2014年辽宁卷高考作文范文_2014高考辽宁卷答案
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2020年辽宁高考英语卷真题试卷答案解析(WORD文字版)
2011 年普通高等学校招生全国统一考试 ( 辽宁卷 ) 语文试题参考答案和评分参考 一、(9分) 1.(3分)A 2.(3分)C 3.(3分)C 二、(36分) (一)(19分) 4.(3分)A 5.(3分)A 6.(3分)B 7.(10分) (1)(5分)然而喜爱大兴工程劳役,又多有变动,评论的人都讥笑他不切合实情。 译出大意给2分;“功役"、“嗤”、“切事”三处,每译对一处给l分。 (2)(5分)宋庆礼做人坚守节操,是国家的功臣,一去边境任职,就是三十来年。 译出大意给3分;“苦节”、“所”两处,每译对一处给1分。 (二)(11分) 8.(6分)作者看惠崇的一幅画,画面上烟雨笼罩湖面,天上掠过归雁;进而作者仿佛已由画境置身于现实的湖上,望着归雁,就想唤—条小船归去;突然,耳旁响起朋友的声音:这是一幅画。于是作者才发现自己是将画境当作真景了。作者从画面引出真景,再从真景返回画境。 (答出画境的,给2分;答出想象中的真景的,给2分;答出从画面引出想象中的真景、再返回画面的,给2分。意思答对即可。) 9.(5分)不恰当。表面看,这首诗确有不合常理处,但其实十分高妙,生动地表现了诗人因欣赏画中景色而产生幻觉的一种独特感受,从而赞赏画的高度逼真。批评者却未能领悟诗的这种佳趣。 (答出诗表面不合理其实很高妙的,给2分;能作简要说明的,给3分。意思答对即可。 如认为前人的说法恰当,只要言之成理,也可给分。) (三)(6分) 10.(6分) (1)余独好修以为常岂余心之可惩(2)到乡翻似烂柯人 沉舟侧畔千帆过(3)物各有主虽一毫而莫取(每答对一空给1分,有错别字则该空不给分。) 三、(25分) 11.(25分) (1)(5分)答D给3分,答B给2分,答E给1分,答A、C不给分。 (2)(6分)①形象上,他高大粗壮,有点驼背,发乱面丑,脑袋、鼻子硕大,目光凶狠,嗓音嘶哑;②性情上,他暴躁,冷淡,粗鲁,不太合群;③品行上,危急关头,别人四处奔逃,他挺身而出,舍己救人。 (每答出一点给2分。意思答对即可。) (3)(6分)①前文已对如何“烙牛"作了详尽细致的描写,此处不必重复;②塑造马乌罗形象的重心是后文“救童”一段,.其“烙牛"仅是铺垫,应该略写;③可腾出笔墨来写平日的马乌罗,与前后文的紧张叙述形成对比,舒缓了节奏,使行文张弛有致。 每答出一点给2分。意思答对即可。 (3)(6分) ①前文已对如何“烙牛"作了详尽细致的描写,此处不必重复;②塑造马乌罗形象的重心是后文“救童”一段,.其“烙牛"仅是铺垫,应该略写;③可腾出笔墨来写平日的马乌罗,与前后文的紧张叙述形成对比,舒缓了节奏,使行文张弛有致。 每答出一点给2分。意思答对即可。 (4)(8分) 观点一:加乌乔“烙牛”的片段更精彩。 ①展示了加乌乔们的生活风情,凸显了其强悍、乐天的性格,强化了作品的地域文化内涵;②构成了理解主人公马乌罗的性情和英雄壮举的氛围和基础;③艺术表现上,运用细节描写、烘托手法等,逼真呈现了烙牛过程,感染力极强。 观点二:马乌罗“救童"的片段更精彩。 ①展示了马乌罗勇于牺牲的英雄壮举,完成了主人公的形象塑造;②作为小说的点睛之笔,表达了作品讴歌人性之美的主题;③艺术表现上,运用细节描写、对比手法等,一步步推向高潮后戛然而止,有震撼人心的力量。 观点三:两个片段同样精彩。 ① 都是小说的华彩段落,前者是铺垫,后者是高潮,共同完成了主人公的塑造;②二者相辅相成,通过“烙牛”的加乌乔们和“救童”的马乌罗形象的相互衬托,丰富并深化了主题;③艺术表现上,运用细节描写、对比和烘托等多种手法,精细传神,画面感极强,一头一尾,交相辉映。 不要求面面俱到,只要能就以上任何一种观点或其他观点进行探究,即可根据观点是否明确、论述是否合理、理由是否充分酌情给分。观点明确,给2分;论述合理、理由充分,给6分。 四、(25分) 12.(25分) (1)(5分) 答A给3分,答B给2分,答C给1分,答D、E不给分。 (2)(6分)①他的数论研究已经达到真正的高水平;②原有的研究领域已无发展空间,改行可使他的选择范围越来越大;③由此及彼,自然“漫”出,使他的数学生命焕发光彩。 (每答出一点给2分。意思答对即可。) (3)(6分)①不仅注重方法,更注重原则;②重视改作业和回答学生问题,启发深入思考;③教给学生“从薄到厚”、“从厚到薄”的读书方法。 (每答出一点给2分。意思答对即可。) (4)(8分) 观点一:有道理。华罗庚的改动很有创造性。 ①“弄斧必到班门”,敢于与高手过招,才能得到帮助与指教,提高自己;②“观棋不语非君子”,发现别人的研究有不足,应主动指出来;③“落子有悔大丈夫”,发现自己的研究有缺点,也一定要及时改正。 观点二:没有道理。华罗庚的改动会造成对这些熟语的误解。 ①“班门弄斧”只是告诫人们不要在行家面前卖弄本领,善于藏拙,才能扬长避短;②比赛场上,必须尊重棋手,“观棋不语真君子”;③遵守比赛规则,“落子无悔大丈夫”。 观点三:两种说法都有道理,但又都有特定的适用范围。 ①为人做事,切忌“班门弄斧”;求知问学,“弄斧必到班门”;②赛场观战,“观棋不语真君子”;乐于助人,“观棋不语非君子”;③弈棋对决,“落子无悔大丈夫”;知错即改,“落子有悔大丈夫”。 (不要求面面俱到,只要能就以上任何一种观点或其他观点进行探究,即可根据观点是否明确、论述是否合理,理由是否充分酌情给分。观点明确,给2分;论述合理、理由充分,给6分。) 五、(20分) 13.(3分)B 14.(3分)D 15.(3分)C 16.(5分)他的著作对境界这一中国传统的美学范畴进行了详细的阐释,阐释的依据是康德、叔本华的美学思想,阐释的内容既有境界的主客体及其对待关系,也有境界的辩证结构及其内在的矛盾运动,还有境界美的分类与各自特点。 (写成3个或3个以上短句,给3分;写成2个短句,给2分;表达流畅,给2分。如有其他答案,只要符合原意,可酌情给分.改变原句意思不给分。) 17.(6分)(内容合理,给2分;比喻贴切,给2分;句式相同,给2分。) 六、(60分) 18.(60分) 作文等级评分标准 一等 (20~l6分) 二等 (15--11分) 三等 (10~6分) 四等 (5~O分) 基 础 内 容 14 ∣20 分 符合题意 中心突出 内容充实 思想健康 感情真挚 符合题意 中心明确 内容较充实 思想健康 感情真实 基本符合题意 中心基本明确 内容单薄 思想基本健康 感情基本真实 偏离题意 中心不明确 内容不当 思想不健康 感情虚假 等 级 表达20 分 符合文体要求 结构严谨 语言流畅 字迹工整 符合文体要求 结构完整 语言通顺 字迹清楚 基本符合文体要求 结构基本完整 语言基本通顺 字迹基本清楚 不符合文体要求[来源:学科网]结构混乱 语言不通顺语病多 字迹潦草难辨 发 展 等 级 特 征 20分 深刻 丰富 有文采 有创意 较深刻 较丰富 较有文采 较有创意 略显深刻 略显丰富 略有文采 略有创意 个别语句有深意 个别例子较好 个别语句较精彩 个别地方有新意 说明: (一)基础等级评分,“题意”项主要看选择角度是否符合材料内容及含意涉及的范围。选择角度符合材料内容及含意范围的属于“符合题意"。与材料内容及含意范围沾边的套作,在第三等及以下评分(“发展等级”不给分)。 (二)发展等级评分,不求全面,可根据“特征”4项1 6点中若干突出点按等评分。 1.深刻:①透过现象深入本质②揭示事物内在的因果关系③观点具有启发作用 2.丰富:④材料丰富⑤论据充足⑥形象丰满⑦意境深远 3.有文采:⑧用词贴切⑨句式灵活⑩善于运用修辞手法⑧文句有表现力 4.有创意:⑥见解新颖⑩材料新鲜 ⑧构思新巧 ⑩推理想象有独到之处⑩有个性特征 (三)缺标题扣2分;不足字数,每少50个字扣1分;每1个错别字扣1分,重复的不计;标点错误多的,酌情扣分。 (四)套作、文体不明确的适当扣分口抄袭的,“基础等级”在第四等之内评分,“发展等级”不给分。
辽宁2013语文高考答案
高考像漫漫人生路上的一道坎,无论成败与否,只有努力过、拼搏过,这段青春也就无悔了,执的是自信之笔,答的是满意之卷,放松心情,去迎接挑战,相信自己一定会很出色,本文为大家介绍关于2020年辽宁高考外语卷的点评解析,即外语卷WORD文字高清版,一起了解。
一、2020年辽宁高考外语卷真题答案解析
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1、总体评价:英语试卷选材新颖、题材丰富、体裁多样,富有教育性、时代感,语言真实、地道,符合考生的认知水平和心理特点,试题的设计规范、严谨,没有偏题怪题,呈现了语言交际情境的真实性、实用性和合理性,有利于对考生学科核心素养的考查。
2、倡导核心价值、体现真善美:今年的高考英语试卷,在试题选材和立意之中,紧密联系当代社会生活,处处体现生活中的真善美。考生答题时,既要读懂文章内容,也要理解作者字里行间流露出的情感和价值观,这有助于启发考生树立正确的价值观,进行积极的
3、本套试卷凸显了英语在介绍外国文化,推动中外文化交流中所扮演的角色。通过不同话题和体裁的语言材料,小到课堂教学大到历史事件,向考生呈现出丰富多样的西方文化。比如,阅读C篇介绍了一个全球性的图书交流平台,有利于培养考生用英语参与全球文化交流的能力和意识。
二、2020年辽宁高考最新新闻分享
自2016年首次启动农村订单定向医学生免费培养工作以来,我省已连续完成了4届招生培养工作,此项工作有力地促进了我省农村基层卫生人才队伍建设,也得到了考生和家长的积极响应。省卫生健康委、省委编办、教育厅、公安厅、财政厅、人社厅等6部门印发了《2020年度辽宁省农村订单定向医学生免费培养工作实施方案》(辽卫发〔2020〕15号),2020年我省继续开展农村订单定向医学生免费培养工作,欢迎符合条件的考生踊跃报名,有关政策内容问答如下:
一、为什么要开展农村订单定向医学生免费培养计划?
为全面贯彻落实国家和我省关于深化医改的政策要求,通过订单定向免费培养的模式,为我省农村欠发达地区的乡镇卫生院培养全科医学人才,提升农村基层医疗卫生队伍整体素质和水平,推动分级诊疗制度和“大病不出县”行动计划的实施。同时,此项工作也针对农村地区的学生成长、就业提供了一个可行的方案。农村订单定向医学生免费培养计划作为定向就业招生计划,由省教育厅列入2020年度普通高等学校定向就业招生计划。
二、农村订单定向免费培养的招生计划是多少?
2020年全省农村订单定向医学生免费培养招生计划为100名(各定向就业县具体招生计划见附件1)。
三、定向培养承办院校和专业是什么?
定向培养承办院校:辽东学院。
定向培养专业:临床医学专业专科(三年制)。
四、定向培养岗位方向是什么?
毕业后,面向我省各市定向就业县欠发达的农村地区乡镇卫生院,经系统性全科医学强化培训,从事全科医疗工作。
五、考生须符合什么条件才可报考?
报考我省农村订单定向医学生免费培养招生计划的考生须参加2020年度全国统一高考。考生须同时符合以下报名条件:
(1)符合当年普通高校考试招生报名条件。
(2)行政区域户籍为:我省县(含县级市)范围内(具体名单见附件2)。
(3)高考成绩(投档成绩)达到辽宁省普通类高职(专科)批次控制分数线及以上。
六、农村订单定向免费培养医学生学习费用有何优惠?
被录取的订单定向免费培养医学生(简称“定向医学生”,下同),由省财政提供专项资金,承担在校三年间的学费、住宿费,并在学习期间享受适当补助生活费(三项费用总计每年10000元)。
七、“定向医学生”毕业后如何就业?
“定向医学生”在承办院校完成学业,取得专科毕业证书后,参加招聘考试。以招聘考试成绩为依据,按成绩由高到低的顺序,在定向就业县拟聘用人员的乡镇卫生院范围内依次选择就业单位。经过2年期的助理全科医生培训合格,并取得执业助理医师资格后,即可从事全科医生工作,确保有编有岗。
八、考生如何报考?
农村订单定向医学生免费培养计划志愿填报纳入全省统一高考志愿填报系统,符合报名条件的考生须将“辽东学院”(2020年承办院校)填报在普通类专科提前批的第一顺序志愿。
考生只能在定向就业县(见附件1)中任选1个县报考。毕业后,按规定经相关程序,聘用至定向就业县的乡镇卫生院。
九、录取程序是什么?
**注意:同以往不同,为使工作更加精准简化,减轻考生负担,2020年的签订订单定向就业协议书工作安排在录取后进行,只有被录取的考生进行签约。考生被录取后不能退档,不能调整专业。否则,视为自愿放弃录取资格,不再参加其他批次录取。具体步骤如下:
考生报考---确定户籍审核考生范围——户籍审核—--按有关规定程序录取---被录取考生同报考的定向就业县的卫生健康和人社部门签订定向就业协议书
十 、户籍审核考生范围是什么?
考生志愿填报结束后,省招生考试机构在已填报农村订单定向医学生免费培养计划志愿且2020年度全国统一高考成绩达到辽宁省普通类高职(专科)批次控制分数线及以上的考生范围内,根据各定向就业县招生计划数,以1:3的比例,按照分数从高到低的顺序确定户籍审核范围。
经有关工作程序,户籍审核合格的考生名单由省招生考试机构在辽宁招生考试之窗网站进行公示。根据各定向就业县招生计划数,按照有关规定,以1:1的比例完成录取工作。
十一、考生为什么要在录取后签订定向就业协议书?
为确保被录取考生在校期间学习、毕业后就业安置和履约管理等各项工作的顺利进行,考生须在被录取后同定向就业县签订定向就业协议书。被录取的考生凭承办院校录取通知书和签订的定向就业协议原件,到校办理入学报到手续。
十二、“定向医学生”毕业后在乡镇卫生院服务年限是多长时间?
聘用至定向就业县乡镇卫生院的定向专科医学毕业生,由乡镇卫生院按照有关规定与之签订聘用合同,办理相关手续,实行合同管理。
定向专科医学毕业生应履行定向就业协议,在乡镇卫生院最低服务年限应满6年。聘期满后,可按规定续聘,鼓励其继续留在乡镇卫生院工作。定向专科医学毕业生报到就业后,须按规定参加2年助理全科医生培训。取得《助理全科医生培训合格证书》者,2年助理全科医生培训时间计入6年服务期内。
十三、“定向医学生”毕业后未按时取得执业资质如何处理?
定向专科医学毕业生在6年服务期满结束时仍未取得执业助理医师资格或助理全科医生培训不合格,定向服务乡镇卫生院应与其解除聘用合同。
辽宁省招生考试办公室 “定向医学生”未按协议的有关内容履约的,如:定向医学生不能正常毕业;毕业后未按协议参加招聘考试;参加招聘考试达到要求,但未按规定到指定的乡镇卫生院工作;专科毕业前或协议规定服务期内报考或参加脱产专升本科或脱产研究生学习;协议规定服务期内参加其他行政事业单位招聘;未履行完成约定的服务期限的,均应按规定退还已享受的减免专科培养费用和服务期内参加助理全科医生培训期间已享受的培养培训费用及工资福利待遇等,并缴纳相应的违约金。其违约事实将记入个人诚信档案,按照国家和我省有关政策规定处理。
“定向医学生”毕业后,按协议参加招聘考试,考试不合格,无法在定向就业县的乡镇卫生院服务的,要按规定退还已享受的减免专科培养费用,自行另谋其他就业职位。
(有关违约处理事项请详见定向就业协议。由于法律规定或政策变化、自然灾害、战争等不可抗力事件,致使协议的部分或全部不能履行或延迟履行的,双方无需向对方承担违约责任。)
三、辽宁高考英语图文推荐 1、2020年辽宁高考英语试卷难度系数点评及答案解析(WORD文字版)
2020年辽宁高考试卷难度备受大家关注,教育部考试中心党委书记、主任孙海波介绍,今年辽宁高考将以“稳”字当头,科学施策、精准施策,高考的命题将保持试卷结构、题型题量,以及考试难度的相对稳定。我们一起来了解关于2020年辽宁高考英语试卷的难度系统和点评解析的相关内容。>>> 查看全文
2、今年辽宁高考英语卷难不难,2020辽宁高考英语卷难度系数点评分析
人生一定不是场百米赛跑,一定是场马拉松是个长跑,人生的这场马拉松,高考只是这漫长跑道上的一段征程。即便暂时落后了同伴很多米,但只要我们足够用力,足够有耐心,光着脚也一定可以跑到终点。言归正传,今年辽宁高考英语卷难度系数怎么样?辽宁高考英语卷和去年相比难不难,辽宁高考英语卷评价如何?下面我为你整理了关于辽宁高考英语的相关知识。希望对你有帮助。>>> 查看全文
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4、2020年辽宁高考英语试题难不难,今年全国卷2英语难易度调查
2018年辽宁高考英语试题难不难,今年全国卷2英语难易度调查每年的高考,都有无数的鲜活故事。高考,是一个人的终生记忆,也属于一个时代的记忆。有人说,在中国,没有经历过高考的人生是不完整的人生,高考就是一场人生的历练。那么今年辽宁高考英语难度系数怎么样,今年高考相比去年难不难?2018年高考英语科目考试即将结束,今年高考辽宁采用全国卷2,辽宁高考英语试题难不难?与往年英语高考试题相比容易不?我做个小调查,欢迎考完试的考生参与投票。>>> 查看全文
5、2020辽宁高考英语难度系数解析,今年高考英语卷难不难
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2013年高考语文(辽宁卷)参考答案及评分标准
一、(9分)
1、(3分)C
2、(3分)D
3、(3分)D
二、(36分)
(一)(19分)
4、(3分)A
5、(3分)B
6、(3分)B
7、(10分)
(1)(5分)“这不过是饥民求食罢了,这应是救济饥荒的法令所要体恤的。”于是请求以减免死罪论处。
(译出大意给2分;“荒政”(饥荒的法令)“恤”(体恤)“论”(论处)三处,每译对一处给1分。) (2)(王尧臣)对待别人全都真诚,没有虚假掩饰,善于识人,常常称誉别人,所推荐的人成为当时名臣的很多。 (译出大意给2分;“遇”(对待)“矫饰”(虚假掩饰)“称”(称誉、称赞)三处,每译对一处给1分。)
(二)(11分)
8、(5分)
全联视听结合(1分),生动地描写了诗人的所见所闻,表现了竹轩环境的清幽和诗人生活的闲适;(1分)“梢影细从茶碗入”准确地描绘了茶具间光影的变化;(1分)(如果这一联答成了衬托或动静结合并加以分析,只能得1分)“叶声轻逐篆烟来”运用比拟(拟人)手法,(1分)形象地写出叶声与烟缕升起相伴的动态美。(1分)
(答出“视听结合”并加以分析,给2分(若答出“衬托”或“动静结合”并加以分析,可给1分);答出“光影变化”,给1分;答出“比拟手法”并加以分析,给2分。意思答对即可。)
9、(6分)
塑造了闲适、洒脱、高雅的诗人形象。(2分:答全得2分,少1关键词扣1分)通过对“竹轩”“柴门”“狭径”等简朴清幽的生活环境的描写,表现了诗人日常生活的闲适自得;“倦卧”“闲吟”等反映了诗人洒脱的生活态度;“竹”“雪”“梅”等意象表现出诗人高雅的人生志趣。(4分:答全得4分,2条3分,1条2分。)
(答出形象特征,给2分;结合诗句分析,给4分。意思答对即可。如有其他见解,只要言之成理,也可酌情给分。) (三)(6分)
10、(6分)
(1)言笑晏晏;信誓旦旦。(2)后人哀之而不鉴之;亦使后人而复哀后人也。 (3)燕然未勒归无计;羌管悠悠霜满地。
(每答对一空给1分,有错别字则该空不给分。)
三、(25分)
11、(25分)
(1)(5分)
答A给3分,答D给2分,答B给1分,答C、E不给分。
(2)(6分)
①因感被打扰而愤怒的富人见到孩子后动了恻隐之心,产生了打破孤独的冲动;②在表达善意的时候,他表现得居高临下;③遭到拒绝后,他感到无奈、失望、困惑。 (每答出一点给2分。意思答对即可。)
(3)(6分)
含义:①第一处“歌声”体现出亚诺什一家单纯的节日快乐;(2分:单纯的节日快乐) ②第二处“歌声”体现出他们的亲情经受考验后的快乐。(2分:受考验后的快乐) 作用:可使情节跌宕,前后呼应,人物鲜活,更能彰显主题。(2分:情节、结构和主题答全了给2分,少一点扣1分。)
(答出含义每点给2分,答出作用给2分。意思答对即可。)
(4)(8分)
观点一:亚诺什不该把钱送回去。他本来可以用这笔钱给孩子们买些可吃可玩的圣诞礼物,仅有歌声的圣诞节是不完满的。
观点二:亚诺什应该把钱送回去。快乐是钱买不来的,穷人也有尊严,靴匠不应该以牺牲一家人的快乐为代价而接受施舍。
观点三:亚诺什可以采取变通的方法。例如他可以邀请富人跟他们一家一起唱歌过节。物质与精神双重的快乐是较为圆满的。 (不要求面面俱到,只要能就以上任何一种观点或其他观点进行探究,即可根据观点是否明确、论述是否合理酌情给分。观点明确,给2分;结合作品、论述合理,给4分;谈出启示,给2分。)
四、(25分)
12、(25分)
(1)(5分)
答B给3分,答E给2分,答D给1分,答A、C不给分。
(2)(6分)
①使传主形象更加丰满,从不同侧面突显其人格魅力;(2分)(结合文本分析1分) ②丰富主题意蕴,增强艺术感染力。(2分)(结合文本分析1分) (每答出一点给2分,结合文本分析给2分。意思答对即可。)
(3)(6分)
①理论建树方面,主要有“广义建筑学”理论、“人居环境”学说等; ②实践业绩方面,如菊儿胡同改造工程;
③声望和影响力方面,如中国两院院士、2011年度国家最高科技奖获得者、世界人居学会主席等;
④人才培养方面,参与创建清华建筑系,桃李芬芳。
(每答出一方面给2分,答出三个方面即可。意思答对即可。)
(4)(8分)
①城市管理者应具备人文关怀、审美修养。城市建设要体现对人的关注,使生活环境充满诗情画意,富有美感。(4分:其中观点1分,论述2分,联系现实1分。) ②城市管理者应具备历史意识和丰富的历史知识。城市建设要尊重历史和文化传统,要与原有的历史人居环境相融合。(4分:其中观点1分,论述2分,联系现实1分。)
(要求就以上两方面分别探究,每方面4分;观点明确给1分,论述合理、理由充分给2分,联系现实给1分。)
五、(20分)
13、(3分)D
14、(3分)C
15、(3分)A
16、(5分)
网络发起拒绝浪费的“光盘行动”,网友及媒体纷纷响应,众多志愿者进行实地宣传。 (每一分句的内容为一点,答出一点给1分,答出两点给2分,答出三点给4分;字数符合要求,给1分。) 17、(6分)
示例:略。
(每写出一句给2分,其中内容合理、拟人贴切给1分,句式相同给1分。)
六、(60分)
18、(60分)
说明:
(一)基础等级评分,“题意”项主要看选择角度是否符合材料内容及含意涉及的范围,选择角度符合材料内容及含意范围的属于“符合题意”。与材料内容及含意范围沾边的套作,在第三等及以下评分(“发展等级”不给分)。
(二)发展等级评分,不求全面,可根据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。 1、深刻:①透过现象深入本质;②揭示事物内在的因果关系;③观点具有启发作用; 2、丰富:④材料丰富;⑤论据充足;⑥形象丰满;⑦意境深远; 3、有文采:⑧用词贴切;⑨句式灵活;⑩善于运用修辞手法;(11)文句有表现力; 4、有创意:(12)见解新颖;(13)材料新鲜;(14)构思新巧;(15)推理想象有独到之处;(16)有个性特征。
(三)缺标题扣2分;不足字数,每少50个字扣1分;每一个错别字扣1分,重复的不计;标点错误多的,酌情扣分。
(四)套作、文体不明确的适当扣分;抄袭的,“基础等级”在第四等之内评分,“发展等级”不给分。
附录:文言文参考译文
王尧臣,字伯庸。天圣五年考取了进士的第一名,被授与他将作监丞、湖州通判。皇帝面试后,改授为著作佐郎当值集贤院,出知光州。这一年光州严重饥荒,许多强盗掠取百姓的粮仓,按照法律要以死罪论处,王尧臣说:“这不过是饥民求食罢了,这应是救济饥荒的法令所要体恤的。”于是请求以减免死罪论处。这之后就书面地写进了规章制度,到现在还在使用这些法律。郭皇后被废后,居住在瑶华宫,生了病,皇上很是同情怜悯她。在郭皇后被废时,宦官阎文应曾经帮助过皇后,等皇后生病了,文应又主管监察医治的情况。皇后将死时,有人怀疑文应有奸谋。王尧臣请求将此事交付给御史,审问调查事情真伪,来消除了天下的怀疑。虽然最终没有这样做,但自此文应做事时,再也没有人敢说什么的了,后来文应突然因为放纵专横的罪名被处死了。
元昊谋反,朝廷要对西部用兵,授与王尧臣为陕西体量安抚使。王尧臣探察四面的路的山川地势和艰险程度,回去就说哪一路应该增加多少兵力,哪一路贼兵不会攻打,哪一路应该紧急备战。说到诸位将领才能的长短,全都头头是道,推荐了20多个可以用得上的人,后来这些人都成了名将。当时,边关的部队刚好在好水打了败仗,任福等人战死。当时的韩丞相为主帅,因为指挥失当而被削职为招讨副使,出知秦州;范文正公(范仲淹)也因为不知道元昊的谋反而与元昊有过书信来往被削职为招讨副使,出知耀州。王尧臣于是说这两个人是天下的首选,他们忠义智勇,名扬于夷狄,不应该因为小小的缘故就弃置不用。况且任福是因为违背了节度制度而失败战死的,更不能因此而严格地惩罚过他的主将。由于王尧臣的这些言辞没有投合宰相的心意,等到王尧臣其他的奏议到时,就将其中的大多数搁置而不施行。第二年,贼兵侵入泾原,在定川大战,杀了大将葛怀敏,定川就是王尧臣当时指出要紧急备战的地方,因此大家开始认为他的话是可信的,而以前所搁置起来的奏议,都一一被 施行了。
当初,宦官张永和刚开始用事,请求向百姓收取十分之三的房屋税以用以国事。令下到了三司而停滞,永和暗地里派人贿赂王尧臣,王尧臣坚持认为那是不可行的。
京师多次流传王尧臣的谣言,皇上的左右也经常说他的短处。皇上对这一切都不管不问,而王尧臣也都像以往一样做事。
王尧臣处理政事时,遇到有所不同的论议时,一定会反复研究,坚持原则,然后就停止,绝不会坚持己见。在皇上面前,所说到的天下利害很多,而至于施行的,也从来没有自夸过。
王尧臣为人纯正质朴,即使富贵显赫时也不忘节俭。王尧臣对待别人全都真诚,没有虚假掩饰,善于识人,常常称誉别人,所推荐的人成为当时名臣的很多。有文集五十卷。在临终前,他口授他的弟弟要写下了作为忠臣的最后奏章,奏章中强调要以宗庙自重,心怀皇嗣未立的忧患。皇上对此非常感慨,等到给王尧臣发丧时,停止上朝一天,并加赠他为左仆射,太常又追加谥号为“文安”。
2014辽宁高考数学文科难不难
参考答案
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1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
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31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
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61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75
答案
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2014高考辽宁满分作文
2015年辽宁数学文科试卷首次采用全国卷(新课标2),与2014年相比,数学试卷难度有所降低,大部分考生答起来都比较顺手,可谓给高考学子们的“征战之路”打了一剂强心针。
以往辽宁的数学自主命题卷,都是在选择最后一题与填空的最后一题设置难点,即12题与16题,对学生考试的心理心态、解题技巧、知识掌握程度都是不小的挑战。“全国卷”的命题风格则比较“平稳”,没有偏题怪题,难度系数相对较低,特别是与往年的全国卷相比,2015年的文科理科数学试卷都更加简单,很可能会出现140多分的试卷或者满分试卷,2015年的平均分也会比2014年有所提高。
本溪市第一中学的数学老师介绍,2015年高考数学卷,比较适合基础扎实的中等学生答卷。同时,尖子生也能发挥出应有的水平。但是拿到真正的高分也并非易事,因为2015年的试题在命题形式上更加新颖灵活,有一定创新。
理科数学试卷中,解析题第17题是数形结合题,第18题是茎叶图,和往常略有变化。19题立体几何中的第一问也出现了较为冷门的作图题。平时考查立体几何的首问时,以证明平行、垂直或是求体积居多,作图题平时训练相对少,有些考生因为陌生而感到不适应。
总体来说,2015年的语文与数学科目的总体风格都是着重考生对知识的综合掌握与运用能力,在维持试卷难度系数总体平衡的情况下,以更加灵活的命题考察学生的应变与知识运用能力。
目前整理出的高考作文汇总,哪个最坑
这篇辽宁高考满分作文:平凡中的“珍珠”是精品学习网特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
读着作文材料,我想起了这句名言。平凡如沙的人们,如何在众人面前展露头角,得到别人的尊重,那必须得有“珍珠”啊,这“珍珠”可以说是人的“个性”。“个性”的锻造是我们人生的必修课。
过硬的本领、严谨的作风、自信的信念是个性必备的元素。
大家都熟悉日本著名的音乐指挥家小泽征尔吧。有一次,在参加世界优秀指挥家决赛时,他被安排在最后一名参赛。在弹奏评判员给他乐谱的时候,技艺高超的他 发现自己的指挥棒于乐队演奏出现了不和谐的声音,他断定是乐谱出现了问题,但在场的音乐大师们包括评委也都认为乐曲没有问题,他被大家嘲弄了一番。面对这 些,他并没有退缩,而是大吼一声说:“不!一定是乐谱出错了!”话音刚落,高傲的评委们向他报以热烈的掌声,最终他以第一名的成绩夺冠。事后才知,这是评 委们有意设下的“圈套”,前几位指挥者也发现了错误,但他们没有提出,而小泽征尔用充满自信的一吼,获得了本次大赛的殊荣。小泽征尔虽然是著名的指挥家, 但其也是众多指挥家的一员,如果他没有过硬的本领、严谨的作风,加上自信的个性“一吼”,怎来这耀人的成绩!
智慧、胆识、气魄、修养是个性最好的表达。
在中国提起网络、提起阿里巴巴,自然就想到了马云。其貌不扬的他,却以出众的口才,妙语如珠的谈吐获得了世人的承认与尊重。“深凹的面颊,扭曲的头发, 淘气的露齿笑,一个5英尺高、100磅重的顽童模样”,“这个长相怪异的人有拿破仑一般的身材,同时也有拿破仑一样伟大的志向!”这是《福布斯》杂志对马 云的印象。据说,英国首相布莱尔来到中国,点名要见马云,他说,马云能改变全球商人做生意的方式。百度一下,估计全中国叫马云的人一定很多,但为什么阿里 巴巴的马云倍受青睐呢?原因是这个马云具有超出一般马云的智慧、胆识、气魄,更具有一定的修养,因此才备受中外人士的承认与尊重。
对梦想的奋斗与执着是个性张扬的最大气场。
中国**的发展,张艺谋有不可磨灭的功绩。当今的张艺谋已经是中国**界的大腕人物,但其艰辛的奋斗历程又有几人知晓?他初涉**时,只不过是一个名不 见经传的摄影爱好者,但他对**的执着,改变了他的摄影方向,他把摄影与**结合起来,不知经历了多少苦难,却始终如一,从不气馁,最终在中国乃至世界电 影舞台上成了耀眼的“珍珠”。张艺谋的成功,告诉我们,每一个人,都要在梦想成功的这条路上充满干劲,要有不服输的精神,这样的个性才有成功的未来,否 则,一切无从谈起。
做一名平凡的“珍珠”吧,因为这些是你被承认与尊重的资本。
新课标I卷
阅读面材料根据要求写篇少于800字文章
山羊独木桥民校传统团体比赛项目规则双队员两两决同相向行走仅容通行低矮独木桥能突破阻拦功桥者获胜全队通数少决定胜负习惯双相遇像山羊抵角尽力使落桥自通今预赛现新情况:组比赛双选手相遇互相抱住转身换位全都顺利桥种做场引发观众、运员裁判员激烈争论事相关争论继续
要求选角度确定立意明确文体自拟标题;要脱离材料内容及含意范围作文要套作抄袭
新课标II卷
18.阅读面材料根据要求写篇少于800字文章(60)
少喜欢物给喂食某自保护区公路边却警示:给野物喂食易使丧失觅食能力.听警告执意喂食者依惩处.
要求选角度确定立意明确文体自拟标题;要脱离材料内容及含意范围作文要套作抄袭
安徽卷
2014安徽卷高考作文题:剧本修改谁说算
阅读面材料根据要求写篇少于800字文章
位表演艺术家位剧作家演员改剧本台词事发表同意见表演艺术家说:演员演戏念剧本根据表演需要改台词剧作家说:剧本剧本体现作者艺术追求;演员随意改台词能违背创作原意
要求选角度确定立意明确文体(诗歌除外)自拟标题要脱离材料内容及含意范围作文:要套作抄袭透露相关信息;书写规范确使用标点符号
福建卷
2014福建高考作文题:提空谷想悬崖想栈道桥梁根据句写篇题作文少于800字
辽宁卷
2014辽宁卷高考作文题:
材料作文:夜晚祖孙二倚窗远眺瞧万家灯火街通明霓虹闪耀真美男孩说要没电没现代科技没高楼林立哪看颔首沉思摇:惜漫繁星没沧海桑田转眼间啊些祖先山洞边点燃篝火看月亮汉灿烂欣赏许才美景
请根据材料写篇作文题材限
四川卷
2014四川卷高考作文题
21、作文(60)
阅读面文字根据要求作文
自站起世界才能属于
句引发些思考请自选角度写篇少于800字文章
1、标题自定文体自选;2、抄袭套作;3、用规范汉字书写
江西卷
2014江西卷高考作文题:
作文:课内外习探究些习认探究种乐趣些认探究种重要习形式些认探究流于形式请结合习经历谈谈探究理解要求记叙文或议论文题目自拟少于700字
作文:与春节相关题要求少于200字要疑问句排比句要温馨场景并要求句概括全文
湖南卷
22. 阅读面材料根据要求作文(60)
誉美乡镇干部某党委书记其肯、待两干八坚定信念顽强意志率领村民奋发图强穷乡僻壤建设美丽乡村面洒满血与汗水山山水水深触说:哪风景哪
请根据面材料自选角度自拟题目写篇少于800字记叙文或议论文
湖北卷
23.阅读面材料按要求作文(60)?
游客山脚流水潺潺鸟语花香游客问山;面看答没答
于留山脚赏景继续爬山山腰古木参林静山幽问山:面看答没啥看答看
于山腰流连继续攀登山顶见云海茫茫群山隐约?
请根据材料理解悟自选角度写篇少于800字文章文体自定标题自拟要求:立意明确要套作抄袭
山东卷
2014山东卷高考作文题:窗看问题材料作文:窗口画框通看同画面看雅看俗看静看闹自拟题目
浙江卷
2014浙江卷高考作文题:
定点观察按空间,时间变化分阶段;
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