高考改革还分科吗,高考改革后的各科分数
新高考变化有考试科目由传统的3+文综/3+理综,变为“3+3”模式和“3+1+2”模式;录取方案变为多元录取机制;选考科目成绩通过等级赋分制度进行折算;具体如下:
一、考试科目由传统的3+文综/3+理综,变为“3+3”模式和“3+1+2”模式。
原来的模式:
满分750分,文理分科。
1、文科“3+文综”。
“3”是语文、数学、外语3科,每科150分。
文综是历史、政治、地理三科合卷,总共300分。
2、理科“3+理综”。
“3”是语文、数学、外语3科,每科150分。
理综是物理、化学、生物三科合卷,总共300分。
新高考模式:
满分750分,不分文理科,有两种模式。
1、“3+3”模式。
第一个“3”是传统科目:语文、数学、外语3,每科150分。
第二个“3”是可选科目:物理、化学、生物、历史、政治、地理,6选3,每科100分。
2、“3+1+2”。
“3”是传统科目:语文、数学、外语3,每科150分。
“1”是首选科目:物理、历史,二选一,每科100分。
“2”是再选科目:政治、地理、化学、生物,4选2,每科100分。
二、录取方案变为多元录取机制。
传统高考:只看高考成绩单。
新高考:除了看高考成绩,还看高中学业水平考试成绩和综合素质评价表。
三、选考科目成绩通过等级赋分制度进行折算。
也就是选考科目的成绩不是原始成绩,而是根据相关规则折算后的成绩。这个折算有一个公式,此处不做详细地讲解。但可以确定的是,这一制度更科学、更公平。
总而言之,新高考的变化完善了普通高中学业水平考试制度,明确了考试类型、考试科目、考试内容、考试方式、考试对象、成绩呈现等;健全了普通高中学生综合素质评价制度,明确了评价内容、评价程序和评价使用。
深化了普通高等学校统一考试招生改革,明确了改革模式、考试安排、成绩构成、选考要求、录取方式等;深化了高等职业教育分类考试招生改革。
从2014年开始,上海市和浙江省两地就作为高考改革试点,取消了文理分科。
随着全国高考试点改革的推进,上海、浙江、北京、天津、山东、海南等省份相继开始实行新高考政策。2014年9月发布的《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》。
新高考改革下设计的“3+3”新高考选科模式,赋予了学生充分的自由选择权,可以自主决定科目组合。与学生自主选科相对应,试点地区的高中开始全面推进“走班制”教学和特色化办学。
传统高考考试科目——语数外+文综(政史地)/语数外+理综(理化生)分值语数外都是150,文理综都是300分。
新高考选考科目——3+3,第一个3指的是语、数、外三门,第二个3指的是6选3(浙江为7选3),6指的是史地政理化生,浙江多了一门技术(包括信息技术和通用技术,各占50分)。满分是100分。
从考试时效而言:传统高考——一考定终身,当年当次有效。新高考——语数当次有效,英语及选考科目两年有效。
新高考特点:
1、取消文理科,实行“3+3” 成绩由语文、数学、外语统一高考成绩和自主选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成。
2、选考科目“6选3”(浙江“7选3”)模式即从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中自主选择3科作为考试科目(浙江多一门“技术”)。
3、外语2次考试机会 选择其中较高1次成绩计入高考成绩。
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