江西2013高考人数_江西2013高考

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根据教育部有关规定和我省2011年普通高等学校(以下简称高校)招生工作的总体安排,制定本招生简章。

  一、报考条件

(一)符合下列条件且户口在我省的中国公民,可以申请报名:

1、遵守中华人民共和国宪法和法律;

2、高级中等教育学校毕业或具有同等学力;

3、身体健康;

4、凡报考“三校生”(中专学校、技工学校、职业高中的毕业生)高职类的考生必须是省教育厅批准的具有报考资格学校的应届毕业生。

(二)在中国定居的外国侨民符合上述条件,持有我省公安机关填发的“外侨居留证”,可在定居场所所在县(市、区)招考办进行报名。

(三)下列人员不得报名:

1、具有高等学历教育资格的高校的在校生;

2、高级中等教育学校非应届毕业的在校生;

3、在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高校招生考试(包括全国统考、省级统考和高校单独组织的招生考试,以下简称高校招生考试)的应届毕业生;

4、在上一年度参加高校招生考试中利用通讯工具作弊、由他人代替考试或代替他人考试等被认定为考试作弊行为情节严重的考生;

5、因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者;

6、同时举办有高等职业教育和中等职业教育的高职院校,招收未升学高中毕业生进行中等职业学历教育以及中等职业学校跨省招收的学生不得参加我省高职院校(三校生)对口招生升学考试。

二、报名

所有考生(含保送生、自主招生、职教师资班等特殊形式招生)均须参加报名。2011年参加普通高校招生考试的考生一律采取网上报名方式。

(一)报名时间:2010年12月10日8时至15日18时,逾期不予补报、改报。

(二)报名地点:申请报名的考生须凭户口簿在其户口所在设区市招生考试委员会指定的县(市、区)招考办办理报名手续,不得跨设区市、县(市、区)报名。民办中学的学生按《江西省民办教育促进条例》有关要求报名。

(三)报名办法:

1、考生须在规定时间内凭高级中等教育学校毕业证或同等学力证明、户口簿报名。考生的户口簿和身份证复印件为考生纸质档案的必备件。

2、报名时,考生到县(市、区)招考办领取考生号,经数码相机采集照片,然后领取密码,自行登录“江西教育网”( )浏览《报名须知》、《考生守则》和《国家教育考试违规处理办法》,签订《考生诚信考试承诺书》(点击即视为认可),填写《报名登记表》。凡不按要求报名,网报信息误填、错填或填报虚假信息而影响考试,甚至不能考试的,后果由考生本人负责。考生网报信息提交后就不能自行修改,如需修改,可与所在集体报名点(中学或县招考办)联系,提请修改。

3、今年普通高考报名只分两大科类,即文史类、理工类。

报考艺术或体育类的考生必须在报考文史或理工类的同时兼报艺术或体育类。兼报艺术或体育类的考生,如果专业不合格,则不能参加艺术、体育类院校(专业)录取,但可参加文史或理工类院校(专业)录取。

4、“三校生”高职合并为一个科类,即“三校生高职”类。报考“三校生”艺术或体育类的考生必须在报考 “三校生高职”类的同时兼报艺术或体育类。

5、因我省普通高考使用自行命题试卷,所以外省考生不能到我省借考;本省各市、县(区)之间,无论何种情况考生均不能借考。

6、各县(市、区)招考办根据报考条件,负责对考生报考资格进行严格审查(对“三校生高职”类考生的资格审查,由各设区市教育局职成科负责),凡不符合报考条件的考生,一律取消报名、考试和录取资格,并追究有关人员的责任。

(四)所有考生均须到报名点现场确认网报信息,并在打印的《考生报名登记表》上签字。报名点确认网报信息时间为:2010年12月16日8时至17日18时。

(五)报名后,考生须按规定交纳报名考试费(含上交教育部考试中心经费),每科目30元,文科综合、理科综合分别按三个科目计算。兼报了艺术或体育类的考生要同时按要求交纳艺术或体育类的专业考试费。考生报考费交给报名点,报名点(中学或县区招考办报名点)将报考费存入上报的银行卡(中国银行、农业银行、工商银行、建设银行四家银行任选一家)中,由银行代扣。凡在12月19日8时至20日18时之间未缴费者,一律视为报名无效。

三、思想政治品德考核

思想政治品德考核主要是考核考生本人的现实表现。

应届毕业生的思想政治品德考核,可与综合素质评价工作结合进行。

考生所在学校或单位(没有工作单位的考生由户口所在乡、镇、街道办事处)应对考生的政治态度、思想品德作出全面鉴定,并对其真实性负责。鉴定内容应完整、准确地反映在考生报名登记表(考生体格检查、基本信息表背面)中。对受过刑事处罚、治安管理行政处罚或违纪处分的考生,要提供所犯错误的事实、处理意见和本人对错误的认识及改正错误的表现等翔实材料,并对其真实性负责。

有下列情形之一者,属于思想政治品德考核不合格:

1、反对宪法所确定的基本原则的或参加邪教组织的;

2、触犯《治安管理处罚法》,受到治安管理处罚且情节严重、性质恶劣的。

四、身体健康状况检查

1、报考普通高校的所有考生均须参加身体健康状况检查(以下简称体检)。

2、考生的体检由县级(含)以上招生考试委员会和卫生部门组织实施,必须在指定的二级甲等(含)以上医院或县以上医院进行。非指定的医疗机构为考生作出的体检结论无效。

3、报考军事院校的考生,还必须参加军队院校招生身体健康检查和面试,如不合格,不能参加军事院校录取。

4、江西省人民医院为我省普通高考体检的终检医院。

5、《普通高等学校招生体检工作指导意见》、军校招生体检标准和体检日期由县(市、区)招考办向考生公布。

五、考试

(一)考试时间

全国普通高校招生统一考试的时间为2011年6月7日至8日。

(二)考试科目

文史类(含兼报艺术、体育类)考生的考试科目为:语文、数学、外语和文科(政治、历史、地理)综合;理工类(含兼报艺术、体育类)考生的考试科目为:语文、数学、外语和理科(物理、化学、生物)综合。语文、数学、外语(其中外语含听力30分)三科满分均为150分,文科综合和理科综合各为300分,总分为750分。“三校生高职”类考生的考试科目为:语文、数学、英语(不考听力)、计算机,各科试卷满分均为150分,总分为600分。

(三)考试要求

1、考生须凭准考证和身份证在指定的考点参加考试,严格遵守考试的有关规定。

2、各科均分选择题、非选择题两大部分试卷,选择题卷和非选择题卷都在同一张答题卡规定位置答题,书写在答题区域外、草稿纸和试题卷上的答案均无效。选择题用2B铅笔填涂所选答案选项,非选择题用0.5毫米中性黑色签字笔作答。

3、外语考试分英、俄、日、法、德、西班牙六个语种,由考生在报名时任选一种。除英语外,其它语种试卷无答题卡的按试卷要求作答。高校录取新生除特别说明外不限语种。

4、报考外语专业或有外语口试要求的专业的考生,必须参加外语口试。口试日期定于2011年3月底至4月上旬。由各设区市招考办统一组织安排。

5、报考体育类的考生,必须参加全省普通高校体育专业统一考试,考试日期定于2011年4月1日至30日,全省分批集中在江西师范大学(青山湖校区)进行。

6、报考艺术类的考生,必须参加全省普通高校艺术类专业统一考试。报考外省院校(专业)校考的考生,还须凭县(市、区)招考办印发的《江西省2011年普通高校艺术类专业考试报考证》报名参加学校单独组织的专业考试。

全省普通高校艺术类专业统一考试时间、地点:

美术类:2010年12月26日,由各设区市招考办指定考点。

音乐类:2010年12月26日至2011年1月4日,考点设在江西师范大学(青山湖校区)音乐学院。

外省艺术类院校单独组织专业考试,日期由各招生院校自定,考生可直接与招生院校联系专业考试的报名和考试事宜。

7、报考建筑学等有加试徒手画要求的专业的考生,必须在2011年6月16日前到县(市、区)招考办加试徒手画。

8、符合体育优惠加分条件的考生须在2011年3月28日至4月10日期间到户口所在县(市、区)招考办办理申请手续,5月15日到江西师范大学(青山湖校区)体育学院参加全省统一复试。

六、评卷和成绩通知

评卷工作由省教育考试院统一组织,分科集中进行网上评卷。

考生的成绩只通知本人,不公布。允许申请查分,考生申请查分日期为2011年6月23日至24日,查分日期为6月25日至26日。

七、填报志愿

(一)2011年普通高考志愿填报时间和方式

1、志愿填报的时间:

提前批本科院校志愿(含外省院校艺术、体育专业,第一批本科院校自主招生志愿,江西师范大学、南昌大学、井冈山大学列入提前批次录取的音乐学、音乐表演、舞蹈的小专业及南昌航空大学列入提前批次录取的表演专业空中乘务方向),填报时间为:2011年6月14日8时至16日18时;

一本、二本、三本和高职(专科)院校志愿,填报时间为:6月28日8时至7月2日18时。

2、志愿填报方式:

提前批本科院校志愿由考生在考后估分网上填报; 一本、二本、三本和高职(专科)院校志愿由考生在得知分数、分数线和全省排位后网上填报。

其中,文史、理工类一本、二本、三本批次,体育类二本、三本批次,美术类二本批次实施平行志愿。

(二)高考志愿必须由考生本人在规定时间内上网认真慎重地填写,提交确认后的志愿,一律不得更改。填报志愿以江西省教育考试院主办的《高考天地》刊登的各批次招生院校、专业和相关要求为依据。

(三)录取期间,各批次院校缺额计划仍实行网上征集志愿。

(四)为了尊重考生意愿,充分体现高考志愿的严肃性,凡按志愿录取的考生,一律不准改录其他院校;高校也不得以“考生自愿放弃录取”为由退档。

八、录取

1、录取新生贯彻德、智、体、美全面考核,择优录取的原则。实行“学校负责、招办监督”的录取体制。

2、我省2011年实施新课改后的高考改革方案,将建立高考成绩、学业水平考试与综合素质评价“三位一体”的高考综合评价体系。在这一体系中,高考成绩仍然是录取的主要依据,是划定各批次分数线和高校投档线的唯一依据。高中学业水平考试成绩和综合素质评价结果不折合成分数,也不在高考总分中占权重。但在录取中招生院校可参照高中学业水平考试成绩和综合素质评价结果。

3、2011年普通高校招生全部实行计算机网上录取。

4、凡艺术、体育类专业不合格的考生,均不能参加艺术、体育类院校(专业)录取。外省院校艺术类专业的录取由我省划定统一的录取文化控制分数线,由学校择优录取。

九、少年班招生

报考少年班的考生应为学习成绩优异,普通中学初、高中在校生(非应届高中毕业生),年龄在15周岁以下(1996年9月1日以后出生)。(中国科学技术大学招收少年班考生年龄限定为1995年及以后出生的)。招生录取办法:由考生所在中学向招收少年班的高校直接发函联系报名,经有关高校同意后,考生凭就读中学的介绍信、户口簿和身份证到县(市、区)招考办登记,并参加网上报名。经招生部门审查资格合格者,参加普通高校招生考试。少年班考生由招生院校单独录取和向考生通知录取情况。

十、招生纪律和有关规定

在招生工作中,各级招生考试机构工作人员和广大考生、家长,要坚决反对和抵制不正之风,自觉遵守招生考试工作各项规定。各级招生考试机构要严格执行教育部关于高校招生工作“六公开”和“六不准”有关规定,积极推进高招“阳光工程”。有关普通高校招生的各种信息,将在“江西教育网”上予以公布,接受纪检监察部门的监督,接受人民群众的监督。省、市、县(区)招生考试机构均设有举报电话,省教育考试院举报电话为0791-8675520、8675521(录取期间电话另行公布)。全体招生考试工作人员(含报名工作人员、监考教师、评卷教师、计算机统分人员、院校招生人员等)和参加政审、体检的干部或医生,必须执行回避制度和有关纪律、规定,必须坚持原则,不得以任何形式徇私舞弊。如发现违规者,按《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第18号)严肃处理。对在招生过程中有严重违法行为,构成犯罪的人员,将依法追究刑事责任。

以上是答案

接下来是试题:

第I卷?

 

第Ⅱ卷(表达题共114分)?

注意事项:?

须用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答。在试题卷上作答,答案无效。?

四、(28分)?

13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(12分)?

(1)有华生者,世家江北,备谙村落者也。(4分)?

译文:?

(2)农家苦灯烛之费,送迎以旦昼,用盖以蔽日也。(4分)?

译文:[来源:Z+xx+k.Com]?

(3)古者三十而娶,近世唯农家或然,故壮而须也。(4分)?

译文:?

14.阅读下面一首宋词,完成后面的题目。(8分)?

水调歌头?

壬子被召,端仁相饯席上作①?

辛弃疾[来源:Z。xx。k.Com]?

长恨复长恨,裁作短歌行。何人为我楚舞,听我楚狂声?余既滋兰九畹,又树蕙之百亩,秋菊更餐英②。门外沧浪水,可以濯吾缨。一杯酒,问何似,身后名?人间万事,毫发常重泰山轻。悲莫悲生离别,乐莫乐新相识,儿女古今情。富贵非吾事,归与白鸥盟。?

注①绍熙三年(壬子),辛弃疾奉召赴临安,在陈端仁的饯行席上赋此词。②“余既”三句出自《离骚》:“余既滋兰之九畹,又树蕙之百亩”“朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英”。?

(1)概括“兰”“蕙”“菊”三种意象的共同内涵。(2分)?

答:_____________________?

(2)指出“听我楚狂声”和“富贵非吾事”典故的出处。词人借它们分别表达了什么情思?(6分)?

答:_____________________?

15.古诗文填空。(5题限选4题)(8分)?

(1)__________________,长路漫浩浩。______________,忧伤以终老。(《古诗十九首·涉江采芙蓉》)?

(2)或取诸怀抱,_________________;或因寄所托,________________。(王羲之《兰亭集序》)?

(3)________________,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,__________。(苏轼《定风波》)?

(4)______________,皆为惠连;吾人咏歌,_______________。(李白《春夜宴从弟桃花园序》)?

(5)爱人者,__________;敬人者,__________________。(《孟子》)?

阅读下面的文字,完成16-19题。?

平常的沈从文[来源:学。科。网]?

黄永玉?

从一九四六年起,我同表述沈从文开始通信,积累到文化大革命前,大约有了一两百封。可惜在“文革”时,全给弄得没有了。解放后,人民文学出版社第一次为他出的一本作品选中,他自己的序言说过这样一句话:“我和我的读者都行将老去。”那是在五十年代中期,现在九十年代了。这句伤感的预言并没有应验,他没有想到,他的作品和他的读者都红光满面长生不老。?

他的一生,是不停的“完成”的一生。他自己也说过:“我从来没想过‘突破’,我只是‘完成’。”如果想要在他头上加一个非常的形容词的话,他是非常非常平常的“平常“。他的人格、生活、情感、欲望、工作和与人相处的方式,都在平常的状态运行。老子说:“上善若水”,他就像水那么平常,永远向下,向人民流动,滋养生灵,长年累月生发出水磨石穿的力量。?

因为平常,在困苦生活中才能结出从容的丰硕果实。?

好些年前,日本政府派了三个专家来找我。据说要向我请教,日本某张钞票上古代皇太子的画像,因为服饰制度上出现了疑点,所以怀疑那位皇太子是不是真的皇太子。若果这样,那张钞票就可能要废止了。这是个大事情,问起我,我没有这个知识。我说幸好有位研究这方面的大专家长辈,我们可以去请教他。?

在他的客厅里请他欣赏带来的。?

他仔细地翻了又翻,然后说:“……既然这位太子在长安住过很久,人又年轻,那一定是很开心的了。青年人嘛!长安是很繁荣的,那么买点外国服饰穿戴穿戴、在迎合新潮中得到快乐那是有的;就好像现在的青年男女穿牛仔裤赶时髦一样。如果皇上接见或是盛典,他是会换上正统衣服的。敦煌壁画上有穿黑白直条窄裤子的青年,看得出是西域的进口裤子。不要因为服装某些地方不统一就否定全局,要研究那段社会历史生活、制度的‘意外’和‘偶然’。”“你们这位皇太子是个新鲜活泼的人,在长安的日子过得好,回日本后也不舍得把长安带回的这些服饰丢掉,像我们今天的人留恋旅游纪念品的爱好一样……”?

问题就释然了,听说那张钞票今天还在使用。?

客人问起他的文学生活时,他也高兴地说到正在研究服饰的经过,并且说:“……那也是很‘文学’的!”并且哈哈笑了起来。——“我像写小说那样写它们。”?

这是真的,那是本很美的文学作品。?

沈从文对待苦难的态度十分潇洒。?

“文革”高潮时,我们已经很久没见面了,忽然在东堂子胡同迎面相遇了,他看到我,却装着没看到我,我们擦身而过。这一瞬间,他头都不歪地说了四个字:“要从容啊!”他是我的亲人,是我的骨肉长辈,我们却不敢停下来叙叙别情,交换交换痛苦;不能拉拉手,拥抱一下,痛快地哭一场。?

“要从容啊!”这几个字包含了多少内情。也好像是家乡土地通过他的嘴巴对我们两代人的关照、叮咛、鼓励。?

日子松点的时候,我们见了面,能在家里坐一坐喝口水了,他说他每天在天安门历史博物馆扫女厕所,“这是造反派领导、革命小将对我的信任,虽然我政治上不可靠,但道德上可靠……”?

又有一次,他说,有一天开斗争会的时候,有人把一张标语用糨糊刷在他的背上,斗争会完了,他揭下那张“打倒反共文人沈从文”的标语一看,说:“那书法太不像话了,在我的背上贴这么蹩脚的书法,真难为情!他原应该好好练一练的!”?

时间过得很快,他到湖北咸宁干校去了,我也到河北磁县在解放军监管下劳动了三年,我们有通信。他那个地方虽然名叫双溪,有万顷荷花,老人家身心的凄苦却是可想而知的。他来信居然说:“这里周围都是荷花,灿烂极了,你若来……” 在双溪,身边无任何参考,仅凭记忆,他完成了二十一万字的服装史。?

钱钟书先生,我们同住在一个大院子里,一次在我家聊天他谈到表叔时说:“你别看从文这人微笑温和,文雅委婉,他不干的事,你强迫他试试!”?

表叔是一个连小学都没有毕业的人,他的才能智慧、人格品质究竟是从哪里来的呢?我想,是我们故乡山水的影响吧。?

16.请概括本文的主题(5分)?

答:?

17.解释下面两句话在文中的含义。(6分)?

(1)他的作品和他的读者都红光满面,长生不老。?

答:?

(2)这里周围都是荷花,灿烂极了,你若来……[来源:学,科,网Z,X,X,K]?

答:?

18.这是一篇写人记事的散文,文中不乏精彩的议论。试分析“这是真的,那是本很美的文学作品”这句议论的作用。(5分)?

答:?

19.指出下面这句话所体现的人物语言特色,分析它的表达效果(5分)?

那书法太不像话了,在我的背上贴这么蹩脚的书法,真难为情!他原来应该好好练一练的!?

答:?

六、(15分)?

20.语言综合运用。(15分)?

请按以下要求写一段说明性的文字,介绍你所学过的高中语文课本《先秦诸子选读》?

(1)用一个统领全段内容的句子开头。?

(2)有一处用“不仅……而且……”或”一方面……另一方面……”的句式过度。?

(3)使用打比方、拟人两种手法。?

(4)结构相对完整,语言简明、连贯、得体。?

(5)不少于200字。?

七、(50分)?

21.阅读下面的文字,按要求作文(50分)?

一段时间以来,“中学生有三怕,奥数、英文、周树人”成了校园流行语。实际情况是,有些同学有这“三怕”(或其中“一怕”“二怕”),有些同学不但不怕反倒喜欢。?

你对上述“怕”或“不怕”(含喜欢)有何体验或思考?请自选角度,自拟题目,写一篇文章。?

要求:(1)写记叙文或议论文。(2)不得透露个人信息。(3)不得抄袭,不得套作。?

(4)不少于700字。