2013年湖南高考分数段-2013湖南高考理科人数

2024-11-13 06:56:59

1.南雅中学的办学条件

2.湖南2013年高考理科521分，男生，想选工科类的专业，可以填什么大学？

3.湖南工业大学和湖南商学院那个好

4.湖南省衡东县第一中学的办学成果

南雅中学的办学条件

2013年湖南高考分数段-2013湖南高考理科人数

●高考成绩

2015年高考，学校有578名学生参考，600分以上有186人，一本上线473人，一本上线率81.83%；二本上线555人，二本上线率96.02%。文科李诗奇644分其实全省第7，理科孙扬帆687分，长沙市第16名。

2014年高考，参考人数651人，600分以上的有204人，一本上线489人，占总人数75.1%；二本上线612人，占总人数的94.1%，文科欧阳碧川673分，长沙市第3名，全省第5名。

2013年高考，学校参考人数679人，600分以上119人，一本上线493人，占总人数72.6%；二本上线630人，占参考人数92.8%，共有11人进入全省文、理科前两百名。

●素质成绩

学校注重学生综合素质的提高。科技创新、机器人制作、定向越野、女子足球、艺术是学校传统项目：学科竞赛1300多人获省级以上奖励，40人次获得全国竞赛省赛区一等奖，并获重点大学保送资格；科技创新、机器人制作

截至2014年，学校共有200多人次获国际或国家级奖励；定向越野国家级以上金牌219枚，25人次入选国家青年队，26人获得“国家一级运动员”称号；女子足球一枝新秀，完成了湖南省中学生女子足球和青少年女子足球“双冠王”的梦想；与中央音乐学院附中联合创办南雅艺术中心，聘请中央音乐学院名教授指导艺术教学，舞蹈队、管弦乐团、合唱队、“雅丫”组合等艺术队伍频频在各级各类赛场上摘金夺银，先后出访奥地利、新加坡、日本、英国、美国等国家。2007年学校“雅丫”组合赴维也纳金色大厅专场演出，2009年艺术代表团应邀参加中国教育电视台春节联欢晚会，2011年赴美国肯尼迪艺术中心进行专场演出。高中教研组长：陈建平

南雅中学高中语文教研组现有教师20名，其中高级教师10名，长沙市骨干教师1名，学科带头人1名，市语文名师工作室成员2名。自2005年起，连续六年获长沙市“白沙杯”作文比赛优秀学校，连续五年获“新世纪杯”全国作文大赛优秀学校，2010年获长沙市书信大赛优秀学校。同时，由学校教科室主编、语文教研组协编的校刊《雅原》被评为全国百家优秀校刊，由学校团委、语文教研组共同指导的“锦年”文学社刊《澜章》被评为湖南校园“十佳社刊”。

初中教研组长：陈宏资

南雅中学初中语文教研组现有语文教师43人，平均年龄32周岁，其中担任班主任的23人，硕士研究生12人，具有高级职称的教师6人，省市级优秀教师、骨干教师7人。在湖南省学科论文和案例评选中有55人次获奖，其中一等奖12次，二等奖17人次，三等奖20人次。在长沙市专题论文、学会论文、教学案例评选中有15人次获奖。在教师业务竞赛方面，语文组教师成绩突出，国家省市优质课一等奖5人次；中考语文成绩尤为突出，语文学科得A率稳全市前列。高中教研组长：陈建明

南雅中学高中数学教研组是长沙市优秀教研组，共由20位教师组成。其中特级教师1位，高级教师10位，一级教师9位，省、市级骨干教师5位。数学组有多名老师在省市和学校各项比赛和教师节表彰中获奖，数学教研组也连续多次评为学校优秀教研组和长沙市优秀教研组；数学竞赛方面，在近几年的高中各种数学竞赛中该校都取得相当优异的成绩。从2008年至今高中数学全国联赛中每年都有两人省一等奖，近十人分获二、三等奖。获一、二、三等奖的人数一直是长沙市同类学校第一。全组老师一直积极撰写各类教育教学论文，其中有多篇获国家、省市级一二等奖，或在各类教育教学核心刊物发表。积极参与课题研究，特别是在新课程改革方面都积极进行探索，取得显具效果。在2009年湖南省教育科学规划课题参与子课题：《开展民办中小学文化建设的理论与实践研究》，并一直在不断探索和研究中取得了一定的成果。由孙校长主持的课题《中学数学教材的创造性使用研究》在2011年湖南省教育科学“十二五”规划中立项为省级课题。

初中教研组长：胡辉跃

初中数学教研组共有42位教师，他们中95%的教师为年富力强的中、青年教师，其中校级以上骨干教师有37位，高级教师8位。在全国初中数学创新杯比赛中，获奖人数和获得全国一等奖的人数连续处于长沙市前列。在长沙市初中毕业会考中；数学学科达A人数年年处于长沙市前茅，达到该校毕业总人数的50%，为该校全A人数处于长沙市第一作出了贡献。在全国各类报刊发表论文达100多人次，参加长沙市、湖南省论文评比获奖人次达150人次以上。其中胡辉跃老师代表学校在长沙市中考经验交流会、湖南省中数命题研讨会上作经验介绍；陈小艳老师代表学校在长沙市骨干教师培训班上讲课。在各级赛课中，获国家级一等奖、省级一、二、三等奖5人次，市级比赛获奖人数更多。在全体数学教师中，担任班主任或曾经担任班主任的人数为100%，其中有80%以上获得各类优秀班主任的称号。高中教研组长：邓曙光

高中英语教研组在教育教学还是在教研等各个方面都取得了长足的进展：各项英语能力竞赛和高考中该校成绩突出，来势喜人。在各级英语课堂教学竞赛中该校英语老师总是以自己独特的设计、过硬的个人素质给人们以全新的感觉，多人次获得省市一等奖。开辟的外语第二课堂如“英语角”、“英语之星”、模拟联合国、英语话剧表演、英语诗歌朗诵等特色活动为丰富学生的学习与生活，彰显校园文化做出了积极的贡献。另有多人参与省内外英语课堂教学展示或做学术报告，深受好评。该校学生在与外教、外宾交流中所表现出来的良好素质更加折射出该校的外语教学渐入佳境。

初中教研组长：张婷

南雅初中英语教研组是一个年轻向上、团结协作、积极进取的优良集体。现有教师38人，本科学历36人，研究生2人。教研组长：向新

南雅政治组现有21位教师，其中中高级教师15位。学历合格率达100%，其中研究生学历5人。有长沙市市级“学科带头人”、“家长最满意教师”、“先进德育工作者”等等。平均年龄32岁，老中青三结合，全组成员互敬互助、互帮互学，工作热情高，师德品质好，有明确的工作目标和开拓进取精神，积极参与教育教学改革与实践，学习现代教育理论，掌握现代教育技术，严谨治学，是一支素质高、实力强的政治教师队伍。教研组长：姚元改

南雅历史组现有20位历史教师，有湖南省首批历史骨干教师；有省市教学比武一等奖获得者；有省市论文评比一等奖获得者；有知识渊博、教法娴熟的高级教师；有年富力强、崭露头角的一级教师；有朝气蓬勃、迅速成长的青年教师。全组教师结构合理、团结协作、科教结合，不断创新，正以崭新的步伐迈向新世纪。教研组长：刘智军

南雅地理教研组有教师16人，其中4人为中学高级教师，11人为中学一级教师，1人为中学初级教师。本组黄汉军老师担任学校主管教育教学副校长兼任地理教学工作。组内16名教师中，还有1人担任年级组长，有2人在湖南省地理学会、长沙市地理教研会等担任理事，3人担任班主任工作，大多在地理教学的第一线。本组教师有多人拥有“全国优秀地理教育工作者”“九芝堂优秀教师”、“市优秀教师”、“市优秀班主任”“彰任优秀教师”“杨谭优秀教师”等诸多荣誉称号，多人参加省、市级优质课竞赛并获奖，大多数教师上过省、市级公开课，部分教师身兼数职，在全省享有较高的知名度。教研组长：简觉明

南雅物理组有物理教师30人，均为大学本科毕业，其中9人为硕士研究生毕业，高级教师10人，中学一级教师14人，2007~2008年度、2009~2010年度连续被评为长沙市先进教研组。在教学赛课中，2007年禹琳琳老师上的《探究凸透镜成像规律》一课获长沙市一等奖的第一名、湖南省一等奖；2008年谭艳老师上的《超重与失重》一课获长沙市一等奖的第一名；解琳老师上的《声音的特性》一课获得省一等奖。2008年，长沙市初中物理教学研讨会在该校召开，由简觉民、彭瑞云两位老师主持，谭华杰老师上了一堂精彩的优质课，课题为《机械效率》，在全市具有良好的导向、示范作用。2009年上学期陈鹏光老师被邀作为教学的骨干在全省高三物理研讨会上上课，受到与会专家的一致好评。2010年上学期潘治国和何庆伟两位老师在教学比赛中获全省教学比赛一等奖。2011年上学期谭艳老师在全市教学赛课中，获全市一等奖第一名，并代表长沙市参加省教学比赛。教研组长：周志勇

南雅化学教研组共有19位教师，其中高级教师7位。张永赋和周鹏程老师都被评为长沙市2008年中学化学优秀教研工作者，周志勇和黄海燕被评为长沙市2010年中学化学优秀教研工作者。周志勇、陈晓博、张永赋和邹兴宏等教师辅导学生竞赛获奖多次受到中国化学会和湖南省化学竞赛委员会表彰。张永赋老师2010年10月被评为全国高中化学教学改革优秀教师。化学教研组在2008年、2010年和2011年三次被评为学校的优秀教研组、张永赋老师两次被评为学校优秀教研组长，2008年化学教研组被评为长沙市化学优秀教研组，2010年12月化学教研组被评为湖南省首届优秀教研组。教研组长：尹渐平

生物教研组现有专职教师20人，生物实验老师2名。其中中学生物高级教师8人，中学生物一级教师5人，中学生物初级教师7名；全日制研究生3人，其余全部为大学本科学历；省级骨干教师2名，市级骨干教师1名；男教师12人，女教师10人。在高中生物奥林匹克竞赛中，有省一等奖3人，省二、三等奖以及长沙市一、二、三等奖多人，位列同类学校前茅；在教研和科研方面，本组教师撰写的论文，获全国、省各级各类奖项多篇，并在省级以上刊物发表。特别是在教师个人发展上，成绩斐然：优质课评比获湖南省一等奖2人，湖南省第一届青年教师生物教学技能大赛省一、二、三等奖各3人，长沙市优秀教师1人；长沙市名师新秀2人；有长沙市优秀班主任2人。生物组三度被评为学校先进教研组。

湖南2013年高考理科521分，男生，想选工科类的专业，可以填什么大学？

今年湖南高考理科本科第一批控制线为495，本科第二批为423

你的分数是521分，超过了一本线26分。是非常好的成绩。

如果你打算在省内选择大学的话建议填报长沙理工大学或者湖南科技大学。

工科类专业比较好的专业是土木工程，土木工程属于建筑类学科。就业形势好。如果能到大型国企就业酬薪待遇也非常高。土木工程是非常热门的专业之一。

其次，自动化专业也是工科中比较好的专业，本人毕业参加工作多年，深知自动化专业方面的人才非常稀缺。现在是个自动化科技高速发展的时代。学好这个专业，将来出来绝对是非常招用人单位的青睐。

省外的学校可以考虑填报武汉科技大学、上海理工大学等等。

最后，选专业也不能盲目的认为哪个热门选哪个，这是错误的想法，一定要选自己感兴趣的。只要感兴趣，学得就快，学得也会越精。现在的大学生很多，毕业出来社会竞争非常大，你凭什么比别人更胜任你的工作，就是你对这门技术的精通程度。学习工科的我们。一定要卯足劲打好坚实的基础。将来到社会上工作才能爬升的快，也比别人更有优势。多动脑多动手就对了。

湖南工业大学和湖南商学院那个好

不要再拿湖南商学院和湖南工业大学比拉，不是一个档次的！！！

1、首先，学院和大学本就不在一个档次，来看看学院升为大学必须具备七个条件：100名以上正教授； 8000名本科在校生；三大学科门类，每门有三个以上专业；有10个以上硕士研究点；国家基金项目获奖20项以上；教师中硕士博士比例占42% 以上；科研课题经费在600~2000万元。

2、工大新校区占地面积4000余亩，而商院1340亩；工大已有博士点，升一本是很有希望了，而商院连硕士点都没有，不过其有所谓的湖南省新增硕士学位授予权立项建设单位，而硕士点应该是学位委员会批准为硕士学位授予权。

3、商院唯一有优势的是其地址在长沙，而工大在株洲。现在都长株潭一体了，株洲到长沙高铁只要15分钟，现在还在建地铁。到过长沙和株洲两地的人都有一种感觉株洲比长沙漂亮、干净，株洲的交通比长沙好，建设也逼近长沙。

4、有人说既然工大比商院好，那为什么商院比工大的分数线高？我们就拿2013年湖南省高考理科来说，工大在湖南理科录取人数2199人，而商院在湖南理科录取1536人，工大今年在湖南理科录取线478分，商院484分。商院确实比工大高6分，可是你们想想工大比商院多录取了633人啊！理科一本495、二本423，中间有72分分差，大家看看478、484应该录取线是很高的了，这么靠前的分数段，肯定人数比后面的1分分数比列要小，而且排前面的还有报其他省更好的大学的选择。所以分数高不能说明问题啊！

湖南省衡东县第一中学的办学成果

高考成绩

2015年，学校一本上线人数214人，二本以上上线人数577人（文科91人，理科486人），学校二本上线率为61%，高分段600分以上33人。理科有1名同学以662分荣获全县理科第一名，文科有1名同学以608分荣获全县文科第一名。

2014年，学校高考上线人数突破600人，理科有1名同学以659分荣获理科全县第一名，二本以上上线633人，文科五个班二本上线160余人。

2013年，理科有1名同学以612分荣获全县理科第一名，文科有1名同学以611分荣获全县文科第一名。一本上线232人，二本以上上线595人，600分以上共计6人。理科有10名学生进入衡东县前10名，文科有8名学生进入衡东县前10名。

2012年。学校一本上线156人，二本以上上线人数425人，总分600分以上共计12人。理科有5名学生进入全县前10名，文科有8名学生进入全县前10名。有1名同学以613分荣获全县文科状元，有2名同学分别荣获文科、理科第二名。

2011年，本科上线共计801人，一本上线87人，二本以上437人，600分以上共计30人，理科有5名学生进入衡东县前10名，文科有6名学生进入衡东县前10名。

竞赛成绩

2011年，衡东县第一中学荣获全县中小学篮球赛高中男子组第一名，高中女子组第二名。

2003年，康慧中与队友同学在全国第五届城运会上曾勇夺4×400米接力赛金牌。 2011年，学校教师刘笃文、刘志明的论文《信息技术环境下高中生物教学》荣获衡阳市第八届优秀教改教研成果评奖一等奖。

2010年，学校教师肖平原、刘丽君、廖日红、罗菲、张荣、吴海燕、覃春艳、旷文娟、郭晓丽、段正林、陈伟明、文洁琼、钟姣、周明春等获得湖南省论文一等奖；蒋杰峰、董明芳、茹建华、王飞燕、刘康平获得湖南省论文二等奖。

2007年至2009年，语文组论文获奖共计48篇，其中省级奖25篇，市级奖17篇，县级奖6篇；参加各级各类教学比赛获奖共计6人次，其中省级奖3人次，市级奖2人次；发表论文7篇；参加县级以上学术经验交流2人次；指导学生获奖64人次。