2016年湖北高考语文-2016湖北语文高考答案
1.2016年高考语文全国卷有几套试卷
2.四川省2016年的高考的语文,数学。英语将要使用全国2卷了吗?与原来相比难度怎样?
3.2016全国语文高考③卷的作文立意
2016年高考语文全国卷有几套试卷
1、2016年高考语文全国卷有新课标一卷和新课标二卷两套试卷。
2、随着一系列高考新政的出台,年复一年的全国高考正在发生引人注目的变化。2014年《关于深化考试招生制度改革的实施意见》公布后,恢复“全国一张卷”成为改革大趋势。2015年,使用全国统一命题试卷的省份增至18个(新增江西、辽宁、山东3省),2016年将有25个省份(新增福建省、广东省、四川省、陕西省、安徽省、湖南省、重庆市)使用统一命题试卷。
四川省2016年的高考的语文,数学。英语将要使用全国2卷了吗?与原来相比难度怎样?
不管高考怎么考,都离不开考纲要求,试行全国卷还是要根据各省份的备考情况,只不过是由教育部统一命题罢了。全国25省统一使用全国卷的解释,教育部专家在网上已经解读。但是实行全国卷的难度问题:1、对于农村学生是有厉害冲突的,全国卷考察的知识面广,这需要比较大的知识量,阅读量等。2、真正的试题难度还是遵循高考的二八规则,20%是有难度的,80%是中低档的试题,所以抓好基础学习是必须的,在此基础上再提升一下自己的能力应该考个一本是没有问题的!
全国高考改革方案初定为考语数外三门(注:指全国卷,下同),外语一年两考,再让学生选考三门,按五级制评价。高考改革方案具体如下:
1、高考命题杜绝繁难偏旧,基本以2013年的试题难度为标准;
2、2016年,英语将正式退出新高考(也就是6月7、8两天将没有英语考试),但是学生的会考成绩计入高考总分(A等100分,B等85分,C等70分),学生可以多次报考会考,最终以最好成绩为准;
3、在2016年之前,高考英语分值逐年降低:2015年,英语120分,相应的,语文将提高到180分;2016年,英语100分(会考),语文提高到200分;
4、除了少数民族加分政策以外,其它加分政策都将取消;
5、志愿填报也有微调:考前填报,但从明年开始执行平行志愿,第一志愿可以同时报2个,第二志愿可以同时报3个。
2017年英语分降 语文分增,2016年,高考文史类、理工类总分均为750分。语文(文理同卷)180分,数学(文)150分,数学(理)150分,文科综合320分,理科综合320分。英语文理同卷,实行社会化考试,一年两次考试,学生可多次参加。英语满分100分。
据了解,语文学科要加强对中华民族优秀传统文化的考查,充分体现语文的基础性和作为母语学科的重要地位,注重考查内容与社会生活实践的联系;发挥语文学习促进学生逻辑思维能力发展的重要作用,鼓励学生独立思考和个性发展。分值将由150分提高到180分。
数学学科要注重基本的数学能力、数学素养和学习潜能的考查,强调通性通法,注意数学应用,考查学生分析、解决综合问题的能力。考试分值仍然为150分。
英语学科要突出语言的实际应用,回归到学科应有的位置上,突出基础知识、基本能力及课标的基本要求,降低英语学科分数在高考招生中的权重。考试分值由150分降低到100分。实行社会化考试,一年两次考试,学生可多次参加,按最好成绩计入高考总分,成绩三年内有效。
在刚刚结束的全国“两会”上,教育部部长袁贵仁表示,今年,全国性鼓励类的加分项目全部取消,高考将实行全国25个省份统一命题,高校自主招生将取消推荐限额,所有学校和学生都可以参加自主招生。其中,全国25个省份统一命题被媒体解读为“统一试卷”。事实上,统一命题与统一试卷并非一个概念。
事实上,在去年9月4日印发的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》中,已经明确提出2015年起增加使用全国统一命题试卷的省份。目前,教育部与有关省份协商后,决定今年新增加的全国统一命题省份,将包括江西、辽宁和山东三省;明年则再增加湖北、广东、陕西、四川、重庆、福建和安徽等七个省。最终,到明年全国将有25个省份将使用国家考试中心命题的试卷。
不过,即便在2014年的高考中,所谓的全国统一命题试卷,也还分作难度较高的新课标一卷和难度较小的新课标二卷,只是命题方都是教育部考试中心。而将在明年实施的25省份统一命题,也并非指25省的考生都使用相同的试卷。教育部新闻发言人续梅在受访时解释,所谓的统一命题,是由国家层面组织专家统一命题,在同一套考试大纲下设计出多套试卷,以确保高考的公平性、科学性和权威性,“现在卷子的份数还没确定,可能会给这25个省区出5或6套卷子,可能有几个省份会用同一张卷子”。
全国政协委员、中国教育学会会长钟秉林也确认,扩大全国统一命题后,将由教育部和省级教育行政部门协商,根据国家考纲和教育教学基本要求,以及各省市基本教学情况,由教育部考试中心负责命制一套相对独立的试卷。“每个省的试卷还是不一样的”,钟秉林表示,未来还是采取分省考试,分省阅卷,分省录取。
在这一轮改革中,当初以分摊高考泄题安全性风险、体现各地教育特色为由而启动的分省自主命题风潮,为何又逐步走回由国家统一命题的轨道?中国人民大学教育学院教授程方平分析,各省在考试命题技术方面的研究基础参差不齐,许多省份未必有条件,能够独自做好具有鉴别力和可信度的命题工作。在此背景下,“钟摆式的改革,又摆回来了”。
“高考改革要搞得好,考试内容、方式改革非常关键。”钟秉林也表示,高考命题从导向上主要考查学生知识的融会贯通、分析问题解决问题能力,以及综合素质。如何在命题中更好体现这些主旨,就需要专家队伍根据基础教育的课程标准、高校人才选拔标准进行长期研究,才能制定出高质量的试卷。
而专家队伍建设、专家库建设、试题库建设都需要有专门的考试机构来完成的。所以,增加一些全国命题的省份,可以使得高考更加科学化、规范化,这对于学生来讲是好事。
可以肯定,高考考试内容从各省自主命题,朝向大多数省份采用国家统一命题、“一纲多卷”的方向转变,将使高考试卷的命题水平,包括试题的鉴别度、科学性和严谨性有所提升。
2016全国语文高考③卷的作文立意
虞翻,字仲翔,会稽馀姚(今浙江余姚)人。会稽太守王朗任命他为功曹。孙策征讨会稽,王朗抵抗孙策,被打败,逃到海上。虞翻一直追随并保护着他,王朗对虞翻说:“你家里还有老母亲,你可以回家了。”虞翻回来以后,孙策依然任命他为功曹,用对待朋友的礼节对待他,还亲自到虞翻的家里探望他。
孙策喜欢骑马打猎,虞翻劝谏说:“您聚集乌合之众,统领涣散的人们,竟使得他们都对您效力,就算是汉高祖也比不上您。至于您随便地微服出行,侍卫来不及戒备,官兵们经常为这事苦恼。做君主的如果不持重就无法展示威严,希望您稍微注意。”孙策说:“你说得对。”
虞翻调出会稽担任富春县长。孙策去世,各县官员都打算出城奔丧,虞翻说:“(我)担心邻县的山民可能有变乱,官员远离城池,一定会导致。”因此留下来制作孝服服丧。各县效仿他,都得以平安无事。虞翻给少府孔融写信,并把自己著作的《易注》给他看。孔融回信说:“听延陵(人名)整理的音乐,看你著作的《易注》,才知道东南地区美好的,不只是会稽的竹箭。”
孙权任命虞翻为骑都尉。虞翻多次冒犯孙权极言劝谏,孙权很不高兴。虞翻又生性不合世俗,经常被诽谤陷害,因此被贬到丹杨泾县。吕蒙图谋打败关羽,因为虞翻也懂医术,请他跟随自己。后来吕蒙带领大军向西进发,南郡太守麋芳打开城门投降。吕蒙还没有占领郡城就在沙场上作乐。虞翻对吕蒙说:“如今和您一条心的只有麋将军一人,城中的人怎么都能相信呢,为何不赶紧入城收缴他们的府库的钥匙呢”吕蒙马上听从了他的建议。
孙权做了吴王以后,有一次宴席快结束的时候,亲自起来劝酒,虞翻趴在地上装醉,不端酒杯。孙权离开后,虞翻又直起身坐下。孙权于是大怒,拔出佩剑要杀他,在座的都很惶恐。只有大司农刘基起身抱住孙权劝说道:“大王酒一喝多竟要杀掉良臣,就算虞翻有罪,天下人谁相信?况且大王因为能容纳贤才,所以天下才俊都来投奔,如今一下子前功尽弃,怎么行呢”虞翻因此得以免。
虞翻曾经乘船出行,和麋芳相遇,糜芳船上人大多想让虞翻主动避让,前面开路的人说:“给麋将军让路!”虞翻大声骂道:“丧失了忠信,拿什么侍奉君主献出人家(蜀国)两座城,还称将军,行吗”糜芳关上船窗不应,赶紧回避了。后来虞翻乘车出行,又经过糜芳的军营大门,军官关上营门,虞翻的车马过不去。虞翻又大怒说:“该关城门的时候反而打开,该打开营门的时候反而关闭,哪里能算事情办得妥当呢”糜芳听到后,露出惭愧的表情。
虞翻生性疏狂直率,多次酒后失礼。孙权和张昭谈论神仙,虞翻指着张昭说:“他们都是人,你们还说是神仙,世上怎么会有神仙!”孙权恼恨他不止一次了,于是把他流放到交州。虽然他被流放,但是依然讲学不止,来听讲的门徒常常多达好几百人。
三、古诗鉴赏(10分)
9.(1)(1)同:都是返乡士兵(2分)。异:一病一老(1分),一在途中一已归乡(1分)。
(2)对病军人的同情。(2分)
(3)以少年出征与头白返乡对比,突出戍边之长;以十万将士与我对比,突出战争的残酷。(4分,每点2分)
四、名句名篇默写(8分)
10.(1)犹且从师而问焉(2)成由勤俭败由奢 (3)寻常巷陌 (4)忧谗畏讥(5)山岛竦峙(6)不以规矩 (7)万里悲秋常作客 艰难苦恨繁霜鬓
五、文学类文本阅读(23分)
11.点题(1分),由交代行程引出下文对神农氏的追述(2分),与结尾“天子坟是山”形成呼应(2分)。
12.①想象,赋予神农氏呼唤上苍,有求必应的神力
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