起承转合高考_起承转合是褒义词吗

一、评分标准的基本要素

高考作文的评分标准主要包括四个方面：审题、立意、结构和语言。

1.审题

审题是写好高考作文的第一步，也是评分的一个重要环节。审题就是要认真阅读题目，理解题目的意思和要求，把握好写作的方向和重点。如果审题不准确，那么后面的写作再好也是徒劳。

2.立意

立意是高考作文的灵魂，是文章的中心思想。立意要明确、深刻，有新意。在评分时，评卷老师会特别关注文章的立意是否符合题目的要求，是否具有独立思考和独特的见解。

3.结构

结构是文章的骨架，是文章的组织形式。文章的结构要严谨、合理，具有逻辑性。在评分时，评卷老师会关注文章的结构是否清晰，是否有条理，是否有必要的过渡和照应。

4.语言

文章的语言要准确、流畅、生动。在评分时，评卷老师会关注文章的语言是否通顺，是否用词得当，是否形象生动，是否有文采。

二、不同题型的不同评分标准

高考作文除了基本的评分标准外，还根据不同题型有不同的评分标准。

1.命题作文

命题作文是指给出题目和写作要求，让考生根据题目进行写作的一种题型。命题作文的评分主要从审题、立意、结构和语言四个方面进行评估。在评分时，评卷老师会特别关注考生对题目的理解是否准确，对题目的阐述是否深刻、清晰，是否有新意。

2.材料作文

材料作文是指给出一段材料，让考生根据材料的内容和要求进行写作的一种题型。材料作文的评分除了审题、立意、结构和语言四个方面外，还要特别关注考生对材料的把握和理解。在评分时，评卷老师会特别关注考生对材料的解读是否准确，对材料的运用是否得当，是否能够从材料中提炼出自己的观点和思考。

3.话题作文

话题作文是指给出一段话题和写作要求，让考生根据话题的内容和要求进行写作的一种题型。在评分时，评卷老师会特别关注考生对话题的阐述是否清晰、深刻，是否有新意，是否有自己的思考和见解。

三、不同文体的不同评分标准

除了不同题型的评分标准外，不同文体的评分标准也有所不同。

1.记叙文

记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主的一种文体。在记叙文的评分中，除了审题、立意、结构和语言外，还要特别关注考生的记叙能力，包括情节安排、人物描写、语言运用等方面的能力。

2.议论文

议论文是一种阐述作者观点、提出论点并加以论证的文体。在议论文的评分中，除了审题、立意、结构和语言外，还要特别关注考生的论证能力，包括论点的提出、论据的选择和运用、论证的逻辑性和严密性等方面。

3.说明文

说明文是一种对事物或事理进行解说、分析的文体。在说明文的评分中，除了审题、立意、结构和语言外，还要特别关注考生的说明能力，包括说明的准确性、条理性、可读性等方面。

四、总结

综上所述，高考作文的评分标准主要包括审题、立意、结构和语言四个方面，不同题型和不同文体还有不同的评分标准。在写作高考作文时，考生要注意把握好这些评分标准，努力提高自己的写作水平。同时，评卷老师也会根据这些标准来评估考生的作文，为考生的写作做出公正的评价。

论述题是政治的难点，高考政治论述题该怎么做呢？下面就是我给大家带来的政治论述题的答题技巧介绍，希望大家喜欢！

政治论述题的答题技巧介绍

一、高考论述题的答题分析

倡导作品化的论述题

1、作品化的论述题是指考生在应答时要有创作作品的意识，要能综合地运用所学知识和自己的生活 经验 加以论述，论述中能注意行文的起承转合，有充分的理论论证和事实论证。

2、同学们在答题时应避免成为扫描式的观点堆积，在评分标准上，既然视考生的应答为作品，那么就要认可作品的多样性，因此向社会公布的是论述题的评分标准而非参考答案。

3、作为作品就要以作品的形式按论述题要求全面评价，反映考生的真实能力，因此运用分析型主观题评化 方法 ，从四个方面进行评价，第一方面主要是采意评分， 其它 三个方面采用等级评分。从答题情况看，部分考生有了作品化的意识、文体工整，有论点，有论据，论述有层次感，论述也能适当辅之以事实论证。

二、同学们在答论述题时要注意哪些问题

1、审题。

其实论述题要做成小论文，我们就要把题目当作 作文 题目来审，同学们尤其要注意，特别是对自己熟悉的论题，但也要找准角度，对不熟悉的论题，想到也肯定是用课本相关的知识。审题时要注意明确是往往明确规定了答案的层面（是什么、为什么、怎么办），答题的角度（政治、经济、哲学）和答题的范围（特殊指向性是强调党、国家、还是人民还是三方面都有所强调）是论述主体的作用还是它们的相互关系。

2、论述。

有一些观点找对了，但是不会论述，这是很遗憾的。同学们可以把握一点在论述的时候，首先，你可以用相关的知识点进行展开。例如经济常识中的宏观调控这个知识点，必须系统的理解宏观调控的含义、必要性、目标、手段以及与市场调节的关系。又如政治常识中的国家政权这个知识点，需要全面把握当代两种国家政权的性质、政权机关和相应的国家职能。另外同学们在论述时还要详略得当，有一些观点可以详细重点叙述，有一些却可以不作为重点。其次，同学们在相关论述完成之后，一定要找到与主题的内在联系，要说明你的知识是可以用来为主题服务的。

3、材料。

这是目前同学们最有缺陷的，其实简单的说就像同学们写 议论文 一样，你要举例说明，你用爱迪生进行一千次实验这个例子来说明要不怕失败这个观点。所以同学们的材料来源首先目标是题目的背景材料，其次是 热点 新闻材料，最后还可以引用生活中的材料，但也不要观点和材料两张皮，最好能对引用的材料加以说明，说明他能为你的论题服务。

4、 最后答题的格式我建议是

总分[总（观点）分（论述和材料）总（内在联系）]总

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