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2.高考中往往有这三类学生,最有潜力成为“黑马”

3.怎样成为2006年高考英语黑马

4.最强高考黑马,看看他是怎么逆袭的

5.如何成为高考中的黑马?

6.中考状元是谁?高考状元是谁?有人知道这几年的中考、高考状元是哪些人么?

历届高考黑马_高考黑马真实故事

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高考英语是高中阶段重要的学业性考试项目之一。它主要考察考生在词汇、语法结构、阅读能力和应用能力等方面的水平。其中,词汇和语法结构考查考生对基础知识的掌握程度;阅读部分通过不同题型测试阅读理解能力;听力和写作项目则要求考生具有一定的英语应用能力。高考英语旨在全面评估考生多年英语学习的成果,通过各个项目的互补评价,更好地反映考生的英语水平。其难易程度与重要性,使其成为高中生必备的重点课程之一。

高考中往往有这三类学生,最有潜力成为“黑马”

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怎样成为2006年高考英语黑马

高考中往往有这三类学生,最有潜力成为“黑马”

俗话说 “提高一分,干掉千人”,在当下社会,高考就犹如战场,十年的寒窗苦读,只为迎战高考。高考虽不能决定一个人的人生,但它却是一次可以改变人生的机会。距离 2019 年的高考过去将近半年,眼看又要迎来新一年的奋战,想必又有许多高三学子的家长与老师们着急吧!家长们辛苦操心多年,就为孩子高考可以金榜题名;老师们甘于奉献,就为学生可以高中状元。而学生们更是等着高考实现自己的理想,步入崭新的美好生活。

在高考中成绩永远超前的学生不会让人出乎意料,而总有一些 “黑马”让人惊喜。看似十分平凡,其实一身都是潜力,等着在高考这天使劲。那么,什么样的学生是高考中使人出乎预料的“黑马”呢?

? 一、 基础扎实,善于归纳功课重点,讲究学习方法的学生

许多人喜欢平时偷懒,关键时刻临时抱佛脚,这非常的不现实。高考内容全面,不止是短期的知识点,没有稳打稳扎的基础,很难得高分。这一类黑马的`成绩原本就不低,基础牢固,并且善于发现问题,分析问题原因,讲究学习的方式方法,并且脚踏实地,能够在平时的功课中为自己积累做题经验,看到自己的不足及时纠正。是很有机会成为高考 “黑马”的!

二、 成绩长期处于中等偏上,不会偏科的学生

在学校许多学生经常出现偏科现象,比如数学好的语文差,英语好的数学差,导致科目分数差距巨大,这也是总分为何上不去的原因。这类学生没有特别突出的一门,但是整体成绩却十分漂亮,能够均衡发展,平时也不会松懈,是成为 “黑马”的潜力股。

三、 聪明灵活,成绩却时好时坏的学生

每个班里几乎都会有几个小机灵鬼,他们认真起来也不得不让人刮目相看!这类学生虽然在平时成绩忽高忽低,不太稳定,但是他们头脑却十分的灵活,会取长补短,善于发挥自己的优势,在高考懂得取舍,不会纠着一些疑点难点不放,也是高考黑马中不可缺少的一员!

综上,这三类学生都是高考潜力股,很容易成为给人惊喜的 “黑马”哦!其实除了上面提到的三种,还有很多别的“黑马”类型,比如平时毫不起眼的学渣,也能在许多大考中成功逆袭,让人刮目相看。所以,无论你现在处在何种水平,都不要轻易放弃自己,不努力一次,怎么知道自己不是“黑马”呢?

最强高考黑马,看看他是怎么逆袭的

1998年8月TOEFL考试667分(满分 677);作文6.0(满分)

1997年11月GRE考试233O分 (满分 2400);其中语文740分(满分 800),逻辑800(满分)。

1997年1月英语六级94.5分,优秀。

1996年6月英语四级88分,优秀。

列出这一系列分数,写这篇文章,不是为了炫耀,而是因为有太多的同学问我是怎样学的英语。本来只想总结一下学英语的经验,但写完后才发现这学习过程渗透在我大学四年的光阴中,四年的时间,使我的水平由听不懂老外到能与他们自由交谈。

我现在回想起来,还经常问自已为什么进北大后仍然坚持学英语,答案是因为太孤独时总想着与什么相亲,而英语恰好就是那个“什么东西”。恰好教我们四级英语课地老师说,“在中国学《新概念英语》的人很多,但真正学过《新概念》第四册的人凤毛鳞角。”就冲这“凤毛鳞角”,我就拿着第四册在俄文楼前李大钊的铜像旁背课文了。在此得出结论一:人有时需要有刺激才能奋发。

记得有时背着背着校广播站的音乐就响了起来。看着夕阳一点点落下,暮色一点点降临,心也一点点老起来。有人说女孩必须通过爱来诠释自已存在的意义,而我枯寂的生活中仅这点艰苦的背诵给我带来一点亮色。有时候想想自已一个人孤零零头朝下脚朝上地倒挂在孤零零的地球上,就难过。但Walkman中柔和的声音总对我说,“Eachday is a holiday, and ordaning? holidays when they come......一篇篇的背诵现在大部分已经忘了,但这朗读给我培养了语感,听磁带锻炼了听力,背诵为托福作文打下了基础。大一下学期苦闷地去考了四级,那个分数并不是我的真实水平。今天回想起来那样诵读给我的英语打下了坚实的基础,所以结论二是:有时看似无功的工作,却能在日后表现出它的效力。

大二一开始,就风闻六级考试要改革的事,心也聚然一阵紧缩。看着大三大四的师哥师姐们开始考托考G,准备飞跃重洋,我想或许可以将这功利的目标做为苦闷生活的温情脉脉的面纱,我就这样做了。但时至今日:这面纱一点点的掀起,随着目标的实现,生活又归复到了苦闷的本质中去。背了一本六级词汇书,还打着应急灯看完了英文版的《红与黑》,深深同情于连的同时,又觉得自己似乎就是他,climb up the ladder in spite of myself。大雪纷飞中考完六级,拿了个大家为之震撼的分数。

下面就到了本文的重点---托福、GRE。听有的男生说,一进托福、GRE考场,发现考场内的女生比围墙外的女孩要难看一倍。社会总是赋与女孩太多的社会角色,除了数理化,还要琴棋书画,除了满腹经伦还要倾国倾城,红袖添香……我比较迟钝,第一次知道男陔子以色评判女孩之高下时,心里还犯嘀咕:怎么能这个样子嘛!至于bbs上说女孩要“才貌双全”,简直就要“咣当一声,晕倒在地了”(bbs用语)。所以有心想奉劝一句决心靠自已出国的女孩,若不想被别人养起来,考G期间别期望回头率会很高。

我先考的G,再考的托,因为我的基础比较好。这并不是一条普遍适用的真理。我的同屋的女孩就有先考G分不高又重考第二次、第三次的。颇有范进要中举之决心。其实重考GRE的意义不是太大,除非第一次时本人未尽心力,还有一大堆真题没做,否则重考时背曾背过的单词,做曾做过的题,即使烂熟得透了,水平还是没有太大进展,而GRE考试。绝对是水平的较量。

GRE单词我花半年背了第一遍。因为没考托,所以托、G的单词一起背,颇有十年磨一剑的气概。这是稳扎稳打、循序渐进,手口脑并用的第一遍。

背单词边件事确实艰苦卓绝,来不得半点虚假,并且建议大家第一遍一定要背得深层次点。如同做饭,第一次煮饭时一定要煮熟,这样每次热饭时只要稍稍加点火就可以,但若第一次没熟,以后就比较麻烦。那段日子天天都是听着单词的磁带睡着的,梦里都是满脑子的A、B、C。对了,大家别听俞敏洪的八盘一套的磁带,那一套语音太生硬,语速也大快,大脑只能被动地接受,而不能主动的反应。我个人以为马力五盘一套的GRE单词磁带配“红宝书”比较合适。纯正美音,还可权当练听力用,单词之间有适当间隙时间,让人回忆一下它的中文释义。

这样背了大半年单词,就去报了个新东方的十周班,我以为新东方的辅导很有用,但用处有限。它能让人迅速适应GRE的题型,套路,并能将备考的日程安排得紧凑而合理,这一点是个人摸索做不到的。但如前所述,GRE是实力的较量,如同无法让林黛玉去倒拔垂杨柳一样,一个阅读速度不过关的人无法在25分钟完成Verbal,20分钟完成逻辑的一个Section(这是我应考时的真实情况)。为了考G,暑假没有回家,正是厄尔尼诺肆虐的月份,一个人住在四楼的屋里,顶层的热浪令人窒闷地“为G消得人憔悴”。

我想这状况应该有所改变,改变不熟的单间,改变读英语像读第二语言的感觉。于是找了两本anthology(文集)来读,内容有关美国女权运动,社会现象,生物技术,伦理道德等各方面。当我每次回答别人怎样学英语的问题时,我总说要在阅读中巩固单词,比如说刚放下单词书就读文章遇到了刚背过的词,那么这个词就在上下文中加深你的记忆,这就如同我们匆匆忙忙的生活中,能被我们记住的多是些个性鲜明、遭遇奇物或和我们有某种特殊关联的人,或敬佩或鄙视或喜欢或讨厌或爱恨或利用或被利用,但无论如何,必须有关联。

还记得首次模考拿了个2200分的夜晚,正巧是个满月,月光如水水如天。我躺在凉席上看着模糊的月亮(没有戴眼镜)突然想到说不定我可以考2300分耶!新的希望充满于心,快乐满溢,一直到后来我才意识到幸福原来就是那些快乐的时刻,一颗宁静的心对着什么人或东西发出的微笑。后来即使拿到GRE的成绩单时,我也没有这么快乐,只是一种激动,而那夜却是一种感动。

再回到提高阅读水平这个话题。很多同学为这个问题所困扰,不知为什么30分钟内做不完题,这其实是个熟悉程度问题,因为单词不熟,对各种语法结构不熟,大量时间浪费在了大脑建立从英语到汉语的对映关系的过程中。以我个人来说,刚开始拿着原版书也头疼,看着眼生,读着读着就不知所云了,但还硬着头皮往下,直到突然有一天“量变引起质变”,发现自已的阅读水平提高了,速度快了不说,意思也清楚了很多,26个字母的组合都那么亲切。人与人的感情是在接触中产生的,与英语也要多打交道才行,阅读时干万不能读着读着没读完又回过头去读,即使不懂也要坚持读完,不然不停地回头,早超时了。

考G的关键两点暂告结束,一是背单词,打好基础,二是多读原版文章。Times, Newsweek这类与GRE阅读文章差别不大,有兴趣者可立刻付诸实施。

考完G的日子平淡无奇,就像播放一盘空白磁带,沙沙地转着,没有什么声音被录下,也没有什么声音播放出来,空白?故事结束后的纸张。

房龙在《宽容》中写到:There are apparently certain things which the world would never know。我有幸知道了如何才能掌握英语这个工具的方法,写出一点感受与大家共勉之。

如何成为高考中的黑马?

高考逆袭靠的是勤奋和努力。

能够高考逆袭说明这个考生是具备一定的智力基础做保证的。

前一段时间成绩不好是因为没有把心思用在学习上,这样的学生一旦觉醒具有非常大的潜力。

只要改变思维方式,一心扑在学习上,就可以短时间内大幅度提高学习成绩。

中考状元是谁?高考状元是谁?有人知道这几年的中考、高考状元是哪些人么?

成为高考中的黑马并不是一件容易的事情,需要付出大量的努力和时间。以下是一些可能的建议:

1.制定计划:首先,你需要制定一个详细的学习计划,包括每天的学习时间、每周的复习时间以及每个月的模拟考试时间。这个计划应该根据你的学习能力和目标进行调整。

2.坚持学习:只有坚持不懈的学习,才能在高考中取得好成绩。你需要每天都按照你的计划进行学习,不管你是否有兴趣或者是否有动力。

3.提高学习效率:你需要找到一种最适合你的学习方法,以提高你的学习效率。这可能需要你尝试不同的学习方法,比如使用记忆法、做笔记、参加学习小组等。

4.做好复习:高考前的复习非常重要。你需要对你的学习内容进行全面的复习,确保你对所有的知识点都有深入的理解。

5.保持健康:身体健康对于学习非常重要。你需要保证足够的睡眠,合理的饮食,以及适当的运动。

6.保持积极的心态:高考是一场持久战,保持积极的心态非常重要。你需要相信自己,相信你的努力会有回报。

7.参加模拟考试:通过参加模拟考试,你可以了解自己的学习情况,找出自己的弱点,然后针对性的进行改进。

8.寻求帮助:如果你在学习过程中遇到困难,不要害怕寻求帮助。你可以向你的老师、家长或者同学求助。

总的来说,成为高考中的黑马需要你有明确的目标,坚定的决心,以及持之以恒的努力。只有这样,你才能在高考中取得好成绩,实现你的梦想。

回答如下:

我并不知道历届的中高考状元是谁,只是手上刚好有个中考生从沦落变为先进的故事,非常的励志,既然朋友想学习他的精神,那么我就将他的故事分享出来,以供品评!

300分→577.5分,留守儿童创造中考奇迹

这是一个真实的故事。

故事发生在湖北孝感花西乡一个贫困的农民家里。刘增明是一个老实巴交的农民,由于经济拮据,06年带着老婆出来打工,算来已经四年了。这期间漂泊过不同的城市,做过各种各样的散工临时工,无奈既没有手艺,也没有学历,不论做什么,薪水都很微薄。自己再怎么节俭,也存不了什么钱,何况家里还有七十岁的老父,双眼失明的老母,都需要养活。更何况还有一个不思读书上进整天玩玩闹闹的不懂事不争气的儿子——刘坤。每次打电话回家,听着老父颤巍巍的声音不甚连贯的诉说着家中的琐事:谁家的儿子结婚要送礼,谁家的婆婆过世要送礼,家里今年还要买粮食,刘坤上学要多少钱等等。刘增明总是变得很烦躁,一向通情达理的他忽然冲老父发了火:不要跟我提刘坤,那不成器的堕落子,别的钱都有,他要的钱没有。听着父亲叹了口气,轻轻的挂了电话,刘增明不禁一阵后悔。怎么也不该对老人发脾气的。可是一想到老父的叹息,想到生计的艰难,增明总是辗转难眠。

增明的母亲已经七十三岁了,是一个非常危险的年龄,七十三,八十四,阎王不请自己去。不过老母身体还算康泰,不下地,家务也做的少,偶尔出去捡拾饮料瓶子,换几个针线钱。前年的一天,老人家去捡路边水滩里的矿泉水瓶子,刚弯下腰,脚下一滑,人倒是没怎么样,只是脚下贱起的泥水扑进了眼睛里,眼睛非常的不舒服。回到家里,老人家也没跟老伴说起这事。自此以后,老人家本来还算清晰的眼神渐渐模糊了起来,做起针线活也异常的吃力。有一次,老人家等不到刘坤回来,就自己穿起针来,一次次看花了眼,又一次次努力睁大眼睛,到后来线没穿到针孔里,眼睛却开始不舒服,不但痒,还开始流泪。再次睁开眼睛的时候,已看不到任何的光亮,老人家的眼睛从此失明了。

再说刘坤。刚上初一的时候,父母就随着村里其他的人一起去大城市打工去了,剩下自己和爷爷奶奶在家。最开始的时候,刘坤很高兴,因为终于没有人管了,没有父亲的无限责骂和母亲的无限唠叨,耳边一阵清净,自己想怎么样就怎么样,每天玩玩闹闹,认识了不少哥们,日子过得很是潇洒,唯一的不好就是没什么钱用。不过也无所谓了,反正已经穷惯了。奶奶失明的那件事,对他的影响很大,那段时间里他基本上不说话,也很少跟哥们在一起,总是一个人发呆。这时候他的心中已经孕育了一股力量,只是郁积着没有散发。

再次受到打击的时候,是2010年中考,自己考的一塌糊涂,300分的成绩,虽然有点低,但也在自己的意料之中,刘坤也并没有异常的沮丧。可是听见自己的同学们上高中的上高中,上技校的上技校,刘坤忽然就慌张了。小时候立下的要上大学的梦想,就在此刻,不知好歹的冒了出来,这让刘坤莫名的烦躁不安。难道自己要跟父母一样,要跟其他同龄人一样,就这样没有目的没有计划的出去打杂工,然后回来死守这一块穷山恶水,扒一辈子土坷垃吗?一想起奶奶无神的双眼,心中一阵刺痛。奶奶失明以后就没有笑过,刘坤渴望通过自己的努力,再次看到奶奶布满皱纹的笑脸。经过一连串痛苦的思考,刘坤决定复读一年,努力学习,先考上重点高中,然后再圆自己的大学梦。

这个暑假过得尤其的慢,刘坤基本上断绝了与那些哥们的来往,在家咬牙坚持学习,每天五六个小时的学习时间,将刘坤逼仄得郁闷不已烦躁不堪,多少次想放弃,但奶奶的无神的眼睛却似乎总是在鼓励着自己。第一次月考,考了359分,虽然进步了不少,可是离重点高中分数线还遥遥无期,若是按照这种进度,中考肯定会再次失败。刘坤人生第一次尝到了心有余而力不足的感觉。看到刘坤垂头丧气的样子,叔叔火明心里也是非常的不受用。总想帮帮他,无奈自己是个大老粗,这X、Y、Z的东西还真是弄不清爽。心诚则灵,火明教不了刘坤,也找不到好的老师来帮忙,更想不出山人妙计,但是火明却在无意中帮刘坤找到了一个高效的学习工具。有了这个工具,刘坤的学习开始加速起来。若是以前是穿布鞋跟同学们赛跑,那么这一回,刘坤终于穿上了合脚的专业跑鞋,让学习跑了起来。

时间过的很快,在复仇之战中,刘坤浴血重生,迎来了2011中考的胜利。以总分577.5分的成绩考进了孝感重点高中。300分→577.5分(孝感地区中考总分720分,语数外各120分,文综和理综各150分,体育40分,实验20分),这绝对是一个奇迹。

这一消息迅速在四里八乡传开。刘坤的叔叔刘火明是个常怀感恩心理的人,他知道这个消息以后,第一时间拨通了武汉学优科技有限公司总经理潘建群的电话,在他看来,正是潘总公司生产的学YO诊断作业机帮助刘坤取得了这一惊人的突破。然而,学YO诊断作业机到底有何神奇之处,竟能帮助刘坤提高接近300分的成绩,从而创造中考奇迹的呢?

接到了刘火明的电话,潘建群一行人第一时间赶到了刘坤的家里,眼前的一幕让潘总有些心酸,破旧的木门,高龄的老人,以及留着长发的刘坤,这实实在在是一副完整的留守儿童家庭图。

带着对学YO的质疑,记者请教了学YO之父——潘建群总经理,据潘总介绍:学YO的智能题库采用找错→析错→纠错→无错的设计理念,力图帮助学生做到不二错。对于纠错还有一套系统的科学的方法,命名为学YO四步纠错法:

1 错题原题学习

2 错题知识点学习

3 错题同类例题学习

4 纠错训练

这个方法,就连记者也不禁感叹:虽然看似复杂,但其实非常科学严谨,若是能做到这种程度,想必不二错的目标也不难实现,记者建议,各位家长不妨让自己的孩子也试一试。

为了让记者有更直观的印象,潘总在刘坤的学YO上找到了他的学习进步曲线和诊断报表,看到刘坤的成绩由D→B→C→A,看到刘坤的学习进步曲线逐步上升的趋势,记者才明白,刘坤的奇迹原来也不是一步登天,更不是一时的超常发挥,而是长期坚持使用学YO的结果。

为什么刘坤这么相信学YO诊断作业机呢?在他还没有来得及对学YO有足够多的了解时,怎么就敢把复读期间每天宝贵的三个小时的时间花费在学YO上面呢?对于记者的这个问题,刘坤的回答稍显简单:因为学YO里有很多题目啊,包括历年中考的真题,而且它还能分析错误,可以帮助我改错。记者又以同样的问题去问刘爷爷,刘爷爷的回答更是出乎记者的意料之外:刘坤喜欢学YO,家里一直很穷,刘坤从来没有接触过这些东西,觉得很新鲜,好像学YO做得也不错,他就整天拿着手上玩,玩着玩着成绩就提高了,说完,刘爷爷憨厚的一笑。记者并不满意这样的答案,又去问了刘奶奶,奶奶双眼几乎看不见任何东西,耳朵还好,但是口舌也显得不利索,只模糊的说了句“他喜欢吧”,然后再没有其他的话语。

采访结束以后,潘总还附送了赞助金给刘坤的爷爷,这么一个困难的家庭,这么一个争气的孩子,值得我们用心去关注。