诺曼底登陆啥意思-高考诺曼底登陆

1.历史上六月三号至六月八号有什么重要的日子

2.有哪些**可以帮助学习高中历史必修一~三的。

3.《乾坤玄元诀》txt全集下载

4.校园里流传的歇后语

5.近几十年的6月5日至10日,有哪些日子具有特殊意义?或有大事发生?

6.高三语文作文立意准确

历史上六月三号至六月八号有什么重要的日子

a.1839年6月3日，林则徐在虎门公开销毁。林则徐宣称：“若一日未绝，本大臣一日不回！

b.6.4 太 平 无 事

c.1967年6月5日 第三次中东战争爆发

d.1944年6月6日,诺曼底登陆战役开始。诺曼底战役是第二次世界大战中盟军在欧洲西线战场发起的一场大规模攻势。

e.1915年6月7日，中俄蒙协约在恰克图签订，中国失去了在外蒙的实际统治权。

f.1957年6月8日 我国派运动开始

有哪些**可以帮助学习高中历史必修一~三的。

我也高三，告诉你，最好不要去专门从一些**里学习历史，因为有些**里的史料是不大符合史实的，如果你随便看了之后可能会产生误导。

我推荐下，《纪录片：大国崛起》，这个也是我们老师要我们看的，是个系列片，介绍大国崛起的过程，比较客观真实，网上能下载的到的。因为**的话，总会被艺术加工一下，真实性就打了折扣了。

另外，如果只是大概看看的话，可以去看看黑塔利亚~是部动漫，每一章节都很短，五六分钟吧，把国家以人的形象表现出来，主要是讲世界史的内容的。我建议你先看看书，记不住再看看这个，动漫里的资料和史实也可能有冲突，所以切记不要记下错误的东西。不过这个倒是能让人看得进去，不会太枯燥~

我高三加试的是历史，高考就考语数外史，对这个挺重视的~其实有些东西还在与理解，死记硬背真的很难，那么多知识。要是想把历史概念穿插着看一下，建议你去看看《全球通史》，我觉得历史首先需要的就是把各个时间空间发生的事穿插在一起，有一个系统的概念，然后再对细节逐一攻破，背背影响经历什么的。有时候你要是搞不清时间先后会犯很严重的错误的！

如果你搞不清时间顺序什么的，可以背背课本的单元序言（不知道你有没有，我是上海的，书上有的），那个是一个单元的总结，我觉得挺有用的。然后大概念清楚之后弄弄清细节，基本上就这样了吧。（做起来挺困难的。。）

基本就说这些了。。祝你好运。。

《乾坤玄元诀》txt全集下载

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内容预览：

乾坤玄元诀最新章节TXT----- 六月六日，是第二次世界大战中赫赫有名的“诺曼底登陆日”

这与楚天明没有任何关系，只是坐在老宅门前的台阶上，抬头望着漫天闪烁的星辰，他就这么忽然没头没尾的想了起来。

因为六月六日，同样也是无数莘莘学子即将踏入高考考场这一可能改变一个人一生命运转折点的前夕。

如果说诺曼底是腥风血雨弥漫的战场；那么，高考考场就是一个没有硝烟的战场。两者大为不同，却同样惊心动魄。楚天明忽的的感觉到了全身上下一种莫名的热血沸腾。

只是这种热血沸腾毫无用处。盖因高考对于他来说，近在咫尺，却远在天涯。

默默的点燃一根烟，看着一轮轮浅白的烟圈在空气中渐渐消散，楚天明忽然忍不住笑了笑，一滴泪从眼角轻轻滑落，在惨白的月光下，逐渐走向绝望的深渊。

在三年前决定辍学的那一刻，他曾以为自己可以坦然面对未来所有的一切，却没想到，时至今日，他才发现竟是如此艰难。

我只是一只游荡在虚幻与现实边缘的孤魂野鬼！

楚天明总……

校园里流传的歇后语

这些是关于校园游戏的歇后语哦、、

查自修的老师——幽魂（AVG）

班主任训话——命令与征服（C&C）

屡教不改的学生——生化悍将（CYBERIA）

上课传纸条——中国民航（裘伯君的一个游戏）

考试的时候——谍报风云（AVG）

被抓——魔眼封印（RPG）

复习应考——天旋地转（美版动作游戏）

上午最后一节课——饿狼传说（TV GAME-SNK格斗成名作）

班长——地下城主（玩家扮演恶魔的反传统游戏）

高考——武将争霸（FIG）

补考——一线生机（台湾产的DUNK II）

星期一——遁入黑暗（AVG）

星期五——最长的一天（关于诺曼底登陆的一个SLG）

今天星期六——欢乐幸福人（台湾的一个TAB）

这些是校园歇后语、、

晚上加班——星星点灯

寒暑——真的好想你

高考前一天——孤枕难眠

早读课——涛声依旧

做分析题——牵挂你得人是我

做化学推断题——雾里看花

考试不及格——天意

写检查——别问我是谁

日记本——我的世界你最重

选择题——跟着感觉走

判断题——心态软

上课想问题——花心

老师拖堂——我等到花儿也谢了

学英语——想说爱你不容易

进老师办公室——祝你平安

差生进光荣榜——千年等一回

成绩公开之后——白天不懂黑的夜

班主任巡视——相见不如怀念

满分——野百合也有春天

上学----再向虎山行

星期一-----走向深渊

星期二-----路漫漫

星期三-----夜茫茫

星期四-----冲破黎明前的黑暗

星期五-----归心似箭

星期六-----胜利大逃亡

做作业-----真是烦死人

考试后-----莫斯科不相信眼泪

老师来了-----这里黎明静悄悄

老师提问-----哑女

老师批评-----被告席上

被老师赶出教室-----快乐的单身汉

回到家-----被爱情遗忘的角落

家长会后-----今夜有暴风雪

语文-----老北京的传说

几何-----黑三角

代数-----R4之谜

地理-----方圆

历史-----华夏掠影

化学-----精变

生物-----血疑

物理-----神奇电波

英语-----鹦鹉学舌

近几十年的6月5日至10日,有哪些日子具有特殊意义?或有大事发生?

2005年6月5日,第四届亚洲安全大会

1927年6月5日,联合国召开了"人类环境会议"

6 月5日世界环境保护日

12年6月5～16日，联合国在斯德哥尔摩召开人类环境会议，来自113个国家的代表和民间人士就世界当代环境问题以及保护全球环境战略等问题进行了研讨，制定了《联合国人类环境会议宣言》和109条建议的保护全球环境的“行动”，提出了7个共同观点和26项共同原则，以鼓舞和指导世界各国人民保持和改善人类环境，并建议将此次大会的开幕日定为“世界环境日”。

诺曼底登陆在1944年6月6日

1914年6月7日，美国轮船“联盟号”成为第一艘经过巴拿马运河从大西洋到太平洋的货船。被称作“世界桥梁”的巴拿马运河位于巴拿马共和国中部，全长81.3公里。巴拿马运河是一条重要的海上运输通道。它沟通了大西洋和太平洋，使两大洋沿岸航程缩短了10000余公里。运河最宽处304米，最窄处91米。船只通过运河的平均时间为9小时，最大通行吨位为61078吨。运河航线为复线水闸式，船只通过运河需经水闸。

这是1999年12月11日，中国远洋运输（集团）总公司的四万吨级散装货轮“寿昌海”号正通过巴拿马运河南端的美洲大桥。

1914年6月7日，美国轮船“联盟号”成为第一艘经过巴拿马运河从大西洋到太平洋的货船。被称作“世界桥梁”的巴拿马运河位于巴拿马共和国中部，全长81.3公里。巴拿马运河是一条重要的海上运输通道。它沟通了大西洋和太平洋，使两大洋沿岸航程缩短了10000余公里。运河最宽处304米，最窄处91米。船只通过运河的平均时间为9小时，最大通行吨位为61078吨。运河航线为复线水闸式，船只通过运河需经水闸。

这是集装箱货船通过巴拿马运河最北端的“卡顿闸”的资料照片（摄于1986年）。

1905年6月7日，挪威脱离瑞典和挪威联盟独立。挪威于9世纪形成统一王国。9至11世纪进入全盛期。14世纪中叶开始衰落，从1814年起受瑞典统治。

这是挪威卑尔根市的港口风光（1985年摄）。卑尔根是挪威第二大城市，船运和商业中心。它位于高山与峡湾之间，有七座高山坐落于市区周围，故有“七山之城”称号。卑尔根市很好地体现了挪威的特色。挪威全境多山，山地约占领土的三分之二。另外挪威还以航海国家闻名，它拥有许多天然良港。

1905年6月7日，挪威脱离瑞典和挪威联盟独立。挪威于9世纪形成统一王国。9至11世纪进入全盛期。14世纪中叶开始衰落，从1814年起受瑞典统治。

这是2001年8月25日，居纳尔·斯托尔塞特主教（左）在奥斯陆大教堂为挪威王储哈康·芒努斯和梅特·马里特的婚礼主婚。

-- [分享]历史上的今天（2005年6月7日）

1993年6月7日 中央举行晋升上将军官军衔仪式

1956年6月7日 举重运动员陈镜开第一次打破世界纪录

1951年6月7日 敦煌文物研究所受嘉奖

1950年6月7日 新中国成立之初的党的组织情况

1940年6月7日 八路军总部公布正规部队人数

1939年6月7日 认为当前最大的危险是国民党全面降日

1915年6月7日 中俄蒙签订协约

1902年6月7日 山西设立大学堂

1901年6月7日 《立宪法议》发表

1862年6月7日 捷克斯洛伐克著名科学家伦纳德诞辰

1855年6月7日 俄国著名植物学家米丘林诞辰

1848年6月7日 俄国文学评论家别林斯基逝世

1901年6月7日四十五个州县城镇被停科考五年

1914年6月7日第一艘货船通过巴拿马运河

1916年6月7日巡洋舰沉没基钦纳勋爵遇难

1916年6月7日黎元洪继任大总统

1916年6月7日独立各省取消独立

1918年6月7日第一家国人创办的开业

1922年6月7日《妇女杂志》在中国首倡生育

1928年6月7日孙殿英夜盗东陵

1929年6月7日关于德国赔款问题的杨格提出

1933年6月7日张国焘连杀红四方面军高级***

1935年6月7日苏联农业科学家米丘林逝世

1951年6月7日两名英国失踪外交官被认为是间谍

10年6月7日英国作家爱德华-福斯特逝世

14年6月7日《孙子兵法》和《孙膑兵法》竹简出土

1981年6月7日以色列偷袭伊拉克核设施

1985年6月7日台湾新一代导演崛起

1985年6月7日台湾导演执导的影片剧照

1985年6月7日美国研制镓芯片32位微处理机

1993年6月7日戏剧家阳翰笙逝世

1998年6月7日动画片《花木兰》风靡美国

植田佳奈

1980年6月9日

迈克尔·J·福克斯

1961年6月9日

国仲凉子

19年6月9日

药师丸博子

1964年6月9日

娜塔丽·波特曼

1981年6月9日

俞小凡

1964年6月9日

倪虹洁

18年6月9日

赵文瑄

1960年6月9日

约翰尼·德普

1963年6月9日

克里斯蒂娜·里奇

1980年6月9日

孔令奇

1981年6月9日

赵文宣

1960年6月9日

周渝民

1981年6月9日

6月10日 文化遗产日

历史上6月10日发生的重要

://zhidao.baidu/question/25838263.html?si=8

高三语文作文立意准确

1.从文章中心的确立看立意是否正确、集中 ①看文章中心是否突出。 当阅卷老师看到你的文章时，能感觉到你的文章有一个明确的中心，而这个中心落实到一个具体的题目上，形成了自己的写作中心，并能让这个中心贯穿始终，统帅所有的材料。同时，文章中表达的见解、看法鞭辟入里，超出一般地显露出来，情感鲜明、态度坚决，那你的文章的立意有可能进入一类卷了。 ②看文章中心理解是否准确、深刻，有无思想。 文如其人，人的伟大在于思想。平庸的作文，即指内容空洞、毫无思想的作文。一篇文章有了思想，就有了血肉生命，有了“精气神”。这个思想就是看你对文题有无自己独到的理解、分析。 2.从立意的常见误区看立意是否正确、集中 立意的常见误区有： ①偏离题意。 ②认知、情感有偏差。如2010年山东卷作文，若在作文中大谈特谈生活中的阴暗面，社会上的种种不公正现象，固然扣住了“阴影”，但别忘了材料中的辩证关系，还有“光明”。这不仅是偏题问题，恐怕还有认知问题。只看到“阴影”，看不到“光明”的主流。 ③立意散乱，多头绪多中心，缺少集中意识、重点意识。 ④立意陈旧、一般，缺少新意和深刻。 这些误区常常是作文立意中的“雷区”，轻易不能碰。这也是给我们的警示。 如何让立意正确、集中 立意的要求是什么？从基础等级上看，就是正确、集中；从发展等级上看，就是深刻、新颖。这里先谈谈立意正确、立意集中。 所谓立意正确，就是立意要符合客观事物的认知规律，有着正确的价值取向，有着健康的情感态度。另外，必须符合题意，不跑题，不偏题。 所谓立意集中，就是聚焦观点，一篇文章只能提出一个观点，解决一个问题，太泛则滥，过大则空。 如何使立意正确、集中呢？ (1)攻其一“点”，不计其余。 无论哪种命题，都会给考生以广阔的立意空间，往往可以从多个角度去立意，但关键是选准一个一触即发的“宝贵”的“点”。其实，这个“点”，就在作文试题的材料、导语、话题或标题中。 材料作文，若是抒情性材料(如诗歌)，每一个意象就是一个角度，一个“点”；若是叙述性材料(如寓言、故事、现实生活现象)，其中一人一事一景一物及其两者关系的组合就是一个角度，一个“点”；若是议论性材料(如格言、警句、论断的编组等)，每一个观点及其对立面就是不同的角度。可据“象”探“质”，据果探因；可据材料中的矛盾关系、辩证关系分析内在的哲理。如2010年山东卷作文题，就是一个议论性材料作文，材料是托尔斯泰饱含哲理的一句名言。立意的“点”就定位在“光明”与“阴影”的辩证关系上。 命题作文，一般来说，标题本身或标题中的关键词语都含有多义性。其中有本义、引申义，也有比喻义、象征义。那么，每一个义项从宏观上看都有一个大的立意范畴，而每一个范畴从微观上看都又有许多小的角度或“点”。如2011年北京卷的作文，三位同学的观点自成一家，老师的总结精准到位，立意时可分别从每一位同学的角度立意：依据甲生之说，可立意为“成功源自实力”；依据乙生之说，可立意为“有竞争才利于均衡发展”；依据丙生之说，可立意为“提倡公平诚信，摒弃弄虚作”。 (2)巧加词语，化大为小。 “大题”指题旨范围较宽泛、开放性强的文题，如“常识”、“见证”、“难题”、“早”、 “他们”等，可以用加修饰语的办法来缩小立意、取材的范围。可在标题前面加修饰语，可在后面加中心词，还可以前后都加。如2009年广东卷作文题“常识”，前面可加“生活”、“医学”、“自然”、“科学”、“文化”、“哲学”、“安全”、“道德”等，后面亦可加“特点”、“意义”、“利弊”、“发展”、“稳定与创新”等等。这样，层层加修饰语、中心词，立意的范围越来越小，越来越集中、明确。 (3)虚者实之，实者虚之。 “虚题”是指比较抽象的文题，一般从哲思、道理、精神层面来命题，如“角色转换之间”、 “北京的符号”、“见证”、“怀想天空”等。“实题”，一般从人、事、物、景等层面来命题，如“踮起脚尖”、“有句话常挂在嘴边”、“脸”、“灯”等。虚者实之，就是指以某个具体的人、事、物、景为载体，借实在的物象或去诠释抽象的命题。如2009年山东卷作文题“见证”，题目较大较虚，可以像当年一篇优秀作文那样具体为“见证历史的伤痛”，并以此为切入点，选用圆明园、奥斯维辛集中营、诺曼底登陆等材料，论证“对于伤痕与鲜血的见证，不仅仅是为了铭记，更是对后世的警示”这一中心，立意可谓明确、集中、主旨深远。 实者虚之，指构思立意由实到虚，由个别升华为一般，透过物象，深入本质，写出这类文题在思想或精神层面的象征意义。如2009年湖南卷作文题“踮起脚尖”，既是角度小的文题，又是一个很实在具体的题目。“踮起脚尖”是一个具体的动作，这个动作有很强的指向性。也许踮脚的人是想看得更高、更远，或者是想够到更高处的东西；也许是在跳舞，等等。这些都是其具体的意义。但写作时应该从这些具体的意义中引申出更抽象的内涵来。如“踮起脚尖”表现出一种对现状不满的抗争，一种永不言败的拼搏，一种对成功与卓越的追求……总之，“踮起脚尖”包含着一种奋发向上的愿望，一种努力前行的勇气，一种不懈探索的精神。这便是把具体的动作与抽象的生活哲理结合起来进而化实为虚的立意方法，运用这种方法，自然容易把文章导向深刻。 有的文题可实可虚，立意可以由实到虚，虚实转换。如2009年江苏卷作文题“品味时尚”，一篇考场作文是这样写的：开头先品味生活中的“服装”时尚，从牛仔裤到皮尔卡丹西服、鳄鱼T恤，体会到追逐时尚要领生活之潮流；接着紧密联系生活，品读“青春”，进而领悟到“青春”，不仅仅是追逐生活潮流，更在于去追求生活的真、善、美，而真、善、美才是生活、时代中永恒的“时尚”。文章由实到虚，由表及里，层层深入，堪称考场妙文。　

? “三想立意法”

教学目的：

?1.掌握并能运用“三想立意法”

2.做到对高考作文进行快速准 确立意 方法讲解 ? 具象题目抽象想 2006年江苏省高考作文题 有人说，世上本无路，走的人多了也便有了路。 有人说，世上本无路，走的人多了也便有了路。 有人说，世上本有路，走的人多了也便没了路。 有人说，世上本有路，走的人多了也便没了路。 还有人说…… 请以“人与路”为题写一篇文章。 请以“人与路”为题写一篇文章。 要求：①立意自定。②除诗歌外文体不限③不少于 800字 试题分析 分析一 具象题：路→特征 宽阔笔直 具象题： 抽象想：宽阔的人生之路， 抽象想：宽阔的人生之路，是康庄大道的平坦 立意： 立意：如何正确面对成功或顺境 分析二 具象题： 具象题：路→特征 坎坷不平 抽象想：人生路上总有挫折坎坷 抽象想： 立意： 立意：用平和的心态面对挫折 分析三 具象题： 到达同一目的地， 具象题：路→特征 到达同一目的地，有直路有弯 路，但弯路要浪费很多时间 抽象想：人生中如果不注意吸取教训，也容易走弯路 抽象想：人生中如果不注意吸取教训， 立意：人生要尽量避免走弯路， 立意：人生要尽量避免走弯路，多借鉴别人经验教训 抽象题目具象想 2007年北京市高考作文题 “细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”是唐诗中 细雨湿衣看不见，闲花落地听无声” 的名句，有人说这是歌颂春天的美好意境； 的名句，有人说这是歌颂春天的美好意境；有人 说这是一种恬静的做人境界； 说这是一种恬静的做人境界；有人说这是叹息细 雨闲花不为人知的寂寞处境； 雨闲花不为人知的寂寞处境；有人说看不见听无 声不等于无所作为；还有人说， 声不等于无所作为；还有人说，这种意境已不适 合当今的世界…… 请根据读这两句诗的体会，展开联想写篇文章。 要求： 自拟题目自定角度， 除诗歌外文体不限， 全文不少于800字。 全文不少于800字。 试题分析分析一 抽象题：细雨湿衣看不见，闲花落地听无声 抽象题：细雨湿衣看不见， 具象想：普通劳动者→特点： 具象想：普通劳动者→特点：默默无闻做出奉献 立意：虽然很多普通劳动者默默无闻，但他们甘愿在自己 立意：虽然很多普通劳动者默默无闻， 的岗位上做出奉献， 的岗位上做出奉献，他们同样值得尊敬 分析二 抽象题：细雨湿衣看不见， 抽象题：细雨湿衣看不见，闲花落地听无声 具象想：成功者→特点： 具象想：成功者→特点：忍受孤独寂寞 立意：古往今来的成功人士，很多人都忍受着孤独寂寞， 立意：古往今来的成功人士，很多人都忍受着孤独寂寞， 但他们的心灵世界并不孤独 分析三 抽象题：细雨湿衣看不见， 抽象题：细雨湿衣看不见，闲花落地听无声 具象想： 具象想：做人境界恬淡平和 立意：追求恬淡，心态平和， 立意：追求恬淡，心态平和，是一种很高的人生境界 关系题目辩证想 2004年全国卷 相信自己与听取他人意见” 2004年全国卷“相信自己与听取他人意见” 年全国卷“ 先想a:“相信自己” 是一种自信， 先想a:“相信自己”，是一种自信，但是盲目的 相信自己，就会变成自大就可能栽跟头。 相信自己，就会变成自大就可能栽跟头。 再想b 听取别人的意见” 再想b： “听取别人的意见”，可以让自己对事 物有更多的认识， 物有更多的认识，但一味听取别人意见而没有自 己的想法，就会变成人云亦云。 己的想法，就会变成人云亦云。 辩证想 ：如果在相信自己的基础上听取别人意 就会取得更好的效果；听不得别人的意见， 见，就会取得更好的效果；听不得别人的意见， 还可能是因为不相信自己。 还可能是因为不相信自己。 立意：善于听取别人意见正是自信的表现， 立意：善于听取别人意见正是自信的表现，自信 不是不要听取别人意见， 不是不要听取别人意见，是勇于听取别人意见。 阅读下面这首诗按要求作文 星星(雷抒雁) 雷抒雁) 仰望星空的人 总以为星空就是宝石 晶莹透亮没有纤瑕 飞上星星的人知道 那有灰尘石渣 和地球上一样复杂 要求：根据你的联想或感悟写一篇文章。 注意：联想或感悟要与整首诗的寓意有关，除诗 歌外文体不限，不少于800字。 歌外文体不限，不少于800字。 阅读下面的文字按要求作文 万物在传递中绵延不已，人 类在传递中生生不息。技艺 经验可以传递，思想感情可 以传递…… 以传递…… 请以“传递” 请以“传递”为话题写一篇不 少于800字的文章。 少于800字的文章。 2006年四川省高考作文题 “走”与“停”是生活中常见的 现象，其内涵十分丰富，可以 引起我们对自然、社会、历史 和人生的种种感受联想和思考。 请以 “走”与“停”为话题写 一篇不少于800字的文章。 一篇不少于800字的文章。 试题分析 ? 分析一 具象题：特征 星星距离我们遥远，感觉很美 抽象想：距离和美 立意：距离产生美 ? 分析二 具象题：特征 实际情况都是灰尘、石渣 抽象想：本质 立意：要学会透过事物的现象看本质 ? 分析三 具象题：特征 理想中的星星很美，现实中的却很差 抽象想：理想和现实 立意：不要将现实理想化，要学会调整心态，面对现实 ? 分析一 抽象题：传递 具象想：传递坚韧的精神 立意：从古到今从中到外，无数的伟人将自己的坚韧精神 传递下去，激励后人。 分析二 抽象题：传递 具象想：传递爱心 立意：一个人的善举可以影响更多的人，见贤思齐，这是 一种爱心的传递。 ? 分析三 抽象题：传递 具象想：传递传统文化 立意：经典的传统文化需要我们传递，更需要我们去发展。 试题分析 先想a 先想a : “走”是指人的行走，也可以指事物的发 展，社会的进步。 再想b: 再想b: “停”指的是什么？是指停下脚步，停止 前进和发展。 辩证想： “走”和“停”有什么关系？走离不开停， 停又是为了更好的走，两者相辅相成。就社会而 言，可将关系理解为发展与调控开源与节流等。 立意: 立意: 1人生路上需要你不断行走，不能停止追逐的脚步。 2不能一味追求快步前进，要学会在适当时候止步。 3要学会走走停停，一张一弛，才是正确之道。 作业题以“肩膀”为题写一篇不少于800字的作文，除诗 肩膀”为题写一篇不少于800字的作文，除诗 歌外文体不限。 阅读下面的文字按要求作文 唐诗曰：“一叶落而知天下秋。”宋诗云：“ 唐诗曰：“一叶落而知天下秋。”宋诗云：“春色 满园关不住，一枝红杏出墙来。” 满园关不住，一枝红杏出墙来。”一叶飘零而知 秋，一枝勃发而见春。寻常细微之物常常是大千 世界的缩影，无限往往收藏于有限中。 请以“一枝一叶一世界” 请以“一枝一叶一世界”为话题，自拟标题写一篇 作文。