1.2005江西高考数学题及答案

2.2019年天津高考理科数学真题试卷及答案与解析

3.数学选择题ABCD的概率一样是真的么

4.09浙江高考浙江文科数学答案

2005江西高考数学题及答案

高考数学选择题答案-高考数学选择题答案是均匀的吗

2005年江西高考数学试卷(理科)

一.选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.设集合 则

(A) (B) (C) (D)

2.设复数 若 为实数,则

(A) (B) (C) (D)

3.“ ”是“直线 与圆 相切”的

(A)充分不必要条件 (B)必要不充分条件

(C)充分必要条件 (D)既不充分又不必要条件

4. 的展开式中,含 的正整数次幂的项共有

(A)4项 (B)3项 (C)2项 (D)1项

5.设函数 ,则 为

(A)周期函数,最小正周期为 (B)周期函数,最小正周期为

(C)周期函数,最小正周期为 (D)非周期函数

6.已知向量 ,若 ,则 与 的夹角为

(A) (B) (C) (D)

7.已知函数 的图象如右图所示

(其中 是函数 的导函数).下

面四个图象中 的图象大致是

8.若 ,则

(A) (B) (C) (D)

9.矩形ABCD中, ,沿AC将矩形ABCD折成一个直二面角 ,则四面体ABCD的外接球的体积为

(A) (B) (C) (D)

10.已知实数 满足等式 ,下列五个关系式

① ② ③ ④ ⑤

其中不可能成立的关系式有

(A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)4个

11.在 中,O为坐标原点, ,则当 的面积达到最大值时,

(A) (B) (C) (D)

12.将 这 个数平均分成三组,则每组的三个数都成等差数列的概率为

(A) (B) (C) (D)

二.填空题:本大题共的小题,每小题4分,共16分.请把答案填在答题卡上.

13.若函数 是奇函数,则

14.设实数 满足 ,则 的最大值是_____

15.如图,在直三棱柱 中,

分别为 的中点,沿棱柱的表面从

E到F两点的最短路径的长度为______

16.以下四个关于圆锥曲线的命题中

①设A、B为两个定点, 为非零常数,若 ,则点P的轨迹为双曲线;

②过定圆C上一定点A作圆的动弦AB,O为坐标原点,若 ,则动点P的轨迹为椭圆;

③方程 的两根可分别作为椭圆和双曲线的离心率;

④双曲线 与椭圆 有相同的焦点.

其中真命题的序号为________(写出所有真命题的序号).

三.解答题:本大题共6小题,共74分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.

17.(本小题满分12分)

已知函数 为常数),且方程 有两个实根为

(1)求函数 的解析式;

(2)设 ,解关于 的不等式:

18.(本小题满分12分)

已知向量 ,令

是否存在实数 ,使 (其中 是 的导函数)?若存在,则求

出 的值;若不存在,则证明之.

19.(本小题满分12分)

A、B两位同学各有五张卡片,现以投掷均匀硬币的形式进行游戏,当出现正面朝上时A赢

得B一张卡片,否则B赢得A一张卡片.规定掷硬币的次数达到9次时,或在此前某人已赢

得所有卡片时游戏终止.设 表示游戏终止时掷硬币的次数.

(1)求 的取值范围;

(2)求 的数学期望

20.(本小题满分12分)

如图,在长方体 中, ,点E在棱AB上移动.

(1)证明: ;

(2)当EAB的中点时,求点E到面 的距离;

(3)AE等于何值时,二面角 的大小为 .

21.(本小题满分12分)

已知数列 的各项都是正数,且满足:

(1)证明

(2)求数列 的通项公式

22.(本小题满分14分)

如图,设抛物线 的焦点为F,动点P

在直线 上运动,过P作抛物线

C的两条切线PA、PB,且与抛物线C分别相切

于A、B两点

(1)求 的重心G的轨迹方程;

(2)证明

2005年普通高等学校招生全国统一考试(江西卷)

理科数学参考答案

一、选择题

1.D 2.A 3.A 4.B 5.B 6.C 7.C 8.C 9.C 10.B 11.D 12.A

二、填空题

13. 14. 15. 16.③④

三、解答题

17.解:(1)将 得

(2)不等式即为

①当

②当

③ .

18.解:

19.解:(1)设正面出现的次数为m,反面出现的次数为n,则 ,可得:

(2)

20.解法(一)

(1)证明:∵AE⊥平面AA1DD1,A1D⊥AD1,∴A1D⊥D1E

(2)设点E到面ACD1的距离为h,在△ACD1中,AC=CD1= ,AD1= ,

(3)过D作DH⊥CE于H,连D1H、DE,则D1H⊥CE,

∴∠DHD1为二面角D1—EC—D的平面角.

设AE=x,则BE=2-x

解法(二):以D为坐标原点,直线DA,DC,DD1分别为x,y,z轴,建立空间直角坐标系,设AE=x,则A1(1,0,1),D1(0,0,1),E(1,x,0),A(1,0,0)C(0,2,0)

(1)

(2)因为E为AB的中点,则E(1,1,0),从而 ,

,设平面ACD1的法向量为 ,则

也即 ,得 ,从而 ,所以点E到平面AD1C的距离为

(3)设平面D1EC的法向量 ,∴

由 令b=1, ∴c=2,a=2-x,

依题意

∴ (不合,舍去), .

∴AE= 时,二面角D1—EC—D的大小为 .

21.解:(1)方法一 用数学归纳法证明:

1°当n=1时,

∴ ,命题正确.

2°假设n=k时有

∴ 时命题正确.

由1°、2°知,对一切n∈N时有

方法二:用数学归纳法证明:

1°当n=1时, ∴ ;

2°假设n=k时有 成立,

令 , 在[0,2]上单调递增,所以由假设

有: 即

也即当n=k+1时 成立,所以对一切

(2)下面来求数列的通项: 所以

,

又bn=-1,所以

22.解:(1)设切点A、B坐标分别为 ,

∴切线AP的方程为:

切线BP的方程为:

解得P点的坐标为:

所以△APB的重心G的坐标为 ,

所以 ,由点P在直线l上运动,从而得到重心G的轨迹方程为:

(2)方法1:因为

由于P点在抛物线外,则

同理有

∴∠AFP=∠PFB.

方法2:①当 所以P点坐标为 ,则P点到直线AF的距离为:

所以P点到直线BF的距离为:

所以d1=d2,即得∠AFP=∠PFB.

②当 时,直线AF的方程:

直线BF的方程:

所以P点到直线AF的距离为:

,同理可得到P点到直线BF的距离 ,因此由d1=d2,可得到∠AFP=∠PFB.

2019年天津高考理科数学真题试卷及答案与解析

2019年天津高考理科数学真题试卷及答案与解析

本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共150分,考试用时120分钟。第Ⅰ卷1至2页,第Ⅱ卷3-5页。

答卷前,考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

祝各位考生考试顺利!

第Ⅰ卷

注意事项:

1.每小题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

2.本卷共8小题,每小题5分,共40分。

参考公式:

一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

第Ⅱ卷

注意事项:

1.用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题卡上。

2.本卷共12小题,共110分。

二.填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分.

三.解答题:本大题共6小题,共80分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.

?

?

2019年天件理科数学真题试卷参考答案

一.选择题:本题考查基本知识和基本运算.每小题5分,满分40分.

1.D 2.C 3.B 4.B 5.D 6.A

7.A 8.C

二.填空题:本题考查基本知识和基本运算.每小题5分,满分30分.

三.解答题

15.本小题主要考查同角三角函数的基本关系,两角和正弦公式,二倍角的正弦与余弦公式,以及正弦定理、余弦定理等基础知识.考查运算求解能力,满分13分.

16.本小题主要考查离散型随机变量的分布列与数学期望,互斥事件和相互独立事件的概率计算公式等基础知识.考查运用概率知识解决简单实际问题的能力.满分13分.

17.本小题主要考查直线与平面平行、二面角、直线与平面所成的角等基础知识.考查用空间向量解决立体几何问题的方法.考查空间想象能力、运算求解能力和推理论证能力.满分13分.

18.本小题主要考查椭圆的标准方程和几何性质、直线方程等基础知识。考查用代数方法研究圆锥曲面的性质.考查运算求解能力,以及用方程思想解决问题的能力.满分13分.

19.本小题主要考查等差数列、等比数列的通项公式及其前 项和公式等基础知识.考查化归与转化思想和数列求和的基本方法以及运算求解能力.满分14分.

20.本小题主要考查导数的运算、不等式证明、运用导数研究函数的性质等基础知识和方法.考查函数思想和化归与转化思想.考查抽象概括能力、综合分析问题和解决问题的能力.满分14分.

数学选择题ABCD的概率一样是真的么

记得我们高中考试的时候 十道数学选择题答案分布一般都是3+3+2+2 这样的, 就是一般会比较均匀,abcd概率嘛,看它们答案分别长啥样,每个答案中有反复出现的数字,如果有一个没有的话,它是答案的概率就会降低。

做多了猜起来也会比较有感觉

09浙江高考浙江文科数学答案

2009年浙江高考文科数学试题和答案

一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.设 , , ,则 ( )

A. B. C. D.

1. B 命题意图本小题主要考查了集合中的补集、交集的知识,在集合的运算考查对于集合理解和掌握的程度,当然也很好地考查了不等式的基本性质.

解析 对于 ,因此 .

2.“ ”是“ ”的( )

A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件

C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件

2. A 命题意图本小题主要考查了命题的基本关系,题中的设问通过对不等关系的分析,考查了命题的概念和对于命题概念的理解程度.

解析对于“ ” “ ”;反之不一定成立,因此“ ”是“ ”的充分而不必要条件.

3.设 ( 是虚数单位),则 ( )

A. B. C. D.

3.D 命题意图本小题主要考查了复数的运算和复数的概念,以复数的运算为载体,直接考查了对于复数概念和性质的理解程度.

解析对于

4.设 是两个不同的平面, 是一条直线,以下命题正确的是( )

A.若 ,则 B.若 ,则

C.若 ,则 D.若 ,则

4.C 命题意图此题主要考查立体几何的线面、面面的位置关系,通过对平行和垂直的考查,充分调动了立体几何中的基本元素关系.

解析对于A、B、D均可能出现 ,而对于C是正确的.

5.已知向量 , .若向量 满足 , ,则 ( )

A. B. C. D.

5.D 命题意图此题主要考查了平面向量的坐标运算,通过平面向量的平行和垂直关系的考查,很好地体现了平面向量的坐标运算在解决具体问题中的应用.

解析不妨设 ,则 ,对于 ,则有 ;又 ,则有 ,则有

6.已知椭圆 的左焦点为 ,右顶点为 ,点 在椭圆上,且 轴, 直线 交 轴于点 .若 ,则椭圆的离心率是( )

A. B. C. D.

6.D 命题意图对于对解析几何中与平面向量结合的考查,既体现了几何与向量的交汇,也体现了数形结合的巧妙应用.

解析对于椭圆,因为 ,则

7.某程序框图如图所示,该程序运行后输出的 的值是( )

A. B.

C. D.

7.A 命题意图此题考查了程序语言的概念和基本的应用,通过对程序语言的考查,充分体现了数学程序语言中循环语言的关键.

解析对于 ,而对于 ,则 ,后面是 ,不符合条件时输出的 .

8.若函数 ,则下列结论正确的是( )

A. , 在 上是增函数

B. , 在 上是减函数

C. , 是偶函数

D. , 是奇函数

8.C 命题意图此题主要考查了全称量词与存在量词的概念和基础知识,通过对量词的考查结合函数的性质进行了交汇设问.

解析对于 时有 是一个偶函数

9.已知三角形的三边长分别为 ,则它的边与半径为 的圆的公共点个数最多为( )

A. B. C. D.

9.C 命题意图此题很好地考查了平面几何的知识,全面而不失灵活,考查的方法上面的要求平实而不失灵动,既有切线与圆的位置,也有圆的移动

解析对于半径为1的圆有一个位置是正好是三角形的内切圆,此时只有三个交点,对于圆的位置稍一右移或其他的变化,能实现4个交点的情况,但5个以上的交点不能实现.

10.已知 是实数,则函数 的图象不可能是( )

10.D 命题意图此题是一个考查三角函数图象的问题,但考查的知识点因含有参数而丰富,结合图形考查使得所考查的问题形象而富有深度.

解析对于振幅大于1时,三角函数的周期为 ,而D不符合要求,它的振幅大于1,但周期反而大于了 .

非选择题部分(共100分)

注意事项:

1.用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。

2.在答题纸上作图,可先使用2B铅笔,确定后必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑。

二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分。

11.设等比数列 的公比 ,前 项和为 ,则 .

11.15 命题意图此题主要考查了数列中的等比数列的通项和求和公式,通过对数列知识点的考查充分体现了通项公式和前 项和的知识联系.

解析对于

12.若某几何体的三视图(单位: )如图所示,则此几何体的体积是 .

12. 18 命题意图此题主要是考查了几何体的三视图,通过三视图的考查充分体现了几何体直观的考查要求,与表面积和体积结合的考查方法.

解析该几何体是由二个长方体组成,下面体积为 ,上面的长方体体积为 ,因此其几何体的体积为18

13.若实数 满足不等式组 则 的最小值是 .

13. 4命题意图此题主要是考查了线性规划中的最值问题,此题的考查既体现了正确画线性区域的要求,也体现了线性目标函数最值求解的要求

解析通过画出其线性规划,可知直线 过点 时,

14.某个容量为 的样本的频率分布直方图如下,则在区间 上的数据的频数为 .

14. 30命题意图此题考查了频率分布直方图,通过设问既考查了设图能力,也考查了运用图表解决实际问题的水平和能力

解析对于在区间 的频率/组距的数值为 ,而总数为100,因此频数为30

15.某地区居民生活用电分为高峰和低谷两个时间段进行分时计价.该地区的电网销售电价表如下:

高峰时间段用电价格表 低谷时间段用电价格表

高峰月用电量

(单位:千瓦时) 高峰电价

(单位:元/千瓦时) 低谷月用电量

(单位:千瓦时) 低谷电价

(单位:元/千瓦时)

50及以下的部分 0.568 50及以下的部分 0.288

超过50至200的部分 0.598 超过50至200的部分 0.318

超过200的部分 0.668 超过200的部分 0.388

若某家庭5月份的高峰时间段用电量为 千瓦时,低谷时间段用电量为 千瓦时,

则按这种计费方式该家庭本月应付的电费为 元(用数字作答).

15. 命题意图此题是一个实际应用性问题,通过对实际生活中的电费的计算,既考查了函数的概念,更侧重地考查了分段函数的应用

解析对于应付的电费应分二部分构成,高峰部分为 ;对于低峰部分为 ,二部分之和为

16.设等差数列 的前 项和为 ,则 , , , 成等差数列.类比以上结论有:设等比数列 的前 项积为 ,则 , , , 成等比数列.

16. 命题意图此题是一个数列与类比推理结合的问题,既考查了数列中等差数列和等比数列的知识,也考查了通过已知条件进行类比推理的方法和能力

解析对于等比数列,通过类比,有等比数列 的前 项积为 ,则 , , 成等比数列.

17.有 张卡片,每张卡片上分别标有两个连续的自然数 ,其中 .

从这 张卡片中任取一张,记事件“该卡片上两个数的各位数字之和(例如:若取到

标有 的卡片,则卡片上两个数的各位数字之和为 )不小于 ”为 ,

则 .

17. 命题意图此题是一个排列组合问题,既考查了分析问题,解决问题的能力,更侧重于考查学生便举问题解决实际困难的能力和水平

解析对于大于14的点数的情况通过列举可得有5种情况,即 ,而基本事件有20种,因此

三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

18.(本题满分14分)在 中,角 所对的边分别为 ,且满足 ,

. (I)求 的面积; (II)若 ,求 的值.

18.解析:(Ⅰ)

又 , ,而 ,所以 ,所以 的面积为:

(Ⅱ)由(Ⅰ)知 ,而 ,所以

所以

19.(本题满分14分)如图, 平面 , , , , 分别为 的中点.(I)证明: 平面 ;(II)求 与平面 所成角的正弦值.

19.(Ⅰ)证明:连接 , 在 中, 分别是 的中点,所以 , 又 ,所以 ,又 平面ACD ,DC 平面ACD, 所以 平面ACD

(Ⅱ)在 中, ,所以

而DC 平面ABC, ,所以 平面ABC

而 平面ABE, 所以平面ABE 平面ABC, 所以 平面ABE

由(Ⅰ)知四边形DCQP是平行四边形,所以

所以 平面ABE, 所以直线AD在平面ABE内的射影是AP,

所以直线AD与平面ABE所成角是

在 中, ,

所以

20.(本题满分14分)设 为数列 的前 项和, , ,其中 是常数.

(I) 求 及 ;

(II)若对于任意的 , , , 成等比数列,求 的值.

20、解析:(Ⅰ)当 ,

( )

经验, ( )式成立,

(Ⅱ) 成等比数列, ,

即 ,整理得: ,

对任意的 成立,

21.(本题满分15分)已知函数 .

(I)若函数 的图象过原点,且在原点处的切线斜率是 ,求 的值;

(II)若函数 在区间 上不单调,求 的取值范围.

解析:(Ⅰ)由题意得

又 ,解得 , 或

(Ⅱ)函数 在区间 不单调,等价于

导函数 在 既能取到大于0的实数,又能取到小于0的实数

即函数 在 上存在零点,根据零点存在定理,有

, 即:

整理得: ,解得

22.(本题满分15分)已知抛物线 : 上一点 到其焦点的距离为 .

(I)求 与 的值;

(II)设抛物线 上一点 的横坐标为 ,过 的直线交 于另一点 ,交 轴于点 ,过点 作 的垂线交 于另一点 .若 是 的切线,求 的最小值.

22.解析(Ⅰ)由抛物线方程得其准线方程: ,根据抛物线定义

点 到焦点的距离等于它到准线的距离,即 ,解得

抛物线方程为: ,将 代入抛物线方程,解得

(Ⅱ)由题意知,过点 的直线 斜率存在且不为0,设其为 。

则 ,当 则 。

联立方程 ,整理得:

即: ,解得 或

,而 , 直线 斜率为

,联立方程

整理得: ,即:

,解得: ,或

而抛物线在点N处切线斜率:

MN是抛物线的切线, , 整理得

,解得 (舍去),或 ,