高考历史热点预测,高考历史热点2021

1.求2011年高考政治和历史的热点

2.历史高考知识点归纳

3.高中历史高考常考的知识点

2011年高考历史重点、热点问题汇总

一、中外历史上重要的社会转型期的历史知识整合

二、“长期热点”：会议

三、科学发展观

四、上海世博会——城市，让生活更美好

五、从日本地震及核泄漏联想到抗灾减灾、国际合作与援助

六、大国崛起之路

七、祖国统一

八、全球气候变化对人类的影响

九、金融危机

十、2011年周年性历史事件

十一、中国经济总量超日本

十二、胡锦涛访美

十三、三农问题

十四、以人为本

十五、民族团结

十六、城市房价调控；城镇化建设和户籍改革

求2011年高考政治和历史的热点

2010年高考历史热点主观试题精选

编校：魏会阁

1．阅读材料，回答下列问题。

材料一 我们为什么这样发动，为争地盘吗？不是！为泄私忿吗？也不是！我们反对政府屈服的外交！国都要亡了，还在这里出死力自相残杀，所以才提出抗日救国的八项主张。

—— 引自张学良、杨虎城《告全体将士书》（1936年12月16日）

材料二 中央诸要人，于真相未全明了之前，遽于数小时内决定张学良之处罚，余殊觉其措置太骤；而军事方面复于此时，以立即动员军队讨伐西安，毫无考量余地，认为其不容诿卸之责任，余更不能不臆断其为非健全之行动。军事上或有取此步骤之必要，委员长或亦悬盼此步骤之实现，然，余个人实未敢苟同。因此立下决心，愿竭我全力，以求不流血的和平与迅速之解决。是非得失，将付诸异日之公论。

……

余复请端纳（澳大利亚人，曾先后担任过孙中山、张学良和蒋介石夫妇的私人顾问）携一函致委员长，函中述余深信吾夫一切措施，皆以民族利益为本，余日夕为彼祈祷上帝，愿彼宽怀。余复以长函致张学良，告以彼等此举将使国家前途受严重之打击，余深信其卤莽灭裂之举动，初无断送国脉陷害领袖之恶意，应及时自拔，勿贻噬脐之悔。

——回忆西安事变

材料三 贾庆林在纪念西安事变70周年大会上说：“西安事变是中国20世纪具有重大意义的历史事件。……西安事变的发生与和平解决，成为中国全面抗战这一重要时局转换的枢纽。张学良、杨虎城两位将军也因他们崇高的爱国义举，被誉为“有大功于抗战事业”的中华民族的“千古功臣”。

（1）据材料一回答，张、杨发动西安事变的原因是什么？

（2）材料二中的哪些认识与做法对西安事变的最终解决是有利的？

（3）请结合所学知识，说明张学良、杨虎城“有大功于抗战事业”。

（4）贾庆林说西安事变的发生与和平解决，所表现出的精神，永远是我们的宝贵精神财富。依据你对西安事变的了解，认为西安事变表现了哪些精神？

参考答案．．（1）原因：以蒋介石为首的国民政府，无视民族矛盾，继续对外妥协，对内镇压。

（2）认为，西安事变是张、杨的卤莽举动，最初并没有危害国家与蒋介石的恶意；反对国民党内对张学良立即采取处罚措施及军事讨伐意见，主张和平解决西安事变。为和平解决西安事变，在蒋介石、张学良两个方面都作了相应的工作。

（3）西安事变迫使蒋介石答应停止内战，联共抗日，使国共关系由分裂对峙，转向合作抗日，标志着抗日民族统一战线初步形成。正是由于共国两党的团结，实现了全民族抗日，最终中国人民取得了抗日战争的胜利。

（4）热爱祖国的精神；崇尚团结的精神；追求统一的精神；爱好和平的精神。（言之有理，说出三点即可。）

2．阅读下列材料：

材料一 奥林匹克运动主要宗旨是通过体育活动，增进青少年身心健康，促进世界相互了解和建设一个更美好和平的世界。这一宗旨具体体现为：使体育运动为人类的和谐发展服务，以提高人类尊严；以友谊、团结和公平竞赛的精神，促进青年更好地相互了解，从而有助于建立一个更加美好和平的世界。一句话，“和平、友谊、进步”是奥林匹克宗旨的高度概括。

1931年国际奥委会确定，由德国柏林主办1936年的第十一届奥运会。

1936年6月，法、英、美等国在巴黎召开了保卫奥林匹克思想大会，反对在柏林举行奥运会。但由于国际奥委会的坚持，1936年8月第十一届奥运会在柏林如期举行。

材料二 1968年，在墨西哥城举行的第19届奥运会上，男子200米决赛结束后举行颁奖仪式时，男子200米冠军史密斯和第3名卡洛斯戴着黑手套登上了领奖台。当国际田联主席埃克塞特向他们颁奖和致贺时，他们拒不摘下黑色手套。不仅如此，当乐队奏起了美国国歌，星条旗在头顶冉冉升起时，人们发现两名黑人选手悄悄地脱下了鞋子，只穿着黑色的袜子。更令人费解的事， 史密斯系着一根黑色领带，卡洛斯脖子上则挂着一串醒目的珠子项链。随后，两只带着象征它们肤色的黑色手套的拳头一起高高举起。

这个场面使奥林匹克运动场上8万名观众顿时陷入惊愕之中。紧接着，如同一阵狂飓横扫体育场，一些人热烈欢呼鼓掌，一些人拼命嘘声叫喊，还有些人则不知所措，主席台上也乱了方寸。一些官员的脸色开始变得煞白，当时的国际奥委会主席，最不喜欢奥运会与政治有染的布伦达治满脸怒容，两眼紧盯着这两名公然对种族歧视表示不满和抗议的黑人选手。

事后史密斯和卡洛斯向新闻界解释：赤着双脚表示黑人的贫穷，史密斯的黑色领带和卡洛斯的珠子项链表示美国社会强加于黑人的刑法，黑色手套代表黑人全力争取人权的斗志，他们高举的拳头表示黑人的团结和力量。

请回答：

（1）结合材料与所学知识分析，英、法、美等国反对在柏林举行第十一届奥运会的原因是什么？

（2）1954年，庆祝奥林匹克运动复兴60周年时，国际奥委会承认1936年在柏林举行奥运会是一个严重错误。依据材料及所学知识分析这一错误产生的影响。

（3）史密斯和卡洛斯的举动，是20世纪五六十年代，广大黑人为争取平等权利掀起的黑人民权运动在特殊场合下的表现。当时美国黑人民权运动的领袖是谁？

（4）对于第19届奥运会上史密斯和卡洛斯的举动，你怎样评价？（答支持与反对均可，但理由一定要充分。）

参考答案．．（1）当时，德国法西斯已公开撕毁《凡尔赛和约》扩军备战，并将军队开进了莱茵非军事区。德国的行为违背了奥林匹克的“和平”思想。

（2）德国法西斯借奥运会宣扬军国主义与纳粹思想。以“和平、友谊、进步”为宗旨的奥运会在德国召开，也使人们放松了对法西斯德国发动战争的警惕。

（3）马丁?路德?金

（4）支持。美国黑人是美国社会的重要组成部分，他们为美国社会的发展与进步作出了重大贡献，黑人运动员也为美国赢得了无数的殊荣，但美国社会严重的种族歧视给黑人的生存、就业及社会权利带来了极大的危机。史密斯和卡洛斯的举动是对种族主义的强烈抗议与抨击，事实证明，产生了良好效应。

反对：奥运会不是政治活动场所，对种族主义的反抗不应以这种方式出现。事实上，当他们棕黑的脖子上挂上奥运奖牌时，当美国国歌为黑人的杰出成绩而奏响时，这本身就是对种族歧视的人最有力的打击，所以，没有必要采取如此行动。

3．阅读下列材料：

材料一 石油输出国组织（欧佩克OPEC），1960年，由伊拉克出面邀请了沙特阿拉伯、科威特、伊朗、委内瑞拉四国到巴格达举行石油生产国会议，商谈对一些西方国家一再单方面降低油价，严重损害了石油输出国的利益的问题采取对策，成立该组织。后来又有卡塔尔、印度尼西亚、利比亚、厄瓜多尔等八国陆续加入。70年代以来，该组织的石油产量约占世界总产量的一半左右。

——引自《辞书》

材料二 石油输出国组织的斗争举例：

“1971年欧佩克与西方石油公司在德黑兰举行会谈，签订《德黑兰协定》，把石油开采税率从50％增加到55％，打破了西方石油财团单方面制定标价的特权。”

“为补偿美元贬值造成的损失，1973年欧佩克与西方石油公司进行了三个多月的谈判，达成了提高原油价格标准11．9％的协议。”

1973年10月中东战争（第四次中东战争，埃、叙及巴勒斯坦游击队对以色列的战争。战争使阿拉伯国家收复了部分被侵占的领土）爆发，此间欧佩克决定立即对美国等支持以色列侵略的国家的石油供应逐月减少5％，后又对美国等五国实行石油禁运，为此立即减少各成员国的石油产量，并两度大幅提高油价，第一次提价70％，第二次提价124％，这次石油斗争成为1974年至1975年西方战后最严重的经济危机爆发的一个诱因。

三节材料均引自高校《世界现代史》教材

材料三 到80年代后期，由于以美国为首的西方国家的分化瓦解，石油输出国组织出现裂痕。作为海湾首富的科威特由于和伊拉克等邻国的诸多矛盾而率先背弃了石油输出国组织的“价格同盟”，单方面与西方国家进行石油贸易。伊拉克在多方交涉甚至发出各种威胁无效之后，加上伊拉克地区霸权主义的扩张欲望，竟贸然出兵占领科威特，阿拉伯世界因此公开分裂为两大阵营。在苏联解体，美国急欲复圆“独霸梦”的大背景下，西方国家纠合“多国部队”发动“海湾战争”，阿拉伯世界更加四分五裂。

——引自《历史学科的创造教育》

请回答：

（1）根据材料，石油输出国组织进行斗争的手段有哪些？这些斗争有什么意义？

（2）依材料三，分析80年代后期石油输出组织发生的变化及原因。

（3）依据材料和所学知识，你认为第三世界国家或组织要想求得发展，应注意哪些问题？

参考答案．（1）斗争的手段，提高石油开采税；提高油价，减少石油开采；实行石油禁运。

意义：维护了石油输出国的经济利益，以石油为政治斗争的武器，在国际事务中产生重大影响。

（2）变化：80年代后期石油输出国组织的变化，西方大国加强了对石油的控制。

原因：自身矛盾造成组织分化，伊拉克推行地区霸权主义政策；西方国家的分化；两极格局结束后，民族矛盾和地区冲突加剧。

（3）第三世界国家必须联合起来；第三世界国家必须从自身实际出发壮大自己的经济实力，单纯的资源优势只能是西方工业强国的附庸。

4．2007年10月3日，第六轮六方会谈第二阶段会议在北京闭幕，会议制定并通过了《落实共同声明第二阶段行动》共同文件。根据这一文件，朝同意对一切现有核设施进行以废弃为目标的去功能化，并在2007年12月31日前完成对宁边5兆瓦实验性反应堆、后处理厂(放射化学实验室)及核燃料元件制造厂的去功能化。美方将牵头实施去功能化，并提供起步资金。 分析人士指出，朝鲜核设施去功能化工作的展开，表明朝核问题正按照六方会谈达成协议的既定步骤按部就班地进行。这是一个“令人鼓舞”的成就，朝核问题的和平解决露出曙光。

除朝、韩之外的四方，近代历史上都曾在朝鲜半岛存在着利益关系，相互之间也有过交手或较量，请回答下列有关问题：

（1）指出近代日本开始侵略朝与最后吞并朝鲜的相关事件。

（2）简述二战后，美国在朝鲜问题上与苏联、中国的矛盾与斗争。

（3）当今朝核问题的六方会谈，与历史上日、美在朝鲜半岛的行为有什么不同？

（4）中国在朝鲜半岛面临的三个不同情境中，分别发挥了什么作用？各时期作用不同的原因是什么？

参考答案．

．（1）1876年日本以武力强迫朝鲜签订《江华岛条约》，朝鲜大门被打开；1910年，日本迫使朝鲜政府签订《日韩合并条约》，正式吞并朝鲜。

（2）日本投降后，美苏军队以北纬38度线为界分别进驻朝鲜半岛南部和北部；1848年，在美国与苏联的支持下，南部与北部分别成立了大韩民国与朝鲜民主主义人民共和国，朝鲜半岛从此处于分裂状态。1950年美国进行侵略朝鲜的战争，把战火烧到中朝边境。为了抗美援朝、保家卫国，中国人民志愿军入朝作战，把美国侵略军赶回到“三八线”附近。1953年夏，美国在《朝鲜停战协定》上签字。

（3）历史上日本、美国在朝鲜半岛的行为，完全是为了实现自身的利益，而且采取的是武装侵略的方式。这次六方会谈，是为了维护朝鲜半岛、东亚，乃至世界的和平与稳定，采取的是平等协商的方式。

（4）日本侵略朝鲜时，中国不但没能保护朝鲜的独立与安全，自身也遭到日本侵略；美国侵略朝鲜时，中国以武力协同朝鲜人民保卫了朝鲜的独立；在朝核危机中，中国为和平解决危机，发挥着积极的建设性作用。

中国的国力及政府的对外态度，决定着中国在不同时期的朝鲜问题中，发挥着不同的作用。

历史高考知识点归纳

政治必考题，银行多次上调准备金率有何影响， 房价 ，人民币不断升值，物价上涨，我国的国际格局，世界多元化， 主观题：日本地震对我国经济的影响 结合实际说说你能做些什么

历史：换汤不换药，也就那么几个考点，我看看往年考题，每个朝代各处一个题目， 几大变革， 几大条约， 几场重大战争 ，多看看，放轻松点考试

高中历史高考常考的知识点

　历史考试非常注重细节知识，有很多小知识都需要我们去重视，这样才能在高考的时候取得好成绩。下面是我为大家整理的历史高考知识点归纳，希望对大家有用!

　历史高考细节知识点

　1.①1840年鸦片战争和《南京条约》等第一批不平等条约的签订，中国开始沦为半殖民地半封建社会;

　②1856年第二次鸦片战争和《天津条约》、《北京条约》等的签订，使中国社会半殖民地半封建化的程度加深了;

　③1894

　年中日甲午战争和《马关条约》的签订，使中国社会半殖民地化的程度大大加深;

　④1900年八国联军侵华，《辛丑条约》签订，中国完全沦为半殖民地半封建社会。

　2.①《南京条约》开放的通商口岸有广州、厦门、福州、宁波、上海。

　②《天津条约》开放10处，其中属于今天广东省的有潮州(后改为汕头)

　③《北京条约》开放天津。

　④《马关条约》开放沙市、重庆、苏州、杭州。

　3.十一届三中全会后，最先行改革的两个省份是安徽和四川。

　最先实行开放的两个省份是广东和福建。

　4.①1980年建立四大经济特区分别是_深圳、珠海、汕头、厦门。(注意：被誉为“一夜崛起的城市”?属于广东省的?)

　②1988年建立海南经济特区。

　③1990年开放上海浦东，成为中国90年代改革开放的重点和标志。

　5.①近代生活习俗发生变化最大的是上海。

　②20世纪初汽车开始出现在上海。

　③中国第一部市内电话开通在南京。

　④中国第一条有线电报线架设于台湾省。

　⑤1833年第一份中文报刊创办于广州。(〈东西洋考每月统记传〉)

　⑥近代中国历时最长、影响最大的中文报刊创办于上海。(《申报》)

　6.①1931年日军制造了九一八事变，不到半年就侵占了整个东北。

　②1932年日军袭击了上海，制造了一二八事变。

　③1935年日军为侵占华北，制造了一系列的事变，总称为“华北事变”。

　④1937年7月制造了七七事变(卢沟桥事变)，成为中国抗日战争的开端。

　⑤1937年8月制造八一三事变，威胁南京。

历史高考知识要点

　一、商鞅变法的背景

　(一)春秋战国变法的时代背景(必然性)

　1、经济：社会经济发展 封建生产关系产生(生产力发展--土地私有制确立--阶级关系变动)

　2、政治：上层建筑的变化:分封制宗法制破坏

　3、军事(战争的需要)：富国强兵成为改革的内在动力

　4、思想 文化 ：百家争鸣 (法家学说成为变法的思想武器)

　(二)各国的改革和变法为商鞅变法提供了 经验 教训(春秋、战国)

　1春秋：管仲改革鲁国“初税亩”

　2战国：李悝变法吴起变法

　(三)秦国需要改革并具备条件(具体背景)改革可能性

　(1)内部有利条件：

　国君权力集中，奴隶主贵族势力较弱;

　法家学说容易得到认同

　民风质朴，充斥尚武精神

　(2)外部机遇

　三家分晋，遏止秦国发展的力量大大削弱

　中原士人游说各国，为秦国招揽贤能提供了可能性

　(3)直接原因：秦孝公发奋图强、任用商鞅变法

　二、商鞅变法的内容

　1、经济--"以农求富"(富国)

　(1)废井田，开阡陌--确立封建土地私有制(对封建社会影响深远)

　(2)重农抑商，奖励耕织

　(3)统一度量衡

　2、军事---强兵

　(1)奖励军功，实行二十等爵制

　(2)废除“世卿世禄制”(以上 措施 最直接打击贵族特权)

　3、政治

　(1)建立严密的户籍制度，制定连坐法

　(2)普遍推行县制—对后世影响深远

　(3)制定秦律

　4、思想文化：燔诗书而明法令

　·实质：文化高压政策

　·影响：压制人民思想，摧残了文化。

　5、风俗习惯--改革社会风尚习俗

　禁止父子、成年兄弟同居一室;推行一夫一妻小家庭政策

　三、商鞅变法的结果："商鞅虽死，秦法犹存"

　 历史高考知识点

　一、孝文帝改革的背景

　1、改革的前提：北魏统一黄河流域(439年)

　2、改革的有利条件：拓跋珪的汉化改革

　3、改革的必要性：

　(1)阶级矛盾尖锐(宗主督护制、赋税制度混乱)

　(2)民族矛盾激化(民族歧视和压迫)

　(3)统治面临危机(人民起义，社会动荡)

　4、改革的可能性：冯太后掌握实权、孝文帝精通汉文化

　二、孝文帝改革的内容：

　1、前期：冯太后主持，重点是建立新制。

　官吏俸禄制，整顿吏治

　均田制(开创性)

　三长制;

　租调制。

　2、后期：孝文帝主持，重点是汉化。

　迁都洛阳;

　移风易俗(易服装、讲汉话、改汉姓、通婚姻、改籍贯)

　三、孝文帝改革的意义

　1、促进了北方社会经济的恢复与发展

　2、加速了北魏政权的封建化进程

　3、缓和民族矛盾，巩固了封建统治，促进了民族融合，为统一奠定基础

　四、改革的目的：缓和社会矛盾，巩固统治。

　成功的根本原因：顺应历史发展潮流

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高考一轮复习已经开始了，历史是文科生必考的科目之一，作为文综之一的历史，有哪些知识内容是我们必须要巩固好的呢?下面是我整理的高中历史高考常考的知识点，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助!

高中历史高考必备知识

一、分封制

目的：巩固国家政权

内容：①分封对象——王族、功臣、先代的贵族，②受封者义务——服从周王的命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职。③受封者权利——职位世袭、设置官员、建立武装、征派赋役。

作用：①加强了周天子对地方的管辖。②扩大了统治区域，开发了边远地区;③形成对周王室众星捧月一般的政治格局;④周成为一个延续数百年的强国。但诸侯国有相当大的独立性，埋下分裂割据的隐患。

二、宗法制

定义：宗法制是依据父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固统治的一种社会制度。

特点：嫡长子继承制

宗法制与分封制的关系：分封制和宗法制是西周政治制度的两大支柱，互为表里。

影响：宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利于统治集团内部的稳定和团结。

中国早期政治制度特点：以宗法制为核心，带有浓厚的部族色彩。

三、秦的统一：

公元前221年，秦灭六国，秦王嬴政建立了中国历史上第一个统一的、封建专制主义中央集权的国家——秦朝。

四、秦朝专制主义中央集权政治制度的形成

内容：①建立“皇帝”称号，确立皇帝制度。全国的政治、经济、军事大权由皇帝总揽，从中央到地方的主要官吏由皇帝任免。

②设置三公九卿中央官制：丞相——帮助皇帝处理全国政事;御史大夫——监察百官;太尉——负责全国军务。

③在地方推行郡县制：郡的长官是郡守，县的长官称县令或县长，均由皇帝直接任免。

影响：巩固了国家的统一，促进了社会的安定和经济 文化 的发展，奠定了中国两千多年政治制度的基本格局，对中华民族的形成起了重要的作用。

消极作用：加强对人民的压榨，容易导致暴政，造成阶级矛盾的激化。

五、秦朝巩固统一的 措施 ：

①颁布秦律、统一法令;②统一货币、度量衡;③统一文字;④修建驰道、灵渠;⑤修筑万里长城;组织移民。

秦朝灭亡的原因是秦的暴政

六、汉武帝加强中央集权

背景：汉初郡国并行，出现王国问题

措施：汉景帝平定“七国之乱”;汉武帝实行推恩令

作用：解决了王国问题，加强中央集权，巩固和发展了大一统局面。

唐末至五代出现了藩镇割据局面

高中历史高考知识重点

一、新航路的开辟(航路、影响)

(1)1405-1433中国郑和七次下西洋，红海沿岸，非洲东海岸

(2)1487-1488葡萄牙迪亚士，非洲好望角

(3)1492意大利哥伦布在西班牙的支持下发现美洲新大陆

(4)1497-1498葡萄牙达伽马从欧洲到印度

(5)1519-1522葡萄牙麦哲伦在西班牙的支持下第一次环球航行

二、荷兰、英国的殖民活动

(1)荷兰的殖民扩张：

①时间：17世纪上半叶，取代西、葡成为世界头号贸易强国

②手段：组建大型商业公司

(2)英国的殖民活动(日不落帝国)：

①手段：海盗式掠夺，进行商业战争，在殖民地进行商业活动和掠夺;黑奴贸易

②结果：18世纪下半叶成为最大殖民帝国

③影响：商业活动和掠夺，成为资本原始积累的重要来源;黑奴贸易促进了英国资本主义的发展，给英国带来巨额财富，推动了英国工商业的发展。

三、殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径

(1)通过贸易和掠夺，把各大洲的商品源源不断地输入欧洲。欧洲的商路和贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸。

(2)在欧洲人“火与剑”的殖民活动中，美洲的金银矿的开采和 种植 园经济为欧洲的资本原始积累做出了重要贡献。

(3)非洲成为猎获黑人奴隶的场所，跨大西洋黑奴贸易开始。

(4)欧洲人用美洲的金银购买亚洲的商品，刺激了亚洲经济的发展。

(5)全球逐渐形成了以欧洲为中心的世界经济体。

高中历史高考知识要点

一、第一次、第二次工业革命的基本史实

(1)第一次工业革命的基本史实

①棉纺织业：飞梭、珍妮纺纱机、水力织布机、水力纺织机

②冶金业：焦煤炼铁法;采矿业：蒸汽抽水机、安全灯

③动力：蒸汽机;交通运输：碎石路、铁路、汽轮

④影响：人类进入“蒸汽时代”

(2)第二次工业革命的基本史实

①标志：电力广泛应用、内燃机技术、化学材料、炼钢技术

②前提：资本主义制度在世界范围确立

③条件：资本主义经济飞速发展;自然科学研究取得重大突破

④交通运输：内燃机、汽车、飞机

⑤化学领域：有机化肥、人工合成染料、合成橡胶、油漆

⑥动力：电的发明和使用

⑦影响：使人类进入电气时代

二、两次工业革命对资本主义世界市场发展的影响

(1)开始形成：15、16世纪新航路的开辟

(2)初步形成：18、19世纪中叶的第一次工业革命

(3)最终形成：19世纪末20世纪初的第二次工业革命

(4)途径：国际贸易的发展、人口和资本的流通、威力威逼

(5)影响：?

①促进了资本主义自身的发展;

②19世纪末20世纪初，亚洲国家大多成为欧美列强的殖民地或半殖民地，非洲大陆领土基本被瓜分完毕，拉美在经济上受制于列强。

③欧美工业国从全世界范围获得原材料和初级产品，并倾销工业品或进行投资。货币可自由兑换，经济危机波及他国甚至影响全世界。以欧美工业国为主导的统一的世界市场最终形成。

三、鸦片战争后中国经济结构的变化

(1)传统的自然经济开始解体，农民、手工业者破产;

(2)中国逐渐沦为列强的商品市场和原料产地;

(3)客观上促进了城乡商品经济发展;

(4)洋务运动中近代军事、民用企业的兴办近代工业的出现。

“自强”：成立第一家官办的军用企业——安庆内军械所，开设规模最大的近代军事企业——江南制造总局;

“求富”：成立轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂

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