2017高考文数学_2017高考数学全国卷文科
1.关于2017年高考状元的励志故事,重庆陕西高考状元励志故事
2.2017年山西高考语文平均分
3.2017年高考全国各省市使用什么考卷
4.2017年高考数学文化指什么
2017年高考使用全国Ⅰ卷的省份:
福建、河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽。
山东省部分科目使用全国Ⅰ卷:
全国Ⅰ卷;外语、文综、理综, 自主命题:语文、文数、理数。
扩展资料:
(新课标Ⅱ卷)
2015年及其之前:贵州 甘肃 广西 青海 西藏 黑龙江 吉林 宁夏 内蒙古 新疆 云南 辽宁(综合)海南(语文 数学 英语)。
2015年增加省份:辽宁 (语文 数学 英语)。
2016年增加省份:陕西、重庆、;取消省份:广西 云南 贵州。
2018年使用省区:甘肃、青海、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、内蒙古、陕西、重庆、海南(语文、数学、英语)西藏2018使用的是全国三卷。
参考资料:高考试题全国卷_百度百科
关于2017年高考状元的励志故事,重庆陕西高考状元励志故事
在高考中,有这样一群人,永远排在前列,除了打败别人,也时常超越自己,他们样样精通,不仅爱学习,竟然课余生活也非常丰富。这些人,就是高考状元!
北京北京二中高三九班熊轩昂以总分690分的成绩位居北京市文科第一。他的班主任告诉北青报记者,熊轩昂一直是班里很优秀的同学,成绩领先,但熊轩昂是那种学有余力的孩子,对自己认识非常清醒。喜欢运动,打篮球。沟通能力也特别强。
2017年高考北京理科状元705分,来自北京八中,李宇轩是八中素质班首届毕业生。
贵州6月23日凌晨,贵州高考成绩放榜,高分考生在第一时间"出炉":贵阳一中李旭杨、查致远以700分的优异成绩并列全省理科总分、考分第一名。
都匀一中刘昱旻以裸分700、总分720位居全省文科第一名。
具体考分情况为
李旭阳语文132分、数学147分、外语143分、综合278分,总分700分;
查致远语文133分、数学137分、外语145分、综合285分,总分700分。
此外,高分考生还有贵阳一中文科考生陈竞立,698分;理科考生中,贵阳一中周子凯、袁菁青,以及思南中学的姚洋,盘县一中的李丁丁,分别都取得695分。
李旭杨(语文132分、数学147分、外语143分、综合278分,总分700分)
查致远(语文133分、数学137分、外语145分、综合285分,总分700分)刘昱旻(裸分700、总分720,全省文科第一名)
江西江西高考成绩放榜,2017江西高考状元出炉:临川一中的刘浩捷以总分700分的优异成绩位列全省理科总分第一名。
四川2017高考成绩已经陆续出炉了,四川高考状元公布,四川文科状元涂涴童拿下了,她以668分的成绩夺得桂冠。另外黎雨佳的理科成绩也是罕见的高分720。
湖北今天凌晨,高考成绩终于放榜了,随州一中的肖雨同学,以700分的高分成为湖北省理科状元;襄阳五中的范筱雨同学,以683分的高分成为湖北省文科状元。
甘肃理科状元出了“双黄蛋”:来自兰州一中、师大附中;文科状元也出自师大附中.
2017年甘肃高考理工最高分691分,文史最高分654分。
据悉,今年有两位学子高中理科“状元”,一名是肖智文,691分,来自兰州一中;
另一名是田野,也是691分,来自西北师大附中。
文科第一名654分,同样,来自西北师大附中。
2017高考文科状元:熊诗楠
2017年山西高考语文平均分
重庆2017高考文科状元刘之铭的高考故事
2017年6月25日,重庆市2017年高考成绩公布,巴蜀中学全校沸腾了,文理科第一名都来自该校。
文科状元刘之铭高考总分:671分单科成绩:语文124分数学149分英语146分文综252分,她性格沉稳,得知成绩表现淡然,并没有过于欣喜。一直以来,她留给所有人的印象就是两个字——“学霸”
来看重庆商报记者对文科状元刘之铭的采访报道:
6月25下午,记者来到巴蜀中学见到刘之铭。高马尾、框架眼镜,粉色短袖、捧着别人送的鲜花,她没有表现出太多的欣喜,一直保持着淡淡的笑容,看起来沉稳内敛。
谈成绩
数学未得满分仍觉有些遗憾
2917年6月25日中午,高考成绩公布,刘之铭查了一下分数:671分。查完成绩,她很淡定,准备外出吃个午饭。正走在大渡口的街道时,手机突然响起,来电者是班主任赵文平:“你可能是重庆市文科第一名哟。”刘之铭淡淡地“哦”了一声回复道。随后她来到学校,消息得到确认。
下午3点,记者来到巴蜀中学。高马尾、框架眼镜,粉色短袖、捧着别人送的鲜花,刘之铭没有过分欣喜,笑容淡淡的,看起来沉稳内敛。
“比预估的680分左右稍微低了一点。”面对记者,有些内向的刘之铭羞怯地说。在所有高考科目中,刘之铭的数学成绩为149分,这个分数足以让所有人羡慕,但她却觉得有些遗憾:“这是我最擅长的学科,本该得满分的。”
“她数学成绩确实非常好,基本上每次考试都是满分。”班主任赵文平补充道,三年前,刘之铭以717分的中考成绩取得大渡口第一名,考入巴蜀中学的这三年里,成绩也一直保持在年级的前几名。
谈学习
没上过补习班课余常玩数独
在很多人印象中,高中补课或许就是家常便饭。然而,刘之铭在高中三年里却从来没有补过课,也没有想象中的挑灯苦读。“高一高二都是晚上11点左右就睡了,高三期间,也没有刻意调整作息,依旧每天6点50分起床,晚上11点左右睡觉,并没有什么特别的。”刘之铭说,自己从来没有报过补习班,也不会硬着头皮去做很多练习题。
她认为,不管是数学、英语还是文综,要想取得好成绩,打好基础是关键,“认真听老师讲解,看透教材,完成老师布置的习题,循序渐进,一步一步来,不要好高骛远。”
“该学习学习,该放松放松。”刘之铭说,为了放松,她课余常常玩爸爸教她的数独游戏,长期的推理、演算,也让她的逻辑思维得到提升,这一点在数学成绩上得到最好体现。
“她不仅考试上常拿满分,还跟理科生一起参加各种数学竞赛,取得过不少的好成绩。”同班的刘同学这样告诉记者。
谈规划
不旅游先学车趁空闲看看书
接受采访时,记者注意到,刘之铭的父母并没有来到现场。“他们在长寿上班,正请了假赶过来。”刘之铭告诉记者,高中三年,她的生活主要由爷爷婆婆照顾,父母只有周末休息时才回家陪陪她。
正是父母不常在身边,学习全靠自觉,也使得刘之铭养成了独立的性格和思维能力。她透露,自己没有特别崇拜的明星,也没有特别痴迷的**、电视剧,但看书看得很杂,喜欢乒乓球等球类运动。她说,自己不轻易给人推荐书籍,因为每个人都是独立个体,关注点不一样。
虽然还未考虑好大学选择什么专业,但刘之铭已对自己的暑假生活有了明确规划。她说,高考结束后,自己没有想过出去旅游,“就想趁着空闲时间,先把车学了,再看看书,为大学做准备。”
老师评价
组织策划能力突出
高一时,班主任赵文平就对刘之铭印象深刻:性格沉稳理性,逻辑思维能力强、悟性高,学习专注、做题效率高。
“高中三年,她是当班长次数最多的学生,也是一个合格的好班长。”赵文平说,刘之铭很有组织能力、策划能力,发起过运动会、春游等多项活动,办得相当成功,同学们都特别服她,在班上很有威信,是个全面发展的学生。
陕西2017年高考文理科状元背后的故事
2017年6月24日,陕西省招办发布了2017年全国普通高校招生陕西省各批次录取最低控制分数线,同时向考生公布了高考成绩。来自西安高新一中的郑书豪以总分719分取得理科第一名,向远方同学以696分的成绩成为文科第一名。
由于家乡在宝鸡,郑书豪并没有在第一时间与大家见面,使得这位学霸身上多了些许“神秘感”,见面时郑书豪用了“好意外”来形容自己成为理科榜首的心情。
陕西2017高考理科状元郑书豪总分719分
取得好成绩很意外空余时间自学日语
“我确实没想到自己能考的这么好,挺意外的,感谢阅卷老师吧。”对于自己取得的成绩,郑书豪开玩笑的说可能是自己运气比较好。
郑书豪此次高考的分科成绩分别是语文125分,英语149分,数学146分,理综299分。
据郑书豪回忆,自己在高考之前的模拟考中只有一次取得过全年级第一,他一直的想法是只要稳定发挥就行,没想到这次发挥的这么好。
“尤其是理综,我考了299分,差一分满分,这个确实没想法,但既然取得了好成绩,我也坦然接受。”郑书豪说到。
在学习之余自己还自学了日语,这也是自己的一大爱好。至于选择哪所大学,他更倾向于清华和北大,至于到底选择哪所他还需要再想想。
“能取得好成绩我也挺幸运的,所以我也建议学弟学妹们对待学习应该平常心,不要有太大压力的学,只要努力结果一定不会差。”郑书豪说到。
班主任:郑书豪很朴实文科也很出色
说起本次陕西的高考理科第一名郑书豪,很多人对他的第一印象都是“很朴实”。据他的高中班主任张锐老师介绍,郑书豪心地善良,对待同学的事情经常都很热心。
“我印象里孩子很热心,也非常懂得感恩,学校但凡有大小活动都特别积极,这次能够取得陕西理科第一名的好成绩我并不意外。”张锐说到。
在张锐看来,郑书豪很朴实,生活和学习上能替他人着想,很有自律性。
虽然此次以719分的高分成为理科状元,但在张锐印象里郑书豪的文科也很出色,尤其是英语,在语言理解方面比较强。
“书豪不单单只顾学习,经常还会参加各类活动,曾在陕西信息竞赛中获得过一等奖,如果让我建议,我会希望他今后能够从事学术研究方面的工作,当然一切都看他自己选择,怎么样我都支持。”张锐说道。
陕西2017年高考文科状元向远方总分696分
陕西高考文科第一名向远方:不搞题海战术爱打篮球英语好
来自西安高新一中的向远方同学以696分的成绩成为了2017年陕西高考文科第一名。他的各科成绩分别为:语文138分,数学147分,文科综合269分,外语142分。
从不搞题海战术平时关注新闻和时事
得知高考成绩的时候,向远方刚跑完步,收到短信的他有点意外,“在之前的模拟考试中,我只得过一次年级第一名,前几名也不是固定的,都是我们班的同学轮流获得。”
向远方的班主任李翔表示,向远方能获得全省第一名的成绩,其实他们并不觉得意外。“他整个高三阶段成绩都比较优秀,而且状态很稳定,各科发展都很均衡,英语口语特别好。”
向远方表示,在平时的学习中,他会紧跟老师的节奏,调整自己的学习状态,有不懂的问题及时提出,跟老师同学一起探讨。
“学校总提醒我们千万不能两耳不闻窗外事,我和同学们也并没有读死书或是进行题海战术。”向远方表示,自己平时也会关注新闻和社会时事,拓宽视野。高一时,向远方参加了学校的国外交流项目,在美国曾学习过一个学期。向远方表示,在美国的半年经历开阔了他的眼界,增长了见识,也提高了他的英语水平。
在李翔眼中,向远方是一个阳光、开朗的大男孩。“他最大的特点是有独立的思想,不盲从,拥有质疑精神。”李翔说,在学习中,向远方从不盲从权威和老师,善于总结适合自己的学习方法,能够自我调动学习积极性,心态也很好。
专业要满足探究欲望,又推动社会进步暑假想游览名山大川
有网友称赞外形俊朗的向远方是“高颜值”帅哥,向远方特别喜欢运动,尤其喜欢打篮球,高三时无论学习多紧张,依然坚持晨跑。高考一结束,向远方立马就启动了自己的健身计划。
“高三的生活不仅仅只有学习。”向远方说,学校会组织辩论赛、模拟政协等活动来丰富同学们的课余生活,他曾因为没有获得模拟政协的名额感到颇为遗憾。“在每周的主题班会上,我们完全不谈论学习,彼此会聊聊生活,拉近同学和老师之间的距离。”
志愿填报在即,向远方会选择哪所大学,什么专业呢?他表示,目前自己还没有做最终决定,但是希望未来学习的专业既能满足自己的探究欲望,又能具有现实意义,推动社会发展。上大学后,向远方希望能在专业学习之余多学些东西,比如一种乐器或一门小语种,度过丰富多彩的大学生活。
向远方表示,高考结束后他已经规划好了自己的暑假生活,“想去祖国的名山大川走一走,想多陪陪家人和朋友。”
对于即将踏入高三的学弟学妹们,向远方鼓励他们要自信,多跟老师交流,找到真正适合自己的学习方法。
2017年高考全国各省市使用什么考卷
110.9分。
根据山西教育局官网可查,2017年山西高考语文平均分是110.9分。
山西2017年外语平均84.85分,文科数学平均77.47分,理科平均数学88.94分。
2017年高考数学文化指什么
2017年高考全国各省市所用考卷:
全国Ⅰ卷地区:河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建
全国Ⅱ卷地区:甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、西藏、陕西、重庆
全国Ⅲ卷地区:云南、广西、贵州、四川
完全自主命题省份 :江苏、北京、天津
部分使用全国卷省份 :
海南省:全国Ⅱ卷(语、数、英) 单独命题(政、史、地、物、化、生)
山东卷:全国Ⅰ卷(外语、文综、理综) 自主命题(语文、文数、理数)
2017年考试改革地区 :
高考改革地区:浙江、上海
考试模式:3 3,不分文理科
必考科目:语文、数学、外语,每科150分
改革后的考试具体安排如下:
外语考试:
浙江每年2次,6月和10月;
上海每年2次,1月和6月
选考科目:
浙江实行7选3,每科满分100分:思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术(特别说明:浙江省的选考科目考试次数为2次,分别在4月和10月,外语和选考成绩2年有效。)
上海实行6选3,每科满分70分,思想政治、历史、地理、物理、化学、生命科学 。
录取方式 :
浙江
1.高考录取不分批次;
2.“专业 学校”平行志愿,按专业平行投档。
上海
1.合并本科第一、二招生批次。
2.“总分 志愿”,分学校实行平行志愿投档和录取。
2017年高考除浙江、上海因实行高考改革变化较大外,全国其他地区保持稳定,考试模式仍与2016年保持一致。
高考,一般指高等教育入学考试,现有普通高校招生考试、自学考试和成人高考三种形式。高考是考生选择大学和进入大学的资格标准,也是国家教育考试之一。
高考由教育部统一组织调度,教育部或实行自主命题的省级考试院(考试局)命题。每年6月7日、6月8日为考试日,部分省区高考时间为3天。高考成绩直接影响所能进入的大学层次,考上一本大学的核心前提就是取得优异的高考成绩。
2015年起,高考将取消体育特长生、奥赛等6项加分项目。2016年,全国940万考生参加高考。
2017年,高考全国卷考试内容调整加重对传统文化考查。全国有940万考生要参加2017高考。从6月22日开始,全国各地的高考成绩陆续出炉。2017年10月19日,教育部部长陈宝生表示,到2020年,我国将全面建立起新的高考制度。
在即将公布的高中数学课程标准中,数学文化是一个单独的板块,给予了特别的重视。许多老师会问为什么要这样做?一个重要的原因是,20世纪初年的数学曾经存在着脱离社会文化的孤立主义倾向,并一直影响到今天的中国。数学的过度形式化,使人错误地感到数学只是少数天才脑子里想象出来的“自由创造物”,数学的发展无须社会的推动,其真理性无须实践的检验,当然,数学的进步也无须人类文化的哺育。于是,西方的数学界有“经验主义的复兴”。怀特(White)的数学文化论力图把数学回归到文化层面。克莱因(Kline)的《古今数学思想》、《西方文化中的数学》、《数学:确定性的丧失》相继问世,力图营造数学文化的人文色彩。
国内最早注意数学文化的学者是北京大学的教授孙小礼,她和邓东皋等合编的《数学与文化》,汇集了一些数学名家的有关论述,也记录了从自然辩证法研究的角度对数学文化的思考。稍后出版的有齐民友的《数学与文化》,主要从非欧几何产生的历史阐述数学的文化价值,特别指出了数学思维的文化意义。郑毓信等出版的专著《数学文化学》,特点是用社会建构主义的哲学观,强调“数学共同体”产生的文化效应。
以上的著作以及许多的论文,都力图把数学从单纯的逻辑演绎推理的圈子中解放出来,重点是分析数学文明史,充分揭示数学的文化内涵,肯定数学作为文化存在的价值。
进入21世纪之后,数学文化的研究更加深入。一个重要的标志是数学文化走进中小学课堂,渗入实际数学教学,努力使学生在学习数学过程中真正受到文化感染,产生文化共鸣,体会数学的文化品位,体察社会文化和数学文化之间的互动。
那么,如何在中小学数学教学中进行数学文化教育呢?笔者认为应该从以下几个方面加以认识和实施。
每个民族都有自己的文化,也就一定有属于这个文化的数学。古希腊的数学和中国传统数学都有辉煌的成就、优秀的传统。但是,它们之间有着明显的差异。古希腊和古代中国的不同政治文明孕育了不同的数学。
古希腊是奴隶制国家。当时希腊的雅典城邦实行奴隶主的民主政治(广大奴隶不能享受这种民主)。男性奴隶主的全体大会选举执政官,对一些战争、财政大事实行民主表决。这种政治文明包含着某些合理的因素。奴隶主之间讲民主,往往需要用理由说服对方,使学术上的辩论风气浓厚。为了证明自己坚持的是真理,也就需要证明。先设一些人人皆同意的“公理”,规定一些名词的意义,然后把要陈述的命题,称为公理的逻辑推论。欧氏的《几何原本》正是在这样的背景下产生的。
中国在春秋战国时期也有百家争鸣的学术风气,但是没有实行古希腊统治者之间的民主政治,而是实行君王统治制度。春秋战国时期,也是知识分子自由表达见解的黄金年代。当时的思想家和数学家,主要目标是帮助君王统治臣民、管理国家。因此,中国的古代数学,多半以“管理数学”的形式出现,目的是为了丈量田亩、兴修水利、分配劳力、计算税收、运输粮食等国家管理的实用目标。理性探讨在这里退居其次。因此,从文化意义上看,中国数学可以说是“管理数学”和“木匠数学”,存在的形式则是官方的文书。
古希腊的文化时尚,是追求精神上享受,以获得对大自然的理解为最高目标。因此,“对顶角相等”这样的命题,在《几何原本》里列入命题15,借助公理3(等量减等量,其差相等)给予证明。在中国的数学文化里,不可能给这样的直观命题留下位置。
同样,中国数学强调实用的管理数学,却在算法上得到了长足的发展。负数的运用、解方程的开根法,以及杨辉(贾宪)三角、祖冲之的圆周率计算、天元术那样的精致计算课题,也只能在中国诞生,而为古希腊文明所轻视。
我们应当充分重视中国传统数学中的实用与算法的传统,同时又必须吸收人类一切有益的数学文化创造,包括古希腊的文化传统。当进入21世纪的时候,我们作为地球村的村民,一定要溶入世界数学文化,将民族性和世界性有机地结合起来。
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