对高考制度的评价,对高考制度的评价语
1.你对高考制度的看法和见解以及有什么期望
2.你对高考制度有什么看法,?
3.请全面,公正的评价高考制度
4.怎样看待目前中国高考机制
5.新高考制度的优点有什么
6.与旧高考制度相比,新高考制度优点是什么?
高考制度最大的优点是公平
当今社会办事托熟人,走关系,已经成了公开的秘密.就是开车闯红灯被罚,某些人也不情愿交上10块钱的罚款,也得找个熟人摆平.道不是心疼那10块钱,是觉得只有这样才会有面子.
试想高考不用分数说话,谁能保证老百姓的孩子免受不公正的待遇,谁还能保证孩子十年寒窗能上自己心仪的学校.尽管现在的高考制度有这样那样的弊病,但是孩子只要高考能考个高分数,你的大学梦,名校梦就一定能实现.
努力了不一定成功,但是放弃就一定会失败.上了大学不一定行,但是不上大学是万万不行的.
你对高考制度的看法和见解以及有什么期望
从本质上说,中国的高考制度是一个相对公平但不合理的定量选拔制度。就像体育比赛一样,关键在于看谁能掌握?难度系数?更高的项目,而不是更?实用?和?合理?的项目。中国高考与教育的关系就像奥林匹克与体育的关系,唯一不同的是,体育是一项全国性的运动,而奥运会是少数人的比赛。
然而,教育是全民教育,而中国的高考是全民竞争。如果所有的人都把比赛当成食物来吃,只有赢得比赛才能安全地获得食物,那么中国的教育现状就会出现。公平但浪费学生的大脑几乎是疯狂的。
凡事都有两
面性。中国的教育体系当然有其优点。这是基础。剑桥大学校长曾经对中国留学生的数学能力大加赞赏,因为外国计算器可以带进教室。他们不太注意数学计算。去年我父亲去巴黎购物时,他可以通过简单的计算很容易地算出数字。然而,他们经常不得不按计算器。结果和我们几秒钟后计算的结果一样。他们知道他们大叫中国人是如此聪明。然而,我们的教育也有许多缺点。我的高中课余生活已经很丰富了。戏剧团、精神健康使者、文学俱乐部.我永远也完成不了这些活动,但是大多数学生并不热情。为什么?因为高考指挥棒呗!
只要离高考还有一天,这些课外活动就会被认为是不专业的。我们学到了非常深刻的东西,像美国和英国一样,微积分在高中也有教授,但是非常简单。我们不需要学得很深,广泛传播,就像传播沙子一样。虽然中国的教育更像是打井,广泛传播,学到一些东西,但它是深刻的。这个基础很好,但是发展很不正常。教育系统是一个大话题。老师说他们从小就想改变应试教育,到目前为止他们还没有改变。
不管高考成功与否,最重要的是过上美好的生活。高考只是人生道路上的一个小岔口,未来仍有许多选择要做。只要一个人敢于竞争并努力奋斗,成功就离我们越来越近。
你对高考制度有什么看法,?
现在高考制度比前几年好多了,前几年都是坑爹的,学生先填志愿,等分数出来,相差不多的也就早早上个大学了,要是报的志愿跟分数差大了,那你就完了,有个高分,报个一般大学,不是坑自己吗?这也许就会抛弃一批学生了。也与国情有关。也许这种高考的方式在目前是最适宜的,我们又能怎么样呢,前几年说改革了,可是也没什么动静,教育部长也没办法该怎么改,还担心改了要是比现在还遭,那就坑大了,自己也下岗了。若是高考制度一直如此下去,读书的人会越来越少,大家已经对读书没兴趣了,太累了。
请全面,公正的评价高考制度
目前高考是中国最公平的考试了,因为中国人口基数比较大,要彻底的避免找关系或者改革是不可能的,只能慢慢的通过经济发展,国家发展来改革。
相对来说现在的高考制度还是合理的,虽然很多人可能不满意这个制度,但高考制度是目前唯一能选拔出人才的制度。想要完全的取消这一制度是不可能的,只能慢慢的来完善。你不能让社会适应你,那样只会被社会所淘汰,所以你只能去适应社会。
新一轮高考改革的亮点之一就是力求破除“一考定终身”,有些科目考试也从一次考试变成多次考试。上述《关于深化考试招生制度改革的实施意见》提出,外语科目提供两次考试机会。
今次公布高考改革方案的四川就指出,从2021年开始,四川外语科目将提供两次考试机会。在已公布高考改革方案的19省份中,绝大多数省份明确,外语科目提供两次考试机会,考生可选择其中较高一次考试成绩计入。
此外,取消高校招生录取批次也是多地高考改革方案的一个亮点,合并录取批次成趋势。包括河北、江西、辽宁、贵州等多省份在内,已明确将本科第二批次与本科第三批次,合并为本科第二批次进行招生录取。
怎样看待目前中国高考机制
正面:给生于不同家庭的人一个相对公平竞争(之所以说相对,请看反面)的机会,是社会的进步,努力过的人可以享受国家最好的教育资源,将来更好地回报社会,正如大多数人认可的:“我不抱怨有穷有富,我只希望能够给我一个公平的让我通过自己努力改变命运的机会”。
反面:户籍制度严重阻碍了高考本质上的公平。有钱人还是可以通过一定得手段改变户籍,享受好的教育资源而与教育资源差的考生竞争名额(如北京人在山东上学去西藏考试)。
新高考制度的优点有什么
高考制度,是指我国1952年以来的高等学校招生考试制度。1952年全国开始实行统一高考,从初行到暂停再到恢复,中国高考制度的发展历经波折。
1977年高考恢复以来,高考制度不断完善。2017年新高考制度开始试点实施。2019年国家提出建立职教高考制度。
2017年7月,上海市、浙江省组织实施新一轮考试招生制度改革以来首次高考,沪浙两地新高考制度改革平稳落地。上海市、浙江省是2014年《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》印发后,全国首批高考综合改革试点省份。
发展历史:
1952年,全国开始实行统一高考,当年共有5.9万人参加考试。从初行到暂停再到恢复,中国高考制度的发展历经波折。
1977年,全国恢复高考制度的招生工作会议在太原晋祠宾馆召开。?
2002年3月9日,出席全国政协九届五次会议的20多位委员与教育部、财政部的有关领导就我国高考制度改革和加强素质教育进行交流。
2014年9月,国务院出台的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,从“选分”到“选人”,高考制度迎来40年来最大变革。?
以上内容参考?百度百科---高考制度
与旧高考制度相比,新高考制度优点是什么?
新高考实行的一些优点和亮点包括:
多元化的考试科目和评价方式:新高考增加了三门选考科目,丰富了考试科目,同时采用多元化的评价方式,考核学生的学科知识和综合素质。这有助于培养学生的多元思维能力和创新能力。
注重学生的综合素质和能力:新高考强调全面素质教育,通过多元化的评价方式,全面考核学生的学科知识、思维能力、实践能力和综合素质等方面,培养学生的综合素质和能力,符合未来社会对人才的需求。
多元录取方式:新高考实行多元录取方式,除了学业水平考试成绩外,还参考学生的其他素质和能力,例如学科竞赛获奖、社会实践、科技创新、艺术才华等,提高了录取的准确性和针对性。
增强教育公平性:新高考强调教育公平,通过扩大考试科目、优化考试内容、实行多元录取等措施,促进了教育公平,使更多的学生有机会接受高等教育,缩小了城乡、地区、学校之间的教育差距。
总的来说,新高考政策的实施,旨在提高学生的综合素质和能力,培养有创造力和实践能力的人才,符合未来社会的需求。同时,新高考政策通过多元化的考试科目和评价方式,以及多元录取方式,强调教育公平,提高了教育的质量和水平,对于中国高等教育的发展具有积极的意义。
优点是形成分类考试、综合评价、多元录取的基本模式。
健全考试与招生相对分离,学生考试可多次选择、学校依法自主招生、专业机构组织实施、政府宏观管理、社会参与监督的运行机制;构建衔接沟通各级各类教育、认可多种学习成果的人才成长“立交桥”。
招生录取制度与考试评价制度改革相衔接,将重点改革两方面:普通高校(本科)逐步推行基于统一高考和高中学业水平考试成绩的综合评价、多元录取机制,使高校招生录取更加适应各类人才选拔培养规律,更加适合不同学校的办学定位和办学特色。
加快推行职业院校分类招考和注册入学,体现职业教育的特色。一些报考高职院校的学生可不参加高考,学校依据其高中学业水平考试成绩和职业倾向性测试成绩录取。
改进招生计划分配方式。
提高中西部地区和人口大省高考录取率,增加农村学生上重点高校人数,完善中小学招生办法破解择校难题。要改革考试形式和内容,完善高中学业水平考试,规范高中学生综合素质评价,加快推进高职院校分类考试,深化高考考试内容改革。
要改革招生录取机制,减少和规范考试加分,完善和规范自主招生,完善高校招生选拔机制,改进录取方式,拓宽社会成员终身学习通道。要改革监督管理机制,加大违规查处力度。要统筹规划,试点先行,分步实施,有序推进。
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