2017年四川高考作文题目_2017年四川高考

文科数学56点86分,理科数学82点65分。

2017年情况高考成绩情况为四川省高考所有科目使用全国卷,与2016年相比,理科数学的平均分数有所上升。

2022年6月23日,四川考生可以查询成绩,接下来将进入志愿填报阶段。

1、重庆大学

重庆大学(Chongqing University),简称重大(CQU),是教育部直属的全国重点大学,由教育部、重庆市、国家国防科技工业局共建,入选国家“世界一流大学建设高校(A类)”、“211工程”、”985工程”、“2011计划”、“111计划”、卓越工程师教育培养计划。

卓越法律人才教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校;是卓越大学联盟、中俄工科大学联盟、一带一路高校联盟、“长江—伏尔加河”高校联盟、CDIO工程教育联盟成员单位。

重庆大学于1929年由刘湘创办。1935年被批准为省立大学。1942年更名为国立重庆大学。1942年,学校成为一所文理工商法医诸学科俱备的综合性大学。1952年全国院系调整后,学校成为国家高教部直属的、以工科为主的多科性大学。

1960年被确定为全国重点大学。1996年成为国家“211工程”重点建设高校,1999年列入国家“985工程”重点建设高校。2000年5月,原重庆建筑大学、重庆建筑高等专科学校与重庆大学合并组建为新的重庆大学。

截至2020年3月,重庆大学设有7个学部,36个学院,96个本科专业;在校学生48000余人,其中硕士、博士研究生21000余人,本科生25000余人,外国留学生1800余人。

有教职工5300余人,其中教师2800余人;校园占地面积5200余亩,有A、B、C、虎溪四个校区,校舍建筑面积近170万平方米,馆藏图书488.13万册。

2、四川大学

四川大学(Sichuan University),简称“川大”,坐落于四川省会成都,是教育部直属、中央直管副部级的全国重点大学;位列世界一流大学建设高校(A类)、211工程、985工程,入选珠峰计划、2011计划、111计划、强基计划、卓越工程师教育培养计划。

卓越医生教育培养计划、卓越法律人才教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、全国深化创新创业教育改革示范高校。

为学位授权自主审核单位、中国研究生院院长联席会会员、医学“双一流”建设联盟成员、自主划线高校,是国家布局在中国西部重点建设的高水平研究型综合大学。学校由原四川大学、原成都科技大学、原华西医科大学三所全国重点大学经过两次合并而成。

原四川大学起始于1896年四川总督鹿传霖奉光绪特旨创办的四川中西学堂,是西南地区最早的近代高等学校;原成都科技大学是新中国院系调整时组建的第一批多科型工科院校;原华西医科大学源于1910年由西方基督教会组织在成都创办的华西协合大学。

是西南地区最早的西式大学和中国最早培养研究生的大学之一。1994年,原四川大学和原成都科技大学合并为四川联合大学,1998年更名为四川大学。2000年,与原华西医科大学合并,组建新的四川大学。?

截至2020年2月,学校有望江、华西和江安三个校区,占地面积7050亩,建筑面积269.4万平方米;有全日制本科生3.7万余人,研究生2.8万余人,外国留学生及港澳台学生近4500人。截至2019年底,专任教师4527人。

3、山东大学

山东大学(Shandong University),由中华人民共和国教育部直属,中央直管副部级建制,位列世界一流大学建设高校(A类)、985工程、211工程,入选2011计划、珠峰计划、强基计划、111计划、卓越工程师教育培养计划、卓越医生教育培养计划。

卓越法律人才教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、新工科研究与实践项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、教育部来华留学示范基地、学位授权自主审核单位,为全球能源互联网大学联盟成员,是一所综合性全国重点大学。

山东大学是中国近代高等教育的起源性大学。其主体是1901年创办的山东大学堂,是继京师大学堂之后中国创办的第二所国立大学,也是中国第一所按章程办学的大学;其医学学科起源于1864年,开启近代中国高等医学教育之先河。

从诞生起,学校先后历经了山东大学堂、国立青岛大学、国立山东大学、山东大学以及由原山东大学、山东医科大学、山东工业大学三校合并组建的新山东大学等几个历史发展时期。

截至2018年8月,山东大学总占地面积8000余亩(含青岛校区约3000亩), 形成了一校三地(济南、威海、青岛)八个校园的办学格局;设有55个教学院系,4所附属医院,3所非隶属附属医院,11所教学、实习医院。

有一级学科博士点44个,一级学科硕士点55个,专业学位博士点3个,专业学位硕士点27个,本科专业117个,博士后科研流动站41个;在职教职工7493人(不含附属医院);有全日制本科生40789人,研究生18816人,留学生3791人。