2020年汨罗二中600分,汨罗二中2016高考

1.汨罗一中高考成绩2022级

2.汨罗三中和二中的区别在哪

3.汨罗市楚雄中学的学校简介

4.[关于屈原的高考作文]屈原为主题的高三作文

5.汨罗二中国防班招生标准

6.汨罗市和岳阳市的初中教材一样吗？汨罗市二中好吗？

7.汨罗市职业中专学校的简介

第二中学和实验小学等。

1、湖南省汨罗市第二中学，位于岳阳市汨罗市荣家路104号，汨罗市二中是素质教育的重要实验基地，也是湖南省示范性（重点）高中学校。

2、汨罗市实验小学，位于湖南岳阳市汨罗市城关镇罗城路与三小路交叉口，该学校本着制度与人文相结合的管理思想，舒适的住宿条件和优秀的师资力量已成为每年岳阳评价很好的学校之一。

汨罗一中高考成绩2022级

2015年汨罗市高考人数是3715人，因为汨罗市教育局在2015年的时候发布公告显示，今年也就是2015年共有3715名考生奔赴考场，其中二本上线1501人,上线率49.05%，较去年上涨3.5%，所以2015年汨罗市高考人数是3715人。

汨罗三中和二中的区别在哪

汨罗一中2022级高考成绩为一本录取率高达78%，本科录取率高达98%。通过查询相关资料显示：汨罗一中2022级高考成绩为上一本线共789人，一本录取率高达78%，上本科线共982人，本科录取率高达98%，其中一人以616分被清华或者北大录取为双学籍飞行员。

汨罗市楚雄中学的学校简介

名称与优秀教师数量不同。

1、汨罗三中的全称为汨罗市第三中学，创建于1958年，人称“桃园学府”。而二中全称为汨罗市二中，创办于1978年，地处汨罗市区风景宜人的友谊河畔。

2、汨罗三中教师的学历全在本科及本科以上学历，有42名教师荣获过“优秀教育工作者”称号，而二中的教师只有19名获得过“优秀教育工作者”称号。

[关于屈原的高考作文]屈原为主题的高三作文

汨罗市楚雄中学 创建于1989年7月，属公办高考补习学校，坐落在汨罗城关镇归义路，校区占地80余亩，校园内绿树成荫，四季飘香，环境优美，为汨罗市花园式单位。学校建有教学楼、科技楼、学生公寓、食堂等，共有建筑面积27370m2，固定资产达二千万元。

学校历经15载，办学规模不断扩大：由最初四个班级近200名学生发展到14个班级1453名学生，生源地由最初的汨罗范围扩大到周边五、六个县区以及长沙、常德、怀化等外地区。现有教职工50人，其中高级教师18人，一级教师25人，形成求真务实、团结拼搏的严谨校风。对学生实行了全方位准军事化管理，使学校在历年高考喜获丰收。先后有3位学生考入清华，每年有数十人考入人大、南开、浙大、武大等名校，升学率更是名震湘北，本科上线率均超过80%。昨天的成绩是学校新航程的起点，全校师生继续发扬勤奋刻苦、吃苦耐劳的精神，再创造更加辉煌的成绩。 黎美祥　校 长

黎定远　副校长

杨玉秀　办公室主任

周 宇　教导主任

许子为　政教主任

阳怡芳　总务主任 师者，所以传道授业解惑也。任何一所学校，教师群体的精神品质和业务素质是决定其兴衰的关键因素。对于一所补习专修学校，教师队伍建设显得尤为重要。绝大多数补习学校或补习班，教师往往由退休教师担任或由普高教师兼任，没有专职的补习教师队伍，严重影响了补习教育质量，形成制约补习教育发展的瓶颈。楚雄中学自创办以来，就清醒地认识到这一点，始终把全力打造一支高水平的专职补习教师队伍摆在首位。经过20年的艰苦努力，高效专业的“教师航母”业已构成，为楚雄的不断壮大提供了最有力的保障。

该校教师队伍的优势之一是“专职”。高考补习学生有着自身的特点，不可能适应普高的教学样式。因此，构建专职的高考补习教师队伍十分重要。该校坚决摒弃一般补习学校聘用离退休教师及普高教师兼课的传统做法，全力打造“专职”的补习教师队伍。该校的所有教师，全部来自普高教学一线且具有五年以上的高三毕业班教学经验。该校教师平均年龄44.8岁，而教师从习补习教育的平均教龄已超过10年，这是任何一所补习学校难以匹敌的。

该校教师队伍的优势之二是“专业”。高考备考，千头万绪。知识的巩固，能力的提升，非智力因素的优化，考试技能的日趋成熟，需要教师具备相当的素养。该校教师群体专业水平较高，可以说集中了我市普高一线的教育教学精英，48名教师中，16人是地市两级的“名师”，18人被汨罗市教育局认定为学科带头人。25人评聘为中学高级教师。该校教师深谙补习教育的特点，具有丰富的补习教育经验，是楚雄中学不断壮大发展的中坚力量。

该校教师敬业爱岗，全力奉献，守得住清贫，耐得住寂寞，埋头苦干，科学工作，在汨罗市乃至湘北地区的人民群众中有着良好的形象，备受社会各界人士的推崇。面对新课改，该校早在2007年就成立了新课改研究小组。潜心研究，科学把握。楚雄的全体教师一定会不负厚爱，乘势前行，为更多的有志青年贡献自己最大的努力。

汨罗二中国防班招生标准

关于屈原的高考作文

一腔爱国情，两行辛酸泪 （位置与价值）

在一个有月的深夜里，我的思想悄悄地起身，开始了历史中的漫游。 穿过世事浮华，走过凄凉无奈，跨过沧海桑田，来到了一望无边的汨罗江畔。

?长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！?我好奇地回过头，见一个身材高大却看似柔弱得弱不禁风的老人，手里端着一杯水酒。杯中酒倒映的是寂寞的表情，还有颗颗的泪滴。

昨日不可留，一个王朝的背景在你朦胧的醉酒中逝去。一个逗号慢慢地缩成了一个句号，但是，我们拥有一个传诵千古的名字——屈原！

我按捺不住心中的疑惑，径直走到他的跟前，望着他那历尽沧桑的脸庞：?你已经被昏庸的怀王放逐汉北，还指望再报效国家吗？你还是安心去隐居吧！?他笑了笑，三分的愉悦七分的苦涩：?你以为我现在不是左徒了，位置不高了，就不能实现价值了吗？就不能报效祖国了？你错了，无论我在哪里，无论我是左徒还是庶民，我那颗心永远不会改变！?

我又飞快地跑到那群得势后无比猖狂的小人身后，看见上官大夫靳尚的身影，那身影正像幽灵般环绕在楚怀王左右。他像一只哈叭狗，在楚王面前摇头摆尾……

瞧，人家靳尚的位置多高啊！自然?价值?也无法估量啊！哪像屈原你啊，只能在心中默默地等待，等待艳丽的桃花再开……

?你说我没有实现价值吗？这要看‘位置’了。?不知何时，屈原站在了我身边。

我激动地说了下面一段话：

您误解了，我无限崇敬您。

您被贬，但您的诗作《离骚》却流芳千古，激励着一代又一代的人；您被眨，但您的心一直牵挂着国家社稷、黎民百姓，惦念着国家的存亡。

您在政治上没有实现价值，但在文学上，您留下一座高峰，浸透了人格魅力的文学高峰。

您的诗作是文学上的珠穆朗玛峰，您的精神是文学史上的万里长河。时间飞快地流逝，却带不走您留下的《离骚》，它绵亘千古而不衰，历经百代而不败，滋润了一代又一代后人。

您，在政治的位置上，没有实现价值；在文学的位置上，您价值巨大，千古流芳。

梦醒了，枕边湿湿的一片。选自《高考满分作文》

你好傻啊，屈原（忘记与铭记）

汨罗江畔，冷风凄凄。

一个峨冠博带、腰配长剑的人，缓缓地走着。他面色憔悴，形容枯槁，但是，他的心在激荡，激荡如这眼前不息的波涛。

你有着贵族的血统，还有出众的才华、挺立的傲骨，更有拯救天下苍生的雄心壮志和不畏强暴、为民做主的高尚情操……你始终铭记着自己的责任，你活得光明磊落，活得心安理得……

但是，你好傻啊，屈原！

怀王重用你，让你起草宪令，这是多么棘手的一个差事啊！你要真的改革，会得罪多少权贵，会结下多少仇敌！你的前途会蒙上多少阴影！但这些你都不顾，你都忘记了。你只铭记自己的理想，铭记国家的富强，你毫无畏惧地说：?乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路也！?

两次被贬的委屈压不灭你的理想之火，小人的谗言、君王的昏庸不能掩盖你的理想之火。怀王在关键时刻还是想到了你，把你调回……

但是，你好傻啊，屈原！

你明知官场黑暗如昔，你明知怀王会再次听信谗言，你明知上官大夫等人不会善罢甘休，你为何忘记了这些，却执拗地铭记自己的使命呢？

你真的回来了，结果又怎样呢？昏庸的怀王又一次听信了上官大夫一伙人，竟然放走了张仪！你又能怎样？只能徒留叹息！

莫如算了吧，何必那样执着呢？对国家，对怀王，你尽了心尽了力，既然已经不能挽狂澜，何必承受无边的苦痛？扛着锄头，披上蓑衣，回家种地，闲来访友喝酒，明月清风作诗，不是很好吗？

但是，你好傻啊，屈原！

你满怀雄心壮志，要救楚国于水火，为了表明自己的忠心，竟以死来证明，为何？为何呀？

你始终铭记着自己的责任，正是因为这份铭记，这种看似愚拙不化的铭记，你在滔滔不息的历史长河中永放光芒，才使得那条本来很普通的汨罗江散发着品格的幽香。选自《高考满分作文》

一杯清水，一沟泥淖

皎洁的月光下，波潮汹涌。

飘飞的花瓣后，杀机四伏。

浮沉乱世中，汨罗江畔的您，身穿白袍，微风中扬起襟袖。腰间的长剑，冰冷如铁。您轻轻地握住剑把，纵身一跃，竟然跳了下去，激起无边的浪花。岸边，香草上还留着您的颀长的身影和幽幽的泪光，还有您的“举世皆浊而我独清，众人皆醉而我独醒”的长叹，还有您“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的哀愁！

才华超人又曾经身受器重的您离开了那个没有阳光的国度，但是您却是以这样一种方式离开，确实出人意料。

从您离开的那一刻到千古之后的今天，多少人的脸上滑 过冰凉的泪滴！ 但是，您的离开又确实在情理之中。

您是一杯清水，清得似山涧小溪，洁白如玉。但是，您所面对的整个朝廷，包括那个您景仰并爱戴的怀王，却是一沟污浊的泥淖。一杯清水，一沟泥淖，相遇是什么结果？

只有一个结果，就是清水被泥淖吞噬！

那个王朝，封建昏庸的王朝，充斥着一群小人，一群善于拍马逢迎的小人，他们对上阿谀谄媚献笑脸，对下横眉立目使绊子，残酷无情，更容忍不了您这个眼中钉肉中刺。他们为了自己的私利，大肆排除异己，哪管江山社稷之重。您两次被贬，就是小人们精心设计的杰作。这虽然没有浇灭您心中的斗志之火，但您却无法在浑浊的官场上施展才华。

尽管横遭遇贬谪，您还是寄希望于楚王。当希望破灭时，您用结束生命来告诫世人，您的离去也就在情理之中了。

选自《高考满分作文》

感悟屈原

汨罗江畔，滔滔清浪重重碰撞着岸边，意欲紧拥着碣石，无奈却溅落，坠去，随滚滚江水东逝大海。浪声铿锵，执著也毅然，不仅使人浮想翩跹想到你，屈原。你与激浪一般想攥住荆楚的疆土，楚地的鼎盛，故都的繁荣，但你找寻了一辈子，却伴着你的绮梦葬身汨罗。

淌过亘古的江水溯游而上，在黯淡的烛光中望见了你。你无奈地脱去三闾大夫的衣袍，恨得咬牙切齿，扬起笔锋疾书，狂啸出你满腹的怨恨与牢骚。昔日任左徒图议国事，接遇诸侯的年华不再，你粲然笑颜亦鬓微霜，大楚联齐抗秦的修明盛世渐渐地也被一心贪享贵族特权的投降派的排挤谗言所腐蚀、吞噬。回首有恨无省的往事，你便怒火中烧，恨彻心扉。但写完横世的《离骚》后，你却问天长叹，热泪纵横凄然望楚。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”你清楚，为了找寻理想的美政，“亦余心之所善”，它必将履行，“虽九死，其犹未悔！”

历史重重地行进着，不曾停辍，无论多少横尸碾死在它的车辙上。那一年，怀王听信奸言，念私利而不顾大局，纵虎归山而爆发了又一场杀戮。怎奈黄钟废弃，瓦釜雷鸣，混乱不堪的楚国大厦将倾。数十万的将士血洒战场，载着猩红的幽叹汇成了贲张的波涛。号角嘶鸣，黄沙漫天，你在风雨飘摇中举步维艰、潸然涕下。“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”目睹了遍野衰颓后，羸弱的你掩面低泣，一腔热忱苦心化作篇篇祭文，“魂魄毅兮为鬼雄”以奠国殇。秋冬之绪风，蔽日之旌旗，在你痛碎了的心上刻尽伤痕，但你对荆楚富强的赤诚，对庶民安泰的追寻却在累累伤痛中潜滋蔓延，汩汩喷涌。痛哭数日，你炯然的瞳仁依旧如炬，“吾不能变心而从俗兮，固将愁苦而终穷”。

帝王朝代的更迭并没使你还官，在顷襄王的残杯冷炙旁，你找寻的梦想更像那浮浪激起的金辉薄雾，缥缈得虚无，美好得令人心碎。“被石兰兮带杜衡，折芳馨兮遗所思。”你深知仕途无望，仍死死坚守着平生找寻的绮梦，行吟江畔如坠痛渊。有人劝诫你要与世推移，你却笑笑，笑颜如苏世独立的清溪，在浊水中亦不濯足而苟活。是啊，安能以身之察察，受物之汶汶者乎？安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃乎！

最终，你还是怀石孑立于汨罗江畔。如血般的残阳拉长了你的身影，陪伴你的只是猿猴啼血般的哀鸣。汨罗清清清几许，你，屈原，找寻了一辈子清白与安泰却终究不得志，在这汨罗清水的荡涤下，夙愿得以在理想中彰显，人格得以在长眠中永生。

屈原，你找寻了一辈子，虽只展现坠江时的绚烂芳华，只泛起清漪，只留下轻息，但也足够了，毕竟江岸的青草知晓，毕竟后代的世人为你叹息，毕竟举世的志士向你景慕。勿需颂“魂归来兮”的悲吟，只求你在江底静静安睡，梦中一享找寻一世的歌舞升平的颂歌。

选自《美文选粹》

汨罗市和岳阳市的初中教材一样吗？汨罗市二中好吗？

您是问汨罗二中国防班招生标准包括什么吗？通过查询相关资料显示，汨罗二中国防班招生标准包括年龄，考生身份的要求。

1、国防生招生要求年龄不超过2o周岁(截至当年8月31日),这一点广大考生和家长须特别注意,不要因为年龄条件而影响报考。

2、 国防生只从参加全国普通高校招生统一考试的普通中学应届高中毕业生中招收,往届生即使报考也不会被录取。

汨罗市职业中专学校的简介

我是汨罗二中毕业的，现在已经是3年了。当时的班主任是晏友爱老师（岳阳人），现在去广州了。汨罗二中的教学质量不错，老师的水平也很高。平时抓的也算比较严吧，出来之后我觉得很值。初中教材应该是一样的吧，肯定不影响高中的教学。选择二中，不错的选择。相信经过学弟学妹的表现，二中有朝一日一定能超过汨罗一中。

非汨罗考生报考汨罗二中都得参加汨罗二中组织的考试，通过了才能进二中学习。具体时间你可以致电汨罗二中的招生电话。不知道现在过没过。如果花钱的话，还是有一定名额的，提前一天去二中排队。（现实真的是这样，可怜天下父母心，只是有些人进了二中不好好珍惜来之不易的机会）

湖南省汨罗市职业中专学校（简称“汨罗一职”）位于汨罗市高家坊镇，前身系1938年创办的湖南省私立青江中学，解放后更名为湘阴二中、汨罗二中，1983年改制创办为汨罗市职业中专，1996年经国家教育部批准为首批国家级重点职业中专。1997年被省人民政府批准升格为普通中专学校，即岳阳市现代农业工程中等专业学校，也是岳阳市目前唯一的普通中专学校，2012年学校被教育部等三部委确定为“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”立项建设学校。 学校占地面积289亩，总建筑面积10万平方米。现有教职工298人，其中高级教师75人，中级教师128人，在校学生5136人。

共有机械技术专业科、信息技术专业科、商务技术专业科三大专业科，开设有数控技术应用、电子电器与维修、计算机基础与应用、公关旅游、商贸英语、工业和民用建筑等十余个专业，其中数控技术应用、电子电器与维修专业分别是省级示范性特色专业和省级特色专业， 建有学校示范农场、机械加工厂、服装厂、拓展训练基地（四星级农庄）等校内实训基地，建立了微机室、数控机床室、语音室、家电组装室、机电室、多媒体室、电动缝纫室、形体训练室等63个实训实验室，各项仪器设备价值2832万余元。

学校大力推进教育教学改革，近年在专业课教学中全面铺开“任务驱动教学法”和“项目教学法”，在文化课教学中积极推行“开放-协作”式课堂教学模式，教育教学质量显著提高。学校对口升学考试连续23年位居岳阳市第一名，近年参加省技能大赛有蒋祯、吴顺、吴侃、孙胜辉、朱阿立等32名分获一、二、三等奖；2009、2010、2011年组织学生参加教育部的举办的全国文明风采大赛，学校均获优秀组织奖，有116名学生分获一、二、三等奖。

学校根据“依托市场办专业，办好专业兴产业，凭借产业促就业”的办学思路，实施产教结合，深度融入产业链，在校内建立与各专业配套的场、厂、店，

2008年投资1000万元兴建的实训大楼是一个集教学、实习与生产于一体的教学工厂，投资400多万元兴建的启明星拓展训练基地，着力培养现代企业需要的团队精神和合作意识。 在校外，学校与三一重工、中联重科、远大空调、中天科技集团、鸿准模具公司、珠海格力空调等30多家市内外大中型企业实行联合办学，共建实训基地。学生进校犹如进厂，毕业生走俏市场，毕业生就业率达95%，对口就业率达85%。

学校办学规模效益均居全国同类学校之首。曾先后被授予“全国科教兴农先进学校”、“全国小公民道德建设先进学校”、“全国艺术教育特色单位”、“全国职业教育先进单位”、“全国中等职业学校德育工作先进集体”等光荣称号，是教育部确定的“全国中等职业学校德育工作实验基地学校”、“全国数控实训基地学校”，并被湖南省确定为湖南省中等职业教育研究基地。学校先后三次为国家、省教育工作会议提供会场和参观现场。

2006年11月19日，国务委员陈至立在教育部长周济、省委书记张春贤、省长周强等领导的陪同下视察我校，她充分肯定了学校的办学成果，并亲笔题词——“发展职业教育、服务地方经济”，寄予我校以深切的厚望。日本、澳大利亚、马来西亚等外国专家学者先后来校考察。中央八大新闻单位记者曾多次到校报道了学校的办学成果。

“十二·五”开局，学校制定了“坚持一个方向，推进两项工程，打响三张品牌，实现四个转型，进军全国示范”的战略目标，提出了“对接长株潭，融入经济圈，打造后花园里的精品学校”的愿景，职专人正朝着自己的目标阔步前进！