新高考选科具有重要意义-新高考选科好处

1.新高考和传统高考的利弊 有哪些好处和弊端

2.新高考高几开始选科

3.新高考选全文科可以吗？附选全文科的利弊

4.新高考选科模式利弊有哪些 有什么好处和弊端

5.新高考如何选科最有利

新高考和传统高考的利弊 有哪些好处和弊端

新高考取消了学生文理分科，增加了学生的自主选择性从数学课程安排上看：学生自主选课科目的组合是可达十几种，但学生课业负担更重。传统高考可以促进社会阶层的流动，为农村贫困生改变自己的经济地位提供条件，但是考试制度的存在，使我们不得不有应试学习心理。大学生面临来自社会、家庭、自我期望等诸多压力。

新高考的利弊

利：

1、保证教育的“公平”与“公正”

2、取消了学生文理分科，增加了学生的自主选择性从数学课程安排上看：学生自主选课科目的组合是可达十几种，表面上看，学生的兴趣爱好是可以体现出来的。

弊：

学生课业负担更重高考目标之一是减轻学生负担，但从已实施的情况来看：许多科目的合格学生吃不消，级级差学生更吃不消。表现为上课打瞌睡，精神萎靡，上甲课作乙作业等，学生学习效果较差。接着，恶性循环来了：各科教师害怕其他学科教师挤占自己的学科时间，布置作业加码，学生们陷入题海。尽管教育部三令五申禁止周考、月考，但各校都以各种名目进行模拟考、周考、月考、综合考和联考。考试时天昏地暗，考试时日月无光，考试时几乎吐血。同学们思考的时间少了，悟性自然就会下降。这些年来，对学生素质下降不满的高校教师越来越多。

传统高考的利弊

利：

1.保证高校生源质量平衡

高校招生总人数与招生规模基本保持平衡，各高校在招生规模上基本保持均衡。

2.选拔优秀人才

就全社会而言，高考的最终目标和作用就是为社会创造和选择人才，推动社会发展，很大程度上是为了有利于个人与社会的共同进步。要严格选拔，选拔出合格的优秀人才。

弊：

埋没“偏科”的特长生人才

高考制度本身最终取决于总分。在日常生活中，我们发现有很多学生在某一学科非常有天赋和专业知识，但有些学科很可怕。在计算高考总分的情况下，这些学生是不公平的。这也直接导致这些学生无法继续在大学学习，并挖掘自己的专业知识和才能。

新高考高几开始选科

新高考从高一下学期到高二上学期期间开始选科。

新高考选科：

1、可以选择自己感兴趣的科目。因为这样你会主动的去自己喜欢的学科，成绩上升的同时你也能感受到快乐，如果你选择不喜欢的科目那学得也会很痛苦。

2、选科选择对你未来有帮助的。你可以提前做好学业上的规划，了解到未来想学什么专业，然后通过未来想做的专业来选择对其有帮助的学科。根据自己当前的成绩水平。

3、如果你对以上的这些都不太懂的话，就可以直接根据之前物理、生物、历史、政治、地理、化学等科目的考试成绩中选择最高的。在选科时，考生和家长要结合考生自身情况、就读学校情况、以及专业选科要求情况综合考量，做出决定。

选科重要参考指标：

能力：按自己最擅长的科目选择。

兴趣：根据个人兴趣，选择最喜欢、最适合自己的学科。

专业倾向：按目标专业对学科的要求来选；或根据专业覆盖面积，选择路径较宽的学科。

新高考选科建议：

1、选科要识别孩子的性格、兴趣、行为风格和职业倾向。家长们既可以通过性格分析相关的知识，通过对日常生活的观察识别孩子的性格类型、平时的兴趣爱好、特长、未来的职业梦想等来识别孩子的特点。

2、科要认真研究孩子最喜欢、最擅长的科目，因为这样的科目才容易取得好成绩；所以我们家长平时，特别在初中的时候就可以观察，孩子最擅长最喜欢的科目；

如果孩子找不出自己最喜欢的科目，至少可以观察孩子最不喜欢的短板科目是什么，这样我们就可以相应的用排除法来进行筛选。

3、选科选物理还是选历史，一定程度上是确定未来的专业方向是偏文还是偏理，因为大学的学科设置还是有着明显的文理性，如没有选择物理，原则上就无法就读工科类、医学、理科类中的数学、物理、化学、统计等，包括一些学校对心理学也提出物理或者化学的要求。

如果真的不喜欢物理，如果有可能，选历史的同学仍然可以把化学或者生物当成一门科目来学习，这样未来在高考的时候可能会有更多的机会。

新高考选全文科可以吗？附选全文科的利弊

自从实施新高考选科后，陆续出现的科目组合五花八门，而其中“全文”、“全理”仍是大家较为关心的两种组合。众所周知，学理的人往往是要多于文科的，且目前各高校设置的专业选考要求也多偏向于理科。那么，新高考选全文科可以吗？选全文科有哪些利弊？

一、新高考选全文科可以吗？

答案是当然可以。

但是！

你必须明白选择全文科意味着什么。一般来说，选择全文科科目后，你将面对所有选科组合中最低的可报专业比例（仅52%左右），失去了报考大量热门理工专业的机会。但是由于历史、政治与高校文史类专业息息相关，所以选全文仍能报考文科类专业和一些文理兼收的专业。

全文科对应的高校专业：

考古学、小语种（法语、俄语、德语等）、中国***历史、研究、政治学科、民族学、地理学科、历史学、世界历史、汉语言文学、文物保护技术。理论类、哲学类（逻辑学、宗教学、伦理学等）、法学类（法学、知识产权、监狱学等）、经济学类（经济学、税务等）、新闻学、公共管理类、政治学类、历史学类、教育学类、工商管理类（会计、工商管理）、社会学类（社会工作、家政学等）、酒店管理类、旅游类、资源管理类、地理教育类等。

因此，如果你对上述专业感兴趣，那么全文科就是你不二的选择。

二 、选全文科的利弊

无论是哪一种选科，都会有一定的局限性，但有各有侧重，而全文科组合亦是如此，具体情况如下。

选全文科的利益：

1、适合报考高校所有的文科专业，如：法学类、语言类；

2、学科间衔接紧密（相对于那些文理混合的选科组合，更为科学）；

3、综合难度相对较小（学习、赋分）；

选全文科的弊端：

1、几乎高校中所有的理工专业，都无法染指，如：计算机类、机械类；

2、不能学医；

3、部分高校中一些文理兼收专业也需要一定的理科基础，无法填报，如：金融学；

4、学科特点，需要反复背诵记忆大量的知识点；而且由于课外知识增多以及主观题的特殊性，学生往往难以得到满分。

总之，选择全文科，专业相对受限，但对于那些有着相关专业需求，以及个人兴趣及专长的同学来说，选全文是没什么问题的。

新高考选科模式利弊有哪些 有什么好处和弊端

新高考选科模式较比以前传统高考有了很大改变，自然也是有利有弊，下面我整理了相关内容，来看一下吧！

新高考选科利弊

新高考模式下，学生可以根据个人兴趣、爱好或特长等，选择自己具有优势的学科组合，可以实现学生高考分数的最大化。

12种学科组合的选择，给了学生更多的选择，与文理分科相比，选科更加灵活。学生在填报高考志愿时，专业的局限性减少，将有更多的专业可以选择。

新高考将对各个学科的成绩进行赋分，主要是根据考生的实际高考分数，按照对应层次的分数段，分别予以赋分，可以缩小学科难度或试题难度不同而造成的分数差距。

新高考实行新模式，给学生带来的好处是显而易见的。但是，凡事有利必有弊。

在新高考“赋分制”下，处于同一分数段的考生，竞争将会变得更加激烈。物理学科处于弱势的学生，自然就会放弃选择物理。

高三班主任对此颇有感触，“很多人选择放弃物理，实在是不得已而为之。”

毕竟，物理学科的学习，重逻辑思维能力。只有逻辑思维能力强的学生，才能学好物理。物理成绩不好的学习，放弃选择物理就成了一种必然。由此可见，新高考模式下最关键的一步，仍然是选科。考生就要慎重考虑，结合多方面的因素，选择对自己最有利的学科组合。

新高考选科要考虑什么

新高考形势下，职业规划其实从高一就要做起来了，有意识地去收集一些这方面的信息，不要过于盲目的追热点，现在高薪的行业未必十年后还是高薪，不要过分地听别人忽悠，多搜索信息，自己理性思考独立判断。

普通家庭的职业选择还是脚踏实地为宜，好好学一门技术类的工作，医生、教师、计算机、建筑等等，不说跨越阶层，生活小康总是没问题的。当然，如果您孩子是人中龙凤，当我没说哈。

现在很多高中生最大的问题是不知道自己喜欢什么，不知道未来想干什么，如果职业规划方面实在想不出喜欢什么，未来做什么，那么不妨就按自己擅长的科目来选，别管未来的专业选择了，先拿到最高的分数是第一要义。

新高考如何选科最有利

新高考选科最有利的有：物理+化学+政治、物理+化学+地理、物理+化学+生物、物理+生物+政治。

物理+化学+政治：这种组合的优势在于以后选择专业时选择面广，可报专业超过96%，而且对未来的发展有帮助，尤其是政治科目的加入，有利干将来考研和考公务员以及事业编等。当然这三门学科之间的关联度比较小，学习的跨度有些大，需要文理兼备的同学，因此有偏科的同学们慎选。

物理+化学+地理：这个组合是一个比较偏理科的组合，首先它未来的专业选择面广，可报专业均超过了96%，其次学习时记忆背诵的内容较少，理解的内容最多，学科之间关联密。但是这三门都是偏理科的科目，对理解能力和逻辑思维能力的要求较高，所以对于大多数女生来说不是很适合!

物理+化学+生物：这个组合可以说是纯理科组合了，一般理科很强的学生，都会直接选择这个组合，如果物化生成绩一般的学生选择这三科，遇到理科学霸，是很不占优势的，因为竞争太激烈了。

物理+生物+政治：这个组合的科目相对来说差距不是很大，要区别在于化学与生物之间，化学在高中阶段的部分知识较为灵活、计算量较大，部分学生转而选择“知识”较多的生物学科。