高考全国二卷理综分数分配,高考二卷理科综合

1.甘肃考卷是全国几卷

2.2015年高考理综全国2卷难吗

3.怎样写好理综试卷？时间上如何安排？

2011年普通高等学校招生全国统一考试

理科综合能力测试

本试卷分第1卷（选择题）和第2卷（非选择题）两部分，第1卷1至4页，第

II卷5至12页，考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。

第I卷

注意事项

1. 答题前，考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准

考证号填写清楚。并贴好条形码。请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。

2. 每小题选出答案后，用2B铅笔吧答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动。

用橡皮擦干净后，在选涂其他答案编号，在试题卷上作答无效。

3. 第I卷共21小题，每题6分，共126分。

一、选择题：本大题共13小题。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要

求的。

1. 下列能说明某细胞已经发生分化的是

A． 进行ATP的合成 B. 进行mRNA的合成

C. 存在血红蛋白 D. 存在纤维蛋白原基因

2. 将紫色洋葱在完全营养液中浸泡一段时间，撕取外表皮，先用浓度为0.3g/mL的蔗

糖溶液处理，细胞发生质壁分离后，立即将外表皮放入蒸馏水中，直到细胞中的水

分不再增加。若在该实验过程中，蔗糖溶液处理前外表皮细胞溶液的浓度为甲，细胞

中的水分不再增加时外表皮细胞液的浓度为乙，则甲、乙的关系，以及实验过程中

水分进出细胞的方式为

A． 甲＜乙 ，被动运输 B. 甲＞乙 ，被动运输

C．甲＞乙 ，主动运输 D. 甲＝乙 ，主动运输

3. 将生长状态一致的同一品种玉米植株分为甲、乙两组，甲组培养在适宜的光照条件

下，其叶维管束鞘细胞中有淀粉积累；乙组培养在光照加较弱的条件下，其叶维管束

鞘细胞中没有检测到淀粉，乙组未检测到淀粉的原因是

A． 叶片不进行光合作用，只进行呼吸作用

B． 叶片光合作作用强度低，没有淀粉的积累

C． 维管束鞘细胞没有与淀粉合成相关的酶

D． 维管束鞘细胞不含叶绿体，不能进行光合作用

4. 某校园有一片草坪和一片树林，下列关于这两个群落中动物分层现象的叙述，正确

的是

A. 草坪和树林中的动物都具体有分层现象

B..草坪和树林中的动物都没有分层现象

C.只有草坪和树林混杂在一起时动物才具有分层现象

D.草坪中的动物没有分层现象，而树林中的动物具有分层现象

5.研究发现两种现象：1.动物体内的B 细胞受到抗原刺激后，在物质甲的作用下，

可增值、分化为效应B细胞；2.给动物注射某种细菌获得的物质乙后，此动物

对这种细菌具有了免疫能力。则这两种物质中

A.甲是抗体，乙是抗原 B.甲是抗体，乙是淋巴因子

C.甲是淋巴因子，乙是抗原 D.甲是淋巴因子，乙是抗体

6.等浓度的系列稀脓液：1.乙酸、2.苯酚、3.碳酸、4.乙醇，它们的PH由小到大排

列的正确是

A.4.2.3.1 B.3.1.2.4

7.下列叙述错误的是

A.用金属钠可区分乙醇和乙醚

B.用高锰酸钾酸性溶液可区分乙烷和3-乙烯

C.用水可区分苯和溴苯

D.用新制的银氨溶液可区分甲酸甲酯和乙醛

8.在容积可变的密闭容器中，2mo1N2和8mo1H2在一定条件下发生反应，达到平衡

时，H2的转化率为25%，则平衡时的氮气的体积分数接近于

A.5% B.10% C.15% D.20%

9温室时，将浓度和体积分别为c1、v1的NaOH溶液和c2、v2的CH3COOH溶液相混合，下列关于该混合溶液的叙述错误的是

A. 若PH>7时，则一定是c1v1=c2v2

B. 在任何情况下都是c（Na+）+c（H*）=C（CH3COO-）+c（OH-）

C. 当pH=7时，若V1=V2，则一定是c2>c1

D. 若V1=V2,C1=C2,则c（CH3COO-）+C(CH3COOH)=C(Na*)

10.用石墨做电极点解cuso4溶解。通电一段时间后，欲使用点解液恢复到起始状态，

应向溶液中加入适量的

A.CUSO4 B.H2O C.CuO D.CUSO4 .5H2O

11.将足量co2通入下列各溶液中，所含离子还能大量共存的是

理科综合试题第2页（共12页）

12. NA为阿伏伽德罗常数，下下列叙述错误的是

A. 18g 中含的质子数为10NA

B. 12g 金刚石含有的共价键数为4NA

C 46g 和 混合气体中含有原子总数为3NA

D 1 mol Na 与足量 反应，生成 和 的混合物，钠失去

13,. 某含铬 废水用含硫亚铁铵 处理，反应中铁元素和铬元素完全转化为沉淀。该沉淀干燥后得到n mol .不考虑处理过程中的实际损耗， 下列叙述错误的是

A 消耗硫酸亚铁铵的物 质量为

B 处理废水中 的物质量为

C反应中发生转移的电子数为3nx mol

D 在 中3x=y

二、选择题：本大题共8小题。在每个小题给出的四个选项中，有的只有一个符合题目要求， 有的有多个符合题目要求。完全选对的得6分，选对但不全对得3分，有选错的得0分。

14. 关于一定量的气体，下列叙述正确的是

A 气体吸收的热量可以完全转化为功

B. 气体体积增大时， 其内能一定较少

C 气体从外界吸收热量， 其内能一定增加

D 外界对气体做功， 气体的内能可能减少

15 如图， 两根相互平行的长直导线分别痛有方向反的电流 为导线某一横截面所在平面内的四点， 且 a 、 b、 c 与俩导线共面：b点在两导线之间， b,d 的连线与导线所在的平面垂直。磁感应强度可能为零的是

A a点 B b点 C c点 Dd点

16 ，雨后太阳光入射到水中发生色散而形成彩虹。设水滴是球形的，图中的 圆代表水滴过球心的截面 ，入射光线在过此截面的平面内 ，a, b, c, d 代表四条不同颜色的出射光线，则它们 可能依次是

A 紫光 ，黄光， 蓝光和红光

B 紫光 蓝光 黄光和红光

C 红光 蓝光 黄光和紫光

D 红光 黄光 蓝光和紫光

17．通常一次闪电过程历时约0.2~0.3s，它由若干个相继发生的闪击构成。每个闪击持续时间仅40~80 ,电荷转移主要发生在第一个闪击过程中。在某一次闪电前云地之间的电势差约为1.0 x 109 V，云地间距离约为l km：第一个闪击过程中云地间转移的电荷量约为6 C，闪击持续时间约为60 。假定闪电前云地间的电场是均匀的。根据以上数据，下列判断正确的是

A．闪电电流的瞬时值可达到1×105A

B．整个闪电过程的平均功率约为1x1014W

C．闪电前云地间的电场强度约为1×106 V／m

D．整个闪电过程向外释放的能量约为6 x 106 J

18．已知氢原子的基态能量为E1，激发态能量en=e1/n2,其中n=2,3……,。用h表示普朗克常量，c表示真空中的光速。能使氢原子从第一激发态电离的光子的最大波长为

19．我国“嫦娥一号”探月卫星发射后，先在“24小时轨道”上绕地球运行(即绕地球一圈需要24小时)；然后，经过两次变轨依次到达“48小时轨道”和“72小时轨道”：最后奔向月球。如果按圆形轨道计算，并忽略卫星质量的变化，则在每次变轨完成后与变轨前相比，

A．卫星动能增大，引力势能减小

C．卫星动能减小，引力势能减小

B．卫星动能增大，引力势能增大

D．卫星动能减小，引力势能增大

20．质量为M，内壁间距为L的箱子静止于光滑的水平面上，箱子中间有一质量为m的小物块，小物块与箱子底板间的动摩擦因数为 。初始时小物块停在箱子正中间，如图所示。现给小物块一水平向右的初速度v，小物块与箱壁碰撞N次后恰又回到箱子正中间，并与箱子保持相对静止。设碰撞都是弹性的，则整个过程中，系统损失的动能为

21．一列简谐横波沿x轴传播，波长为1.2 m，振幅为A。当坐标为x=0处质元的位移为 ，A向y轴负方向运动时，坐标为x=0.4 m处质元的位移为 A。当坐标x=0.2m处的质元位于平衡位置且向y轴正方向运动时，x=0.4 m处质元的位移和运动方向分别为

绝密 ★ 启用前

2011年普通高等学校招生全国统一考试

理科综合能力测试

第Ⅱ 卷

注意事项：

1. 答题前，考生先在答题卡上用直径0.5毫米的黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚，然后贴好条形码，请认真核准条形码上的准考证号、姓名、科目。

2. 第Ⅱ卷共4页，请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。

3. 第Ⅱ卷共13题，共174分。

22.（6分）（注意：在试题卷上作答无效）

①在“油膜法估测油酸分子的大小”试验中，有下列实验步骤：

往边长约为40cm的浅盆里倒入约2cm深的水，待水面稳定后将适量的痱子粉均匀地撒在水面上。

②用注射器将事先配好的油酸酒精溶液滴一滴在水面上，待薄膜形状稳定。

③将画有油膜形状的玻璃板平放在坐标纸上，计算出油膜的面积，根据油酸的体积和面积计算出油酸分子直径的大小。

④用注射器将事先配好的油酸酒精溶液一滴一滴的滴入量筒中，记下量筒内每增加一定的体积时的滴数，由此计算出一滴油酸酒精溶液的体积。

⑤将玻璃板放在浅盘上，然后将油膜的形状用彩笔描绘在玻璃板上。

完成下列填空：

（1）上述步骤中，正确的顺序是 。（填写步骤前面地数字）

（2）将1cm的油酸溶于酒精，制成300cm的油酸酒精溶液；测得1cm的油酸酒精溶液有50滴。现取一滴该油酸酒精溶液滴在水面上，测得所形成的油膜的面积是0.13m。由此估算出油酸分子的直径为 m。（结果保留1位有效数字）

23.（12分）（注意：在试题卷上作答无效）

使用多用电表测量电阻时，多用电表内部的电路可以等效为一个直流电源（一般为电池）、一个电阻和一表头相串联，两个表笔分别位于此串联电路的两端。现需要测量多用电表内电池的电动势，给定的器材有：待测多用电表，量程为60 mA的电流表，电阻箱，导线若干。实验时，将多用电表调至×1挡，调好零点；电阻箱置于适当数值。完成下列填空：

理科综合测试题第5页（共12页）

（1）仪器连线如图1所示（a和b是多用

电表的两个表笔）。若两电表均正常工作，则表

笔a为________（填“红”或“黑”）色；

（2）若适当调节电阻箱后，如图1中多用

电表、电流表与电阻箱的示数分别如图2

（a）（b）（c）所示，则多用电表的读数

为_______Ω；电流表读数为______mA；电阻箱的

读数为________Ω；

（3）将图1中多用电表的两表笔短接，此事流过多用电表的电流为_______mA；

(保留3位有效数字)

（4）计算得到多用电表内电池的电动势为______V。（保留3位有效数字）

24.（15分）（注意：在试题卷上答题无效）

如图，两根足够长的金属导轨ab,cd竖直放置，导轨间距离为L,电阻不计。

在导轨上端并接2个额定功率均为P、电阻均为R的小灯泡。整个系统置于均强磁场

中，磁感应强度方向与导轨所在平面垂直。现将一质量为m、电

阻可忽略不计的金属棒MN从图示位置由静止开始释放。金属棒

下落过程中保持水平，且与导轨接触良好。已知某时刻后两灯

泡保持正常发光。重力加速度为g。求：

（1）磁感应强度的大小；

（2）灯泡正常发光时导体棒的运动速率。

25.（19分）（注意：在试题卷上作答无效）

如图，于水平面成45°角的平面MN讲空间分成I和I两个区域。一质量为 、电荷量为 的粒子以速度I运动时，只受到大小不变、方向竖直向下的电场作用，电厂强度大小为 ；在II区运动时，只受到匀强磁场的作用，磁感应强度大小为 ，方向垂直于纸面向里。求粒子首次从II区离开时道出发点 的距离。粒子的重力可以忽略。

26.（20分）（注意：在试题卷上作答无效）

装甲车和战舰采用剁成钢板笔采用同样质量的单层钢板更能抵御穿甲弹的设计。

通过对以下简化模型的计算可以粗略说明其原因。

质量为2 、厚度为2 的钢板精致在水平光滑的桌面上。质量为 的子弹以某一速度垂直射向该钢板，刚好能将钢板射穿。现把钢板分成厚度均为 、质量为 的相同的两块，间隔一段距离平行放置，如图所示。若子弹以相同的速度垂直射向第一块钢板，穿出后在射向第二块钢板，求子弹摄入第二块钢板的深度。设子弹在钢板中受到的阻力为恒力，且两块钢板不会发生碰撞。不计重力影响。

27.（15分）（注意：在试题卷上作答无效）

下图中，A、B、C、D、E是单质，G、H、I、F是B、C、D、E分别和A形成的二元化合物。已知：

① 反应 能放出大量的热，该反应层应用于铁轨的焊接；

② I是一种常见的温室气体，它和 可以发生反应： ,F中的E元素的质量分数为60%.

回答问题：

（1）①中反映的化学方程式为____________________________________________；

（2）化合物Ⅰ的电子式为______________________,它的空间构型是_________；

（3）1.6g G 溶于盐酸，得到的溶液与铜粉完全反应，计算至少所需铜粉的质量（写出离子方程式和计算过程）；

（4）C与过量NaOH溶液反应的离子方程式为___________________________,反映后溶

液与过量化合物Ⅰ反应的离子方程式为_______________________________;

(5)E在I中燃烧观察到的现象是__________________________。

28.（15分）（注意：在试题卷上作答无效）

反应 在等容条件下进行。改变其他反应条件，在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ阶段体系中各物质浓度随时间变化的曲线如下图所示：

回答问题：

（1） 反应的化学方程式中，a:b:c为_____________;

（2） A的平局反应速率 从大到小排列次序为_________；

（3） B的平局转化率 中最小的是_____,其值是__________;

（4） 由第一次平衡到第二次平衡，平衡移动的方向是____________________,采取的措施是______________________________;

（5） 比较第Ⅱ阶段反应温度 和第Ⅲ阶段反应温度 的高低：

（填“>”“<”“=”），判断的理由是_________________________________________;

第八页

（6）达到第三次平衡后，将容器的体积扩大一倍，假定10min后达到新的平衡，请在下图中用曲线表示第IV阶段体系中各物质的浓度随时间变化的趋势（曲线上必须标出A、B、C）。

29.（15分）（注意：在试题卷上作答无效）

（1）下图是用KMnO4 与浓盐酸反应制取适量氯气的简易装置。

装置B、C、D的作用分别是：

B_____________________________________________________________________；

C_____________________________________________________________________；

D______________________________________________________________________；

（2）在实验室欲制取适量NO气体。

①下图中最适合完成该实验的简易装置是_________（填序号）；

②根据所选的装置完成下表（不需要的可不填）：

应加入的物质 所起的作用

A

B

C

D

③简单描述应观察到的实验现象______________________________________________。

30.（15分）（注意：在试题卷上作答无效）

金刚烷是一种重要的化工原料，工业上可通过下列途径制备：

请回答下列问题：

（1） 环戊二烯分子中最多有____________个原子共平面；

（2） 金刚烷的分子式为_______________，其分子中的CH2?基团有_____________个；

（3） 下面是以环戊烷为原料制备环戊二烯的合成路线：

其中，反应①的产物名称是______________________，反应②的反应试剂和反应条件是______________________________，反应③的反应类型是_______________；

（4） 已知烯烃能发生如下反应：

请写出下列反应产物的结构简式：

理科综合试题第10页（共12页）

(5)A是二聚环戊二烯的同分异构体，能使溴的四氯化碳溶液褪色，A经高锰酸钾酸性溶液加热氧化可以得到对苯二甲酸提示：苯环上的烷基(一CH3，一CH2R，一CHR2)或烯基侧链经高锰酸钾酸性溶液氧化得羧基，写出A所有可能的结构简式(不考虑立体异构)：

3 1．(10分)(注意：在试题卷上作答无效)

某同学从温度为55～65℃的泉水中筛选出能合成脂肪酶的细菌，并从该细菌中提取了脂肪酶。回答问题：

(I)测定脂肪酶活性时，应选择 作为该酶作用的物质，反应液中应加入

溶液以维持其酸碱度稳定。

(2)要鉴定该酶的化学本质，可将该酶液与双缩脲试剂混合，若反应液呈紫色，则该酶的化学本质为 。

(3)根据该细菌的生活环境，简要写出测定该酶催化作用最适温度的实验思路。

32．(11分)(注意：在试题卷上作答无效)

回答下列与生态学有关的问题：

(1)某人将未经检疫的外来鱼类和水草大量引进某水域生态系统后，导致生物多样性下降。从种间关系的角度分析，引起这种不良后果的原因是本地原有物种和外来物种之间可能存在着 、 、 的关系。

(2)某相对稳定的水域生态系统中主要有甲、乙、丙、丁、戊5个种群，各种群生物体内某重金属的含量如下表。已知水中的该重金属被生物体吸收后难以通过代谢排出体外。假设在这5个种群构成的食物网中，消费者只能以其前一个营养级的所有

物种为食。

据表中数据绘出该生态系统的食物网。

33（1分）注意：车试题上作答无效）

为探究不同条件对叶片中淀粉合成的影响，将某植物在黑暗中放置一段时间，耗

尽叶片中的淀粉?然后取生理状态一致的叶片，平均分成8组，实验处理如下表所

示。一段时间后，检测叶片中有无淀粉，结果如下表。

回答问题：

(1)光照条件下，组5叶片通过 氧气来自于 的光解。

作用产生淀粉：叶肉细胞释放出的

(2)在黑暗条件下，叶片能进行有氧呼吸的组别是 。

(3)组2叶片中合成淀粉的原料是 ，直接能源物质是 ，后

者是通过 产生的。与组2相比，组4叶片无淀粉的原因是

(4)如果组7的蒸馏水中只通入N2，预期实验结果是叶片中 (有、无)

淀粉。

34．(10分)(注意：在试题卷上作答无效)

人类中非秃顶和秃顶受常染色体上的等位基因(B、b)控制，其中男性只有基因型为BB时才表现为非秃顶，而女性只有基因型为bb时才表现为秃顶。控制褐色眼(D)和蓝色眼(d)的基因也位于常染色体上，其表现型不受性别影响。这两对等位基因独立遗传。

回答问题：

(1)非秃顶男性与非秃顶女性结婚，子代所有可能的表现型为

(2)非秃顶男性与秃顶女性结婚，子代所有可能的表现型为

(3)一位其父亲为秃顶蓝色眼而本人为秃顶褐色眼的男性与一位非秃顶蓝色眼的女性结婚。这位男性的基因型为 或 ，这位女性的基因型为

或 。若两人生育一个女儿，其所有可能的表现型为

33（1分）注意：车试题上作答无效）

为探究不同条件对叶片中淀粉合成的影响，将某植物在黑暗中放置一段时间，耗

尽叶片中的淀粉?然后取生理状态一致的叶片，平均分成8组，实验处理如下表所

示。一段时间后，检测叶片中有无淀粉，结果如下表。

回答问题：

(1)光照条件下，组5叶片通过 氧气来自于 的光解。

作用产生淀粉：叶肉细胞释放出的

(2)在黑暗条件下，叶片能进行有氧呼吸的组别是 。

(3)组2叶片中合成淀粉的原料是 ，直接能源物质是 ，后

者是通过 产生的。与组2相比，组4叶片无淀粉的原因是

(4)如果组7的蒸馏水中只通入N2，预期实验结果是叶片中 (有、无)

淀粉。

34．(10分)(注意：在试题卷上作答无效)

人类中非秃顶和秃顶受常染色体上的等位基因(B、b)控制，其中男性只有基因型为BB时才表现为非秃顶，而女性只有基因型为bb时才表现为秃顶。控制褐色眼(D)和蓝色眼(d)的基因也位于常染色体上，其表现型不受性别影响。这两对等位基因独立遗传。

回答问题：

(1)非秃顶男性与非秃顶女性结婚，子代所有可能的表现型为

(2)非秃顶男性与秃顶女性结婚，子代所有可能的表现型为

(3)一位其父亲为秃顶蓝色眼而本人为秃顶褐色眼的男性与一位非秃顶蓝色眼的女性结婚。这位男性的基因型为 或 ，这位女性的基因型为

或 。若两人生育一个女儿，其所有可能的表现型为

甘肃考卷是全国几卷

新高考一卷的难度较大

按教育部考试命题中心的消息来说,全国二卷主要面向西部等少数民族地区,教育不发达地区。一卷主要面向高等教育不发达的东部和中部地区。一卷难度一般在6.25,二卷一般在5.25。

为什么新高考不能全国统一试卷

因为地域的差异，自从科举制度诞生以来，历史上出过最多状元的省份就是浙江和江苏，浙江和江苏自古读书人就是最多的地方，原因就是这两个省份自古以来就是最富庶的地方，经济发达，教育资源就雄厚，中国地大物博，就造就了各地区教育资源的不均衡。

教育水平就会有明显的差异。只要教育资源不均衡的现象不能得到改善，那么就没有办法在全国使用相同的高考试卷。

从2002年开始，我国的高考试卷就不再实行全国统一:由基础教育发展水平相对比较接近的省份共同使用一套题目，例如四川、云南、西藏等这些西部地区使用一套试卷，而湖北、湖南、河北、辽宁、福建等省市由于基础教育发展水平比较接近，使用同一套试卷；

而北京、上海、天津由于经济十分发达，教育也非常出色，所以他们是单独命题，因此从总体上来看，全国高考试卷是不一样的。

高考有几种试卷

高考有5种试卷，分别是新高考一卷、新高考二卷、全国甲卷、全国乙卷以及自主命题。相比之下，新高考一卷的难度较大，新高考一卷主要面向东部和中部地区，例如山东、河北、湖北、福建、湖南、广东、江苏，浙江。

从全国卷使用地区看，使用卷一的地区高考竞争压力较大，使用卷二的地区高考竞争压力较小，全国卷一主要适用我国东部和中部教育较发达省份，全国卷二主要适用西部部分省份;

从全国卷难易程度看，整体难度全国卷一>全国卷二;个别科目难度:语文:卷一=卷二；数学:卷一卷二的客观题都是送分题，难度相当；英语:区别明显，卷一难度>卷二；理综:卷一物理较难。

2015年高考理综全国2卷难吗

甘肃考卷是全国几卷如下：

甘肃高考所有科目使用的是全国二卷,也就是新课标ⅱ卷,也叫全国甲卷。

高考科目：语 文、数 学、外 语、文科综合（包括政治、历史、地理）和理科综合（包括物理、化学、生物）高考科目设置为“3＋文科综合/理科综合”。

“3”为语文、数学（分文科数学、理科数学）、外语（含听力），是考生必考科目；文科综合（包括政治、历史、地理）和理科综合（包括物理、化学、生物），由考生根据本人情况选考其一。

“文科综合/理科综合”每科满分为300分，其他各科满分均为150分，总分满分为750分。

报考体育、艺术类专业的考生，除参加文化科目考试外，还须通过相应的专业考试，专业考试由省招办和相关高校组织安排。

2023甘肃高考试卷难度如何：

甘肃高考难度会相比往年变得简单，从近十年的高考试卷难度来看，总体上难度呈现下降趋势。2023年甘肃高考难度应该是与2022年保持稳定，基本上难度系数去年相当。

甘肃省高考是困难难度，甘肃不算多，其985，211，清北这些高校录取比例在全国排名其实挺靠后的，但是好在其一本录取率还可以，使得其高考难度总体而言，在全国范围内还过的去。

2023年甘肃高考尚未开始，2023年高考难度不是最难的一年，也不会很轻松，至少和2022基本持平。对于考生来说，与其猜测2023高考的难度，不如学生对基础知识的深入理解，吃透本质，懂得规律，以不变应万变，毕竟高考试题是变幻莫测的。

怎样写好理综试卷？时间上如何安排？

1、2015年高考新课标二卷理综试卷与往年相比，难度有所降低，考生应该可以考出一个理想的高考成绩。高考分数线预计会有所提高。高考试卷的批阅工作在6月15 日左右就要开始了。

2、2015年高考各科答案已经陆续公布，考生可以到各大门户网站或当地的教育考试院官网查询。目前网上有各种版本的高考试题和答案，有些不是官方公布的准确答案，有可能与标准答案有误差。考生要注意鉴别。

3、2015年高考已经结束了，考生应该对照答案预估一下自己的高考分数，然后按照往年的高校录取分数选择欲填报的学校和专业，查询一下这些学校的录取原则。

4、2015年高考成绩及各批次控制分数线预计在6月23日前后公布，考生要到当地官网公布的查询网站查询高考成绩和分数线。填报志愿工作在高考成绩公布后马上开始进行。具体填报志愿的时间教育考试院官网会通知。

主观题（II卷部分）要根据自己平时的情况，采用不同策略，可以按顺序答题，也可按先易后难顺序答题，但原则是一事实上要用有限时间，做对会做的题，得到更多的分。

对《考试大纲》所提供的样卷，对理综第一卷是生物、化学、物理，第二卷是物理、化学、生物。后一阶段学生针对这种试卷结构要做适应性的训练，第二个，按学科排部的这些试题难度是逐渐增大；第三，关于时间上，一卷上有21道选择题，不同地区选择题会有单项选择题和不定向选择题两类，每一小题都是6分，那么126分的第一卷答题时间应该大体控制在答题总时间是150分钟，每一分钟的时间应该至少拿下两分，选择题应该在2分或者不超过3分钟的时间里面解决，到了后面计算题中也要大致按照这样的策略，每一分钟大概完成两分，对大题原则上要8、9分钟，不能超过10分钟.第四是在理综考试时安排好各科答题所用的时间。要把每次考试都当成实际的演练，找到自己理综考试的问题所在。物理、化学、生物三个学科从考试时间上最好依次控制在1、1、0.5小时上，也就是说生物应该保持在半个小时，至于先做哪个学科可按自己习惯，也可先答自己的优势学科及基础试题，不要在某一道难题上停留时间过久，使本来会的题目由于时间分配不好或者答题技巧掌握不好影响到理综成绩。

一、科学分配考试时间

理科综合三科合一，按分值分配，生物需20-25分钟完成，化学需50-55分钟完成，物理需要1小时完成，剩下的10-15分钟为机动时间，这是最合理的安排

二、做题顺序

如果自己比较自信，就从头到尾做；如果不自信，就可以有选择的先做自己擅长的。一般情况下，各科都不太难。只是因为有的学生在前面用的时间很多，后边相对简单一点的题没有时间做。而后面多是大分值的题。这属于时间安排上的失误。而有的题时间再充裕，也不一定做出来，这就应该主动地放弃，给可做出的题腾出一点时间。做题顺序有几种，如，先做各科简单题，再做难一点的，但是尽量不要分科做。因为读完一个题后，才能知道是哪一科的题，如果不想做，放过去，做下面的题，但是回过头来再看刚才这一题的时候，还得从新熟悉，那么读题就浪费了时间。所以只要挨着做题就行。

三、选择题怎么做

虽然是“选择题”，但重要的不是在“选”，不是看着选项去挑。应该明白选项对，为什么不对，改成什么样子就对了。养成推导的习惯，掌握过程，要知道是“因为是怎样的，所以才怎样的”。做选择时，不要轻易地把生活经验往物理题上套。应该用物理规律往物理题上做。选择题是做出来的，不是选出来的。

Ⅰ卷的选择题最好按顺序做。速度不宜过快，对于没有把握的题随时标记，以后复查。审题要细，对于选项是定还是否要有根据，充分利用单选的特点，用好排除法和推理法。选择题做完后，对部分试题要进行复查。由于开考时心理因素的影响，前三题往往错误率较高，必须复查；其他加标记要复查的题，若没有充分理由说服自己，最好尊重第一印象。复查后及时涂卡。Ⅰ卷总用时50至60分钟为宜。

四，二卷如何做Ⅱ卷的非选择题最好采用按顺序做与先易后难相结合的方法。先把自己有把握的题尽量一次性做好，再逐一攻克难度较大的题。认真阅读时，要看见、看懂每一句话，关键的每一处提示，可做简单的勾画。仔细审题时，要通过观察、对比、分析、推理、综合，弄清试题的考查意图。书写要规范，表达要清楚。在做好会做的题的基础上，关键是处理好半会半不会的试题，尽量争取多拿分，哪怕只写一个方程式或公式。对于从来就不会的题(或某几个小问)，果断舍去。

注意物理：从容易题入手，从有把握的题入手，尽量不在一题上耽搁过长时间。在时间紧的情况下尤其注意审题，在审题上多花些时间是值得的。最后：高考是选拔人才的考试，试题就得有坡度，解析就应有层次。所以在试卷解析过程中应力求条理清晰，因果明了，有理有据有结果，充分展示其思维过程。这一点是我们学生最缺乏的，往往把计算论述题做成了填空题、选择题，以为有结果就会有高分。从历年阅卷情况看从来都是，分点、分步、分层给分，仅有正确结果肯定得不了高分，甚至不一定能得分。

总之，按顺序做按分值做，前面的化学，生物在认真做，保证对的前提下，提高速度，一便留给物理时间思考最后，还有一点需要指出的是：对于理综试卷，由于它包含三个学科试题，所以在考场上一定要考虑好时间分配，选择题大的安排50～60分钟左右完成，非选择题大约安排90～100分钟左右完成为宜。做题时，对容易题力求全对，中档题少丢或不丢分，五分钟找不到答题思路的难题可暂时放一放，不要耗费大量时间，以免影响去做其它题。