2017年江苏高考数学试卷难吗_17年江苏高考数学难
1.高考数学最后一题究竟有多难?
2.江苏高考试卷非常的难,这是为什么呢?
3.19年和17年高考哪次难?
4.江苏的高考题是全国最难的?
5.第一天高考圆满结束,最难的数学卷还是江苏?
高考压轴题达到了竞赛难度了。
2008年的高考数学(江西卷)压轴题难度已经基本接近了CMO试题难度(请注意,只是基本接近),难度系数与15年的江苏卷以及19年的浙江卷压轴题相当,略低于17年的天津卷压轴题,据闻能做出此题的人全省寥寥无几。
2011年高考数学(江苏卷)传说也是大神葛军大帝领衔命题(被其本人否认),但此卷整体难度是低于03年江苏卷的,压轴题难度与03年相当,略低于15年江苏卷难度,据闻做出该题的人还是有一些的。
2015年高考数学(江苏卷)压轴题应该是江苏历年高考数学压轴题难度之最,据说全省仅两人做对,也有说法是无人做对,总之就是难到了极点,考虑到参加奥赛拿大奖的数学大神们基本都保送了,所以没人做出来也很正常。
2019年高考数学(浙江卷)压轴题有人把它和17年天津卷并称绝世双雄,说实话,此题确实很难,但应该还是略低于天津卷压轴题难度,不过肯定达到了高中数学联赛的初赛难度。
高考数学最后一题究竟有多难?
江苏数学有多难介绍如下:
江苏数学难度大,题型新颖,区分度好,历年来被视为业内标杆。2010年江苏高考数学题更是以平均分63分和附加题40分为特点,难度可想而知。没有选择题,时间紧张,分秒必争,题量大,题型新,题目难,决定了江苏高考数学的高度。大题部分知识涵盖面广,涉及三角、数列、立体几何、平面向量、解析几何、函数、应用题。葛军老师认为难什么难,都很基础。
高考数学考试答题技巧及方法
1.调整好状态,控制好自我。
(1)保持清醒。数学的考试时间在下午,建议同学们中午最好休息半个小时或一个小时,其间尽量放松自己,从心理上暗示自己:只有静心休息才能确保考试时清醒。(2)按时到位。今年的答题卡不再单独发放,要求答在答题卷上,但发卷时间应在开考前5-10分钟内。建议同学们提前15-20分钟到达考场。
2.通览试卷,树立自信。
刚拿到试卷,一般心情比较紧张,此时不易匆忙作答,应从头到尾、通览全卷,哪些是一定会做的题要心中有数,先易后难,稳定情绪。答题时,见到简单题,要细心,莫忘乎所以。面对偏难的题,要耐心,不能急。
3.提高解选择题的速度、填空题的准确度。
数学选择题是知识灵活运用,解题要求是只要结果、不要过程。因此,逆代法、估算法、特例法、排除法、数形结合法?尽显威力。12个选择题,若能把握得好,容易的一分钟一题,难题也不超过五分钟。由于选择题的特殊性,由此提出解选择题要求“快、准、巧”,忌讳“小题大做”。填空题也是只要结果、不要过程,因此要力求“完整、严密”。
4.审题要慢,做题要快,下手要准。
题目本身就是破解这道题的信息源,所以审题一定要逐字逐句看清楚,只有细致地审题才能从题目本身获得尽可能多的信息。
找到解题方法后,书写要简明扼要,快速规范,不拖泥带水,牢记高考评分标准是按步给分,关键步骤不能丢,但允许合理省略非关键步骤。答题时,尽量使用数学语言、符号,这比文字叙述要节省而严谨。
5.保质保量拿下中下等题目。
中下题目通常占全卷的80%以上,是试题的主要部分,是考生得分的主要来源。谁能保质保量地拿下这些题目,就已算是打了个胜仗,有了胜利在握的心理,对攻克高难题会更放得开。
6.要牢记分段得分的原则,规范答题。
会做的题目要特别注意表达的准确、考虑的周密、书写的规范、语言的科学,防止被“分段扣点分”。
江苏高考试卷非常的难,这是为什么呢?
如果问我数学最后一题有多难,我要能答上我就是省状元。
虽然我说的是玩笑话,但并不是没有道理的。每年的高考,都会有两个拉开距离的重要环节。语文的作文拉开普通段子手和灵魂段子手的距离。数学的最后一道大题拉开普通生和尖子生的距离。
到底有多难?来让我们看一眼。
有过高考经历的都知道,要在高考数学的最后一题得分,不难;满分,巨难。因为老师说过,只要你能做条辅助线或者写一个相关的公式就给你分。倒是想要精益求精拿个满分,大概只有天才才能做到吧。毕竟通常来说最后一题就是压轴题了,是专家们“故意”用来区分你和天才的。
让我们回顾历史最难数学压轴题。史上最难高考试卷—1984理科数学。那一年,全国平均分26分;那一年,北京平均分17分;那一年,安徽平均分28分。为84年的考生鞠一个躬,同志们你们辛苦了。
让我们重温这份经典试卷,全国得分率21.7%的“史上最难”。
是不是看了之后,90后非常感谢父母把我们生在90年代,让我们高考在10年代。其实,我们也不用幸灾乐祸。10年代的压轴题也类似老太太的裹脚布——又臭又长。
这是一次写没有三角形的三角函数大题的体验。这也是一次写立体几何的时候居然不认识字的感受。更是一次写要用线性规划的分布列的题的憋屈。看到用椭圆规求椭圆方程的题,我想掀桌,大吼一声:出题老师,我永远忘不了你,我感谢你八辈祖宗。想哭!想哭!想哭!
怎么应对数学压轴题
在高考数学中。最后一题,光是长度都令人生畏。但是你要知道高考是知识与心理的双重测验。会做一道题;会做一道难题;明知是难题,在高度集中一个小时后,还能顶住压力做出来。这完全是三种不同的境界,做到第一种境界,你就不平凡啦!达到第二种境界,恭喜你你已经可以升仙啦!完成第三种境界,膜拜你,你就是考神。
像我们这样的学渣,在最后一道数学题面前,除了留下一个“解”字,也别无他法。但是我们只要做到能发挥好自己的应有的水平就行。毕竟能正常发挥就已经很不容易了。
不过我还是在这里,祝各位考生都是超常发挥!考上自己心仪的大学!
19年和17年高考哪次难?
而录取人数基本不变。正如全国高考一样,20重点大学要求2个A,不同档次的学校对2科等级要求不同,在满足学考等级要求的条件下,高校根据语数外的总成绩录取新生。针对上述政策江苏各地高中增加数学、语文、外语的课时,减少理化生史17年全国卷高考难度大,录取分数线低;到了2018年高考全国卷难度下降,大量高分考生涌现,水涨船高,录取分数线升了几十分。
一本线有关,跟人数无关。比如今年考题容易,400分以上有十万人,那么一本线就可能是405分;考题难度大,300分以上只有八万人,一本线就是300。所以,不要认为全国卷容易些对学生就有好处,其实一样。很难受,到时候江苏地区本科上线率100%,江苏学子每个想去哪个学校去哪个学校,我们这些凡人就没地方去了。
江苏作为高考自主命题的省份,且处在新高考周期,与其他施行旧高考考制的省份不可能共同同一套命题。父母是孩子考试的定海神针!对于孩子高考,父母应做的事情就是不要施压,让孩子轻松上阵,这样有利于其考场发挥,孩子有可能会超常发挥,不该得的分都有可能得到。有影响!江苏考生用全国卷,考上本科大学的升学率,一定比用江苏卷的高!因为江苏卷比全国卷难!
现在按省分配指标显然分的过细了。可以分为三个大区,教育发达地区、中等地区和落后地区。指标比例为6:3:1,这样既可以保证最好的学生上到最好的学校,也可适当照顾落后地区。像北京、上海、浙江、江苏、山东和河南就应该在一起竞争。
江苏的高考题是全国最难的?
本人17年四川考生,这么说吧,17年,数学普遍比19年的难算,物理也偏难物理练习了很久的题目都没考,我们物理老师还说要考物理史给我们练习了一个月记这些物理学家干了什么,结果它不考。他还说光电效应属于了解内容,记下公式就行,结果上来就让我们算。再说化学,印象中比平时练的题目难一点,很多人不及格。生物印象及其深刻,第一道大题直接给我看懵,六条横线,两个小题足足占了小半页,心想这不是语文题?语文英语印象不深刻,也不难。那一年一本线比上一年少了23分,你可知那一年的难度了吧,总体来说数学理综难一点,其他差不多吧。
跟踪过08一17年IO年间约高考,综合来看17年的高考理科应该是最难的一年。
从相对论来定:2019年要难一些,文科生当理科生考,理科生当华罗庚考[捂脸][捂脸][捂脸]
我是19年的高考生,在高考之前我也认真地做过17年高考真题。19年高考结束后,很多学生直呼难于上青天,出考场时更是听到有考生说这次高考要“凉凉”了。
这时就看到网上有很多网友把19年高考和17年作比较,因为17年的高考好像也挺难的。通过考前在校模拟,再结合我所参加的19年高考,我认为,两次考试难度都不算简单,但难处有所不同。
17年的高考主要是 题型比较难 ,试卷难题占比比较多,很多题目都需要动点脑筋才能做答,思维不是很好的学生或许就在这次考试中吃了苦头。
而19年的高考总的来说 比较创新 ,可以说是这么多年来高考真题中做过最创新的了。考前我们班级组织了好多真题演练,也练习过近十年的全国高考试题,但真正到了高考那天,还是被数学那道“维纳斯身高”给懵住了。
因为它出现在选择题比较靠前的部分,从以往的训练来看我们到了最后的冲刺阶段数学选择题的前9道题都是要保证很高的准确率的,否则很难拿到高分。如果我没记错的话,这道让人琢磨不透很“古怪”的题好像是出现在第四题还是第五题来着……一下子就把考生弄慌了!
另外,理综的创新性也是比较高的,听文科生说文综的难度似乎也不小。
在我看来,为了培养学生的创新能力,高考会一年比一年有新意,这主要目的就是为了让学生能够活学活用,学会随机应变,在课堂上学到的知识能够应用自如。对于学生来说,也是一个比较大的考验。
陕西整天分数线就是降降降,你去看一下辽宁,同样是二卷,人家高考人数还比陕西少几万,同一所学校,人家的分数线老高
今年是数学难,17年是理综难,总体应该差不多。
前年难,去年易,今年又难。高考出题会有规律的相应百姓呼声。对考生来说,就是扎实基础,培养稳定的心态,以自强应万变
到底哪个难,等分数线出来了就知道了。分数线是按一定比例划分的,反应学生的分数情况。当然,一本人数持平的情况下
17年难,我儿子得101分,平时120以上
19年难,是新颖题,创新题!17年是应试教育难,可接受!
第一天高考圆满结束,最难的数学卷还是江苏?
江苏的高考题由于江苏省属于自主命题,这些年来部分科目试卷的难度确实相对较难。
江苏高考全国最难的原因如下:江苏的教育水平是非常高的,而且江苏每年的考生也不少,江苏省考上大学的人数是有限的,毕竟每个学校在江苏省的招生计划不一样,江苏省的考试难度可以说是全国排在第一位的。
江苏的高考难,主要是难在它的计分制,它和所有省份的计分方式是不同的,它的高考总分是是480分,而在高考的录取的时候,还要看江苏的小高考的成绩,并不是只看考生们的高考的成绩,还有一点的就是,江苏是有计算机测试的。
竞速的规定的是,如果计算机测试没有达到标准,不允许参加高考,其实这在不知不觉当中,就已经增加了江苏考试的难度,特别是数学试卷,没有选择题,一些学习不好的同学,想要蒙都蒙不了。所以数学成绩好在江苏高考中分,非常重要,数学成绩是拉开分数最好的一个科目,其它的科目想要和别人分数拉开距离并不是很简单的。
江苏的考生学习能力都是比较强的,而且江苏也是采用自主命题的方式,所以高考难度会大一些。
外省学生是如何评价江苏的试卷
通常会说,有一种考生叫做江苏考生,其实江苏不仅高考试卷比较难,小高考也是非常难的,小高考的能拿到的分数其实并不多,但是确实是很重要,如果你等级不合格,可能你在高考中发挥的好,也有可能不被录取。
江苏高考数学试卷是外省学生眼中的最害怕的一个科目,记得有一年高考数学试卷特别难,当然出题就是我们以“魔鬼”著称的葛军。江苏高考试卷的题目对语言运用、思维逻辑和解答能力都提出了很高的要求,尤其在数学和物理科目中,有不少的思维难度较高的题目。
江苏高考试卷的难度并不只是考察知识的掌握程度,更重要的是考察考生的思考能力、思维能力等非智力因素,这种考试方式更符合现代化考试的要求。
第一天高考圆满结束,分析江苏的数学试卷,我们可以发现,最难的数学卷还是江苏。
分析江苏的数学试卷可以得到以下几个要点:
1、江苏的数学试卷平稳有度,有利于考生正常发挥。本卷试题的设计充分顾及到考生的答题心理,力求使考生答题时有平和的心态。与近几年的数学卷一样,开始的填空题设计了一定量的简单问题,让学生拿到基本分。由易到难的过渡也十分自然,有利于学生渐入状态,稳定发挥。对于一些考生可能畏惧的问题,如应用题及此后的几道解答题(17,18,19,20)则以多问的形式,让学生在求解前面的问题时获得一定的启发,进而为求解复杂问题找到突破口。2、江苏的数学试卷科学规范,贴近教学实际。试卷立足于教材,严格遵守《考试说明》。许多试题,如1~11,15~18等,可以在教材中找到相近或类似的问题。一些问题虽为原创,但解决问题的思路和方法,均为教材及日常教学中常见的。试卷全面考查了高中阶段的基本内容,覆盖了《考试说明》中的几乎所有C级考点及绝大部分B级与A级考点。而对于高中数学中的主干内容,如函数、数列、解析几何等,则作了重点考查。这与高中数学的日常教学十分吻合。体现了课程、教学、评价的一致性。
3、江苏的数学试卷继承中显新意,让优秀学生更有发挥的空间。虽然许多试题的呈现形式给人的感觉并不陌生,但这并不是说仅凭模仿、记忆就能顺利地解答问题的。许多问题的思考,需要考生有创新思维。比如12题,将解析几何中的直线、圆与平面向量融合在一起。虽然入口很宽,但只有进行认真细致的分析,综合考察代数、几何间的联系,才能找到较为合理的解法。
再如17题第(2)小题,得到的函数模型,在求最值时,学生也可能会想到多种方案,需要做认真的思考分析,才能步入正确的路径,避免无功而返。这些问题的运算难度虽未增加,但只靠?刷题?来积累解题经验,就难免不被表象迷惑,错失得分良机。而像14题,20(2)题,23题,呈现问题的载体都是学生熟悉的,但思考时却感受到其中的新意,这为优秀学生提供了施展的空间。
4、江苏的数学试卷注重本质,考查数学能力。试卷在重视考查基础知识和通性、通法的同时,也考查了考生对数学本质的理解与数学能力水平。一些问题的解答需基于对数学本质的认识,方能透过现象,找到解决问题的切入点。如11~14,18~20,均可有不同的解法,而各种解法对应的思维量与运算量差别很大。同一道题,如果考生善于进行直观想象,做出合理的猜想,就有可能找到相对较为简洁的解题方案,再结合一定形式的逻辑推理或适当的数学运算,便可能完成问题的求解。但这一系列的工作,都需要以较高的、较全面的数学能力来支撑。
如何学习高中数学:
1、每一道数学题都值得做三遍。对于每一道数学题(特别特别简单的除外),都要做三遍。第1遍就是正常做,然后对照参考答案与解题思路,更正答案。第2遍做一般是隔天效果最好,重新再快速地把之前所有的题目全部都重新做一遍。第3遍做,最好是7天以后。时隔七天,这个时候再做一遍,你就会有豁然开朗的感觉。?
2、要有一个自己的错题记录本。错题本的意义,不是把每一道你做错的题目都誊写一遍,而是要把那些反复做不对,反复做都有差错的题目保存下来。错题本的本质,是对我们思维方式,思考习惯的一个纠正。在这个错题本上的题目都应该是做了3遍还会出错的题目。
3、要看课本。很多人觉得,数学课本可能是中学阶段最?水?的课本了,都觉得课本上的习题都简单的不行,一眼出答案,怎么就还需要看课本呢?其实,这些人都是知其然而不知其所以然。我们思考一个问题,高考考什么?高考是一个划定了考试大纲的考试,也就是所有的考试范围你是都知道的。那么什么是高考的考试大纲范围?就是我们的课本呀,所以看课本很有必要。
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