1.历史上的高考有没有出现过延期情况？

2.取消高考的利与弊

高考延迟利弊_高考延误意味着什么商机

我是2020级的大一新生，可以说是在新冠疫情开始蔓延直到爆发的日子之间度过了高三最后的一段时光。坦白地说我以及我这一届参加高考的学生可以说是受到疫情荼毒的“一代目”在那段恐惧与压抑的日子里，失去了最初上网课的那股新鲜劲之后，剩下的唯有最沉重的负担和挣扎。我甚至一度想要放弃高考了。但我从始至终都没有把这个想法告诉家长，不是因为怕挨骂或者批评。而是还想再撑一下，就这么撑到了进入大学的日子。

初入大学校门，无论之前准备得多么充分。无论看了多少的新生攻略，但是当我真的踏入这个与高中完全不同的环境时，我承认我的大脑一片空白——很兴奋，但也只剩下了兴奋，当我回过神的时候已经到寝室了。我记得去寝室的路上有成片的旗帜和海报，五颜六色的头发和气泡炸裂般清脆的笑声……但我什么都没记住。这就是我对大学的第一印象——没有印象。

我开始尝试着用网上学来的谈话方式和室友介绍自己，不断地主动握手，用尽量大方的笑声和他们交流来让自己显得更加成熟。“说话大方点，像个男人一样，你已经18了。”这是我父亲对我的叮嘱。我努力地让18岁的自己看起来像个男人，尽管我的脸已经笑得僵硬了，喉咙因为不停说话变得干涩沙哑。挺直的背也逐渐弯了下去。我才想起来，来之前我信誓旦旦的说要展现出真实的自己，做回自我。但来这里的第一天就给自己戴上了面具。

历史上的高考有没有出现过延期情况？

学校延时服务的利：

1、缓解中小学生上学、放学时间与家长上下班的冲突。

2、为帮助辅导孩子的家庭作业，给家长减负。

3、杜绝教师私自在校外办班，更专心校内辅导。

学校延时服务的弊：

1、变相加重学生课业负担。延时服务直接成了延时课堂，老师正儿八经地上起文化课了，学生的学习任务反而增多，怨言颇多。

2、加重家长经济负担。一些地方延时服务成了变相补课，家长须交纳一定费用，造成一些家长不满。

3、影响学生个性发展。很多家庭对孩子成长有自己的规划，譬如孩子利用课余时学习钢琴、美术等。如果有延时服务，会挤占孩子个性成长空间。

延时服务《实施意见》要点

1、面向全市义务教育阶段公、民办学校所有在籍学生。

2、正常上课日的下午，延长两个课时。值得注意的是：现在的课时是一节课40—45分钟，延长两个课时，即1个半小时左右，而非两个小时。

3、服务内容为自主作业、教师答疑，就近去少年宫、美术馆、社区活动中心等活动。

4、不得给学生布置任何形式的作业，不得统一补课或变相统一补课。

5、由学生及家长自愿选择参加，学校不得收费。

6、校内教职工可以参与四点半活动，按照每人每次(2个课时)不低于150元、不高于300元给予补贴，且月补贴总额不超过班主任津贴额度。明确校内教职工参与课后延时服务有劳务报酬。

7、引入校外机构服务课程不得超过费用总量的50%。

取消高考的利与弊

历史上的高考有出现过延期情况，比如：2006年福建建瓯高考延期、2008年四川、甘肃的部分地区高考延期、2020年全国高考延期。

1、2006年福建建瓯高考延期

2006年6月，福建建瓯市，特大暴雨连下了几天，当地遭遇了近50年一遇的特大洪灾。

当时，距离高考只有三四天了，但暴雨之下，当地的城区大部分被淹，原定的高考考点也进水，供水供电也几乎全断。

一直到原定开考的6月7日，当天早上七点，洪水迟迟没有大退，在缺乏最终决策权的情况下，当地作出了延期高考的决策建议。

当天早上五点多，当地的110就接到了两百多个考生求助电话。当时获悉高考延期，许多考生还以为是恶作剧。

最后，建瓯市的高考延期到了6月13日。当地考生考卷子与其他地方考生不同，是备用的B卷。

2、2008年四川、甘肃的部分地区高考延期

5月12日，汶川大地震，造成了惨重的伤亡。当时，距离高考只有不到一个月了，就有不少高三学生再也没有机会走进考场。逝者安息，生者坚强，一边是紧急的灾后重建工作，一边是保障幸存者的高考求学之路。

最后，四川和甘肃两省，在经过教育部的同意后，决定延期了高考，原定6月7日开考，延期到7月3日。这一次延期，涉及四川省45个县，甘肃省17个县市，一共12万余名考生。

3、2020年高考延期一个月

3月31日从教育部发布公告，经党中央、国务院同意，2020年全国普通高等学校招生统一考试延期一个月举行，考试时间为7月7日至8日。

扩展资料

7月7日安徽省黄山市歙县高考延期

受持续暴雨影响和上游洪峰影响，安徽省黄山市歙县境内多条河流水位上涨，河水倒灌进城区，已导致城区多地积水严重，受暴雨影响，歙县部分师生无法准时到达考场。

据黄山市政府消息，该县上午语文考试取消，将延期进行，下午考试正常进行。

7月7日上午10点15分许，澎湃新闻从黄山市教育局获悉，因受汛期影响，歙县高考语文考试时间延迟，现在考生还没开始考试。目前，就考试时间问题，该教育局正和安徽省以及国家层面报告，时间暂未确定。如果时间确定了，当地将统一向社会发布。

中国政府网-教育部：2020年全国高考延期一个月举行

中国网-建国以来规模最大的延期高考背后的故事

中新网-中国最大规模延期高考今天举行 12万考生赶考

辽沈晚报-突发！安徽歙县高考语文因暴雨取消！将延期进行

取消高考对于中国的教育制度来说，是一个非常重大的决策。它既有利于学生发展，也有潜在的缺点。

首先，取消高考能够消除教育上的功利性，让学生更加专注于自己的学习过程，而不是一味地为了考试成绩而努力。这样可以减轻学生的压力和焦虑，增强学生对知识的掌握和应用能力。

其次，取消高考能够提高教育公平性，降低教育资源分配的不平衡现象。由于高考成绩的影响，很多学校和家庭都会为孩子们寻找各种方式来提高成绩，而一些经济困难的家庭无法承受这样的费用，导致他们失去了选择高质量教育资源的机会。

然而，取消高考也存在着一些潜在的缺点。首先，学生可能会丧失对未来的规划和目标感。由于高考成绩被视为升学的门槛，如果没有了高考，学生们可能会对未来的发展感到迷茫和无助。

其次，取消高考可能会导致大学教育质量下降。高考成绩作为大学录取的标准，能够帮助高校选拔出那些潜力更大、适合更高层次学习和研究的学生。如果取消高考，大学可能会面临挑选合适学生和保持教育质量的难题。

综上所述，取消高考既有利于减轻学生的压力和提高教育公平性，同时也存在着一些潜在的缺点。因此，在决定是否取消高考时，我们必须充分权衡其利弊，从而做出最为恰当、明智的抉择。