高考50天冲刺学生发言稿_高考50天冲刺
1.高考还剩五十天如何快速提分
高考最后50天复习常见问题及解决方法:
距离高考还剩下大约50天了,如何利用好这关乎命运的50多天,对每一位考生都是一个很值得思考的问题。
通过一段时间的观察,在最后50天的复习过程中,经常出现以下的问题:
1、我们大多数同学把主要精力放到参考资料上,因而将绝大部分时间放在做题、核对答案上,而对一些基本的概念、原理的理解和掌握依然停留在 “似曾相识”的状态中。因此在考查概念性问题的时候,一些学生的出错率较高。
切记:课本是知识的源泉,高考题不能脱离教材。
2、知识零散,一些学生在复习中,复习前面的就忘记后面的知识,不注重知识点之间的联系和综合运用,虽然一些学生能掌握一些知识点,但是各知识之间依然是
孤立的、零散的、解题的时候很难用上。因此一些考生在平时复习中不能举一反三,每到考试的时候觉得头脑一片空白,复习很长时间也不见效果。
切记:书是越学越薄的,只有当我们将知识点穿成线,铺成面,构成网,我们才对知识实现真正的掌握。
3、
在高三这一年,大考小考不断,在平时,进行了大量的习题训练,但是一些学生对自己失误的地方往往不够重视,缺乏仔细分析和反思的行为,只关注答案,不关注
思维过程,只注重做题量,而不关注题目的质量。一些学生在情绪化之中复习,一旦做某份资料核对答案以后,发现自己正确率很高,就忘乎所以,觉得自己在这方
面问题解决了,其实点和面之间还有很多的过程需要完善。
切记:一个人不能在同一个地方跌倒两次。
4、一些学生总是拿自己和别人比,并且暗暗的和别人较劲。这是普遍的现象,包括平时一些成绩好的学生,总是看不惯别人比自己强,如果说通过自己全面分析自
己的问题,做到知己知彼的程度,并且把一些愿望和计划落实到行动上,科学的复习,这是好事情。而事实中,往往不是这样的,一些学生只看到别人的分数,一旦
别人超过自己,就觉得特别不服气,“周瑜式”的脾气就出来了。高考是竞争性很强的考试,只有我们不断的完善自己,不断的总结、不断的归纳,把自己做的“完
美化”。才能在高考中实现自己的梦想。
切记:竞争使人能够提升一个空间,水涨才能船高。
5、高三的学生压力大,情感得不到宣泄,
又是情窦初开的年龄。如果自身体抗力不强的话很容易就引火上身。但你要知道,人都是有情感的,在合适的时间合适的阶段,情感是一种很高尚的很纯洁的精神;
但如果在不合适的时候拿出来,就是一种桎梏,一种累赘在人生最宝贵的高三阶段,不要做这样的情感的俘虏,不也是一笔宝贵的情感财富吗!
切记:爱他就给他一个安静的学习环境,等他成功了,你们在牵手也不迟啊。
高考还剩五十天如何快速提分
50天逆袭是不太可能的事情。人家三年的努力成果凭什么你一朝逆袭呢?但是高考大多都是基础题,只要保存现有基础,也可以取得比现在更好的成绩。
乾坤未定,你我皆是黑马。这句话说的是和自己来比,而不是所谓逆袭。如果一个人能在自己的水平附近按部就班的复习,那他最后的成绩一定会比平时更好。但如果自乱阵脚,心中急躁,不仅不会去得更好的成绩,反倒还不如平时呢。指定理想目标一定要基于现实,超越现实即理想。
50天里的高效学习。
1、做题要精选。
高考前两个月,一定要做题,但毕竟时间有限,这个时候做题定要精选,我们只推荐大家做两类题,一类是高考模拟和全真题,一类是平时训练常错题。对于模拟题和真题,答题时会严格按照高考规定的时间进行。
2、了解高考试卷。
高考题目总共是750分,其中只有百分之二十的题目是特别难,学生可能不太熟悉的,实际上,许多考生根本就不会做最后部分的难题,这都是很正常的现象。因此,高考复习方向绝对不是越难越好,而是针对性越强越好。
3、回归基础知识。
吃透课本,前面我们已经整理了题目大类型,接着我们可以把书本从头一章章的看,在我们做的试卷中经常出现的题型对应的书本那一章肯定是重点,?我们看知识点的同时也要看题目,看些它这一个知识点延伸出来的题目是什么样的。
首先要调整好自己的心理状态和认识,提分是必须要的,不存在任何的理由。要清醒的认识,提分的最大敌人是自己的情绪,而不是学习方法和落下了多少知识等等客观的困难。
第二,要明确我们是要提分而不是增长知识。所以要明确作战的对象:会的不丢分,背的多得分。
因此在每天的学习中,首先要把注意力集中到自己会做的内容,在熟练度和准确度上下功夫。余下经历就要集中在背诵。对于背诵,不要祈求一次性记住,目标是5次之内记住就可以,所以要留出足够的重复时间,而且每次记忆的内容不要太多,量力而行。
第三,要明确自己在哪里“长分”。例如自己数学比较差,目前只能考三四十分,建议大家对数学要真的放弃了。英语,只要求背诵,这一科,两个月之内是会有四五十分的提分空间,大家应引起足够重视。
5步快速提分!在高考最后50天里,来场逆袭吧!
第1步:找到总分目标
根据以下图,确定自己的高考目标分数↓
第2步:分解每个科目的分差
通过上面计算出来的总分,把分数分解成每一个科目的分值,并根据实际情况算出分差。
这样一来,就能发现需要提高的分数并没有看起来那么多。
第3步:挖出每科的提分点
然后根据每科的各个板块进行分解,得到具体需要提分的模块,清楚自己各科的优劣势。
第4步:制定提分计划
接着就是根据各科的“分差”和“提分点”,制定出高效的提高计划。
先从最弱的科目下手,因为提分空间比较大;然后根据不同学科制定不同的复习计划。
第5步:通过真题检验成果
最后,也是最关键的一步——检验成果!
做题才能够检测复习成果、发现问题,从而在下一阶段更加高效地备考。而历年真题,完全匹配高考考题、分值、考法,真正能够查漏补缺。
声明:本站所有文章资源内容,如无特殊说明或标注,均为采集网络资源。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。