高考改革公平吗-高考改革的公平
1.为什么高考要改革?
2.如何看待高考改革
为什么高考要改革?
教育和社会的发展,在逐步为高考制度改革创设良性的外部环境。高等教育资源短缺是造成千军万马挤高考这个独木桥的原因之一。随着我国高等教育由精英教育进入大众教育,上大学已经不是一件十分困难的事情了。尽管在高考这一领域里的急剧竞争并没有就此而消解;但是,大多数通过高考的学生最终可以寻求到一个接受高等教育的机会,原来十分巨大的高考竞争压力得到一定程度的减缓。这为高考制度的改革提供了良好的机遇。对于高考制度改革,我有以下几点建议与大家共同探讨:
首先,高考应该改革一考定终身的制度。学生的素质,能力,仅仅由一次考试而下出结论,十几年的寒窗苦读,只由三天的高考来加以评判,其间的偶然性、片面性是必然的,对很多考生是很不公平的。高考改革,必须先从考试上开刀。与高中会考相结合,改一考定终身为多元化考核。
其次,高考应该改革用考试成绩定终身的制度。学生的综合素质不仅仅表现在考试成绩上,其动手能力,创新思维能力,综合管理能力、社会活动能力在考试上是体现不出来的。国家必须建立学生能力档案,充分发挥学校、老师的主观能动性,对学生的综合能力进行全方位的评估。建立考评档案,综合评价高中生的成绩和德智体美等各方面的表现,择优录取大学新生。
第三,教育资源投入均衡化。教育是属于大众化,公益性的事业,是非盈利性的,这一些决定了教育需要政府的扶持。政府必须明确自己的责任。政府的资金投入必不可少。教育必须是公平的。这样,高考的改革才能更好的开展下去。
第四,高校招生名额分配多样化。高校的招生名额分配分成几个组成部分:部分由高考成绩及各方面综合考评确定;另一部分实行区域比例分配制,按学生人数比例进行调配选拔,这也有助于教育资源的均衡化。
高考毕竟不同于一般的教育考试,它不是一种单纯的教育技术、方式或手段,而是一种重要的教育制度,具有广泛的社会性。加强高考制度的改革与建设,是我国社会主义制度建设的组成部分。坚持从我国教育及社会发展的实际状况与现实水平出发,应当成为我们探索和推进高考制度改革过程中始终自觉坚持和遵循的一项基本原则。
如何看待高考改革
一、我国即将出台的高考改革方案,实现将技术技能型人才与学术型人才的高考分开。此次改革,将缓解高校毕业生就业难和技术技能人才供给不足的矛盾。现代职业教育体系培养的人,叫技术技能型,分三种人,第一类是工程师,第二类是高级技工,第三类是高素质劳动者。而实行中国教育结构的战略性调整,要在高中阶段和高等教育阶段进行,主要包括五个方面:
要建设一个以就业为导向的现代职业教育体系。
.建立系统化培养技术技能人才的体系。
产教融合、校企合作贯穿体系建设全过程。
4.构建开放和内外衔接的“人才成长立交桥”。 5.要充分发挥市场作用,用市场力量办学。二、高考改革的目的就为技术型人才创造一个平等的入学机会和学历被认可的社会共识,虽然当前社会上,很多职业院校因毕业生技术突出而看起来就业率高,但大多数毕业生社会地位并不高。一个技术型人才很可能因为他是职业院校出身,而晋升空间受到限制。
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