倒霉高考状元_高考倒霉学生

1.作文 班级里感动的事

2.喜欢并擅长的事，不是家人朋友看好的，要去做么？

3.心理老师出招：每天默念“我爱高考”

4.高三学习心得体会合集

5.写事的美文要好词好句很多的 ！！！！！！ 要500字 ！！！！！！！

6.以王心仪感谢贫穷写作文

明天又要进行月考了，虽然不能决定命运，但是年级排名次，班级排名次及排位子，各科老师讲评，家长狂轰滥炸……就够我们受得了。我们或是心悦诚服总结教训，或是口是心非地承认不足，或什么感觉都没有。无论怎么样，我们还要临阵磨枪呀！夜车也不能不快开喽！

第二天，我机械地走进考场，直挺挺地坐在座位上等待监考老师。这时大脑里一片空白。接过卷子，我的心咚咚乱跳，头皮发胀，眼前卷子上的字也直跳。我闭上眼睛晃晃脑袋，想想老师曾讲过要镇定，先看简单题。于是睁开眼全神贯注地看一遍题，挑着做了几道小题。这时，心神稳定下来了，答题速度也快了。会做的题做完了，再挑些似会非会又弄不准确的题。同时调动全部精力回忆老师是怎样讲过类似的题型的，课本上又如何讲解的，东一耙子西一扫帚，尽量地多写。然后再仔细“相面”难题，寻找突破口，力争解决它。这时需有耐心，而恰恰这时心跳又加快，头脑又不十分灵活了。我无计可施。而我又不甘失败，于是重新振作，再次审题，柳暗花明，真的答出了一道题，刹那间心情旷怡万分。真是美哉妙也。而事情又不能总是十全十美，有的题我脑汁绞尽也无济于事。真令我懊恼沮丧极了。

80分钟飞逝而过。目光在龙飞凤舞的“豆芽”上搜寻，力求找出差错，哪怕一点点。这时喉中犹如鲠住一个辣椒，难受死了。

走出考场，我们激烈地探讨答案、分数，想知道成功的经验、失败的教训的心情与秒俱增。心被悬挂起来了。听了七嘴八舌的议论，又心烦意乱。直到成绩公布了，而那时那刻又是几家欢乐，几家愁。

考试，考试，那滋味呀，是甜？是酸？是苦？是辣？唉！

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考试，对于大多数人来说，多少有些可怕，它意味着考前要挑灯夜战，考时会肚子抽筋、额头冒汗、两腿发抖、心跳加速、呼吸困难，考后会忐忑不安，翘首以待。

但是，人生对我们的考验并非都是为了升学、应聘或是晋级，也不是都要端坐在考场中，拿支笔在卷子上写下自己的答案。它不会给我们充足的时间来做准备，它会随时给我们出张卷子。如果你选择适当，你就可能通过，迎接新的考验；一旦你判断失误，你可能和机遇失之交臂。

挨批评是一场考试，通过错误认识了自己，只要能努力不再犯，就算通过了考试；若是灰心沮丧，不再努力，你就只能算不及格，如果你还不及时改正，你迟早将被社会所淘汰。

如果你受了挫折，那是生活给你一张考卷。面对挫折，振作起来，重新再来？还是灰心丧气，一蹶不振，从此消沉下去？你自己选，没有人会干涉你。前者可让你摆脱挫折的阴影走向成功的未来，后者将使你渐渐被人所淡忘，你自己都不帮自己，还有谁会来帮你？

若你获得了成功，你又将获得一张试卷。面对荣誉，你是继续努力，争取下一次的成功，还是高举荣誉，止步不前，躺在成功的温床上回味那成功的瞬间呢？前者能让你以这次成功为基点，走向下一次的成功；后者会使你从温床上狠狠地掉下来，摔得鼻青脸肿。是成功，还是“进医院”，就看你自己了。

不过，造物主总是会尽一切努力来挽救一个人，即使你“进了医院”，他还是不会放弃你。你将再得到一张试卷，在你仅有的几次机会中，你是抓住机遇迎头赶上，还是选择放弃，眼睁睁地看着成功离自己越来越远？选择前者你会很快回到自己的轨道，而后者会使你离轨道越来越远。

其实，人生中的考场又何止这些。从出生到死亡二十多亿个分分秒秒，哪一刻不是一场考试？只是这考试过于频繁，而使许多人忽略了它，但忽略了并不等于不存在，相反，这种考试才是最重要的，只有在每一秒的刻度里画上真正的一笔，你的一生才算是问心无愧。当然，人非圣贤，孰能无过，在考卷上偶尔写错几个答案，也并非不可原谅。但如果你只是偶尔写几个正确的答案，那么，你这一生就是虚度了——除了浪费粮食，你什么都没干。

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考试成绩背后的思考

考试，自古就有，从隋唐至明清的一千多年中，中国一直以科举考试来选拔建设国家的人才。进入社会主义法制阶段的新中国，中考、高考也是选拔人才再深造的重要方法。考试成绩关系到每个学子的前途和国家建设的发展进度。

初三、高三可以说是人生中两个最辛苦、最劳累的时期，无数学子为了自己的梦想日夜勤奋读书，当考试成绩公布的那天，有多少学子欢喜地看到用自己辛勤汗水浇灌结出的果实，又有多少学子痛思自己为何没有加入前者的行列中，这其中应有不少“发挥失常”或“特殊原因”的学生们，但是也有一些被老师、家长甚至同学早已认定考不上的人们。为什么？因为他们的成绩确实不怎么好，无法用成绩单扣响高等学府的大门，只好去普通学校学习，再从普通学校走向工作岗位。高等府中的“高智商”学生们与普通学校的学子们不期而遇。但是有这样一个事例，在上海师范大学数学系读书的田某，由于英语四级未通过，一门高等数学未及格被现行的“分数标准”判定为一名不合格大学生，但在上海十二中学半年实习中，却得到校方高度评价，工作投入，肯动脑，能力强，给学生以亲切感，感染力强，被十二中学聘为教员。一个两门未通过的大学生成为中学教员，这是因为他考试成绩不好而被社会抛弃了吗？不！而一些满腹理论的研究生、博士生工作又怎样呢？有些用人单位只看学位、成绩，到头来被聘的是“一本理论大典”，毫无动手与人际交往能力，又有何用。只有二者的完美结合才是真正的人才。《四书》、《五经》背得滚瓜烂熟的科举状元、榜眼、探花们，在清末外国分争中国的谈判中，有几个能与洋人唇枪舌剑以理据争呢？

我们不应该把考试成绩作为选择人才的唯一标准，在以后的考试科目中，除语文、数学、外语、物理、化学、政治这“老六位”，还应有“能力”这一门，把某个专业所要达到的工作能力、社交能力做为一个标准，用实际操作、亲身体验来评定他们“合格”还是“不合格”，并作为重要标准记入成绩单，以便选拔人才之用。

希望以后的教育考试体制比现在的考试制度更人性化、更科学性，为能建设祖国的人才们提供机遇。我坚信这一天的到来，因为考试已从《四书》、《五经》的死扣中走向了检测科学文化知识的掌握，必定向能力测评为标准的新考试制度迈进，在这其中获胜的才是真正的胜利者。

作文 班级里感动的事

时间 现代 地点 街心花园附近 人物 妈妈——50多岁，职业妇女 静雅——18岁，高中二年级学生 时浩——21岁，鞋匠 [幕启，修鞋摊前，时浩戴着耳机，手里拿着书，嘴里嘟哝着 [妈妈一脚高一脚低，十分狼狈地上 妈妈：修鞋的，修鞋的…… [时浩放下书，仰脸向天，摇头晃脑地嘟哝着 妈妈：（大声地）修鞋的！ 时浩：（猛然惊醒）啊！啊……阿姨啊，你叫我？ 妈妈：（恼怒地）那你说我叫谁啊？ 时浩：阿姨，对不起，我没听见…… 妈妈：（讽刺地）是啊，我的声音哪儿比得上那里面的好听啊？ 时浩：我…… 妈妈：我什么？你看看你，眼望着天，摇晃着头，听着小曲，哼哼着小调，你是修鞋啊？我看你是休闲！ 时浩：阿姨，你别生气…… 妈妈：（将一只鞋脱下）哼，站着说话不腰疼！你看看，你看看，倒给你，你生不生气？ 时浩：（看鞋）哦，阿姨，你别上火，这鞋是里面的钢板断了，鞋跟才掉了…… 妈妈：呀，你这不挺明白嘛。 时浩：嗨嗨，干这行嘛。 妈妈：你说怎么办吧？ 时浩：阿姨，你先坐会儿，我很快就能帮你修好了。 妈妈：帮我？哎，我说你这个小鞋匠，你人不大忘性倒不小，你看看这双鞋，你再看看我，你就不觉得面熟？ 时浩：这……我…… 妈妈：想不起来了？忘了？也难怪，现在的人哪，他就认钱，别说自己干的什么事儿能不认，连爹娘老子都不认的也大有人在啊。 时浩：（不快地）阿姨，咱有什么事儿说什么事儿好不好？ 妈妈：哎，你这个小鞋匠，你人不大脾气倒不小，告诉你，我还想发火呢！我50多岁的人了，也算有点小身份，穿着双掉了跟的鞋满大街走，我丢不丢人？我窝不窝火？ 时浩：我理解…… 妈妈：你理解什么？这双鞋就是你修的！ 时浩：我？ 妈妈：就是你！半年前，我就是在你这个鞋摊上修的！你也是说钢板断了鞋跟才掉了，也是说让我先坐会儿，很快就能修好了。我问你多少钱，你说3块。我当时还想，人家都5块，你才要3块，便宜呀！今天我算明白了，这好货不便宜，这便宜呀，他就没好货！ 时浩：阿姨…… 妈妈：哎，我可没说你不是好货啊。 时浩：啊，是啊阿姨，你这鞋……都半年了…… 妈妈：是半年了，可我是今天才拿出来穿的！你看看你钉的这跟儿，磨了吗？ 时浩：（解释着）阿姨，这半年前吧…… 妈妈：怎么，你还想不认帐？好，我这就到消费者协会去…… 时浩：（着急）阿姨，我给你重新修！免费！行了吧！ 妈妈：行了？不行！什么免费不免费的，你以为我是花不起那3块5块钱的？你知道不知道，我这一瘸一拐的在大街上丢了这一圈人，你说，你说……我怎么这么倒霉呀我！ 时浩：阿姨，半年前我刚学修鞋，我…… 妈妈：啊，你还有理啦？你刚学，你刚学你就不学好，你就用这种假冒伪劣的东西糊弄人…… 时浩：（辩解）不是我糊弄人，我也是叫别人糊弄了！ 妈妈：（不依不饶地）别人糊弄你，你就来糊弄我？你这是成心坑人！ 时浩：（不知所措）我不是，我不会的，我…… 妈妈：行啦行啦，你我我什么？算了，生气不如攒钱，我回家换双鞋，待会再过来，这次你要是再糊弄我，咱可就得好好理论理论了！ 时浩：哎，阿姨，你穿这双拖鞋走吧。 妈妈：省省吧，什么脚丫子都往里伸，我怕得脚气。 [妈妈穿上鞋，一脚高一脚低下 [时浩戴上耳机，拿书看 [静雅拎着一大包各种各样的鞋，兴冲冲地上 静雅：（猛拍时浩）嗨！哥们儿！ 时浩：（吓一跳）哎呀你吓死我了！（打趣地）静雅，你呀，是既不文静又不优雅，真辜负了你妈给你起的那么好听的名字…… 静雅：嘁，那是我妈的希望，我就偏不！ 时浩：其实，父母对我们的希望…… 静雅：哎呀，俗不俗呀你！（炫耀地）你看，战果辉煌吧！ 时浩：这么多…… 静雅：不是要修的，是要擦的，我都和他们说好了，擦一双10块钱…… 时浩：一双10块？这不是成心宰人吗？不行不行…… 静雅：（调侃）哎，人家就愿意挨你的宰，我也没办法。你有人缘啊。 时浩：（感动）你们大家太帮我了，我…… 静雅：我晕了,你打住！你看，这8双鞋就能挣80块，一会呀，咱们飞毛腿小组的人每人再拿5双来，你今天的指标就超额完成了。照这样，你妈的医疗费和你妹妹的学费应该不成问题了。来，我和你一起干。 时浩：别别别，还是我自己干吧，你们不是明天还要模拟考试吗，快回去和他们一起复习。 静雅：不嘛，我们都说好了。你放心，我们保证都考120分以上，绝对不给你丢脸。 时浩：还别说，你们进步得真快…… 静雅：（得意）要不就叫飞毛腿小组啦。 时浩：哎哎哎，大意失荆州啊，高二可是最关键的一年，高二的成绩上不去，考大学肯定是个死机。（玩笑地）小美眉，以往的失败就在于轻敌噢—— 静雅：你可别小瞧我们，咱们打个赌，要是我们有一个考不上120分，以后哇，你说几壶是几壶，我们绝对服从，要是我们都考120分以上，你可得请我们去肯德鸡，我们要宰你个稀里哗啦！ 时浩：好，一言为定！ 静雅：不许反悔！ [二人击掌，开心大笑 [妈妈上 妈妈：静雅？你来干什么？你认识他？你什么时候认识他的？ 静雅：报告妈妈，我是静雅，这是我搜罗的要擦的鞋，我来送给浩哥哥，我认识他，我是半年前在他的鞋摊上认识他的。 时浩：（诧异）她是你妈妈？ 静雅：是啊，有假包换！浩哥哥，你看我妈好玩吧，像不像个老警察？ 妈妈：（嗔怒）静雅！你过来！ 静雅：什么事呀？就这么说不行吗？ 妈妈：叫你过来你就过来！ 时浩：快过去吧，别惹你妈妈生气。 静雅；（不情愿地）干什么呀？一点也不光明正大。 妈妈：静雅，你怎么能和这种人混在一起？还好哥哥好哥哥的，你酸掉大牙了呀！你象什么样子嘛！ 静雅：哎呀，妈！他叫时浩，比我大3岁，我叫他浩哥哥不对吗？不是你整天哼哼教导我，对人要有礼貌的吗？ 妈妈：他这种人…… 静雅：他这种人，修鞋，靠自己的劳动赚钱，这种人怎么啦？职业不分高低贵贱，行行都能出状元，这不是你整天挂在嘴上的吗？ 妈妈：（被噎住）呃……（返过神，审问地）哎，静雅，你和他……你和他…… 静雅：哎呀老妈，你不用支支吾吾的，你不就想问我和他是什么关系吗？我们俩呀——（轻描淡写地）是朋友，是好朋友。 妈妈：你……他…… 静雅：（走到时浩身边）他呀，是我最崇拜的人！ 时浩：（不安地）静雅，你……哎呀，阿姨，不是的，不是的…… 妈妈：（恼怒）静雅，走，你跟我回家！咱们回家说！ 静雅：我不！ 妈妈：你敢？ 静雅：咱们有合同，只要我的学习成绩在前10名，你就不能强迫我做我不愿意做的事情。 时浩：（责怪）静雅，你怎么这样和妈妈说话呀？（劝解）阿姨，你别生气，你听我解释…… 妈妈：你靠边！（对静雅）你是前10名吗？你是前10名吗？ 静雅：以前不是，现在是，（拿出成绩单）你自己看，这是我们级部的排名榜，白纸黑字红印章。 妈妈：（意外）啊！你…… 静雅：（得意）前10名！ 妈妈：（语塞）这……（不讲理地）这次不算，合同取消，回家！ 静雅：（小声嘟哝）更年期！ 妈妈：你说什么？你说清楚！ 时浩：（制止）静雅，你能不能不说！ 静雅：我就说，我偏要说！（对妈）我说你是更年期，发什么无名火呀，我又没做错什么，你出尔反尔…… 妈妈：我更年期？我看你是青春躁动期！你没做错？你看看你这交了个什么朋友？一个修鞋的居然是你最崇拜的人？你……你连个11、2岁的孩子都不如，他们还知道追个明星呢！你看看，你看看，连双鞋都修不好的修鞋匠，你还和他做朋友？你还崇拜他？你说，你是不是故意和父母作对呀？你说，你是不是逆反哪？你说，你是不是特想当那种什么问题少女啊？你太自我了！你太自以为是了，你…… 静雅：（打断）妈！你怎么说我都行，但你根本就不了解时浩，你不能贬低他，你不能那样说他！ 妈妈：了解？女儿呀，老妈是干什么的？老妈干了一辈子政工，老妈这双眼杀底呀！看人，不能忽视细节，于细微之处见精神哪！你看看，他修的鞋我才穿了1个小时就断了鞋跟……事实摆在这儿，我怎么贬低他啦？我为什么不能说他？ 静雅：这根本不能怪他，那时候他刚干，他又不知道那些钢板是假冒伪劣，他也是被别人骗了嘛！ 妈妈：好好好，他叫别人骗了，可以不算。可在其位就得谋其政，当官的，种地的，上学的，管干什么都是这么一说，对吧？你看看，他一个修鞋的，听着音乐，看着闲书，他有个干活的架儿吗？他能干好活儿吗？ 时浩：阿姨，我不是听音乐看闲书，我…… 妈妈：（突然发现）哎，这个随身听我怎么看着这么面熟呢？你是从哪儿弄来的？ 时浩：是……（见静雅摆手示意）啊，是我买的。 妈妈：哟，还是索尼的呢！你能买起这么贵的东西？你挣多少钱哪？ 静雅：妈，你真是的，挣多少钱，那是人家的隐私，你还真想当老警察呀？ 妈妈：静雅，你过生日我给你买的随身听，你不是说丢了吗？ 静雅：（支吾着）啊，是丢了，丢了，那个……在我同学家丢的…… 妈妈：（肯定地）这个随身听就是我给你买的那个，我有记号！（拉时浩）我看着你就不地道，走，咱上派出所！ 静雅：哎呀，妈，算了吧！ 妈妈：不行！ 时浩：（辩解）阿姨，你误会了…… 妈妈：是不是误会，你和警察解释吧，走…… 静雅：妈——这个随身听不是浩哥哥偷的，是我送给他的！ 妈妈：静雅，你…… 静雅：就是我送给他的！ 时浩：阿姨……我…… 妈妈：我什么，啊，她敢送，你也敢收？ 静雅：他应该收！没有他辅导我英语，我根本上不了前10名，这是我答谢他的礼物。 妈妈：（不相信）就他？辅导你英语？（不屑）一个修鞋的…… 静雅：我爸当年还收过废品呢！你不是经常说人不可貌相，海水不可斗量吗？（拿书给妈妈）你看。 妈妈：（接过书）英语四级？你的？你看得懂？ 时浩：恩。 妈妈：你是大学生？ 时浩；不是 妈妈：没考上？ 时浩：我…… 静雅：妈妈，浩哥哥是他们县里2002年高考的文科状元，你看，这是山大的录取通知！ 妈妈：文科状元？山大政法学院？（怀疑）这真是你的？有相应的证明吗？ 静雅：嘁，政工干部，职业病！你那根阶级斗争的弦也绷断太紧了。 妈妈：幼稚！一个农民造的假钱，连银行的验钞机都验不出真假。（扔掉录取书）静雅，跟妈回家！ 静雅：妈妈！你…… [音乐起 时浩：阿姨！（拣起录取书，珍惜地捧在手里）我是个农民的孩子，贫穷是我童年最深刻的记忆。靠着年年求人借钱，父亲把我供上了高中。那年放暑假，我回到家，迎接我的是满院子逼债的人，他们有的大声吵嚷，有的举着锄头要砸家里的东西。情急之下，父亲竟然扑通一下跪在逼债人的面前，我清楚的看见，泪水象泉水一样流过父亲粗糙的脸庞。那一滴滴的泪水就象一根根的钢针，扎的我的心在流血啊！就在我拿到大学录取通知书的那天，妈妈病倒了，她的病需要抽骨髓检查，可大夫说，她的骨髓根本就抽不出来……为了我能读书，妈妈把自己的心血都快熬干了！我怎么能……（珍惜地收好录取书）我不能啊！ 妈妈：现在有希望工程啊，专门帮扶上不起学的孩子，你可以…… 时浩：乡亲们说，我是村里的第一个大学生，砸锅卖铁也要凑钱送我上学，镇上和县里的领导也送来了救济金。可我想，我有两只手，我有一身力气，为什么要让别人养活我、养活我们全家？我是个男子汉，对社会，对家庭我有义不容辞的责任和义务，我能够承担，我也应该承担。 妈妈：那你多屈才啊，不上大学，你的前途…… 静雅：妈，浩哥哥一边修鞋，一边做家教，晚上再去干钟点工，挣钱给他妈治病，供他妹妹上学，可辛苦了！就这样，去年自学考试，他一下子就考出了6门呢！浩哥哥说了，上大学能成材，不上大学也能成材，他要做第一个修鞋匠出身的研究生。老妈，条条大路通罗马！对吧浩哥哥？ 时浩：对，我们这个社会是个充满希望的社会，是个充满机遇的社会，每个人的理想都在自己心里，每个人的道路就在自己的脚下，每个人的前途都在自己的奋斗之中啊。 妈妈：（感动）说得好啊，孩子，阿姨错怪你了！ [妈妈坐下，拿出要擦的鞋 时浩：阿姨，那鞋脏…… 静雅：妈妈，你干什么？ 妈妈：我和你们一块擦鞋！ 剧终

喜欢并擅长的事，不是家人朋友看好的，要去做么？

让友谊的阳光照亮心灵

在这个繁华美丽的都市中我曾经感到过困惑。那时，我茫然、无助、孤寂。但自从认识了他后，我便有了全新的希望，因为我拥有了友谊。

小学时，我内向、怕事，孤僻。因此我常常默默地独自一个人来来往往，对任何事情都不关心，更别说和别人玩或参加什么活动。

直到他的出现……

他是这学期从别校转来的插班生，第一次考试便取得我们班第一名的宝座，他实在太优秀了，令许多人羡慕。

自从他在我班出现时，我就用心留意他，个子高，长得瘦，蛮俊俏的，而且气质挺不错。

不久，我发觉他也在留意我，自信的目光经常往我这边扫过来。一天中午，他突然走过来搭着我肩膀说：“老兄，别总是多愁善感的，不要总觉得老天对不起你似的。其实，老天对每个人都是很公平的，我从老师那里了解到你的情况，我今天特意来和你谈谈心。”我懒散地回答：“我看不必了吧，——你看我还能有救吗？”他笑着说：“别对自己那么不自信，只要敞开心扉，用虔诚的眼光去注视前方，不是没有希望，希望就在拐弯处，看你自己去不去追求而已嘛。”我会心地笑了，一股暖流从心中涌起。我便与他击掌成交，顿时校园里一片笑声，轻轻的飘扬着，觉得树是那样的绿，花是那样的美……

从此，我们成了形影不离的朋友，学习上互帮互助，互相进取，在班上成绩也名列前茅，不久我们成了老师们关注的焦点。我很感谢他，是他开导了我，让我找回希望，让我知道下一步应该怎么走，我从来没这么肯定过自己，因为我找回了自我。

莫让成长的花朵蒙上自我封闭的灰尘，敞开心扉，让友谊这一和煦的春风为我们托起飞翔的翅膀！

纯静若水

庄稼需要雨露滋润，友谊需用真诚浇灌。活在这个世上，有一部分为的是友谊。至少我是这么认为的。

生活就是一张没有染色的画。染色的笔就是多彩的友谊；泥土开始只是一片黑，点缀的是那多彩的友谊。

回忆不是泡沫、怎麽会轻易破碎、

几季花开花落、

回忆，曾经、

一起走过的路、

一起听过的歌、

一起说过的话、

余晖之中那几个长长的影子，忘不掉那曾经的美好、愉快、幸福。

在过往的青葱年华中，有过我们过径的足迹，那段美好的时光在未见

成熟的记忆中留下片片回忆。

曾经在一起踩着上课铃奔跑过，曾经一起狂欢过…

只听见雨滴滴嗒嗒、不停下、像是你们在我耳边、叽叽喳喳、那样的感觉、依旧熟悉、而我们、就要分离、我说我喜欢下雨、有我们记忆的雨、洗刷着离别的悲伤、你说你喜欢下雨、有我们友谊的雨、清除着分开的失落、坐在窗台上、听着雨、淅淅沥沥的落下、我会把你们放在、放在我记忆的、记忆的最深处、慢慢、放弃对你们的、你们的依赖

我们在风里，在雨里，在白昼，在黑夜，在每个人都喜欢的流星雨里，在彼此幼稚、苦涩但真诚的眼泪里，在似水的流年里。哦，那时的我们。

我想让友谊更长久,并不是那难得一见的流星,也不是那朦胧的雪影蝶,而是那最长久的友谊,如同鱼与水的亲密无间,日与月的昼夜更替.

我想让友谊更牢固,并不是一场误会与别扭能挑拨的,友谊不是玫瑰的根和刺,伤了别人连一丝歉意也没有.滋生牢固的友谊,之后,便化为了情,是人世间纯朴的友情,它犹如一件神圣的器物,魔法一施,便能化干戈为玉帛.

我想让友谊既华丽又朴素,华丽之高贵,朴素之典雅,好似一顶出淤泥而不染的圣莲.它不需要任何袭人芳香的语句去赞美它,也不需用任何悠悠抒缓的乐章去歌颂它,它的生活一样过得滋润,有姿有色.

我想让友谊如同海上长虹一般长远,多姿多彩;如同园中白蝶一般无任何牵绊与挂念;如同廖廓长空一般舒闲,无际;如同月魄冰轮一般柔情似水;如同夏雨冬阳一般珍贵,沐浴人心;如同夜空疏星一般闪烁烂漫;如同山野玫瑰一般有豪情又有依恋;如同清流小溪一般虽放纵但有情趣.

友谊,我期盼的友谊,你能做到吗?人们对你的憧憬代表着你应天长地久.友谊,我愿你圣洁如百合,永远绽放着明耀的光芒!

真诚浇开友谊花

庄稼需要雨露滋润，友谊需用真诚浇灌。

——题记

相遇

和她相遇是在一个星期天的中午，那天我在***店里帮忙。她刚从这买了两袋盐，可不一会儿，她又回来了，还大声嚷嚷着：“找错了，找错了！”我心想，找错了活该，谁叫你刚才不数的。虽然我强忍着没说出来，但我的脸色一定很难看。只见她把钱放在柜台上说：“两袋盐是一元六角，我总共才给了你五元钱，可你却找了我八元四角。要都向你这样做生意，不就亏大了。” 啊！原来是这样，我多找了她五元钱，她竟然是来退钱的。我为自己刚才的想法感到羞愧，便真诚地说了句谢谢。她说，没什么好谢的，做人最重要的就是要诚实，不能贪小便宜。在和她的闲聊中，我知道她和我在同一所学校，同一个年级，只是不同班而已。望着她渐渐远去的背影，我知道有一粒种子已悄然落进了我的心田。

相处

初二分班时，我俩分到了同一个班级。有一次上体育课，我不小心把胳膊摔折了，医生建议卧床休息，这怎么行呢？落下功课怎么办？一向争强好胜的我坚决不同意。这时，她走来了，主动承包了我所有的活计：买水买饭、涮碗洗碟、铺床叠被，上课还帮我记笔记，俨然成了我的保姆，把我照顾得无微不至。那段时间，妈妈忙着做生意，没有时间给我做好吃的，她就经常给我带蒸饺，肉馅的，特好吃。如果没有她真诚的帮助，我真不知道该怎么办才好。和她相处，所有的烦恼都会随风而去，感觉特别轻松愉快。我知道，那粒种子已经开始生根、发芽了。

相知

从那以后，我们就成了无话不谈的好朋友。有了烦恼我们会找对方倾诉；遇到难题我们会共同解决；获得成功我们会让对方分享。我们成天形影不离，好得就像亲姐妹一样，同学们都戏称我们俩是“连体人”。 可进入初三以后，我发现她的话少了，精神也不怎么好，学习成绩直线下降。问她原因，她也不说。经过一段时间的观察，我才知道，她和一男生暗暗好上了，可最近，那男生又喜欢上了另一个女孩。我真想把那男生痛打一顿，可理智告诉我：不能鲁莽行事。我必须多陪伴她，多安慰她，尽早把她从那泥潭中拉出来。我对她说：“这样一个薄情寡义的人有什么好留恋的，为他浪费那么多时间简直太可惜了。要是换了我，早就把他忘得一干二净了，我可不愿做傻瓜。”“什么，你说我是傻瓜？”“对，你就是个十足的大傻瓜！”盯着她的眼睛，我一字一顿的说。真是一语惊醒梦中人，她一改往日的萎靡不振，重又变得爱说爱笑，爱唱爱跳了。看着她活泼开朗的样子，我知道我们俩用真诚浇灌的友谊之花终于开放了。

我第一次感到时间紧迫_优秀作文

时光如梭。当我还沉醉于北方冬季“千里冰封、万里雪飘”的银色快乐时，当我还沉浸于大年正月的喜庆气氛时，当我还沉缅于孩童“两小无猜”的稚气时，在不知不觉中，我的青春已经蹉跎到十五周岁，也就是---7.5公岁。这时，距离发动由初中升高中的中考总攻已经不到5个月。

二月二，龙抬头。这天，丰盛的晚餐后，身为“乡村男教师”的父亲对我说：“孩子！爸爸比你大一些的时候参加了高考，我不负众望考上了长春地质学院，当时我是咱们村的骄傲，可是接到录取通知书后的不久，文革开始了，大学停办了，我的大学梦也就破灭了。那真是终生的遗憾哪！”我静静地聆听着，我发现父亲的眼中有晶莹的泪光闪动，他马上又若无其事地侃侃而谈，“爸爸没赶上好时候，你可要争气呀！”

听了爸爸的一席话，我登时醍醐灌顶，似乎成熟了许多。是啊！高考是人生的一次决赛，中考是决赛前的预选赛，中考失利那么高考的希望就渺茫了。真的！我生平第一次感到时间紧迫。我暗下决心，要在短短的5个月内要惜时如金，察遗补缺，勤奋学习，务求打赢中考这次人生战役。“他妈的！”我刚喊了一句，胡子就长出来了。

临渊羡鱼不如退而结网。头悬梁，椎刺骨。凿壁偷光，科映雪，夏聚萤。这些事迹都是我的榜样，在“飘柔春风今又是”的早春二月，我以实际行动开始了“勤奋”冲刺。有一次我竟然大白天，并且还没停电的情况下，导演了一场“勤奋”活动。我跑到昏暗的小棚子里，在汽水瓶盖里倒些豆油，点燃了一盏黄豆粒大小昏黄油灯。在“星星之火”下攻读“燎原”的学业。真的，我曾经幼稚地认为，只有这样形而上学地“努力”才能取得苏秦、况衡那样的好成绩。

就这样经历了恶梦般的5个月魔鬼训练，不知道是天道酬勤，还爸爸高智商DNA的先天遗传，原本就在村里、乡里鹤立鸡群的我中考分数打了522分的好成绩，荣登全县“探花”，并且成为全县的语文状元，作文状元，名躁一时。（当时，市场经济还不发达，没人找我做广告）。

时间对于每个人都是公平的，没有人能垄断无限的时间，没有人能阻止时间的流逝，没有人能阻挡时代的进步。但我第一次感到时间紧迫却是在那个新时代。江山代有人才出，各领风骚数年，我将在以后的人生中更加珍惜紧迫的时间，热辣生活，激情登陆美好未来。

2009年中考语文作文－－我想回到童年的时光

童年，是一只载着无数快乐的小船;童年，是一颗甜甜的糖果;童年，是一座美丽的秘密花园。童年，是多么熟悉的一个名儿啊。无意间，我不由得怀念起了五彩缤纷的童年，我多想回到童年时光啊！

童年，多么快乐的时光;童年，多么难忘的时光;童年，多么有趣的时光。它是每个人的必经之路，但不一定每个人的童年都是快乐的，但很庆幸，我的童年是无比幸福的。现在，我有点埋怨时光老人，他太狠心了，飞快地走过每个角落，让童年的影儿悄然离去，现在我每天都要学习，学习，再学习。学习负担已经把我压得快喘不过气来了，在我生命中，或许只剩下了学习，我好无奈。我多想回到童年的时光。

童年的记忆已无法抹灭，童年的每件事对于我来说都异常清晰，我无法忘却童年，。童年的我是天真无邪的。

还记得那一次，妈妈到超市去买了一些零食，当然少不了世界上最佳美食-----冰淇淋。一见到它，我便对它一见钟情，眼睛眨也不眨。手舞足蹈的我捧着冰淇淋如获至宝，简直到了无可救药的地步。我刚想要把入口即化的冰淇淋送进口中时，却被妈妈给叫住了，她用命令的口吻说:“快要吃饭了，你不许吃冰淇淋。”“滴答滴答。”豆大的的泪珠随着妈妈的拒绝声流了下来，我好无奈。“我吃两三口就好了，等一下我一定会吃一大碗饭，好不好呢？我亲爱的妈妈。”我边撒娇，边哀求道。“不行就是不行，一口也不行，你把我的话当成耳边风啊，你这孩子越来越不像话了。”妈妈根本不留一点情面，听了她的拒绝，我再也没说话了，我已经说不出话来了，我的喉咙像是被什么塞住似的，眼眶中布满泪水，我只知道一个劲地哭。也难怪，我那时才六岁，真是六月的天，娃娃的脸，说变就变。“别哭了，如果你坚持要吃，那我就一顿饭不给你吃。”妈妈终于心疼我了，她说。太阳出来了，泪水马上就干了，我马上点头表示答应，高兴得一蹦三丈高。那天，我真的少吃了一顿饭。对于童年的我来说，冰淇淋真的可以当成一顿饭。

童年的我是那么幼稚，童年的我是那么有趣，童年的我是那么让人二丈和尚------摸不着头脑。童年的我闹出了一次次笑话，童年的我做出了一件件傻事，但童年的我还是快乐的，还是深受大家欢迎的。我想回到童年那快乐的时光中，回到那个没有学习负担，永远快乐，永远无知的世界中。天使天使快显灵，让我如愿以尝吧！天空中划过了一颗流星，希望我的愿望不会像这颗流星，一落既空。

时光如梭

忘不了，敬爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲，忘不了您那亲切的目光。从认字学数到能写会算，您为我们操了多少心，流了多少汗。周老师，您还记得吗?有一次，在评选“三好学生”时，我落选了。放学的路上，我撅起小嘴巴，眼泪在眼眶里打转转。您见了，把我叫回办公室，风趣地对我说：“怎么了，俊彬，看，嘴巴上都能挂油瓶了！”我还在赌气不理您，可您并不生气，反而温和地摸了摸我的头，心平气和地对我说，“是不是因为没选上‘三好’而生气呀?”我没有说话，泪水像断了线的珠子滚落下来。您掏出手帕，为我擦去腮边的泪水，和蔼地说，“俊彬，你仔细想一想，我们来学校的最终目的是什么呢?是不是仅仅为了当上‘三好学生’呀?你这次落选，说明你还有不足之处。只要努力，‘三好学生’的称号还是会落到你头上的；不要灰心丧气，机会还是有的。”在您的亲切教导下，我的心胸豁然开朗，从此端正了学习态度，取得了优异的成绩。您说，我能忘记您对我的教诲吗?

忘不了，亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。在这六年中，我们度过了多么美好的岁月，经历了多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏，在平整的操场上尽情地玩耍。可是，六年时间眨眼过去，我们就要分手了，我的心中怎么能够平静呢?那一回，我身体不舒服，上课呕吐起来。是同学们向我伸出了友谊之手，你们有的给我捶背，有的给我擦洗，有的给我打水，放学后又把我送回家。当妈妈拿出大苹果招待你们的时候，你们只说声“谢谢”，就一溜烟跑了。啊，多好的同学啊!你们说，我们之间这种亲如手足的同窗情谊，我能忘记吗?

忘不了，可爱的校园!忘不了您那充满活力的英姿。您像一位温情的母亲，用甘甜的乳汁哺育着我们，让我们茁壮成长。每天早晨，您含情脉脉地望着我们走进校园。当您看到我们一个个在操场上龙腾虎跃，锻炼出健壮的体魄时，您向我们露出迷人的微笑。更难忘的是，我们在您温暖的怀抱中得到了知识的琼浆、智慧的力量、实用的才干、做人的道理。在您的怀抱中，培养出多少国家的有用人才。其中，有运动健将，有著名歌星，还有多少未来的科学家、艺术家、工程师……您说，我能不为您感到骄傲和自豪吗?我能忍心离开吗?

最令我感动的一件事

大雪突袭京城，给人们的生活带来了不便。

一月五日那天，下了一场大雪，那天早上，我慢慢地起了床，雪花映入我的眼帘，往窗外望去，雪花静静地飘着，一排排松树精心地把雪花积攒在浓绿的枝叶上，为自己披上一层洁白轻薄的绒毯，小区的温度器上显示着零下十八度，我不禁打了一个寒噤“今天真冷啊！”

雪依旧在飘，像是漫天的蒲公英，又像无数幼小的不可名状的生命，在茫茫的天空中颤抖，荡漾……

在这幽静的早晨，大家似乎都在睡觉，但隐隐约约的，我看到了一个身影，非常矮，我分不清他是男还是女，只是无端地觉得他非常老，好像已经五六十岁了。那位老人独自地扫着雪，他穿的并不太多，而且扫得很慢，似乎还流着汗，显然他已经很累了。我并没有多停留，过了一会儿，吃过早饭，我跟妈妈走出家门，去参加扫雪，很快，扫雪的人多了起来，大家都积极地参加扫雪活动，人们不约而同地谈起那位老人。我震惊了--老人已五十多岁，却经常参加义务劳动，我不由得看了看那位老人--他努力地铲着雪，还不停地擦着汗，他的脸冻得通红，衣服却越脱越少，老人一直坚持着，没有因为累而放弃为大家服务……

过了一会儿，几个小孩跑了出来，打起了雪仗，刚才好不容易扫道路旁的雪又被踢倒了，撒了一地，有一位叔叔瞪着眼吼道：“别玩了！你看你看，这雪，怎么办？”两个小孩站在那儿，一句话也不敢说，那位老人看见了，却喋喋说个不停：“不碍事，不碍事，孩子嘛，不行我再扫一遍，别难为他们了！”

那天晚上，吃完晚饭，已经九点多了，我扒在窗户上，看了看小区，我不由得怔住了------那位老人还在扫雪。此时此刻，我觉得心里有一股异样的东西，霎时间洒满全身，在这寂静的深夜，几乎没有人察觉，也没有人知道，在那一晚，我体会到了老人的这种精神，也学会了怎样做人。

……

第二天早晨，扫好的小路上又下了薄薄的一层雪，可是并不滑了，我站在那薄薄的雪地上，看着被太阳照得融化的雪，不由地又想起那位老人，那位老人不就像这雪吗？他就像雪一样从天空中掉下来，然后化作水，默默逝去，用自己的身体滋润着大地……

难道这位老人的精神不应该值得我们去深深深地思考吗？我募然懂得了--我觉得老人给我上好了这一课……

中考满分作文-感动

翻书的时候，一片银杏叶悄然滑落。

我弯腰，拾起，惊觉这是初中毕业时同桌送给我的，背面上写着“珍重，朋友！”不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在，枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起，这世上还有一种心情叫感动。

很长一段时间，我似乎已经忘了感动的滋味，是我心已冷漠，还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间？

曾有朋友写给我这样一句话：“我们之所以会擦肩而过，不是因为无缘，而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确，我们的心因此不再敏感，我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动，只有当我们错过它，再回首时，才发现原来我们真的失去了很多。

总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是，只要我们静下心来想一想，你就会发现，其实感动无时不在，无处不在。

读书累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，朋友帮你打回一杯水，是感动；沮丧时，得到一句宽慰的话，是感动；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动……

人啊，每天被多少平凡的事情感动着！或许，有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话：“人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。”红尘有爱，人间有情，我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢？

感动是什么？一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。

感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。

感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。

感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。

当这个世上已无感动的足迹的时候，那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷，亦无情。

朋友，请把心从泥淖中拔出来吧！请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧！

令我感动的一件事

转眼间，童年的大门已徐徐向我关闭。回忆往事，有苦有乐，有开心，有生气……但有一件事让我记忆犹新，历历在目。

星期下午，因为晚上有客人来，所以妈妈带我到农贸市场，市场上人山人海，由于我还要买钢笔。情急之下，我们来到了路边一个卖菜的小摊上买菜。摊主是一位老爷爷，一看就知道是位饱经风霜的地道老农民。

妈妈上前问了价钱，便开始与他谈判。可那卖菜的人斤斤计较，怎么也不肯降低半角钱。我在旁边不耐烦的催着妈妈，妈妈也着急了，便匆忙称上菜付上钱，急急火火地走了。谁知到了半路上，妈妈才发现钥匙不见了，怎么办？待会还有客人要来呢！想到这里，妈妈脸上露出了失望的表情。“肯定是忘在那摊子上了，丢了东西，谁会还给你，更别说那斤斤计较的老头了。你自认倒霉吧！”

经过一翻激烈的思想斗争，妈妈还是决定回去碰碰运气，于是我们又朝市场的方向奔去。

到那里时已经是傍晚时分了，市场上人不多了。在昏暗的灯光下，我们看到了那位老大爷还在那儿，眼睛向四处望着，像是在等人。我和妈妈走上去，老爷爷认出了我们，他用那长满老茧的手把钥匙递给妈妈，妈妈向他会心地点了头，我们三个都开心地笑了。

望着眼前着朴实的老大爷，我还能说些什么呢？一股愧疚感由然而生。祝愿老人一生平安！

心理老师出招：每天默念“我爱高考”

喜欢就去做啊！不然就会留下遗憾。人生是你自己的，你要活出你自己的精彩，而不是给别人看的，别人只是在你人生中的匆匆过客，只有你才能一直陪伴着你，去做自己喜欢做的事，何尝不是人生中一件特别幸福的事情呢？

如果你自己喜欢并擅长的事，不是家人朋友所看好的，我觉得还是要看你自己的想法，因为我也是在做喜欢擅长的事，但是并不是家里人看好的，我还是坚持在做，一直在做。

我的家庭并不是特别富裕的家庭。家里的人观念都比较传统和保守，他们对我的目标就是让我成为一名人民教师，或者一名医生。但是从小热爱画画的我并不喜欢医生和人民教师，这两个职业中的任何一个。但是我的家庭，觉得画画以后的发展方向不好，一点儿也不看好我自己选的未来的路。

尽管家人并不是很看好我选的路，但是在小的时候他们还是让我学一直学习着画画，并且一直给我灌输着教师和医生的思想。并没有把我的梦想扼杀在摇篮里。随着长越来越长大，我对画画的兴趣不但没有减小，反而更加的感兴趣。这让我在家人非常的苦恼。虽然他们表面上看起来是支持我学画画的，但是他们还是打心底里希望我能有一份稳定的工作，像医生和教师，这样的工作。

直到上高中的时候，高三那年我的成绩并不是特别的理想，所以我想父母让我学习艺术，也就是走艺术生这条道路，学习画画。但是一向支持我学习画画儿的父母特别的反对我走艺术生这条道路，因为他们是非常传统的人，觉得艺术生以后的发展道路没有很好，没有稳定的工作，收入也不稳定，没有办法成家立业。所以被他们一口拒绝。但是我并没有放弃自己的梦想，学画画这个理想一直在我的心中盘旋着，在我的百般劝说之下，父母还是最终答应了我学习画画。

虽然不被父母和家人看好着，但是我还是仍然坚持着我自己的道路，走自己的特色风格，一直学习着画画。我觉得做自己喜欢做的事情是一种享受。虽然在学习画画的时候经常把自己搞得脏兮兮的，特别的难受，但是我从来都没有后悔过，自己走上艺术生这条道路，因为我热爱艺术。

它是我人生中第一个也是最想做的事情。如果让我做自己不喜欢做的事情，我会特别难受，没有干劲儿，从而在自己的领域方面也没有太大的造诣。因为兴趣是最好的老师，如果你对某一方面特别的有兴趣，慢慢你就会特别喜欢学这一方面的东西。

虽然平凡的道路上有荆棘坎坷。但是我觉得只要坚持不解的努力。虽然并不是家人，朋友所看好的，但是是你自己从事心底想学的东西，任何的荆棘坎坷，在你的面前都不值得一提。

所以只要你喜欢就尽管做吧，青春就是用来放纵的，做自己喜欢做的事情，何尝不是一种幸福呢？

高三学习心得体会合集

中新海南网3月30日电 据海南日报报道，受邀参加“南国高考备考辅导会”的张开基老师是海南省中小学心理健康学会常务副会长，海南中学、海南实验中学高级心理教师，国家二级心理咨询师。长期从事应考心理研究的张开基老师向考生传授“高考必胜心理法宝”。

　张老师说，高考的成功是实力与良好心态的互动，为了培养的应考心态，他建议考生们每天默念几遍“我喜欢高考”。2006年高考文科第一名叶婧说过“不是高考解放我，而是我解放了高考”，这也是一种心理战术赢得胜利的例子。

　法宝一：知高考明目标

　“很多考生总是担心自己考不上大学对不起老师和亲友，如果了解近年来海南高考录取情况，你肯定会信心倍增，与外省相比，我省高考录取率是相当高的，吃下这颗定心丸，还有什么可以紧张的呢？”张老师建议，为树立信心，在感到困乏时，不妨眯上眼睛想想，今年9月份自己进大学读书的情景。最近很多学校在举行模拟考试，有的试题很难，不少学生考完后会躲在教室的角落里哭泣。张老师认为，此时要把目光放长远一些，很多高考状元在高一、高二时考不及格，但通过后来的努力，成绩提升得很快。

　法宝二：积极心是前提

　张老师认为，信念决定态度，好心态意味着好的前程，以积极的心态看待事物，多想想其好的一面，会促使你为之奋斗，取得良好的结果，而消极的心态是于事无补的。他以“秀才赶考”的故事来鼓励考生保持积极的心态，“以前有两个秀才进京赶考，遇到一支送葬队伍，一名秀才想，今年真倒霉，赶考碰上死人，肯定白跑一场。一路上灰心丧气，最后名落孙山。另一名秀才却想，今年运气好，棺材的谐音是升官发财，肯定能金榜题名。一路上信心满怀，终于金榜题名。”

　法宝三：信自己开潜能

　一个有趣的小游戏，让大家突然发现，自己的潜力其实有很大。张老师组织大家去鼓掌，刚开始很多人不相信自己在一分钟内击掌300次以上，亲自试过后，大家惊讶地发现，一分钟内鼓掌400多次、500多次也是完全可能的。

　张老师向考生们传授增强自信的方法“微笑自信，挺胸抬头；目标适当，付出努力；不要攀比，自我提高；自我肯定，增强信心；寻找支持，多多交流”。

　法宝四：遇焦虑交朋友

　临近高考时，有的学生睡不好觉，情绪低落，感到越学越没劲，越担心就越紧张。张老师说，引起焦虑的原因是，把考试结果看得过重，怕对不起父母和老师等。其实，希望通过考试圆梦的人都会在考前感到紧张，适度的紧张，有利于正常发挥。即使睡不好也不用怕，大多数考生在高考前一夜是睡不好的。张老师建议考生在遇到烦恼时，向老师和亲人诉说，或做自己喜欢的运动，或高歌一曲，以此减轻压力。

　现场互动

　问：我在高一、高二时很喜欢学习，到了高三后，可能是因为压力太大了，我对学习感到厌恶，我感到学习太辛苦了，有时会掉眼泪，我该怎么办呢？

　张老师：不同的年龄段有不同的人生经历。不要因为掉眼泪而感到慌恐，这是一种心理调节行为，在高考前的冲刺阶段，确实是非常辛苦的，是对人的毅力、耐心、心理素质的考验。这段时间如黎明前的黑暗，如果感到很苦闷，可以向好朋友倾诉，或者写随笔来记录自己的人生经历，都是缓解压力的途径。

　问：我是往届生，当年一进考场就感到头痛，脑子里一片空白，如何缓解紧张情绪呢？

　张老师：这是因为你太紧张了，对自己信心不足。可通过看窗外景物的方法转移注意力，或是做深呼吸来缓解压力。另一个方法是进行自我暗示。

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?学习犹如登山，需要坚持，虽然过程是很艰难的，但只要懂得享受，也能其乐无穷。下面是我为大家整理的“高三学习心得体会合集”，仅供参考，希望能为您提供参考！

高三学习心得体会合集篇一

?10月28-29日，在丹阳五中举行了镇江市无锡市高三历史联合研讨会，本人有幸作为扬中地区的代表之一参加了本次会议。会议共有三大议程：一、两市代表介绍高三一轮复习经验；二、由丹阳五中、两市代表各一名上三节研讨课；三、专家或教师代表点评研讨课并提出高三历史教学的思路与策略。现就学习观摩内容谈几点心得体会：

?一、教育的灵魂在于“育心”，高三历史教学讲究信心和耐心。所谓信心，主要是教师须通过科学合理的课堂安排和有效针对的考点讲解，让学生对本学科充满信心。所谓耐心，一是指教师潜心研究考纲考题，引领好学生复习的方向；二是强调一轮复习要讲全讲透，不炒“夹生饭”。

?二、成绩的取得在于“谋智”，高三历史复习讲究方式和方法。首先，明确三轮复习攻略：一轮侧重专题，二轮侧重通史，三轮侧重查漏补缺和专项提升；一轮要全面，二轮要整合，三轮要精细。其次，恰当运用史料教学，教学中渗透多元史观。史料的运用不仅可以帮助学生理解一些重难点知识，而且，也是更为重要的一点，那就是教师在课堂上花时间引导学生分析材料，会在潜移默化中提升学生的材料分析能力，进而提升他们的做题能力。关于史观这个问题，束鹏芳教授认为在中国语境下，史观是宏观概念，对于高中历史，“所谓史观，无非是从某种角度阐释历史”。综合之下，本人认为在仔细分析高考真题的基础上，课堂上有必要向学生介绍多元史观；但同时也有必要引导学生养成多角度分析历史的学科意识与学习习惯。再次，重视讲练评结合，评的过程一定要做好解题方法的指导。当前有句流行语：“重要的事情说三遍”。对于高三复习，学法指导应体现在每一次的习题评讲中。另外，注重联系时政热点，提炼分析，以历史知识、观点为基础，使热点和历史知识之间做到有机的联系。最后，切实做好集体备课工作。

?三、视野的拓展在于交流，高三历史教师讲究“走出去”和“听进来”。江阴长泾中学的刘俊老师在其发言中讲到四条路，让人印象深刻且深受启发。那就是：“盯紧专家的路”、“看好别人的路”、“走好自己的路”、“让学生自己走路”。闭门造车绝对是异想天开，因此要多与外界交流，“打探消息”，将别家优秀教学经验结合本校教情学情进行融合整合，打造出一条高效的高考复习路。

?最后借用江苏省天一中学陈立军老师的一段话结束本次心得撰写：三尺讲台，舞台虽小，但你我挚捧师爱，憧憬明天；一间教室，视野虽短，但你我驰骋古今中外，意韵旷美；拥有，历史人承担着责任；奉献，历史人体验着喜悦；创造，历史人感悟着成长；与历史相伴，我们享受着幸福！

高三学习心得体会合集篇二

?前些天跟随主任及学校的优秀班主任外出学习，先后去了深外、仲元及省实三所名校，收获颇多。早就知道学习后，定有作业，但原以为只是交与陈主任批改，可现在却是评委多多，实在是有些惶恐不安，说的不妥之处，望能见谅。

?下面我就略谈一下这次学习的感受：

?先是参观深外，为其办学理念中的“因材施教，为学生终身发展奠定基础”的大气所震撼。

?而后又至仲元中学，70多年的积淀，“浩然正气,君子风范”的办学理念是仲元中学的灵魂、晶核。在那所感受到的是厚重的文化底蕴及深度的人性化。

?省实秉承了“以人为本，以德树人，以质立校”的办学理念。正如省实人所说的“省实省实，老老实实，踏踏实实”。在听过省实几位优秀班主任的经验介绍后，更是深感于这一份实在，在此我就其中一位班主任提到的班主任工作应注意三种力量谈谈自己的几点感受：

?这三种力量分别是：控制力，批评力，执行力。

?一、控制力

?控制力简而言之就是对于学生动态的把握，欲图达到一切尽在掌握。但控制力并非是对学生的禁锢和封闭，而是对学生各种素质提升方向的引导性的控制。

?缺乏对班级的有效控制，就谈不上对班级的有效指导，更不用说对班级各种突发事件的预防和管理。

?计划赶不上变化，这就需要班主任对复杂的、动态变化班级管理工作，采用灵动的思维方式和与时俱进的工作方式进行，充分地了解学生，关注学生日常生活，关注学生的学习细节。由表象深入内心，洞察学生的内心世界，从而把握学生的思想动态，心理需求。这也要求班主任要有较高的教育学及心理学素养，这也使得我明白学校为什么让我们进行心理教育学培训，这是在理论的高度提升班主任的工作能力。

?我不知道这儿有没有初三的班主任，我是高三的班主任，就学生心理这一块，我多说一句，面临升学考试的压力，了解学生的承受的能力可重要了，脆弱可以说是学生的现状，学生紧绷的那根弦，可以因为一句话，一次测试，甚至一个轻蔑或不屑的眼神，琴裂而弦断，这样问题可就大了，所以班主任的工作是个细活，都说股市有风险，投资要谨慎，班主任工作也要力求稳稳当当的。

?二、批评力

?批评作为思想教育的一种重要手段，如正确运用这一手段，可以帮助学生认识并改正错误。但要有正确批评的技巧。

?⑴、批评应注意时间和地点

?“批评的艺术”在于适时、适度、适情、适势，在批评学生时，班主任须记住：我们是在教育学生，不是在发泄私愤，你在叫喊前，要先忍耐几秒，这样会帮助你压抑一下当时就要发出的脾气，转而心平气和地跟你的学生对话，另强调批评的及时性，可达到最佳的批评效果。

?⑵、批评应恰到好处。

?批评有法，但无定法，它涉及到方法、态度、动机等许多问题，以及批评背后的责任。“水不激不跃，人不激不奋”。批评尽可能抓重点，说要害，不求一针见血，也要一语中的，切忌唠唠叨叨的说教方式，既损耗时间，又无好的效果。

?⑶、批评要幽默风趣。

?幽默风趣不等于嘻嘻哈哈，它融理性批评于感性语言之中，从而令学生如沐春风。

?三、执行力

?“执行力”就是“把承诺变成现实的能力”，就是常说的贯彻，落实，使一切都在管理者掌控之中。

?常见一些班主任在愤怒之中，针对学生的错误，说出会有怎样怎样的惩罚，但由于工作繁忙，在执行上就往往少了些许力度。说到工作繁忙，我们z的班主任确实辛苦，考察到的学校，要么没有晚自修，没有住宿生，要么是35到38人的小班管理，班主任工作的量没法与z的班主任比，在这要说声z的班主任，辛苦了！但辛苦也不能淡化工作的执行力，否则看上去少做了一些工作，省事了，可实际却生出许多的麻烦并导致严重的后果。先前没有体现执行力的你，真要按照承诺去惩罚某一位同学的时候，他却对你大声的囔囔，堂而皇之的说着：为什么别的同学也这样，你却不惩罚他，只惩罚我呢？面对这样的质问，我想我们的班主任说什么：我只抓住了你，你就认倒霉吧。说的时候底气是不足的，甚至多少对自己的执行力不体现而有些自我否定。而执行力的长期不体现，学生看到做错了事，也没有啥处罚，那后果可就严重了，可谓是班将不班矣！

?所以理性地承诺，坚定的执行。

?当将控制力、批评力及执行力三种力量融会贯通的运用之时，班级将进入大治时代。

?感受很多，废话不少，时间却是有限的，谢谢大家！

高三学习心得体会合集篇三

?我当了三年物理课代表，对物理的学习深有感触，也经历了从疑惑迷茫到豁然开朗的过程，高考中我物理考了143分，虽然离最高分还有差距，但我愿意跟同学分享我学习物理的几点心得：

?1、观察生活。物理研究物体的运动规律，很多最基本的认识可以通过自己平时对生活的细致观察逐渐积累起来，而这些生活中的常识、现象会经常在题目中出现，丰富的生活经验会在你不经意间发挥作用。比如，你仔细体会过坐电梯在加速减速时的压力变化吗?这对你理解视重、超重、失重这些概念很有帮助。你考虑过自行车的主动轮和从动轮的区别吗?你观察过发廊门口的旋转灯柱吗?你尝试过把杯子倒扣在水里观察杯内外水面的变化吗?我觉得物理学习也需要一种感觉，这就是凭经验积累起的直觉。

?2、模型归类。做过一定量的物理题目之后，会发现很多题目其实思考方法是一样的，我们需要按物理模型进行分类，用一套方法解一类题目。例如宏观的行星运动和微观的电荷在磁场中的偏转都属于匀速圆周运动，关键都是找出什么力提供了向心力;此外还有杠杆类的题目，要想象出力矩平衡的特殊情况，还有关于汽车启动问题的考虑方法其实同样适用于起重机吊重物等等。物理不需要做很多题目，能够判断出物理模型，将方法对号入座，就已经成功了一半。

?3、解题规范。高考越来越重视解题规范，体现在物理学科中就是文字说明。解一道题不是列出公式，得出答案就可以的，必须标明步骤，说明用的是什么定理，为什么能用这个定理，有时还需要说明物体在特殊时刻的特殊状态。这样既让老师一目了然，又有利于理清自己的思路，还方便检查，最重要的是能帮助我们在分步骤评分的评分标准中少丢几分。

?4、知识分层。通常进入高三后，老师一定会帮我们梳理知识结构，物理的知识不单纯是按板块分的，更重要是按层次分的。比如，力学知识从基础到最高级可以这样分：物体的受力分析和运动公式，牛顿三大定律(尤其是牛顿第二定律)，动能定理和动量定理，机械能守恒定律和动量守恒定律，能量守恒定律。越高级的知识越具有一般性，通常高考中关于力学、电学、能量转化的综合性问题，需要用到各个层次的知识。这也提醒我们，当遇到一道大题做不出或过程繁杂时，不妨换个层次考虑问题。

?5、大胆猜想。物理题目常常是假想出的理想情况，几乎都可以用我们学过的知识来解释，所以当看到一道题目的背景很陌生时，就像今年高考物理的压轴题，不要慌了手脚。在最后的20分钟左右的时间里要保持沉着冷静，根据给出的物理量和物理关系，把有关的公式都列出来，大胆地猜想磁场的势能与重力场的势能是怎样复合的，取最值的情况是怎样的，充分利用图像提供的变化规律和数据，在没有完全理解题目的情况下多得几分是完全有可能的。

高三学习心得体会合集篇四

?12月22日，__中学高三部分教师来我校交流，我作为高三语文学科组长参与交流，听了钱校长和杨校长对__中学教育教学工作经验介绍后，我们主要和__中学高三语文教研组长、集训班班主任周主任交流。我们从上次联考的试卷分析、复习资料的使用、高三后期的复习等方面进行深入交流。

?语文试卷由常州一中和__中学共同命题，总体难度较大，成绩弱的学生不会，成绩好的学生也不会，这样的试卷区分度不高。这样的试卷对优秀学生来说并无优势，以至于他们学校高分人数很少，在语言运用题、文言文翻译、诗歌欣赏以及名句默写几大题上十分严重。学生答题不规范，十分严重。周主任认为，试卷难有难的好处，教学上既要关注难题又不能忽视基础，让学生有做难题的心理准备。

?__中学用的资料主要是《核按钮》，这一点跟我们一样，除了《核按钮》外，他们每周有阅读材料，阅读材料的选用和把关都是由钱校长一人负责，__中学比较重视学生的阅读、积累，他们认为，如果没有大量的阅读积累，学生的写作将无话可说，阅读资料涉及的内容广泛，体裁不一，阅读同时也给予指导。

?__中学高三从今年9月1日起（他们暑假为补课），开始复习，他们的语文并没有依照常规的按考点复习，而是从文言文阅读开始，一直到上次联考才复习结束，历时近4个月，其间顺带着将必修一至必修五教材有计划的复习一遍，至于他们是如何将教材顺带复习，周主任讲的并不清楚。联考结束后，他们开始复习诗歌欣赏，计划今年寒假前结束，一个多月时间，明年3月底4月初结束现代文阅读，同时结束第一轮复习，考点中的基础知识运用，他们打算在第二轮中再复习。

?高三时间紧、任务重，要求高，势必要求课堂高效，__中学对高效课堂的要求也很高，每节课抓重点环节，以学生为本，有比较具体的考评机制（如何考评，他们语焉不详），课前、课后都有要求（具体如何做，周主任闪烁其词）。

?关于作文教学，周主任说，__中学比较侧重于记叙文的写作，作为优秀的学生，要想在高考中突显出来，写记叙文不失为得高分的捷径，现在高考中大多数的学生都写议论文，这类文章特别容易成为 “大路货”，中等学生，语文素养又不高的，可以做议论文训练，而优秀学生，或者是语文素养较高的学生一定让他们写记叙文，写自己的生活，这样的文章有个性，容易得高分。

?从与周主任交流来看，__中学语文的高分不是凭空得来的，他们抓重点，什么是重点？是课堂的高效，是课前课后的精细，是对高考的细致研究。

?1.在今后的复习中，我们要认真研究考试说明，今年考试说明语文有5点变化，要把它研究透，多于外校、教研室联系，了解考试信息，确保在信息上不闭塞。

?2.以后我们的复习要更加的精细，细化到每一天，每一节课，认真做好课前、课中、课后的衔接工作，每周周练确保网上统一阅卷，研究数据，很好的使用数据，指导我们下一步复习。

?3.不折不扣继续推进高效课堂，将高效课堂作为提高学生成绩的最主要阵地，将主动权交给学生，让学生能在单位时间内学到更多的东西。

?4.关注基础知识，一轮复习一定要扎实，不留盲点，重视答题规范，为此我们要求教师自身就要规范，包括我们的教学语言、作业批改等都要规范，以自身的规范影响、要求学生。

?与__中学教师交流时间虽然很短，但对我的启发很大，在今后的学科组教学中，我们会逐步将从__中学教师那里得到的宝贵经验运用到教学当中，力争全面提高我校语文成绩。

高三学习心得体会合集篇五

?高三这一年是痛苦与喜悦交织的，忙碌而又充实的一年。每当我们走过高三这一艰险的“独木桥”后，回首忘去有人是遗憾的，而有人确实欣慰而怀念的，因为那里充满了我们辛勤的汗水。因此如何好好把握高三这段重要时光是通向高考成功的捷径。

?首先说语文。语文在生活中无处不在，可以说我们每天每时，每分每秒都在接触语文，所以若想真正提高语文水平主要还在于日常生活中的学习和积累。在有了必要的积累之后，应试就变得尤为重要。高三一学年，甚至最后一个学期，对学习应试都具有很大意义，把握得好，可以大幅提高语文成绩。因此，跟着老师的步伐走很重要，不要掉队另起炉灶。(对其他科也一样)因为老师多年把关高三，对如何复习有较多的经验。此外，复习要细致，不要留死角，如果留有死角对高考时的心态影响很大。应把重心多放在基础上，注意平时的积累，最好准备一个小本记录平时易错的字音、字形以便平时查看与复习。还有便是每次答大阅读时都要注意总结答题技巧，因为高考时大阅读是区分档次的地方，应多加重视。

?其次是数学。数学的学习从宏观上看设计一个学习时间安排的问题。个人觉得，到家休息片刻后学习数学是最佳时段，因为数学需要头脑的清醒与兴奋，若是在疲惫的状态下学习数学不但没有进步，反而会增加对数学的反感。确实，数学也是较为枯燥的，很多题只是“换汤不换药”，但这更要重视，唯有一次一次反复训练，才能找出自己的薄弱环节加以巩固，所以不要厌烦做数学题，不要觉得看一眼会了就走马观花的过去，还是应动笔做一下也许有意想不到的收获。数学答题思路于模版固然重要，但也要灵活多变，尤其是理科生，不要一个劲向下钻，有时换个思路会事半功倍。

?然后是英语。英语这个学科有一个特点，就是知识点特别多，很分散，很难把它整理成一个系统的东西，而且他需要记的东西特别多。可能有同学会有这样的体会，就是做错的题目往往第二次还会犯错，这是由于错误信息先入为主造成的。克服这类毛病的方法就是高度关注错题的整理和经验的总结。具体操作方法就是先把题目抄下来，然后把错误的答案和正确的答案同时写上。最好能够向老师请教，请他帮你分析错误的原因是什么，正确的解题思路应该是什么，然后用不同颜色的笔把他表示出来。临考前把错题本拿出来翻看一下，以免考试时犯同样的错误。

?理综是个既容易取得高分，又不易去的高分的综合科目。容易取得高分是因为只要基本功扎实，时间分配合理，高分是轻而易举的。而做到这两点需要平时很大的努力才能实现，因此他又不易拿高分。下面说说具体的学习方法：1、扎实基础，在基础上升华：许多同学总是爱看些难题，其实大可不必，高考是面对全市考生的一次选拔考试，题目会有层次性，而基础是占大多数的，因此，决胜理综的关键其实在于基础而不在于难题。因此，对一些学习较为吃力的同学来说，基础是重中之重，必须拿下。而对于一些学有余力，基础较为牢固的同学来说多做一些难题也未为不可，因为所谓的难题就是比较灵活的基础题，多做这些题可以巩固你的基础，同时开阔你的思路。

?2、回归课本：千万不要小瞧课本，尤其是化学与生物两科，所有的高考题都是围绕课本出的。最最突出的应该是生物，不要放过课本中的任何一个细节，包括书下注释，只要把书看书看的烂熟于心，在高考时会给自己树立很大的自信。

?3、统筹规划，做到利益最大化：时间分配对于高考理综是至关重要的技巧，在平时学校考试练习时一定要慢慢找到自己的答题节奏，高考时一定要按照这种节奏去答，切忌改变习惯。4、心态决定一切：高考时要保持百分之一百二十的专注，不能分心，因此心态一定要稳定，要做到不慌不忙。而这种心态也需要平时知识与临场突发状况处理的训练。

高三学习心得体会合集篇六

?工作的快乐与不快乐都是源自内心的感觉，你可能在整个春天里找不到一朵花，也可能在一朵花上找到整个春天！

?---题记

?伴着料峭的春风，20xx年3月7日，在赵校长的带领下，我们怀着期待的心情，踏上了衡水中学学习的征程。衡水中学已其卓越的教育品质创造了一个教育的神话，怀着一颗虔诚的心，辗转数千里，终于踏进了富有传奇色彩的衡水中学。去时很神秘，看后有感动，有震撼，有深深的体会和反思，以下是我的感受和体会。

?衡水中学20xx年高考成绩：20xx年96人被录取到清华北大，20人录取到香港大学，近几年高考夺得省状元成为家常便饭，今年高考目标清华北大争取突破100人大关。

?一、精细的学校管理

?一踏进衡中，犹如置身于充满书香气息的殿堂，浓重的校园文化渗透到每个角落，一草一木都注入了文化的元素，教学楼文化氛围很浓，让人很震撼。清华北大，省市状元的照片和事迹介绍遍布整个校园。每个教室里，身着统一校服的学生们聚精会神，没有任何一个人来分神理会窗外学习的老师，我颇受震撼。课间时，没有追逐打闹的场景，没有大呼小叫的声音，学生们仍在继续学习、读书、做题，真正的做到零抬头率。

?衡水中学在学校管理上最让我震撼的是，衡水中学学生有着良好的时间观念。给我印象最深，震撼最大的就是他们的早操和课间操。学生集合迅速，到达指定地点时先充分利用点滴的时间自觉读书，开始跑操后他们的步伐整齐，一个个班级就像一个个部队的方队，口号声响亮激昂。在那一刻，突然感觉热血沸腾，真切感受到了激情燃烧的校园。

?二、浓厚的集体教研

?衡水中学的集体教研浓厚，备课小组分工明确，协作有序，很好的发挥了备课组的集体智慧。学生课前都拿到了精细的学案，通过对学案的自学，上课时就不是单纯的听老师讲，而更多的是和老师一起探讨，同时也培养了学生的自主学习能力。感受最深的是，他们在教学的每一个环节上抓的扎实有效，人人谈学习，人人在学习。张文茂校长的讲话道出了其中的“魂”，他们没有绝招，就是踏踏实实，认认真真，负责的做好自己的事情。

?三、我们从衡水中学学什么

?面对衡水中学所取得的耀眼成绩，我们不禁要问：一所名不见经传的普通中学何以成为中学教育界的娇子，让教育界的同仁仰视？我们应该学习什么？我觉得应该学习衡水中学的精神，一位记者参观衡水中学后这样感叹到：衡水中学的每一天都让人由衷的感动，在这里，无论是和风细雨般的习惯感染，还是大气磅礴的理想锻造，都以富有感染力和亲和力的形式，直指学生的心灵，使人终身难忘。我相信，每一位到过衡中的人，都会被弥漫在整个校园中的一种看不见却分明可以触摸的东西所感染。它无法量化，但可以感知，它无形无声，却有着撼动人心的力量。它，就是衡中人特有的一种精神……

?他告诉我们衡水中学取得今天如此骄人的成绩，不是一朝一夕之功，而是衡中人十几年不断努力拼搏的结果。也许在很多硬件方面我们还不如人家，要达到人家那样的水平和成绩我们还要走很长的路。但我们只要具备了衡中人那种积极向上，努力拼搏，求真务实、追求卓越的精神，我们就可以藐视一切困难，将这种精神内化为我们行为的指南，我们就可以不断地超越自己，一步步迈向新的目标，同样可以去创造一个教育的神话，实现“创中华名校，育民族英才”的宏伟战略。

以王心仪感谢贫穷写作文

1.蜘蛛记

今天，我独自躺在床上，眼睛半张半合，无意间，我看到墙壁上有一个黑乎乎的东西，我想：这会不会是一只蜘蛛啊！我怀着好奇心，便站起身，走上前去，想看个究竟，没想到，它竟然动了起来。啊！它真的是“八脚怪”！我吓得“哇”地一声叫了出来，要知道，我最怕的虫子就是蜘蛛了，何况这只蜘蛛又黑又大，怪吓人的。

妈妈听到叫声，便走过来问：“什么事啊？”我结结巴巴地说：“这儿有…蜘…蛛。”说完，便指了指墙壁上的蜘蛛，谁知，妈妈却若无其事地说：“我还以为什么事呢，大惊小怪的，不就是一只蜘蛛吗，它又不会咬人，你怕什么呀？”说完便走了出去。我想：一只小小的蜘蛛怕什么呀，我比它大好几百倍呢！用一根手指头就能把它压成肉饼。想是这么想，可我的眼睛却始终盯着那个“八脚怪“，怕它爬到我的小床上来。只见它爬呀爬，当它爬到空调的边上时，忽然掉了下来，我心里“咯噔”一下，目不转睛地盯着蜘蛛，没想到它荡在了半空中，原来蜘蛛用它吐出的丝在做杂技表演呢，等它玩够了，又像弹簧 一样“嗖”的一下上去了，我长长地吁了口气，幸亏没掉到我的床上来，唉，真是有惊无险啊！

我正在为自己庆幸，没想到它以飞快的速度爬向我的小床，我吃了一惊，刚才那股高兴劲儿早就烟消云散了，随之而来的是“咚咚”的心跳声，可这只蜘蛛却一点儿也不知情，还在往我的小床的方向爬过来。我忙跳下床，去搬我的“救兵”—爷爷，爷爷看到这个情景，便撕了一张报纸，他把报纸放在蜘蛛的必经之路，等它“自投罗网”，只见蜘蛛真的沿着报纸爬了上来，爷爷轻轻地拿起报纸，打开窗户，把蜘蛛放回了大自然。

我问爷爷：“爷爷，您为什么不把蜘蛛打死啊？”爷爷笑着对我说：“蜘蛛专吃蚊子，是益虫，我们应该保护它才对呀。”我听了，点了点头，心想：看一样东西不能只看它的外表，只有懂得了更多的文化知识，才能够更好的保护和利用它们。

2.第一次当保姆

在我成长的路上，每天都发生许许多多的事，它们就像天上的星星，在我的心里闪闪发亮。今天，一颗闪亮的星星又在我的脑际里划过。求知时空

这天早上，我来到外婆家渡假，但姨妈却把她那两岁半的儿子小健送到外婆家，让外婆看管。正巧，外婆有事在身，便把小健交给我。外婆临走时吩咐我说：“当好小保姆，看好小孩。” 不就是逗逗小孩吗？容易，我便一口答应了。

谁知，出乎我的意料，当小保姆并不容易。外婆一走，麻烦事像海浪一样不断地向我涌来。你看这小家伙，把玩具弄得乱七八糟，东一堆，西一件，还没玩够五分钟，又要吃东西。真拿他没办法！我只好在屋子里忙得团团转。最糟糕的是他又撒尿了，满地都是表弟的杰作——“童子尿”，这下我又忙开了，换裤子，拖地……要不是看他是姨妈的宝贝儿子，我不狠狠地打他一顿才怪呢。

“要当好小保姆。”外婆的话在我的耳边不断回响。怎样才能当个好的小保姆？逗？吓？都不行。得想个新办法来完成外婆交给我的任务，我暗暗下定了决心。

我又尝试了几种方法来逗小宝贝，结果还是以失败告终，几乎弄得我筋疲力尽。我急得满头大汗，怎么办呢？我带着求救般的目光扫视一下周围，希望得到一点提示。忽然，我的目光落在大厅的VCD上，我灵机一动，立刻有了主意。对，就这么办！我插上电源，打开VCD的开关，放上歌碟，一优美动听的歌声从音箱传出来。咦，奇迹出现了，表弟像被音乐的魅力吸引住了，情不自禁地跟着音乐手舞足蹈起来。你看，他扭扭小屁股，拍着小手，奶声奶气地和着音乐哼着歌，乐得眉眼开了花。看着表弟那副自得其乐的模样，我不禁大笑起来。时间，像流水般很快过去了。不大一会儿，外婆外出回来了，看见小表弟安然无恙，啧啧称赞我这个小保姆有办法……求知时空

“经一事，长一智，” 通过这件事，使我懂得了一个人无论做什么事，只要冷静沉思一下，认真想办法，就可以做好。

3.第一次走夜路

我们的生活中，有过许许多多的第一次，一个个第一次就像一个个脚印，印在我们成长的道路上，其中，我第一次走夜路的情景最令我难忘，并且时时萦绕于心。

那是三年前的事情了，那时候，我住在外婆家，一天晚上，表哥给了我一元钱，让我去买两根雪条，并关心地问我：“你能行吗？”我拍了拍胸膛，说：“凭我这贼大的胆儿，肯定能行！”说着，我便走出家门，刚才那股得意劲儿一下子跑到九宵云外去了，但是，为了“捍卫”我的面子，我只好硬着头皮往前走，因为道路两旁都是高大笔直的白杨树，所以风一吹来便“沙沙”做响，我害怕得东张西望，万般无奈之下，只好唱丁丁的歌曲来壮壮胆：“东汉末年分三国，峰火连战不休……”一路上，我便一直这样引吭高歌，当我快来到小卖部时，一阵脚步声钻进了我的耳朵，我吓得脸色煞白，两腿发软，哆哆嗦嗦地回头一看，有个走路踉踉跄跄的酒鬼正往我这边走来，我心想：酒鬼也是鬼呀！想着想着，不由得大吃一惊，大喊一声：“溜！”我便以龙卷风般的速度飞奔到小卖部，真是虚惊一场！

买完了雪条后，我一路狂奔，路过坟地时，突然响起了一阵鬼哭狼嚎的声音，我来了个“急刹车”，只听见有人喊：“拿雪条来！”我早已吓得脸色铁青，现在更是雪上加霜，我心想：害怕也不是个办法，看来只有以毒攻毒啦！我学着包公审问犯人的样子，大喝一声：“来者何人，速速报上名来！”这时，一个黑影从坟地上窜了出来，我吓得往后倒退了几步，定神一看，原来是表哥，我马上分给表哥一根雪条，我们俩人便吃着雪条走回家去。

通过这件事，我明白了一个道理：世界上并没有鬼，只不过是人吓人而已。

1. 初中作文以《感谢贫穷》写一片600字作文

感谢贫穷

只有经过地狱般的磨练，才能创造出天堂的辉煌；只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱。

--------题记

我是个“幸运”的孩子，自幼便和贫穷成了“好友”。

八岁那年，妈妈得了“类风湿”，而恰在这时，妹妹又降临在我们这个“幸福之家”，真是“屋漏偏逢连阴雨”。为了给妈治病，爸爸倾家荡产，到处求医问药。但最终，一切努力无济于事，医生们都摇头，无奈地说：“这是不死之癌，唉！”妈妈只好在三伏天，依然穿着厚厚的棉衣。即使这样，浑身依然冷得颤抖，疼得厉害，手根本不能沾水。

爸爸心急如焚，他一面为妈妈看病，一面去打工挣钱。自然而然的，家里的一切家务便全落在了我稚嫩的肩上，我一下子由“小公主”变成了“小奴仆”。

每天早晨，天不亮爸爸就下地了，我也早早起来，先给妹妹沏奶粉，然后烧火做饭。一锅水，我端不动，我就先把锅放在灶头上，再一瓢一瓢地往里舀。点火，我不会，总把自己弄得脸上手上全是火。妈妈常含着泪说：“我女儿受苦了。我这不中用的身子，唉！”

秋收时，爸爸一个人干活，忙的很，中午不回来吃饭，我便做好去田里送。我骑着刚学会的自行车去送饭，连水带菜太重了，我时常摔倒在地，饭菜滚了一地，膝盖磕破了，手也流血了。那时我情不自禁地哭起来，但想想劳累的爸爸，幼小的妹妹，病重的妈妈，我仍咬着牙爬起来，收拾好“剩饭”，推着车子一瘸一拐地向前走去。

“穷人的孩子早当家”，我深切体会到了！

因为家境贫困，有时我会自卑，所以我特别注重自己的学业成绩，发誓要做到最好，不让别人看不起，也为家里人争口气。我如饥似渴地学习，把书当成自己的“知己”，因此，我的成绩从一年级到现在一直名列前茅。

当老师夸奖我时，同学羡慕我时，我的自卑感一扫而光，自豪感油然而生，我的心里溢满了甜蜜：那种成就感，幸福感，让我忘记了所有的艰辛和苦难！

因为贫穷，我能自立自强；因为贫穷，我能出类拔萃。假设我生在一个富裕的家庭，我还会像今天这样“阳光”吗？感谢贫穷！

2. 北大学子写“感谢贫穷”,是不是人要成功必须逼自己贫穷

“贫穷带来的远不止痛苦、挣扎与迷茫。

尽管它狭窄了我的视野，刺伤了我的自尊，甚至间接带走了至亲的生命，但我仍想说，谢谢你，贫穷。”近日，一篇18岁女生关于自己、关于贫穷、关于希望的文章引发了网友的强烈反响。

这名女生叫王心仪，刚刚在高考中取得了707分的成绩，被北大中文系录取。 王心仪“感谢贫穷”的文章，据说看哭了无数人。

何以如此？笔者以为，首先是因为她教会人们如何在困境中仍然保持乐观的心态。没有人可以选择自己出生的家庭，比起城里那些家境优越的孩子来说，王心仪出生在枣强县一个普通农村家庭，妈妈体弱多病，常年在家照顾患有高血压、哮喘病且生活不能自理的姥爷，家中有两个弟弟，大弟弟即将升入高三，小弟弟还没有上小学。

一家六口全靠家中的五亩地和爸爸外出做零活补贴家用。 尽管有人说贫穷是人生的一大财富，但现实生活中却没有多少人珍爱这份“财富”。

许多寒门子弟会时不时流露出一种对自己生活环境的不满；嫌自己家贫，甚至埋怨父母无能，有的还为此心情沮丧郁郁寡欢甚至一蹶不振。王心仪却从来没有抱怨，姥姥患癌去世、家庭经济困难，面对同学对衣着的嘲笑，上学路上的艰难，她通通化为了两个字——“感谢”。

在她看来，“贫穷带来的远不止痛苦、挣扎与迷茫。尽管它狭窄了我的视野，刺伤了我的自尊，甚至间接带走了至亲的生命”，“你让我领悟到真正的快乐与满足，让我能够零距离地接触自然的美丽与奇妙，享受这上天的恩惠与祝福”，“你让我领悟到真正的快乐与满足，让我能够零距离地接触自然的美丽与奇妙，享受这上天的恩惠与祝福。”

王心仪用诗一般的语言“感谢贫穷”，让无数人在泪眼婆娑中看到了一个顽强自信乐观向上的寒门女孩形象。正如王心仪所说，物质的匮乏带来的不外是两种结果：一个是精神的极度贫瘠，另一个是精神的极度充盈，而她选择了后者。

正因为她“更加执着地相信知识的力量”，因为努力是寒门学子唯一的宿命，教育是当下唯一能阻止贫困代际传递的有效途径。王心仪成功的经验再次说明，只有通过教育，底层群体才会获得向上流动的机会。

3. 感谢贫穷是高考作文吗

近日，一篇18岁女生关于自己、关于贫穷、关于希望的文章引发了网友的强烈反响。这名女生叫王心仪，刚刚在高考中取得了707分的成绩，被北大中文系录取。

她在文章中写道：“贫穷带来的远不止痛苦、挣扎与迷茫。尽管它狭窄了我的视野，刺伤了我的自尊，甚至间接带走了至亲的生命，但我仍想说，谢谢你，贫穷。”

刚刚高考过的孩子，无论写什么，都会带有高考作文的独特气质。主题明确，擅用排比，从平凡中见出不平凡，再把主题升华到一种人生境界，与社会主义核心价值观遥遥呼应……这些年，高考作文不就是这么个套路吗？按照这个标准，这是一篇妥妥的可以打满分的高考作文。然而我们知道，高考满分作文从来就没有零分作文读着过瘾，因为过于正确而缺乏真诚。

贫穷值不值得感谢？作家连岳有篇文章说的很清楚。他说，吃苦分两种，一种是吃高级的苦，上大学受更好的教育，然后追求财富、地位和荣耀，这种苦必须吃。还有一种低级的苦，就是贫穷和匮乏，就种苦能不吃就不吃，因为贫穷和匮乏，只会培养出品质低劣的孩子。

王心仪的情况比较特殊，她还没有进入大学，没来得及吃高级的苦，而家庭条件又决定了，她必须得吃低级的苦。换句话说，她现在既没有追求财富、地位和荣耀的企图心，然而又非常幸运地，没有因为贫穷和匮乏而品质低劣，甚至还在贫穷中完成了惊人的一跃。所以，她对贫穷心存感恩，并不是不可以理解。

4. 以《感谢贫穷》为题目的六百字作文

祖祖辈辈都是穷根子，就连父母这一代仍是。

出身贫穷的家庭，从小我就觉得低人一等。不敢和其他孩子一起玩，怕他们把我当作“马”骑，最怕的是被迫叫父母的名字了，如果不听话，会被他们斗得鼻青脸肿，不敢回家，怕父母看见了会伤心。这一切都是因为贫穷。

就这样熬过了我的幼年，后来渐渐长大了，爹把我送到村里的民办小学。真倒霉，我又遇到了我的同桌，是全学校出名的“铁拳手”，他叫我怎样，哪还敢反抗？更不敢“告状”，怕他报复，只好“心甘情愿”给他做了几年的“奴隶”，这还是因为贫穷。

实在难忘父母在那晨曦微露便背着农具佝偻着的躯体；小妹妹学业未完便被迫出门打工的泪水；还有奶奶病重无钱医治而抱憾离去时留恋的目光……这一切都是因为贫穷。

正是在这残酷的现实的 *** 下，我的心灵得到异乎寻常的净化，对光明前途的向往，对事业成功的渴望，时刻总感到胸中有一团烈火在燃烧，这圣火熔化了一切的虚幻和虚伪，熔化了自私、贪婪、狡诈，它照亮了我前行的路。

在艰难的跋涉中，我学会了坚韧、顽强、乐观、自信。这钢铁般的意志使我在恶劣的环境下不至懈怠、消沉，而是奋勇前行。

感谢贫穷，它过早地催熟了我；

感谢贫穷，它让我变得更加坚强；

感谢贫穷，更感谢我的父母。

5. 以1234567为题写一篇作文.

1234567

我的数学成绩不太好，不想讨论这几个阿拉伯数字。我也悟不出这其中什么深奥的哲理来。我更辨不清它在音乐课本上的“哆瑞米发嗦拉西”.但我相信1234567能给人们提供许许多多的乐趣，能在乐谱上奏出一个动听的世界。那么下面，就来听听我的1234567生活吧。

先让我从“1”讲起。

Monday，对于我们中国人来说，是一星期的开始。这一天，正是新学期的开始。早上我穿上崭新的校服，蹬上崭新的黑皮鞋，跨进崭新的校园，走进崭新的教室，面对崭新的老师，用一个崭新的自己来迎接这一星期。瞧！校园里就发生了翻天覆地的变化。那翠绿色的塑料草坪，给人耳目一新的感觉。虽说是塑料的，但是当你的手指触动草坪的一霎那，那种柔软、舒适的感觉就会令你忍不住坐下来细细的观赏这生命的颜色。塑料草坪还能起到同学们在操场上造成的各种意外的伤害的作用。

2

Tuesday。就让我来讲讲新老师吧。可能是由于多年从事教师生涯太劳累的原因吧，她的脸上刻着几道深深的皱纹，而最美的地方，就要数她那双充满智慧而又慈祥的眼睛了。她便是我现在的新班主任叶老师。虽然我们才相处了不到两天的时间。而我从这仅仅两天时间里，在老师的身上发现了许多令人敬佩的地方。 老师是个中年妇女，有着慈母般心肠。当我们不小心在课堂上说话、做小动作时，她极少批评我们，而是跟我们讲道理，当我们心服口服时，她便大度地宽容我们，也不会因为你过去是一个不怎么优秀的学生而对你“另眼相看”，而是一如既往地一视同仁。老师上的课也很有特色。比如今天的阅读课吧，一开始老师就在黑板上写了四个字“静”、“净”、“竞”、“敬”。“静”就是在老师讲课的时候静静地听讲。“净”是教室的地面随时都要保持干净。“竞”是在学习上要相互竞争，这样才会进步。“敬”是要敬重学业，是要对老师的尊敬。 3 Wednesday，有我最最喜爱的课程。首先是“三连炮”语文、数学、英语。在这三门功课中，我们可以尽情的享受知识带来的乐趣。接着是常识课，同学们静静地听老师在讲台上讲天文地理、说古今中外名人的故事，真是乐趣无穷。下午，体保、音乐、电脑更是让同学们放松一下紧张的情绪，漫游在网络、音响之中。 4 Thursday对我们来说可真是“酷毙了”。当我们尽情享用了语文后，就有超级体育课，同学们像一只只蝴蝶在操场上飞来飞去，多快活！

剩下星期五到星期日 自己编吧~~~

6. 以胜负手为题的作文

胜与负！失败中的成长，胜利中的成长。

最近去一些太极拳论坛，看到些谁与谁交手的八卦新闻，说到交手切磋胜负是很常见的事。就犹如下棋，正常请况下无非就是输、赢、和等可能性。但是往往受关注的大师级人物，胜负就会被人炒作到新的高度。丢脸呀什么的言论……如同流星雨一样的噼噼啪啪的飞向别人。甚至还没弄清事情是否属实就开骂了！

说到胜负，有胜既有负！一个人的成长，都是在不断的失败中吸取经验的。谁能在初学时就成为天下无敌的高手呢？通过学习，通过失败，不断地吸取经验慢慢的使自己提高，超越过自己的对手，再与更强的对手交流，再失败，再进取再提高。慢慢的自己也就在不知不觉中成长了。越是大师级的人物所经历的失败也就应该越多，也就越多机会造就超越的可能。人们可以说“活到老学到老”为什么这句话就不能理解在习武者的身上呢？确实胜利也可以使人成长，使人看到自己努力的成果，使人对未来充满信心。但是胜利成为必然时，也就真是习武者的不幸了。

我认为胜利与失败是习武者走向武术家殿堂的两条腿，交错行进才稳健，从走到跑不断提高。有时我会害怕失败，我相信很多人也都是。但是想到前辈们成长的时代是那么的无情时，才发现自己是多么的幸运。（想想古代习武者被掀翻在地时所受的压力与现代是多么的不同，很可能丢掉性命呀）现代虽然好些，可名气也会受到影响。而勇敢不就是在害怕的时候再多坚持一会儿吗？敢与人交手，敢接别人的手，本身就很值得敬佩的。

失败虽让人不快，但是如果要我选的话，我会选择这种进步的方式。与比自己强的对手交流，这样会使我更加的畅快！

7. 读《感谢贫穷》有感作文

我出生在一个贫苦的农民家庭中，从小就开始品尝贫苦的滋味。

记得那是我6岁的时候。有一天，妈妈带我去串门，路上见一个与我同龄的孩子正在细细地品尝刚从卖店买来的零食。我是个“馋猫”，见到美食怎能不心动？“妈，我也要”，我乞求着。妈妈并没有作声，对面就是卖店了，可是妈妈硬是着我走了过去，我央求着，可妈妈还没有作声。我甩开妈妈的手，向卖店跑去，妈妈随后追上来，硬将我抱了回去，到家后还打了我一顿。我坐在地上抽泣着，抬头一看，妈妈也是满脸泪水，她走过来扶起我，对我说：“大闺女，别生妈的气，咱家啥条件你不是不知道，大饼子都快吃不溜了，还哪有钱给你买吃的呀？你现在要是好好学习，将来改变咱家的贫穷面貌！”妈妈的话，深深地印在了我心里。从此以后，每每路过卖店，我便把头转过去，尽量阻挡着它的诱惑。自那以后，妈妈也偶尔给我一角钱，我也是乐得合不拢嘴地去买冰棍。

还记得那是我13岁的时候，一次妈妈带我去赶集。我一眼看中了一条牛仔裤：上面绣着一朵粉红色的大荷花，顶部还停息一只蜻蜒，那样的优闲，蜻蜒的眼睛是水钻的，在阳光的照耀下，闪闪发光。我正要试图去抚摸它，去感受它的魅力时，“别瞎动！”妈妈看出了我的心思三步并两步地拉我离开了铺位，我恋恋不舍地离开了，不忍回头再望。泪水没有和我预约，却突然来访，让我措手不及，敲打着我的心。

我增怨恨贫穷，因为贫穷，我吃不如人、穿不如人、住不如人，还让人瞧不起；雨天时人家穿雨衣、拿雨伞，而我却只有一块塑料布，谁又知道我宁可被雨淋也不愿披上那件“隐身衣”。

可今天，我感谢贫穷。

因为贫穷，我比别的孩子更懂得钱来之不易，不乱花钱；因为贫穷，我比别的孩子更珍惜上学的机会；因为贫穷，我有足够的信心和勇气战胜困难；因为贫穷，我更早地懂得了什么叫志气。我不要被人瞧不起，我一定要脱掉那件“隐身衣”！

虽说我得到的物质没有别的孩子多，但是，从思想上、行为上，却给了我一笔取之不尽，用之不竭的财富。

8. “感谢贫穷”女孩拒绝代言背后有何故事

“突然间‘走红’，让我有点不知所措，网络上流传的那篇文章其实是高考前参加自主招生写的个人陈述，本想告诉大家物质匮乏不值得畏惧，精神贫瘠才最可怕。”

王心仪，这位出生于河北衡水农村的女孩，因那篇《感谢贫穷》成了焦点人物。据报道，走红后，有商家找上门来出价不菲找她代言，但被她拒绝。

从常理看，王心仪家境困厄，刚考上名校，正是要用钱之际。若能通过代言获得收入，那也是用名声变现的方式，来改善自身处境。

可她却拒绝了，拒绝的理由很简单，“那些商品我从来没用过，也不知道效果怎么样”，所以“绝不会代言”。这“穷且益坚，不坠青云之志”的做法，大概也是她“感谢贫穷”的依据和底气：贫穷并没有击溃她，让她失去应有的价值坚守。

平心而论，王心仪谢绝代言的做法，其实只是守住了底线——新广告法规定，广告代言人不得为未使用的商品或未接受过的服务做代言，若是代言虚假广告，广告代言人不仅承担连带责任，还将受到行政处罚。 但什么事都怕对照。

现实中，乱代言的情况太常见，甚至有名人大言不惭地说，“全世界的广告，全有夸张的成分在里面，因为不夸张就不叫广告。”不光是名人，此前就有高考文科状元陈某为某款家教机代言，广告说陈某用了这款学习机才考上北大，但据媒体披露，陈某从没用过家教机，考上北大也是在公司成立之前……相形之下，王心仪于困窘之中仍能坚守底线，当得起难能可贵几个字。

赞美王心仪坚守住底线之余，我们应有清醒认识：守住广告代言等方面的底线，不能靠道德自觉，更要靠法律力量。我们无法指望每个人都有王心仪那样“贫贱不能移”的品格，但通过严格监管执法倒逼所有人恪守基本底线，不应是奢望。

来源：新京报。