高考是孩子的成人礼_高考是孩子的

1.为什么说高考是农村孩子改变阶层最好途径？

2.如何让孩子理解高考的重要性？

3.孩子，人生的路很长，高考只是一部分

太重了，而且封校也不合理了，实际上，除了吃饭睡觉、课间早操的时间全都用来学习，甚至连排队打饭、课间休息都要小步快跑，每次吃饭也是三两口就扒进嘴里，赶着时间去背书和刷题，这些正值青春期的半大孩子，在心理和生理上能够承受得了吗。

高考固然很重要，在某种程度上，决定着孩子们将来在哪一所高校就读，在哪一所城市发展，但不管在哪个阶段，学习和考试都不应该成为青少年生活的全部！

因为除了学习，孩子还需要用心去感知和接触周边的世界，体味人情冷暖，了解世间百态，不能说读书做题十多年，最后除了背书做题就什么也不会，甚至没有一点自理能力和自主意识，那么这样的教育，肯定是失败的。

有些中产家庭的孩子学习不好，父母就非常乐意将孩子送进这种“封闭式管理”的学校。

很多大人总觉得，我平时工作忙，无暇照看孩子的学习，那么花点钱把孩子送进封闭式私立学校去学习，既不会耽误孩子的学习，也不会疏于孩子的管教，岂不是两全其美吗

。问题是，即便是“封闭式管理”的名牌中学，通过严苛无情的“军事化管理”，让孩子们早起床、晚睡觉、多做题，把大多数学生都逼成了“做题家”，让他们都考上令父母满意的大学，同时让学校的高考升学率突飞猛涨，这样的教育就是有益身心，足以帮助孩子改变命运的教育。

为什么说高考是农村孩子改变阶层最好途径？

1.高考是检验每个人寒窗苦读学习成果的权威平台，也是回报父母与亲人的好机会；

从小父母、亲人、老师都告诉我们要好好学习，只有好好学习才能在高考中考上好的大学。身边的人对我们寄予厚望，而我们自己也经历了十二年的寒窗苦读。高考是全国高等学校的统一招生考试最权威的考试。高考当中是绝对不允许存在作弊现象的，对每一个孩子都是最公平的。所以高考正式检验我们每个人学习成果的最权威的平台，也是通过优秀的成绩回报父母与亲人最好的机会。

2.高考是每个人生命中一个重大的转折点，意味着人生的机遇与更广阔的天地；

每个人义务阶段的教育都是一样的，而经历了高考才正式分出差别，可以说是每个人生命中的一个重大转折点，出身平凡的孩子如果考上了名牌大学，那么就意味着他的人生已经跨入了更广阔的平台，有着更多的机遇，是改变自己命运的最好机会。

3.高考对人的影响是一生的，努力与拼搏才是生命的真谛。

高考对人的影响毫不夸张是用一生来形容的，只有真正经历了高考的人，才能体会到命运的竞争与价值，优胜劣汰，只有更加优秀的人才能接受到更高等的教育，从而我们也知道了努力与拼搏才是生命的真谛。

如何让孩子理解高考的重要性？

高考虽不是改变命运的唯一途径，但是一个对我们农村孩子来说最公平的途径，如果你想自己有更好的未来，高考绝对是最好的跳板。

拿我自己来说吧，我就是一个农村孩子，家里没权没势，只能靠自己的努力上大学，然后再通过各种招考进入事业编制，而且现在的招考制度也越来越公平，给我们这些农村孩子改变自己命运和生活的机会。虽然我现在只是个小学老师，但生活相对富足和稳定。所以农村孩子如果要想有更好的出路还是要努力学习，考个好大学。这才能作为你进入社会的敲门砖高考是孩子独一的出路。我不想让她在高考上背负太多压力，只需努力了，不要纠结结果，享用过程就好。陈先生说，经过多年在外打拼，他领会到人生的道路很长，高考的成败并不能决议人的终身。

太原人张俊丽终年在非洲工作，这次也是请了假回来陪孩子高考。比照国外，她觉得中国孩子的压力很大，而她的目的则是让孩子可以安康快乐的生长。高考只是进入大学学习储藏学问的一个必经过程。不管在哪个阶段，还是应该简单快乐一点。

比照每年在高考考场外等候的家长人数，也能够看出人们心态的变化。在太原五中考场外执勤的张警官通知采访人员，往年开考前都有一大群家长围在校门口，警察忙着维持次序。今年陪考的家长明显少了。张警官说：这也从一个侧面反映了家长看待高考的态度。

在中国，一些创业胜利人士的励志故事让家长们置信高考并非孩子独一的出路。中国也在鼎力开展职业教育，推进群众创业，为孩子成才搭建多元立交桥。

虽然如此，高考在中国的位置依然难以撼动。在太原五中的考场外，初一学生赵堃煜和任惠泽显得比考生还要慌张。提早感受一下高考的氛围，我似乎能想到本人高考时的场景。任惠泽说，虽然本人才初一，但考试的压力曾经很大，有种要冲进高考考场的激动，只需两天就能够解放了，而我们还要熬很多年。

赵堃煜说，本人正在准备考雅思、托福，以后可能会出国。固然能够选择的道路更多了，但高考依然是主流。

我的爸爸妈妈就是经过高考才走出乡村的，可见考试有多重要。任惠泽说。

山西晋中昔阳中学学生李多也说，高考是他们从这个小县城里走进来的一个平台。我们能够经过大学走向更大的城市，然后有一个更好的开展前景。

比学生愈加慌张的是家长。孩子辛辛劳苦十几年，假如高考没考好，这十几年的努力不就白费了吗?太原人郭女士说。

关于大局部学生来说，高考仍在一定水平上决议了他们以后的道路。为此，中国政府鼎力推进高考变革，保证高考公平。如备受争议的高考加分项目今年大瘦身，全国性加分项目已按请求全部调整到位，中央性加分项目也将从2014年的95个陆续减少到2018年的35个。

专家指出，政府一方面应该继续推进落实招生考试制度变革，转变多年来的应试教育形式，真正将培育才能、提升素质作为重点;另一方面也应引导学校、家长和学生理性看待高考，积极发明条件，让孩子们胜利成才的道路更多些。

孩子，人生的路很长，高考只是一部分

高考是中国现行高中毕业生升学的唯一通行证明。因此，面对当前日益激烈的升学竞争，家长和老师都需要让孩子了解高考的重要性。常常能够激励孩子努力学习并全身心地投入到备战高考中。以下是一些方法，可以让孩子意识到高考的重要性。

1.展示正确的态度和信念。很多时候，孩子会听取家长的话，感受到家长对于高考的重视，这可以激励他们严肃对待这项任务。同时，家长也需要向孩子传达着自信，让他们看到家长的信念和满怀信心，这样孩子也更容易负责起来。

2.与其分享现实案例。为了加深孩子对高考的理解，家长需要与孩子分享一些与高考相关的成功案例，鼓励他们努力、发挥潜力。这些成功案例可以是家人、邻居、老师、名人等，这些人的努力成果可以激励孩子勇敢追梦。

3.提醒孩子为未来规划。在内容上，家长可以和孩子一起计划未来学习和职业发展道路，告诉孩子高考分数会直接关系到大学的选择和未来的职业，让孩子认识到努力学习为个人发展铺垫的重要性。

4.引导孩子懂得自主学习。在教育模式上，家长可以培养孩子的自学能力，以后的学习需要孩子在更独立的状态下完成，这方面的能力可以让孩子在学习中自主决策和提高解决问题的能力，积累学习和成长经验，长远为高考和自身发展铺垫。

5.制定适当的计划和目标。应制定切实可行的高考计划和目标，根据孩子的学习进度和水平确定每个阶段的任务。制定这些计划和目标允许他们更快速地从失败中恢复平静，避免因压力而产生疑虑和不确定性。

总之，在让孩子了解高考的重要性过程中，家长应尽可能从多个方面尽展示出自己的责任与决心，并让孩子真正认识到高考对他们人生的意义，鼓励孩子在2-3年内全身心学习，为未来的发展打下坚实基础。

我依稀记得当我第一次接触高考一词应该是在初三，那同样是忙碌的一年，耳边全是家长和老师的碎碎念念。中考与高考，差了一字，隔了三年。

终于，我上了高中，压线上了高中。说起来是幸运又是不幸的，我上初中的那个学校并没有普通班均衡指标，因此我是最后一个没有择校进入二中的，不幸的是一中二中的普通班分数线是一样的，我被电脑随机安排在了二中。

高一的时候我总觉得高考离我很远，可以让我消耗的时间很长。看了太多太多高考前几个月从差等生变成学霸的励志故事，我以为自己也可以的 ，只是我忽略了人与人是有智商差异的，这些只是特例，只是普遍性当中的特殊性而已。现在我特别反感看到那些一个月甚至更短时间让你快速提高学习成绩的培训班广告。只是人的本性是相信有奇迹发生的，所以他们往往会为了这个所谓的奇迹不惜一切。

高考一天天来临，身边的每一个人都在时不时告诉自己这场考试至关重要，决定了你后半生站在什么样的高度上生活。他们还会告诉你985、211类学校和普通学校的差别，本科和专科的差别……几乎没有人告诉你“孩子，凡事尽力而为，然后顺其自然，人生的道路很长，高考只是一部分”，就这样，似乎所有人只想看到一个结果，没有人会去在乎过程，在乎你努力了多少付出了多少。心也渐渐慌乱起来，班上陆陆续续有人上着上着课突然晕倒，多媒体上放的除了教学内容就是励志视频，每天的唱歌也换成了高考誓言。一切，都出乎人的意料又仿佛在意料之中。

高考那一天终于来临了，有一丝喜悦但更多的却是不安。没有报多大希望迈入了考场，考完家人问我觉得自己考得怎么样，我只回了一句“等结果吧！”。但我没有等来我期待中的结果，老师和同学都建议我去复读。我也一遍一遍地在心里问自己“你就那么甘心吗？”终于我踏上了复读之路。

关于复读，我不会说支持也不会说反对。因为每个人都是一个个体，每个个体都是有差异的，要不要复读取决于你是一个怎样的你。如果你不甘心觉得自己只是一次的失误考了这样不令人满意的成绩，那就可以考虑。如果你是一个绝对的差等生，想让自己一下子变成尖子生，当然如果你能保证自己可以付出常人所不能及的努力，也是可以考虑的，因为补习班的老师都是把你当成能考上二本的学生那样去讲课的。可是超越常人的努力又有多少人能做到呢？又有多少人能一下子改变自己长期积累的坏的学习习惯呢？

现在我上了大学，老师会告诉我学历代表着学习能力，至少代表了一段时间你的学习能力。所以，仿佛周围的人都在告诉我，我上的只是一所二三流的大学，我需要一个更高的阶梯，我需要去考研。可是，我并没有找到自己想要考研的专业，我也不会在周围人都去考研的热流中一股脑也要去考研。别人英语考四级，我得去考六级，别人修一门专业，我要去双修，仿佛这样会让自己觉得有目标些不至于感到太迷茫。

我特别欣赏德国式教育，他们的教育是慢慢的又是有智慧的。为什么8000多万的德国人分享了一半的诺贝尔奖，而有着14亿左右人口的中国却只有两位获得诺贝尔奖？从很多小细节可以见著。

德国的宪法是禁止学前教育的，他们认为孩子更需要的是想象力，而不是像我国一样早早地就将孩子的大脑变成了硬盘。几乎所有的中国家长都在这场洪流中早早地为孩子报各种课程，不让孩子输在起跑线上。当然我觉得有些特长是应该从小培养，但不能盲目培养。我们会看到，中国的家长在孩子很小的时候就给孩子树立了荣誉意识，总是向别的父母夸耀自己的孩子多厉害拿了什么奖。我非常欣赏居里夫人的一句话，荣誉只是拿来玩的。中国家长信奉着出名要趁早的原则，然而出名还是不要太早些好，孩子需要的是慢慢的爱。

德国的教师也是相当受尊敬的，这种地位包括了政治地位和经济地位，然而在当今中国却看到很多事不是老师一个人的错却要向家长下跪道歉的现象。如果连老师都得不到应有的尊重，那知识就能得到尊重吗？教育不只是老师一个人的的事，然而中国家长往往忽略家长教育把全责推向学校。几乎没有家长会反思自己的孩子在学校的不当行为根源可能在自己。因为父母永远是孩子的第一任教师，也是给孩子影响最大的人，试想一对无知的父母能培养出有多优秀的孩子？即使有，那也只是特例，然而很多人往往拿特例说事，就像前面所说人的本性是相信奇迹的。诸如此类的还有很多。

我并不认为将高考推到一个至高无上的高度就说明我们重视教育了，我们重视的只是笔试的那一张答卷。我始终相信，教育是潜移默化的，是终生的，是慢慢的。当然我看到了一个可喜的现象——我国决定放弃一考定终生转向多考定终生。

今年的高考在前两天结束了，然而结果还没出来，它依然是一个热门话题。我希望我不会再听到许许多多的高考生因为高考落榜选择轻生。孩子，你的人生道路还很长，高考只是一部分，不要因为小小的一部分忽略了全局，凡事尽力而为，然后顺其自然，生活可以很美好，它等待着你去创造。