关于高考备考-高考备考话题
1.高考备考:必须牢记的“5个”高考题心理技巧,让你“多考20分”!
2.高三作文备考关键:如何在最后冲刺阶段提高作
3.高考前怎么调整心态更好?
4.现在高三备考,大家学习的心态都是怎么样的?
高考备考:必须牢记的“5个”高考题心理技巧,让你“多考20分”!
一.
对于理科的选择题,比如像数学一般情况下前七道考察都是基础知识,只要 基础扎实,做题审题仔细,应该能拿全分。
后两道题一般有一定综合能力 ,考查的是学生们对知识点的活学活用,努力一下也不成问题。
最后一个选择往往是押题 ,实在不会,建议 凭第一感觉在C,D选项中选一个成功率会更高些。
对于综合理化生也同样如此,我们在选择题上拿好该拿的分,百分之四十的成绩就可以轻松到手了。
二.
一份试卷通常是有百分之七六十基础题,百分之三十中档题和百分之十的难题组成。
拿到试卷后先把整张试卷大概浏览一下,做到心中有数,把 会做有把握做出来的题仔细做完,在检查一遍一定要确保万无一失。
在 做有点挑战性题目确保尽量少丢分 ,剩下的时间在攻那百分之十的难题,比如数学的最后一道解析几何,物理的最后一道动能定理。
一般第一二问还是很好得分, 最后一问我们尽可能的去写,不要空着,尽量多得点分 ,这样一来心里踏实多了。
三.
对于英语考试的技巧,我想主要在于 完型填空与阅读理解 ,这两道大题往往占总分近百分之五十。
完型填空可以把文章通读一遍,知道文章的大概意思,再根据选项推敲正确答案。
注意 20个选择题ABCD四个选项分别有五个,做完之后数一下,看看哪个选项少了,做调整。
阅读理解我们可以通览文章,很多答案都是可以在文中找到,有的根据情景认真推敲得出答案。
最后是作文,我们可以 背一些各种话题模板,和一些作文高频词汇,避免语法错误尽量多用复合句。
四.
临近高考,现阶段我们要 以书本的基础知识为主 ,复习以前做过的题目, 少做偏题怪题,多做点五年内全国各地的真题。
根据考试大纲 要求有针对性的进行复习,做到弥补知识盲点,巩固重点。
之前可能很多考生会有一个错误认识,就是认为简单题是浪费时间,做难题才会有成就感,认为高考考的东西很深奥,其实这是个误区。
拿下基础中档题,就等于得了百分之80的分数了。
五.
最后,在这里补充一点,一个良好的心态和充足的睡眠是致胜的法宝,每天晚上坚持10.00睡,早上6.00起床。
第二天学习效率会事半功倍,以一颗平和的心态去迎接每一天,直到高考, 正确理性的去面对高考,实际上这比任何解题思路与技巧都管用。
以上总结得出的五个高考题心理技巧,希望可以给明年的广大考生带来一定的帮助,
高一高二高三的同学请注意,其实,学习一定是有捷径和方法的,不是一味的苦学到半夜,高考年年都有500多分的必考题其实换汤不换药,有高分模板和快速解题技巧。
高三作文备考关键:如何在最后冲刺阶段提高作
一、材料的多向梳理
通过三年的学习与积累,我们已占有大量的写作材料,它们是写好考场作文的基础。复习的任务之一就是要对它们进行梳理。
首先,我们要梳理2018年以来的那些富含时代感、现实性的材料,特别是事例。我们不仅要梳理、积累,更要思考其意义,关注其内涵,以利于写作时的运用。其次是课本上、历史上那些底蕴深厚、意义多元而富有写作价值的历史材料:苏武的忠诚不屈、心系祖国;杜甫的感时伤世、忧国忧民;苏轼的乐观豁达、随遇而安;龚自珍的爱才惜才、不拘一格、春泥护花等等,而这些又恰恰是高考命题所关注的。
另外有些材料即可以是议论文的绝好例子,又可以是记叙文、散文的绝好素材,我们梳理应该形象地再现和理性的思考相结合,以便在考场中适时、恰当地运用。如《边城》所反映的人性美及其作者沈从文人生态度经历和文风,我们梳理或复习文学常识时可以再现和思考。
二、命题的多元思考
高考作文后期复习我们要对所有已经练习过的作文,已经阅读过的作文以及每套试卷上的作文题目进行多元思考,既横向多角度探究、思考、梳理其丰富的含义,也要纵向联系,聚焦其基本内涵。通过命题的多元思考,我们在考场上将可以很快打开写作思路,激活思维。
从全国各地试题来看,高考作文主要有话题作文、命题作文、材料作文等形式。尽管高考命题岁岁年年题不同,形式多样,尽管“话题”满天飞,“命题”难计数,“材料”无穷尽,但它们的(话题作文的“材料”“话题”、材料作文的“材料”和命题作文的“题目”)内涵和考查点是有限的,不外乎自然、社会、人生、思维以及相互关系等方面。其中关于人生社会或两者相结合的命题最多。像“诚信”、“爱”、“奉献”、“考试”、“坚韧,我追求的品格”等属于道德品质类的命题;“读”“问”“走与停”“人与路”等与人生的智慧、追求有关……对这些基本命题内涵,我们要多思考,真正深入理解。
当我们对各种类型的作文以及练过、看过的所有作文进行基本命题内涵的梳理、思考、探究,进而对每种基本命题内涵和考查点进行多维度、多层面、多角度的思考并且真正深入地理解、把握时,我们就抓住了根本,就可以以不变应万变了。换句话说,不论高考怎么考,考什么题目,它都应是我们思考过、梳理过、探究过或者练习过。
高考前怎么调整心态更好?
一、强化自信。不管你现在是成绩拔尖,还是跟别人有一定差距,千万别忘了每天都带着信心起床。不论个人情况怎样,每人都有自己的优势和不足。有的同学基础扎实根底深,不论高考如何变,都能游刃有余;有的同学思维灵活敏捷,有一定的创新思维,理解能力强,对考创新的活题尤为适应;有的同学阅读面广,视野开拓,心理素质好,抗挫能力强,善于超水平发挥。不管怎样,在高考前夕,对于自己的缺点和不足不要过多自我责备,要多看、多想、多忆自己的长处和潜力,激发自信心。
二、优化情绪。心理学认为,人的学习生活中,情绪扮演着十分重要的角色,它象染色剂,使人的学习生活染上各种各样的色彩。在迎考复习和高考中,要学会转移情绪,将自己的情绪调整到最佳状态。在情绪紧张的时候,听听轻音乐,哼哼小调,或伸伸手,弯弯腰,摇摇脖子,扭扭屁股;或漫步户外,看看云霞,听听蛙声;或与同学聊聊天,讲讲趣事,幽默幽默。考场上可做做深呼吸、望望窗外。通过这些,调节了心理,优化了情绪。
三、自我减压。临考前降低心理预期目标,不要老想着一定要考上大学,考上名牌大学。要知道高考大学只是人生中的一个阶段并不是全部。只要以平常心对待考试,充分发挥了自己的水平就是胜利。以怎样的心态对待复习与考试,对进入最佳状态关系很大。若把复习与考试看成一种挑战,会激发自己很快进入状态;把它看成一种锻炼,会以平和的心态投入;把它看成一次机会,会以积极的心态迎接。
四、自我质辩。自我质辩是心态自我调整的良方之一。比如,有“离高考越近,便越担心自己能力”的忧虑的同学,不妨进行如下自我质辩:
自问:这种担心必要吗?自答:毫无必要,平时自己一向学习认真,虽不十分优秀,但只要认真做好考前准备,正常发挥,这次考试完全可以考好,根本不必为这无端的担心而苦恼。
通过这样自我质辩,心中的担忧也就化解了。
五、积极暗示。积极暗示能强化自己的信心,消除烦恼。消极暗示会降低人的信心,徒增忧心。考生在考前就要根据自己的情况,进行积极暗示,自我打气。“我行,我一定行”。“我潜力大”。“我进步大”。“我喜欢挑战”。如遇到自己实在解不出的题难题也不要忧心忡忡。从狐狸吃葡萄的故事中我们可以得到启迪,狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的,这并不是“自欺欺人”,而是“聪明过人”之处。通过良好的自我暗示,可以驱散忧郁,克服怯懦,恢复自信,激发兴奋点,把自己的心态、情绪,调整到最佳状态。
六、潜心每一步。淡化对高考的神圣感与高不可攀感,集中注意力关注如何扎扎实实地走好每一步。在应对高考时不要把问题想得太复杂和困难了,不要无端地给自己预设困难,让自己还没开始就先怯场了。只要你别把高考它看得那样神圣,那样高不可攀,你学习起来、应对起来就会轻松多了。
七、正常作息。考前保证充足睡眠,蓄精养锐去迎接高考是非常必要的。心理学家认为,人们如长期处于紧张的工作学习中,大脑中枢会相应建立起紧张思维运作模式,使人能适应紧张的工作学习。如果突然停下无事可干,原来的生物钟就会打乱,心理模式就无从所适,考生会产生失落、不安和心慌等不适的心理现象,所以考生在考前还是按原来正常的作息时间作息。
八、笑对考场。心理学研究表明:人的表情与人内心体验是相互促进的。笑与自信的体验是一致的,相互促进的,充满信心使人微笑,微笑使人增强信心。考前与考中微笑,内心就会自然滋长自信的体验。考场遇到同学面带微笑,打打招呼就会相互鼓励,遇到监考老师面带微笑,主动问好,老师也自然向考生问好,这样在不经意中就消失对考场的陌生感、紧张感,获得心理上的安全感。
九、坦对现实。既然参加较大的考试都有一点紧张,那就面对现实,坦然面对考场。考前睡得着是好事,睡不着是常事,也要坦然对待。因为紧张,夜不能寐的事情是常有的。这时最可怕的不是没睡好,而是因为没睡好而带来的失败心理——这回我完了。十七、八岁,正是人生中身体机能最好的时候,即使一夜失眠,对第二天的考试也影响不大,而影响大的倒是自己先乱了方寸,恐惧害怕。
十、保持平常心。无论最终考试结果如何,都请同学们保持一颗平常心,古训道:“勿以物喜、勿以己卑”,如果考试成绩理想,那么就要为即将展开的大学生活做准备,提前学习大学课程或者背诵大学英语词汇等,争取在大学校园里做个佼佼者;而对于没有拿到理想分数的同学们,也不要灰心丧气,一蹶不振,应该尽快从悲伤失望的情绪中走出来,分析整个高考复习各个环节出现的问题,以备来年再战。坦然面对一切可能发生的事情,那么无论你将来遇到什么样的顺境或逆境,都能够泰然处之,并且最终一定能够收获人生最美好的果实。
现在高三备考,大家学习的心态都是怎么样的?
高三备考建议
1.同学交往需要乐于交流
高三学生面临着高考的激烈竞争,繁重的功课、频繁的考试,不堪重负,使其经常感受到内心冲突和压力,必定会产生各种心理障碍。同学之间,既是对手又是朋友,但同在屋檐下,更应是朋友。真正的朋友,在面临高考的时候应该互相帮助、互相鼓励,共同为理想而奋斗。同学比我强,要帮助他更强,同学比我弱,要鼓励他进步。
高考备考,高三学生需要多与同学交流。交流的内容不仅仅是有关学习的,可以涉及到生活的方方面面。对社会时事的看法,对文学作品的理解,对流行趋势的探讨,对未来世界的畅想甚至一些奇妙怪诞的念头,天马行空的想象,都是话题。在交流中,高三学生能学到许多自己从不曾想到过的,思想的羽翼也会逐渐丰满。
2.复习备考需要劳逸结合
高三学生需要树立学就是学、休息就是休息的观念,避免因学习任务未完成而影响睡眠。每个人的身体状况不同,生物钟不同,有的考生明明自己已经很困倦了,可是看到别人还在那里挑灯夜战,心里着急,也陪着熬夜,既没有学习效果,也造成恶性循环。
高三学生如果夜间睡得少,睡眠质量不高,可以通过午睡来调节。午睡时间不宜太长,一般应在10分钟到半小时之间。中午睡10分钟相当于晚上半个小时甚至一个小时的深度睡眠。充足的睡眠对复习迎考相当重要。高三学生可以在睡觉前让大脑放松5分钟,可以到户外慢跑5分钟,也可以洗一个热水澡,起到全身按摩的作用,这样就能睡得香、睡得踏实。
2如何度过高三
1、上课的态度要好,要认真。要专心于学业上,想要学有所成,就不要谈恋爱,不要交男女朋友,这样子心无牵挂,读书时没谈恋爱,专心读书,以后绝不会后悔,学业完成后,机会很多。
2、要养成良好的阅读习惯与方法。
3、学习过程中难免会做错题目,不管你是粗心或者就是不会,都要习惯性的把这些错题收集起来,每个科目都建立一个错题集,当我们进行考前复习的时候,它们是重点复习对象,因此你既然错过一次,保不准会错第二次,只有这样你才不会在同样的问题上再次失分。
4、同学们最大的困难就是心定不下来,提不起劲,遇到难题解不开,读书摸不着头绪,老是陷在低潮中跳不出来,你应该去请教任课老师或者学习好的同学。同学们,不管你念什么学校,你都应该对自己有信心,对自己的学校有信心,定下心来好好努力,不管学校的升学率如何,只要自己好好努力,就有希望。
5、接下来要调节体力,体力足,精神好,读书才有效率,该睡觉时就要睡,不要熬夜,书要读得好,觉要睡得饱。还有就是课外活动要节制,必须要不影响学业,忙课外活动而影响学业是划不来的。该准备的活动,放假就该好好准备,想参加活动,放假都可尽情去参加。
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