1.2017年浙江省温州市中考语文模拟试卷及答案

2.2017年全国卷1满分作文

3.2017年各地高考作文题目是什么?

4.浙江高考语文是什么卷

2017浙江卷高考阅读,2017浙江高考英语阅读翻译

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2017年浙江省温州市中考语文模拟试卷及答案

翻译:你在每次面试中所花的时间不要超过10分钟。

一、safe

1、含义:adj. 安全的;安然无恙的;可靠的;谨慎的。n. 保险箱

2、用法

safe的基本意思是“安全的,不会有危险的”,指某人或某物处于一种不受危险威胁的状态,也可指“没有受到损害的,平安的”,多指某人或某物在经受长时间的危险之后安全地回来。

safe还可指“不致导致损害或损伤的”“不冒险的,小心的”等。

safe from后接表示危险、危害、进攻等的名词,意指“不会受到…的危险,免受…的伤害”。

There is no safe landing on that coast.

那一带海岸没有安全的登陆处。

二、number

1、含义:n. 号码;数量;数字。v. 总计;编号;编号;把 ... 算作

2、用法

number的基本意思是“数字”,引申可作“编号,电话号码,房间号码”解,是可数名词。常缩写为No.或no.。

number也可作“数目,数量”解,其后常与介词of连用,引申可表示语法上名词或动词的“数”或“数词”。

He picked a winning number on the first draw.

他第一次便抽到一个中奖号码。

三、interviews

1、含义:n. 面谈;会见;面试;接见。vt. 接见;采访;对 ... 进行面试。vi. 面试;采访

2、用法

interview通常解释为“访问”,而不作为“接见”的意思。因此Peter?interviewed Mecheal是“皮特访问麦克”,不是“皮特接见麦克”;

“interview”可作抽象名词,有“面试”,“会谈”的意思。

How was your interview with Michigan?

你跟密歇根大学的人面谈得如何?

四、conduct

1、含义:n. 行为;举动;品行。v. 引导;指挥;管理。vt. 导电;传热

2、用法

conduct用作动词的基本意思是“引导,带领,指挥”,指利用自己的才能、权威或其他力量去引导、指导或命令其他人或事物,主要表示作为负责人指挥一群人为同一目的而工作。

引申可作“控制,操纵”“进行,管理”解,在科技术语中可作“传导”解。

His behavior transgressed the unwritten rules of social conduct.

他的行为违反了不成文的社交规范。

五、?about

1、含义:prep. 关于;大约;在 ... 周围。adv. 大约;附近;到处;在周围。adj. 即将的;正要的;在流行中的

2、用法

9世纪前进入英语,直接源自古英语的onbutan,译为在……之外。

在指“不久就要……”时,后通常接不定式,如about to start。也有接动名词,如about starting。但是不可再加表示时间的词,如不可说about starting at once。

It is about six o'clock now.

现在是六点钟左右。

2017年全国卷1满分作文

中考就要来临了,作为初三学生的我们该做哪些语文模拟题呢?接下来,我就和大家分享一套浙江省温州市中考语文模拟试卷,希望对大家有帮助!

2017年浙江省温州市中考语文模拟试卷

 一、 语文知识 积累(35分)

 1.根据拼音写汉字(4分)

 瓯越大地风光无限:泛舟楠溪,便觉惬意shū( )适;登临雁荡,顿感心旷神y?( );听潮洞头,体验雄浑壮观。游览文成,神往刘基避世的yōu( )闲;漫步仙岩,y?n( )读朱自清绿意的深情;踏足瞿溪,品抿琦君春酒里的乡愁。欣赏温州山水,感受 文化 温州,滋养我们文学生命。

 2.古诗文名句填空(10分)

 (1)宁为百夫长, 。(杨炯《从军行》)

 (2) ,玉垒浮云变古今。(杜甫《登楼》)

 (3)浊酒一杯家万里, 。(范仲淹《渔家傲?秋思》)

 (4) ,帘卷西风,人比黄花瘦。(李清照《醉花阴》)

 (5) ,小人喻于利。(《论语?里仁》)

 (6)夫战,勇气也。 ,再而衰,三而竭。(《左传?曹刿论战》)

 (7)陆游在《卜算子?咏梅》一词中描写梅花即使被碾压成泥,也不忘撒播芬芳的高洁品质的 句子 是: , 。

 (8)回望2014年,伊拉克暴力冲突愈演愈烈。经历了常年的炮火和战乱,伊拉克人民骨肉离散、哀思难寄,思念之切如白居易《望月有感》中所写? , 。?

 3.解释下列加点词(4分)

 (1)万钟则不辩礼仪而受之 (2)先帝不以臣卑鄙

 (3)吾妻之美我者 (4)燕雀安知鸿鹄之志

 4.下列语句中加点词意思相同的一组是( )(3分)

 A.肉食者谋_之_ 辍耕_之_垄上

 B.躬耕?_于_南阳 胡不见我_于_王

 C.何_以_战 域民不_以_封疆之界

 D.虽_然_,受地于先王 _然_志犹未已

 5.名著阅读及微写作(14分)

 (1)《水浒》中绰号是人物性格或特征最为简明的符号,杨志因为脸上有一巴掌大小的褐色色素沉着斑,故名为 。鲁智深叫?花和尚?是因为 ,从?醉打山门?一事可见这一点;宋江叫?及时雨?,是因为他重情重义总是在别人最需要帮助的时候伸出援手,从 一事中可见这一点。(3分)

 (2)下列说法与原著内容符合的一项是( )(3分)

 A、《名人传》中的主人公遭遇都非常坎坷,如米开朗基罗出身贵族上流社会,却愿做平民,他被教会宣布为?邪教徒和叛教者?开除了教籍,晚年离家出走,最后病逝在一个小车站。

 B、悟空头上戴的金箍是从观音菩萨手里抢来的,后被唐僧变成制服他的紧箍咒,最后被如来佛除去。

 C、《简爱》一书中,罗切斯特先生最后为了救他疯了的妻子不得已放火烧了城堡,而简离开先生是为了他的妻子,也为了自己保留女性的尊严。

 D、《傅雷家书》可谓是苦心孤诣的教子书,傅雷反复告诫儿子傅聪要做一个?德艺俱备,人格卓越的艺术家?。他甚至对如何劳逸结合,正确理财都提出了建议。

 (3)《格列佛游记》被改编成**后,引起了很大的反响,有旅行社借此推出了?皇家公主号?游轮环球三十天项目,名为?格列佛之旅?。请你根据《格列佛游记》的具体内容以及下面这幅游览路线图,参考示例,做一个旅游产品的简介。(8分)

 示例:这次韩国之旅,我们要搭乘的是歌诗达邮轮,整个行程为期5天。从上海出发,沿东北向,先到济州岛再到釜山,最后绕回上海。在济州岛,您可爬韩国最高峰汉拿山,感受它的风多石头多的特点;在釜山,可以到新世界痛快购物;在游轮上,你可以看歌舞喝咖啡参加你感兴趣的休闲娱乐活动。整个行程轻松休闲,是大众慢情调出游首选。

 要求:说清旅游线路、游玩项目及该产品特色,字数不少于150字。

 

 二、现代文阅读(29分)

 阅读下面两篇 文章 ,完成6~13题。

 (一)(14分)

 生命没有标准答案

 王学富

 ⑴一位幼儿园的老师曾经告诉我这样一个案例:在幼儿园里,如果一个班上的孩子循规蹈矩、整齐划一,上级领导来检查的时候,就会赞扬这个班上的孩子,赞扬带这个班的老师。而在另一个班上,老师用自然的方式带孩子,领导来视察的时候,看到孩子们在教室里玩耍,自由自在地走来走去,领导会提出批评,说:太散漫了。

 ⑵但是,这位幼儿园老师说,前面一个班的孩子中总有人会憋着大小便,不敢对老师说。后面一个班的孩子不会压抑自己自然的需求。

 ⑶这看起来是件小事,却是重要的区别。

 ⑷规则训练是必要的,但是,过于强调整齐划一、安全,过于要求孩子听话、顺从,可能影响孩子的自然成长,甚至造成压抑和损伤,使孩子不敢表现自己的独特。

 ⑸什么是独特性?它至少包括两个方面:一个人生来就与众不同,一个人敢于活得与众不同。

 ⑹据研究,在孩子两岁的时候就开始有了明显的自我意识,他开始意识到,自己是跟母亲分开的,跟环境是分开的,是一个单独的个体,并且要表现自己跟别人是不一样的。这就是一种独特性的需求。但是,当一个人生下来,迎接他的文化有太多的?一致性?的要求,这会压缩孩子成长的?独特性?空间,他的创造力也一并被压抑了。

 ⑺我们的文化心理渗透着这样的观念:?枪打出头鸟?、?出头的椽子先烂?,我们的文化和 教育 缺乏对?不同?的容忍、认可、欣赏和培育。?如果所有的人都像你这样,这世界会成什么样子!?如果我们的某个言行被认为是错误的,我们常常会听到老师、家长、周围的人对我们这样说。其中的逻辑是,如果我们做出什么与众不同的行为,那是危险的、可怕的。如果我们跟别人一样,才会安全。

 ⑻一个人要成长,需要有勇气坚守自己的独特性,与压抑自我的因素战斗,这种反抗行为被人称为?叛逆?。合理的叛逆对于一个人的成长是必要的,一位心理学家把这种叛逆称为?小鸟试翅?。

 ⑼不敢试翅的小鸟,一直呆在窝里,无法成为能够飞翔的鸟。没有经历过反抗的孩子,很难有勇气和有能力去成为自己。当我们有了勇气,我们就敢于活得真实,活出真实的自己。这就应了陶行知的话:千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。

 ⑽其实,每一个人生下来都是?原创?,长着长着就成了?赝品?。在这个世界上有许多人,因为各种各样的原因,他们的生活 故事 没有机会展开,就销声匿迹了。要让人生真正开花结果,我们最需要的是敢于与众不同的勇气。但是,勇气是要培育的。

 ⑾我有两个期待,一是对个体的期待,就是活出独特的勇气;一个是对公众、文化和教育的期待,给每一位个体留下独特成长的空间。生命没有标准答案。

 6.文章开头列举幼儿园的案例故事有什么作用?(3分)

 7.联系上下文, 说说 下面句子中加点词语的含义。(3分)

 每个人生下来都是?原创?,长着长着就成了?赝品?。

 8.本文的语言严密而不失生动。请在下列句子中任选一句进行品析。(4分)

 ①我们的文化心理渗透着这样的观念:?枪打出头鸟?、?出头的椽子先烂?,我们的文化和教育缺乏对?不同?的容忍、认可、欣赏和培育。

 ②合理的叛逆对于一个人的成长是必要的,一位心理学家把这种叛逆称为?小鸟试翅?。

 9.下列说法哪一种可以作为本文的观点?结合文章内容,阐述你的理解。(4分)

 A.生命没有标准答案。

 B.一个人生长需要勇气,坚守自己的独特性。

 C. 要让人生真正开花结果,我们最需要的是敢于与众不同的勇气。 

 (二)(15分)

 给我的孩子们①

 丰子恺

 (1)我的孩子们!我憧憬于你们的生活,每天不止一次!我想委曲地说出来,使你们自己晓得。

 (2)瞻瞻!你尤其可佩服。你是身心全部公开的真人。你甚么事体都像拼命地用全副精力去对付。小小的失意,象花生米翻落地了,自己嚼了舌头了,小猫不肯吃糕了,你都要哭得嘴唇翻白,昏去一两分钟。外婆普陀去烧香买回来给你的泥人,你何等鞠躬尽瘁②地抱他,喂他;有一天你自己失手把他打破了,你的号哭的悲哀,比大人们的破产、失恋、brokenheart③,丧考妣(bǐ)④,全军覆没的悲哀都要真切。两把芭蕉扇做的脚踏车,麻雀牌堆成的火车、汽车,你何等认真地看待,挺直了嗓子叫?汪?,?咕咕咕,来代替汽油。我每次剃了头,你真心地疑我变了和尚,好几时不要我抱。最是今年夏天,你坐在我膝上发见了我腋下的长毛,当作黄鼠狼的时候,你何等伤心,你立刻从我身上爬下去,起初眼瞪瞪地对我端相,继而大失所望地号哭,看看,哭哭,如同对被判定了死罪的亲友一样。你要我抱你到车站里去,多多益善地要买香蕉,满满地擒了两手回来,回到门口时你已经熟睡在我的肩上,手里的香蕉不知落在哪里去了。这是何等可佩服的真率、自然与热情!大人间的所谓?沉默?、?含蓄?、?深刻?的美德,比起你来,全是不自然的、 病的、伪的!

 (3)阿宝!有一晚你拿软软的新鞋子,和自己脚上脱下来的鞋子,给凳子的脚穿了,刬(chǎn)⑤袜立在地上,得意地叫?阿宝两只脚,凳子四只脚?的时候,你母亲喊着?龌(w?)龊(chu?)⑥了袜子!?立刻擒你到藤榻上,动手毁坏你的创作。当你蹲在榻上注视你母亲动手毁坏的时候,你的小心里一定感到?母亲这种人,何等杀风景而野蛮?罢!

 (4)软软!你常常要弄我的长锋羊毫,我看见了总是无情地夺脱你。现在你一定轻视我,想道:?你终于要我画你的画集的封面!?

 (5)我在世间,永没有逢到象你们这样出肺肝相示的人。世间的人群结合,永没有象你们样的彻底地真实而纯洁。但是,你们的黄金时代有限,现实终于要暴露的。这是我 经验 过来的情形,也是大人们谁也经验过的情形。我眼看见儿时的伴侣中的英雄、好汉,一个个退缩、顺从、妥协、屈服起来,到像绵羊的地步。我自己也是如此。?后之视今,亦犹今之视昔?,你们不久也要走这条路呢!

 (6)我的孩子们!憧憬于你们的生活的我,痴心要为你们永远挽留这黄金时代在这册子里。然这真不过象?蜘蛛网落花?,略微保留一点春的痕迹而已。且到你们懂得我这片心情的时候,你们早已不是这样的人,我的画在世间已无可印证了!这是何等可悲哀的事啊!

 (选自《缘缘堂 随笔 》,有删改)

 注释①《给我的孩子们》是《子恺画集》的代序。 ②鞠躬尽瘁:指小心谨慎,贡献出全部精力。③brokenheart:悲伤过度。④妣(bǐ):母亲。⑤刬(chǎn):清除。⑥龌(w?)龊(chu?):不干净,脏。

 10.读第(2)(3)(4)小节,写出三件孩子们所做的童年趣事。(3分)  

 11.读 第(2)小节,说说作者为什么说瞻瞻是?身心全部公开的真人?。(3分) 

 12.比较下列两组句子,任选一组,说说原句的表达效果好在哪里。(4分)

 (1)原句:外婆普陀去烧香买回来给你的泥人,你何等鞠躬尽瘁地抱他,喂他。

 改句:外婆普陀去烧香买回来给你的泥人,你尽心地抱他喂他。

 (2)原句:你母亲喊着?龌龊了袜子!?立刻擒你到藤榻上,动手毁坏你的创作。

 改句:你母亲喊着,把你抱到藤榻上,动手把袜子从凳子脚上拿下来。

 13.文章结尾,丰子恺为什么说他的画会在世间无可印证,是件悲哀的事?请结合下面两个句子谈谈你的理解。(5分)

 (1)在这个世界上有许多人,因为各种各样的原因,他们的生活故事没有机会展开,就销声匿迹了?。 ?《生命没有标准答案》

 (2)?我眼看见儿时的伴侣中的英雄、好汉,一个个退缩、顺从、妥协、屈服起来,到像绵羊的地步。?

 ?《给孩子的信》 

 三、古诗文阅读(21分)

 阅读下面古诗文,完成14~20题

 (一)(5分)

 暮 春 [宋]黄庚

 芳事阑珊三月时,春愁惟有落花知。

 柳绵飘白东风老,一()斜阳叫子规。

 14.从诗中落花、 、 等词中可见暮春之景。(2分)

 15.诗歌最后一联空缺处有人填?树?,有人填?道?,你赞成哪个词语?请结合诗歌内容说明理由。(3分)  

 (二)(16分)

 甲《生于忧患 死于安乐》

 舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

 人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。

 (选自《孟子&告子下》)

 乙《郑人为盖》

 郑之鄙人学为盖。三年而大旱,无所用,弃而为秸槔。三年而大雨,又无所用,则还为盖焉。未几盗起,民尽戎服,鲜用盖者。欲学为兵,则老矣。

 越有善农者,凿田种稻,三年皆涝。人谓宜泄水种黍,弗听,而仍其旧,乃大旱连岁。计其获,则偿歉而赢焉。

 故曰:?旱斯具舟,热斯具裘。天下 名言 也!?

 (选自《郁离子》)

 16.解释下列加点词(4分)

 ①傅说举于版筑之间

 ②未几盗起

 ③鲜用盖者

 ④劳其筋骨

 17.下列加点词的意思不同的一项是( )(3分)

 A.郑之鄙人学_为_盖 _为_坛而盟

 B.入则无法家_拂_士 行_拂_乱其所为

 C.越有_善_农者 京中有_善_口技者

 D._宜_付有司论其刑赏 人谓_宜_泄水种黍

 18.翻译下列句子(3分)

 故曰:?旱斯具舟,热斯具裘。天下名言也!? 

 19.乙文中郑之鄙人无论是学习为盖,还是学习为桔槔,总是事到眼前才去想怎么办,结果都没有派上用场。而越之善农者却在大涝三年时想到有涝必有旱,坚持种水稻,结果丰年弥补了歉年,这说明了 。 个人如此,国家也同样,甲文中孟子就提出了 的观点。(2分)

 20.根据两则文章主题,你觉得以下哪篇文章内容很好地印证了甲文的观点?请简要分析。(4分)

 A、《陈涉世家》 B、《邹忌讽齐王纳谏》 C、《出师表》

 选( ) 理由:

 四、语言运用(60分)

 21.阅读下面文字,按要求 作文 。

 一堵旧墙,歪歪着,裂缝越来越大,在墙角的缝隙中,小瓜苗探出了小脑袋;清晨天阴沉着,午后,阳光从云层的缝隙中透出来,照亮了大地;进入初三,我与母亲越来越无话可说,我们之间缝隙越来越大了;网络黑客利用网络管理的漏洞,木马病毒从互联网的缝隙里肆意入侵等等。缝隙在生活中随处可见,天空的,大地的;生命的,网络的;有形的,无形的?

 请以《缝隙》为题,写一篇作文。

 要求:文体自选;不少于600字(写成诗歌不少于16行);不得抄袭本卷中材料;文中不得出现真实的地名、校名、人名等。

2017年浙江省温州市中考语文模拟试卷答案

 1、(4分)舒、怡、悠、吟(一格一分)

 2、(10分)宁为百夫长、锦江春色来天地、燕然未勒归无计、莫道不消魂、君子喻于义、一鼓作气、零落成泥碾作尘 只有香如故、共看明月应垂泪 一夜乡心五处同(一格一分,一个错别字半分,两个或以上错别字分数扣完)

 3、通辨、辨别;地位低下学识短浅;以?为美 认为?美;怎么 哪里(一格一分)

 4、C(3分)

 5、(14分)

 (1)青面兽、不守佛门戒规总是随性而为、私放晁天王 义释双枪将等(一格一分)

 (2)D (3分)

 (3) 示例:这次格列佛之旅,我们要搭乘的是皇家公主号邮轮,整个行程为期30天。从英格兰出发,往西南向,先到小人国再到大人国,绕道飞岛国,最后返回慧駰国。在小人国,您可观看小人高跟党和低跟党之争话剧表演,看精彩的绳上跳舞;在大人国,可以尝试巨人餐,睡巨人床;在飞岛国,你可以参观田庄,看各种稀奇古怪的发明;在慧駰国,可以享用最纯正的牛乳,购买你喜欢的慧駰耶胡玩偶。在游轮上你可以看歌舞喝咖啡参加你感兴趣的休闲娱乐活动。这是个奇幻之旅,刺激新鲜而轻松休闲,特别符合亲子旅行。(整体介绍1分,旅行路线交代清楚2分,旅游产品特色占3分,最后 总结 特色1分,表述清楚1分。)

 6.列举幼儿园的案例故事,引出对?成长的独特性?的议论(或者引出对?成长需要独特空间? 的议论);增强文章的趣味性。(只写出引出议论话题,得1分;写出趣味性,得1分)

 7.?原创?指的是?独一无二?、?有独特性?、?与众不同?、?单独的个体?,?赝品?指的是?个性被压抑后,成立整齐划一的人?、?成为一个模子的人?失去独特性的人?。(只写一个词语2分,每个词语含义写出一种理解即可)

 8.示例1:引用?枪打出头鸟?、?出头的椽子先烂?的俗语,通俗生动地写出我们要求整齐划一的文化心理;?容忍、认可、欣赏和培育?四个词语,语意层层递进,表现出语言的准确严密。

 示例2:?合理?一词对?叛逆?一词进行限定,表明不是所有的叛逆都是成长所必需的,体现语言的准确严密;又将?合理的叛逆?比作?小鸟试翅?,生动形象地写出成长过程中需要有勇气去锻炼自己,活出真实的自己。(抓住?严密?的特点,进行分析,得2分;抓住?生动? 的特点,进行分析,得2分。)

 9.(4分)

 选A,言之有理,得2分。

 选B,得2分;分析言之有理,得2分。

 选C,得1分;分析言之有理,得2分。

 10.(3)示例:瞻瞻因?小小的失意?大哭;瞻瞻用蒲扇模拟脚踏车;阿宝给凳子穿鞋;软软摆弄毛笔等。(写出任意一件事情即可得1分)

 11.(3分)瞻瞻甚么事体都像拼命地用全副精力去对付,小小的失意,就会真切地号哭;会认真投入地玩,发挥自己的创意,玩出脚踏车、火车等;对作者的稍微变化,会真心地感到疑惑。他是如此的真实、真率、纯洁、自然与热情,所以作者说他是身心全部公开的真人。(能结合第(2)小节中的具体表现,写出?真实、真率、真切、纯洁、自然、热情?其中两点,即可得3分。其中表现2分,总结1分)

 12.(4分)

 (1)示例:原句中的?鞠躬尽瘁?,小词大用,生动地写出瞻瞻小心谨慎地呵护外婆买来的泥人,非常投入,非常有感情,突出了孩子的纯真可爱。(能够写出孩子的小心对待、尽心呵护得2分)

 (2)示例:原句中?擒?毁坏?等词,形象地写出了妈妈不理解孩子的?创作?,狠心加以破坏的?残忍?,突出大人的无趣,也含蓄表现出?摧残?孩子天性与创造力的 反思 与愧疚。(写出大人的无趣、残忍得2分)

 13.这两句话都表达了作者对个体成长却失去本真自我的遗憾与悲哀(1分)。前面作者说每个人的生命都是不可复制的,他们的生命成长是没有标准答案的,应该有自己的创造性,活出真的自我,然而伴随人的成长,社会大环境和自身小环境不断侵染改变他们,直到最后他们全然失去自我失去童真失去创造性。人全部变成了一样的个体。这是何等悲哀的事情(2分)。而后文作者的意思是作者的画基本表现的是童真童趣自然之作,等到孩子们懂得作者的心情,也已经是大人了,可能失去了孩子天真纯洁的本性和活泼的创造力,失去了独有的率真与热情,失去了人生最美好的黄金时代,可能变得退缩、顺从、妥协、屈服起来,再也无法理解。想到这儿,作者不禁为此感到悲哀。(2分)

 14.(2分)可填:柳绵飘白 东风老 子规叫(一格一分)

 15.选?树?好。一?道?侧重于描写斜阳在天空中的余晖,是静态的昏黄之景;而一?树?则是体现斜阳落在树木上投下斑驳的树影,光影交错,具有动态的画面感。(1分)同时,一?树?斜阳又与后文?叫子规?相呼应,在影影绰绰的树木、斜阳中,子规声声啼叫?归去归去?,(1分),流露出作者的惜春伤感之情。(1分)

 16.(4分)①被选拔 ②不久 ③少 ④使?劳累(一格一分)

 17.(3分)B

 18.(3分)因此说:?天旱要准备船只,天热要缝制裘皮衣。这真是世间的名言啊!?(译出判断句式特点;译出?故,所以;具:准备?的意思。少一点扣一分)

 19.(2分)做事需要有前瞻意识,未雨绸缪、防患于未然。

 生于忧患、死于安乐(一格一分)

 20.(4分)

 选B,邹忌从比美一事中得出?吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也?的结论,由此类比推理及威王被宫妇、群臣、百姓蒙蔽很深,因而劝谏威王颁布法令除蔽,最终使得齐国大治,各国朝齐。生活安乐时,邹忌却能从比美事件中想到国家治理的弊端。这正印证了甲文所言,在国内有辅佐君王的大臣时常谏言,使君王产生忧患意识,从而让国家得以生存。

 选C,诸葛亮率师北上伐魏前,感蜀汉危急存亡,就国内政治问题向后主提出了开张圣听、刑赏分明、亲贤远佞三条建议,以史为鉴,激励后主励精图强。这正印证了甲文所言,在国内有辅佐君王的大臣谏言,使君王产生忧患意识,从而让国家得以生存。

 (具体内容占两分,结合甲文的观点占两分)

2017年各地高考作文题目是什么?

全国卷:(贵州、云南、甘肃、内蒙古、青海、西藏、河北、广西)  阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)  周末,我从学校回家帮着干农活。今春雨多,道路泥泞,我挑着一担秧苗,在溜滑的田埂上走了没几步,就心跳加速,双腿发抖,担子直晃,只好放下,不知所措地站在那里。妈妈在田里插秧,看到我的窘态,大声地喊:“孩子,外衣脱了,鞋子脱子,再试试!”  我脱了外衣和鞋袜,卷起裤脚,重新挑起担子。咦,一下子就觉得脚底下稳当了,担子轻了,很快就把秧苗挑到妈妈跟前。  妈妈说:“你不是没能力挑这个担子,你是担心摔倒,弄脏衣服,注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜,就甩掉了多余的顾虑。  要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。新课标卷:(河南、黑龙江、吉林、宁夏、山西、新疆、海南)  给材料作文:船主让漆工给船涂漆。漆工涂好船后,顺便将漏洞补好了。过了不久,船主给漆工送了一大笔钱。漆工说:“工钱已给过了”。船主说“这是感谢补漏洞的钱。”漆工说:“那是顺便补的。”船主说:“当得知我的孩子们驾船出海,我就知道他们回不来了。现在他们却平安归来,所以我感谢你!”考生根据材料自拟题目,写800字作文。天津卷  材料作文:两条鱼在河里游泳,老鱼问小鱼:河里的水质如何?小鱼说:我不知道水质是清澈还是浑浊。生活中有很多这样的小事情体现大道理。根据你对这段材料的理解,写一篇作文,体裁不限,800以上。浙江卷  作文话题为《站在路边鼓掌的人》,话题后附有一段材料。该话题可能从我国台湾女作家刘继荣“坐在路边鼓掌的人”延伸开来。此前网络上不断有传言,高考作文题为生命的意义。  延伸阅读:坐在路边鼓掌的人话题  故事讲述了作家上中学的女儿,因为成绩平平,女儿同学都管她叫“23号”。她的班里总共有50个人,每每考试,女儿都排名23。久而久之,便有了这个雅号,她也就成了名副其实的中等生。但在父亲刘继荣眼里,女儿是个快要成为英雄的人。但女儿歪着头想了想,认真地告诉父亲说,老师曾讲过一句格言:当英雄路过的时候,总要有人坐在路边鼓掌。她轻轻地说:“妈妈,我不想成为英雄,我想成为坐在路边鼓掌的人。”湖北卷  作文自选角度,一个话题引起讨论:科技的利与弊。书信可不可以替代?是改变还是不改变。江西卷  围绕“你不要想着你没有拥有什么,而要想着你拥有什么”、“你不要想着你现在拥有什么,而要想着你没有拥有什么”两个主题,选择议论,写一篇700字左右的议论文;小作文的主题跟音乐有关,字数200字左右。辽宁卷  材料作文:一个音乐家登台穿的非常朴素,有人问他为什么 *** 的华丽些,他说人要隐没于音乐之后。根据以上材料写一篇作文。安徽省阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)某公司车间角落放置了一架工作使用的梯子。为了防止梯子倒下伤着人,工作人员特意在旁边写了条幅“注意安全”。这事谁也没有放在心上,几年过去了,也没发生梯子倒下伤人的事件。有一次,一位客户来洽谈合作事宜,他留意到条幅并驻足很久,最后建议将条幅改成“不用时请将梯子横放”。要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。重庆卷  这是一个发生在肉类加工厂的真实故事。  下班前,一名工人进入冷库检查,冷库门突然关上,他被困在了里面,并在死亡边缘挣扎了5个小时。  突然,门打开了,工厂保安走进来救了他。  事后有人问保安:“你为什么会想起打开这扇门,这不是你日常工作的一部分啊!”  保安说:“我在这家企业工作了35年,每天数以百计的工人从我面前进进出出,他是唯一一个每天早上向我问好并下午跟我道别的人。”  “今天,他进门时跟我说过‘你好’但一直没有听到他说‘明天见’。”  “我每天都在等待他的‘你好’和‘明天见’,我知道他还没有跟我道别,我想他应该还在这栋建筑的某个地方,所以我开始寻找并找到了他。”  根据这篇材料考生自拟题目,写一则文章,题材不限,字数800字。据了解,自2005年起,我市一直采取命题作文的形式,这是多年以来再度出现非命题式材料作文。北京卷  讲述火车巡逻员老计的故事,老计每天在深山里走几十里路守护铁路,清理碎石,防止巨石滑落,每有火车经过都会敬礼,火车都会鸣笛回应。请自拟题目写篇不少于八百字的文章。湖北卷  作文自选角度,一个话题引起讨论:科技的利与弊。书信可不可以替代?是改变还是不改变。广东卷  醉心于古文化研究的英国历史学家汤固比曾经说过,如果可以选择出生的时代与地点,他愿意出生在公元一世纪的中国新疆,因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。  居里夫人在写给外甥女涵娜的信上说:“你写信对我说,你愿意生在一世纪以前……伊雷娜则对我肯定地说过,她宁可生得晚些,生在未来的世纪里。我以为,人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。”上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。  要求:①自选角度,自拟题目,自定文体。②不少于800字。③不得套作,不得抄袭。上海卷  根据以下材料,选取一个角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。  人们对自己的心灵中闪过的微光,往往会将它舍弃,只因为这是自己的东西。而从天才的作品中,人们却认出了曾被自己舍弃的微光。山东卷  阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。  惟我辈既以担当中国改革发展为己任,虽石烂海枯,而此身尚存,此心不死。既不可以失败而灰心,亦不能以困难而缩步,精神贯注,猛力向前,应乎世界进步之潮流,合乎善长恶消之天理,则终有最后成功之一日。——孙中山  要求:1、选准角度,自定立意;2、自拟题目;3、除诗歌外,文体不限;4、文体特征鲜明。江苏卷  忧与爱湖南卷  一幅加四句话。的内容为一只伸出的手,四句话分别是:伸出是温暖的服务,摊开是放飞的想象,张开是创造的力量,捧起是收获的希望。河北卷  把握方向海南卷  船主让漆工给船涂漆。漆工涂好船后,顺便将漏洞补好了。过了不久,船主给漆工送了一大笔钱。漆工说:“工钱已给过了”。船主说“这是感谢补漏洞的钱。”漆工说:“那是顺便补的。”船主说:“当得知我的孩子们驾船出海,我就知道他们回不来了。现在他们却平安归来,所以我感谢你!”考生根据材料自拟题目,写800字作文。陕西卷  材料作文:船主让漆工给船涂漆。漆工涂好船后,顺便将漏洞补好了。过了不久,船主给漆工送了一大笔钱。漆工说:“工钱已给过了”。船主说“这是感谢补漏洞的钱。”漆工说:“那是顺便补的。”船主说:“当得知我的孩子们驾船出海,我就知道他们回不来了。现在他们却平安归来,所以我感谢你!”考生根据材料自拟题目,写800字作文。内蒙古卷  变味的善良四川卷  根据诗歌《手握一滴水》,以“水”为话题,进行800字作文。福建卷  冯骥才说“运动中的赛跑,是在有限的路程内看你使用了多少时间;人生中的赛跑,是在有限的时间内看你跑了多少路程。”  根据以上材料写一篇800字的作文。  该材料内容源自《全国优秀作文选》2011年第07期冯骥才《对称美》  以下为原文内容:  恨有两种形式:默默的恨为了记住,喊出的恨为了排遣。  蚊子咬了狮子一口,从此以为自己成了英雄。  今天让位于明天,明天又被后天夺取。这便是政治历史的全部内容。  胜利是把句号变为一朵花,失败是把句号变为一片药。  自由好比白云。当你把它作为目标时,它清晰又具体;当你拥有它之后,就变成一片美丽的虚无了。  雪山带着亮闪闪的皇冠,尊严地凌驾在它亿万万绿色的臣民上。  人在被迫的情况下强迫自己。  记住眼镜告诉你的一个真理:在去纠正世界之前,先去纠正好自己的眼睛。  所有相爱的人都证实了天文学家的一个论断:太阳的一部分光辉必须在月亮中发现。  对称美到了天平上,就是平等。  一个成功的人身上的枪洞比一个失败的人身上的枪洞还多。  人的苦恼,都是为了那些得不到的东西。  千万不要做石子儿-别人的脚把你踢到哪儿,你就在哪儿。  窗子是雨的小鼓,篱笆是风的排萧。  酒杯说:“人在吻我的时候,把我拥有的酒全部都掠夺去了。”  只要你站着,就一定有阴影;如果你害怕阴影,那就只有躺下。  真理经常失败,但真理不怕失败。  世界上就是这两种生存方式:兔子吃草和老虎吃兔子。  运动中的赛跑,是在有限的路程内看你使用了多少时间;人生中的赛跑,是在有限的时间内看你跑了多少路程。

浙江高考语文是什么卷

1、2021年

浙江卷:得与失

全国甲卷:可为与有为

全国乙卷:关于理想

新高考I卷:体育之效

新高考II卷:漫画谈对人生的看法

北京卷:真正的成熟/ 论生逢其时

2、2020年

浙江卷:你有怎样的体验与思考

全国I卷:对齐桓公、管仲和鲍叔哪个感触最深?

全国II卷:结合材料完成一篇演讲稿?

全国III卷:“如何为自己画好像”为题

新高考I卷:以“疫情中的距离与联系”为主题

新高考II卷:请以“带你走近___”为题,写一篇主持词

具体的范文模板

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浙江高考语文是什么卷如下:

浙江高考试卷是新高考Ⅰ卷。

2023年浙江高考实行新高考“3+3”模式,启用新高考I卷。其试卷的组成科目有由语文、数学、外语3门全国统考科目成绩和物理、化学、生物、思想政治、历史、地理的任选3门选择性考试科目成绩构成。

2023年浙江高考语文、数学、外语用的是新高考I卷,其他科目为本省自命题。浙江省高考满分为750分,其中的语文、数学、外语科目每门满分均为150分,其他每门满分均为100分,以卷面原始分计入高考文化课总成绩。

2023年浙江高考语文、数学、外语(含笔试和听力考试两部分)3个科目用的是新高考I卷,物理、化学、生物、思想政治、历史、地理等其他6个科目为本省自命题,考生按规定选择3个科目参加考试。

2023浙江高考试卷难不难:

浙江使用的是新高考I卷,使用新高考I卷的省份,语文、数学、英语由国家教育部考试中心统一命题,其他各科目试卷由本省自行命题。

从试卷难度来看,浙江省采用自主命题的模式,每年的高考试卷难度相当大。而且因为浙江省新高考模式的实施,很多事情都要从零开始,这需要一个适应的过程。此外,浙江省实施高考改革后,各种选修考试、学习考试、高考、三位一体都变一考为多考。可以说,浙江省的考生每天都处在水深火热之中。