟》 (高一第一学期第四十二课)10、《长歌行》(汉乐府) (高一第一学期第二十六课)11、刘桢《赠从弟》 (高一第一学期第二十六课)12、祖咏《望蓟门》 (高一第一学期第三十课)13、岑参《送李副使赴碛西官军》 (高一第一学期第三十课)14、李贺《致酒行》 (高一第一学期第三十课)15、王令《暑旱苦而热》 (高一第一学期第三十课)16、张若虚《春江花月夜》 (高一第一学期第三十四课)17、张九龄《望月怀远》 (高一第一学期第三十四课)18、李白《把酒问月》 (高一第一学期第三十四课)19、黄庭坚《登快阁》 (高一第一学期第三十四课)20、陆游《关山月》 (高一第一学期第三十四课)21、苏轼《水调歌头·明月几时有》 (高一第一学期第三十六课)22、张孝祥《念奴娇·洞庭青草》 (高一第一学期第三十六课)23、辛弃疾《木兰花慢·可怜今夕月》 (高一第一学期第三十六课)24、陆游《秋夜读书每以二鼓尽为节》 (高二第一学期第三十五课)25、陆游《冬夜读书示子聿》 (高二第一学期第三十五课)26、朱熹《鹅湖寺和陆子寿》 (高二第一学期第三十五课)27、朱熹《偶题》 (高二第一学期第三十五课)28、孟浩然《晚泊浔阳望庐山》 (高二第一学期第三十六课)29、王维《终南山》 (高二第一学期第三十六课)30、李白《独坐敬亭山》 (高二第一学期第三十六课)31、杜牧《九日齐山登高》 (高二第一学期第三十六课)32、左思《咏史》 (高二第二学期第四十一课)33、张九龄《感遇》 (高二第二学期第四十一课)34、林逋《山园小梅》 (高二第二学期第四十一课)35、李白《登金陵凤凰台》 (高三第一学期第三十八课)36、杜甫《登楼》 (高三第一学期第三十八课)37、李商隐《安定城楼》 (高三第一学期第三十八课)38、《论语》七则 (高一第一学期第二十八课)39、《孟子》二章 (高一第一学期第二十九课)40、荀况《劝学》第三、四段 (高二第一学期第二十九课)41、《学记》第一、二段 (高二第一学期第三十二课)42、屈原《国殇》 (高三第一学期第二十九课)43、贾谊《过秦论》最后三段中的关键句子(高三第一学期第三十课)44、郦道元《江水·三峡》三至六段 (高一第一学期第三十八课)45、魏征《谏太宗十思疏》 (高二第二学期第三十一课)46、韩愈《送董邵南游河北序》 (高二第二学期第二十七课)47、苏轼《石钟山记》三至六段 (高二第一学期第三十八课)48、王安石《游褒禅山记》第一段 (高二第一学期第三十七课)49、欧阳修《伶官传序》最后一段 (高三第一学期第三十一课)50、苏轼《前赤壁赋》 (高一第一学期第三十九课)51、苏轼《前赤壁赋》 (高一第一学期第三十九课)52、苏辙《上枢密韩太尉书》 (高一第二学期第二十八课)53、夏完淳《狱中上母书》末二段 (高一第二学期第三十二课)54、袁宏道《虎丘》 (高一第二学期第三十八课)55、龚自珍《病梅馆记》第一段 (高二第二学期第四十三课)56、《郑板桥题画三则》第二则 (高二第二学期第四十四课)57、《志未酬》 (高一第二学期第二十九课)58、《长亭送别》中[正官][端正好]一段曲子(高三第一学期第四十四课)(3)H版、S版共同要求背诵的篇目:1、曹操《观沧海》2、陶渊明《饮酒》3、李白《梦游天姥吟留别》4、白居易《琵琶行》5、陶渊明《归园田居》6、陶渊明《读 》7、吴均《与朱元思书》8、韩愈《师说》9、文天祥《〈指南录>后序〉(第四段)10、苏洵《六国论》11、归有光《项脊轩记》(第一段)12、杜牧《阿房宫赋》(。

高考语文题型及各题型的答题技巧

2017年最新高考语文题型及各题型的答题技巧:

第Ⅰ卷(选择题共36分)

(一)(15分,每小题3分)

1.字音辨析题答题技巧:常见字注音正确的可能性小。生僻字一般不会标错音。

审清题干,用排除法是较好的方法。

2.字形辨析题答题技巧:“形近而音”不同的别字。生僻字一般不会错。平时多积累。

3.词语运用题凭语感去选择自己认为的最佳答案,一般有两种类型:

答题技巧:对词义的理解,先拿你最会的词语去排除,对词语的运用,一定要在上下文中找到相应的信息,重点是使用场合上的搭配。注意用排除的方法,将最容易辨析的词语先排除,逐渐减少选项。

4.熟语(含成语)辨析题答题技巧:

第一,逐字解释熟语,运用成语结构特点把握成语大意,但要注意不能望文生义;

第二,体会熟语的褒义贬义中性等感彩;

第三,要注意熟语使用范围,搭配的对象;

第四,尽可能找出句中相关联的信息。

第五,四个选项权衡比较,选出认为最符合要求的。

要正确理解熟语的整体意义,要注意语境的组合与搭配情况,越是想要你字面理解的熟语越要注意陷阱。特别陌生的熟语往往是对的。

5.病句辨析题病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明(歧义)、不合逻辑。

答题技巧:判断病句用排除法居多。回忆以前做的常见病句的标志

做题思路通常是:检查句子的主干,是否缺成分→→推敲词语运用,是否搭配→→心里默读,看是否有不同的句式混用→→综合思考,是否符合逻辑思维,——凭借语感。特别注意以下几种情况:

①介词“关于”“对于”“对”等开头的句子,注意主语的残缺。

②类似于“A”是“B”的句子,注意“A”“B”的协调,也可能是句式杂糅。

③动词后有很长的修饰词语,注意是否宾语残缺。

④用"和""或"以及顿号连接的并列成分,注意歧义及内在逻辑顺序是否失当以及意义的从属关系。

⑤前半句使用了“能否”“可否”等双面词语,注意后半句是否与前半句协调。

⑥反问句及疑问句注意是否表意相反。

6.标点符号题答题技巧:注意试卷中常考标点(顿号、引号、破折号、括号、分号、问号)的使用,重点审查这类标点的使用正确性,逐一辨析排除。

7、排序题(语言连贯题)的考查答题技巧:先从语句形式方面考虑,要求话题一致,陈述对象一致,叙述角度一致,情调保持一致,上下文句式保持基本一致,与上下文思路保持连贯。还要注意语言音节上的和谐及押韵。再从语句内容方面考虑,在时间上、事理上注意先后顺序。还要在上下语句中找到相对应的信息。语言风格要前后一致。

语段衔接,前瞻后顾,注意上下文主语的承接及逻辑的内在联系。找突破口,用排除法。做题思路是:考查陈述对象(主语)是否一致→→话题是否一致→→前后句式是否一致→→情境是否吻合→→音节是否和谐等。

(二)现代文阅读(9分,每小题3分)(6-8题)

如何读懂科学类文章

注重整体阅读,说明性的文字抓住基本概念以及对基本概念解释的文字;议论性的文字抓住基本观点以及对观点阐述的文字。认真读懂第一段和最后一段,并在头脑中大体复述各段内容。标示文章中揭示主旨的句子、揭示文章结构的句子,并用笔划出称代词、关联词、标志词。阅读题目,找出选项相对应的区域。文章内容与题目相互验证。

科学文总体解题技巧

将题干中否定陈述转换为肯定陈述。有"根据""证据""原因"等字样的题干,选项与题干之间要能构成因果关系。将称代内容替代称代词,使称代词与称代内容保持一致。找出选项所关涉的内容区域,将选项与文章内容逐字逐词逐句进行比较、对照。推导的选项要在原文中找到根据,要有前因后果。注意未然与已然、原因与结果、先与后、夸大与缩小、部分与全体的区别。

正常错误有故意混淆,以偏概全,无中生有,张冠李戴,偷换概念,颠倒因果,强加因果,胡乱划分等

2017年成人高考语文试题与答案(2)

 我们精心为广大考生准备了?2017年成人高考语文模拟试题与答案(2)?,各位同学赶快学起来吧,做好万全准备,祝各位同学考试顺利通过。更多相关资讯请持续关注

  一、语言知识与语言应用(共24分,每小题4分)

 第1题单选 依次填人下列各句横线处的词语,最恰当的一项是(  )

 ①他把__________家里受苦的情况都讲了出来。

 ②鲁迅主编的刊物__________当局查封了。

 ③__________是否应聘,我还没有做出最后决定。

 A.从 让 至于

 B.在 让 关于

 C.从 被 关于

 D.在 被 至于

 参考答案:D

 第2题单选 下列各句中,加点的成语使用正确的一项是(  )

 A.多次推迟销毁日期后,运行了15年之久的俄罗斯?和平?号空间站终于在2001年3月寿终正寝。

 B.中国女子柔道选手袁华在人声鼎沸的赛场上能做到充耳不闻、心静如水,而一旦发力,就令对手不寒而栗。

 C.田先生生气了,涨红了脸说道:?你们说的都是杯弓蛇影,纯属无中生有,完全不符合事实。?

 D.汉字构词能力强,掌握了常用字有利于理解词语,其中很多词可以望文生义,望文知义,易学易记。

 参考答案:A

 第3题单选 下列各组词语中,字形、词义解释全都正确的一项是(  )

 A.荣膺众望所归(众人所敬仰的) 瞻顾韦编三绝(读书刻苦勤奋)

 B.端倪(事情的眉目) 高山流水(路途艰险难行) 附庸 各行其事

 C.表帅 曾经沧海(曾经有过辉煌的过去) 涵养席不暇暖(奔走忙碌,没有坐定的时间)

 D.缄口(闭口不说话) 大家风范(人们学习的榜样) 报歉 不可企及

 参考答案:A

 第4题单选 下列各句中加下划线的成语的使用,恰当的一句是(  )

 A.现在的电视连续剧,十几集、几十集的习以为常。

 B.这次在浦东的参观尽管浮光掠影,但是仍然留下了深刻的印象。

 C.他俩同窗八载,一直是相敬如宾,从来没有为琐事吵过架。

 D.?新的文化观念?日趋多元化,常常让我们莫衷一是。

 参考答案:D

 第5题单选 下列句子中,没有错别字的一句是(  )

 A.在中国现代文学史上,冰心作为倡导母爱的著名女作家而受到人们祟敬。

 B.浓郁的情韵和深刻的哲理水溶,增强了文章魅力,感染着亿万读者。

 C.广州因承诺将这次全国购会办成非赢利的会议而获得了最多的选票。

 D.这部传记,以朴实淳厚的语言为世人展示了将军们鲜为人知的人生境遇。

 参考答案:D

 第6题单选 下列各句中,加点的成语使用正确的一句是(  )

 A.许多看到过极光的人在描写极光时往往语焉不详,只说些?美得语言无法形容?之类的话。

 B.宽带上网是电信业的热门,但推广太慢,这是因为它的价格过高让市民叹为观止。

 C.尽管使用纯净水是否有益健康依然是人言啧啧,但纯净水进入千家万户已是不争的事实。

 D.以巴冲突愈演愈烈,美伊战争迫在眉睫,中东局势战云密布,这使许多投资者退避三舍。

 参考答案:A

 二、阅读下面文字,完成7?10题。(共16分。每小题4分)

 阅读下面的文字,完成下面试题

 树木都是比较长寿的,自然界中常有许多百年以上的大树,甚至也有上千年的古树。一般比较准确地确定古树的年龄,多用?数年轮?的办法。

 什么是年轮呢?就是木本植物茎干横断面上的同心轮纹,在树木茎干的韧皮部内侧有一圈细胞生长特别活跃,分裂也极快,能够形成新的木材和韧皮组织,被称为形成层。可以说树干的增粗全靠它的力量,这些细胞的生长情况在不同的生长季节中有明显的差异。春天到夏天的天气是最适于树木生长的,因此形成层的细胞分裂较快,生长迅速。所产生的细胞体积大,细胞壁薄,纤维较少,输送水分的导管数目多,称为春材或早材;到了秋天,由于形成层的细胞的活动逐渐减弱,产生的细胞当然也不会很大,而且细胞壁厚,纤维较多,导管数目较少,叫做秋材或晚材;当年的早材与晚材逐渐过渡,组成一轮,而晚材与次年的早材之间,界限分明,出现轮纹,根据树干基部的年轮,可以推测树木的年轮。

 但是也有一些植物,如柑橘,年轮就不符合这种规律,我们叫它?年轮?,因为它们每一年能够有节奏地生长三次,形成三轮。此外,在热带地区的树木,由于气候季节性的变化不明显,形成层所产生的细胞也就没有什么差异了,年轮往往不明显。

 古树年轮的研究,对近年开展的古气候讨论以及空气污染情况的研究都大有助益,首先树木的生长与气象的关系最为密切,从年轮宽,生长量大,推出那一时期风调雨顺,气温适宜;反之,年轮窄,则雨水稀少或干旱无雨,或气温过高或过低。美国科学工作者通过研究450株?世界爷?的年轮,发现它所记录的近百年气候变化,竞与现有文字记录相吻合;我国兰州大学在祁连山区集900岁以上的圆柏树,发现其年轮宽窄变化与我国近1000年的气候变化相一致。此外,用科学手段,可以从年轮里观察出空气污染的程度,美国有人对二氧化碳及氧化物散落较多的军工厂附近的43株美国五针松及50棵鹅掌楸进行年轮分析,发现这些树木的历年生长量与该厂排放的污染物质的多少有密切关系,污染物多,树木生长量就少。

 第7题单选 下列对树木年轮的解释,最准确的一项是(  )

 A.树木年轮就是木本植物茎干横断面上的同心轮纹。

 B.树木年轮是木本植物的主干由于季节变化生长快慢不同,在木质部的断面显出的环形纹理。

 C.在树木茎干的韧皮部内侧有一圈细胞生长特别活跃,分裂也极快,能够形成新的木材和韧皮组织,它们就是树木年轮。

 D.当年的早材与晚材逐渐过渡,组成一轮,而晚材与次年的早材之间,界限分明,出现轮纹。

 参考答案:B

 第8题单选 下列对?根据树干基部的年轮,可以推测树木的年轮?这句话的理解错误的一项是(  )

 A.树木都是比较长寿的,自然界中常有许多百年以上甚至上千年的古树。

 B.树木茎干的韧皮部内侧的细胞在不同的季节生长情况有明显的差异。

 C.当年的早材与晚材逐渐过渡,组成一轮,而晚材与次年的早材之间,界限分明,出现轮纹。

 D.除个别植物外,大多数植物符合这种一年增长一轮的规律。

 参考答案:A

 第9题单选 下列对古树年轮研究的益处,表述不正确的是(  )

 A.树木的生长与气象的关系最为密切,研究古树年轮可以帮助我们了解古时的气候变化。

 B.树木的生长与它附近污染物质的多少有密切关系,研究古树年轮可以帮助我们了解古时的污染程度。

 C.研究古树年轮可以帮助今人印证对过去气候变化的记录。

 D.研究古树年轮可以帮助我们预测将来的气候变化和污染情况。

 参考答案:D

 第10题单选 根据原文提供的信息,以下推断正确的一项是(  )

 A.要想准确计算古树的年龄,一定要用?数年轮?的办法。

 B.有些植物中的?年轮?现象,会对准确判断树木的年龄产生一些干扰。

 C.美国的?世界爷?和我国的圆柏树,它们的年轮足以证明古气候变化和空气污染 情况。

 D.从对古树年轮的研究中,可以推出美国过去有许多军工厂。

 参考答案:B

首次曝光,2017年高考语文全国卷有哪些变化

2017年高考使用全国Ⅰ卷的省份:

福建、河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽

部分使用全国Ⅰ卷省份

山东卷:全国Ⅰ卷(外语、文综、理综) 自主命题(语文、文数、理数)

2017年高考使用全国Ⅱ卷的省份:

甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、西藏、陕西、重庆

部分使用全国Ⅱ卷省份

海南省:全国Ⅱ卷(语、数、英) 单独命题(政治、历史、地理、生物、化学、物理)

2017年高考使用全国Ⅲ卷的省份:

云南、广西、贵州、四川

2017年高考自主命题省份

自主命题:江苏、北京、天津、上海、浙江