新高考高考录取批次_新高考高考怎么录取

1.新高考如何填报志愿和录取

2.高考录取规则

3.新高考录取规则及方法

4.新高考招生录取政策

5.新高考3+2+1模式高考怎么录取

新高考的录取模式如下：

1、平行志愿是同一类、同一投档段次中若干具有相对平行关系的'志愿，以一所院校的一个专业作为一个志愿单位，按分数优先及志愿顺序投档。普通类志愿按实考人数分三段填报，考生每段可填报不超过80个志愿;

艺术类第二批、体育类专业平行志愿，按考生综合分成绩分为两段，分别按各类别实考人数分两段填报，每段不超过30个志愿。普通类按文化成绩总分、艺术类、体育类按综合成绩总分，从高低依次确定各类考生位次

在分段填报志愿后，按招生计划1：1的比例实行“院校+专业”平行投档，最后一名考生分数，即为该高校该专业投档分数线。每一段先从最高分考生开始依次检索和投档，直接投到考生所填报的具体院校、专业。

2、比如，假定某院校的某专业投档线为689分，张三同学690分、第20个志愿填报，而李四同学688分、第1个志愿填报，那么张三可先投档，而李四无法投到该院校该专业，这就是“分数优先”，当张三投档时，按其所填报的1—19个志愿顺序依次检索均不够线无法投档，但第20个志愿院校专业刚刚上线即被投档，这就是“遵循志愿”。高考总分相同的考生，依据位次、志愿顺序投档。

3、注意：平行志愿投档考生每次填报的所有志愿均只有一次投档机会。假如你在某段填满80个专业平行志愿，第20个志愿被投档，这就意味着前面19个志愿都投不进，后面21—80个志愿迅即失效。当然若投档后被退档，表示一次投档机会已经使用，其他志愿也不能再投档啦。

4、录取投档的过程中按照各位考生的志愿填报顺序进行投档的，如某同学的志愿填报顺序为A大学a专业、B大b专业…就将会从A大学A专业开始检索考生是否满足相关要求，如果满足就会被投递档案，如果不满足就会继续检索，直到有满足要求的志愿为止。

新高考如何填报志愿和录取

重庆新高考录取规则如下：

重庆新高考录取规则是基于综合素质评价的招生制度。该制度综合考虑学生的学业成绩、综合素质和综合素养，通过评价指标来确定学生的录取资格和排名，从而实现更加公平、公正的高考招生体系。

1、综合素质评价体系

重庆新高考录取规则建立了综合素质评价体系，包括学业成绩、综合素质和综合素养三个方面的评价指标。学业成绩是其中的重要一项，通过考试或者其他方式评估学生在各个学科领域的知识掌握和学习能力。

综合素质评价要求学生参加体育锻炼、实践活动、社会服务等，评估学生的综合素质和社会责任感。综合素养评价则重点考察学生的创新能力、团队合作能力、综合运用知识的能力等。

2、学业成绩评价

学业成绩评价是综合素质评价体系中的重要组成部分。学生的学业成绩将通过统一考试、课堂表现、项目研究等多种方式进行评估。

其中，统一考试是根据国家和地方规定的考试科目和内容进行，主要考察学生在各个学科领域的知识掌握和应用能力。此外，课堂表现和项目研究等也会在学业成绩评价中起到一定的作用，评估学生在实际学习过程中的表现和能力。

3、综合素质评价

综合素质评价主要包括学生的综合素质和社会责任感的评估。学生需要积极参加体育锻炼、实践活动、社会服务等，以展示自己的综合素质。例如，参加体育锻炼可以评估学生的身体素质和运动能力；实践活动和社会服务可以考察学生的实践能力、人际交往能力和社会责任感。

4、综合素养评价

综合素养评价主要考察学生的创新能力、团队合作能力、综合运用知识的能力等方面。学生需要通过科技创新、艺术创作、团队项目等活动，展示自己的综合素养。例如，参与科技创新项目可以评估学生的科学研究能力和创新思维；参与艺术创作可以考察学生的艺术表达能力和审美能力。

5、录取规则

根据重庆新高考录取规则，学生的录取资格和排名将基于综合素质评价的结果确定。录取时，学校会根据学生的评价指标综合分数进行排序，按照分数高低进行录取。一般情况下，综合分数较高者获得优先录取的机会。同时，录取时还会根据学校的计划招收相应数量的学生。

6、公平公正

重庆新高考录取规则的推出旨在实现更加公平、公正的高考招生体系。通过综合素质评价，学生的录取不仅仅依靠学业成绩，还考虑了学生的综合素质和综合素养，更全面地反映学生的能力和潜力。这样可以减少对传统高考成绩的单一依赖，给予更多的机会和发展空间给有潜力、有特长的学生。

拓展知识：

除了重庆，其他地区也在不断推进高考改革。例如，上海实行了综合素质评价录取模式，广东推行了综合评价招生改革。这些改革旨在通过评价更全面的指标，提高高考录取的公平性和准确性，更好地适应学生的发展需求，推动教育的均衡发展。

重庆新高考录取规则是基于综合素质评价的招生制度，综合考虑学生的学业成绩、综合素质和综合素养。

学生的录取资格和排名将基于评价指标综合分数确定，录取时按照分数高低进行录取。该制度旨在实现更加公平、公正的高考招生体系，给予有潜力、有特长的学生更多的机会和发展空间。同时，其他地区也在推进高考改革，致力于提高高考录取的公平性和准确性。

高考录取规则

新高考志愿填报录取流程是什么

1.阅读招生计划,分析所填报大学连续三年的录取数据。有些高校对填报志愿的要求以及一些有特殊规定的院校和专业进行了提示,考生一定要全部阅读,全面掌握院校

2.确定学校和专业,注意平行志愿的填写,多关注一下位次和分数,然后以自己预测的录取率高低,依次进行排序,再行填报。

3.登录省招办指定网页,第一次登录网上填报志愿系统要输入初始密码,输入用户名和密码后,再点击“登录”按钮即可进入网上填报志愿系统。

新高考志愿填报方法

1、重视第一志愿。考生在填报新高考志愿的时候，一定要重视第一志愿。因为招生院校最先得到的就是第一志愿考生的电子档案。如果考生把自己喜欢的专业放在了后面，当第一志愿上线的考生人数足够的时候，招生院校就不会再要其他志愿的考生了。

2、不要忽视新高考第二志愿。考生在填报志愿的时候，再重视第一志愿的同时，也不能忽视第二志愿。当考生的第一志愿在录取过程中如果因为一些原因不能被录取时，第二志愿就会成为考生的最佳选择。很多考生都会认为第二志愿没有什么作用，但是其实每年因为第二志愿而被录取的考生也有一定的数量，所以考生还是要认真对待第二志愿。

3、新高考服从调剂要慎重。很多考生为了增加被录取的机会，就会在新高考志愿填报的时候选择服从调剂。因此在填报志愿的时候，考生不能忽视服从调剂，特别是一些成绩较低或是竞争力较差的考生，更是需要重视。

2023新高考志愿填报方式有哪些

新高考填报方式主要分为两种，具体需要结合考生所在省份：

第一种：无调剂填报方式，采用“院校+专业”的报考方式，即1所院校+(5-6)个专业志愿为一个大学志愿。

第二种：组内调剂填报方式，采用“专业+院校”报考方式，以“1个专业+1所院校”为一个大学志愿。

新高考录取规则及方法

新高考录取规则如下：

1、分数优先：每一批次每一阶段院校录取时，高考总分高的考生先于总分较低的考生投档。

举例：甲考生600分，志愿1北京大学、志愿2清华大学、志愿3中国人民大学，乙考生598分，志愿1中国人民大学、志愿2复旦大学，由于甲考生分数高于乙考生，所以甲考生先投档。

如果甲考生不够北京大学、清华大学但够中国人民大学分数线，虽然其填在志愿3，甲也是先被投进中国人民大学，虽然乙考生志愿1是中国人民大学，依然在后面投档，这就是分数高优先投档。

2、遵循志愿：每个考生所填的院校志愿是有先后顺序的，计算机投档时按考生填报的院校志愿顺序依次进行检索。

说明：高考未改革省份，通常可以填6-9个志愿，新高考省份通常有96-100多个志愿，投档时按照志愿1、志愿2、志愿3、志愿4等顺序投档，直到满足就投出，都不满足，就掉档了，只能等征集志愿和下一批次录取，所以我们要把分数最高、最想上的学校专业填在最前面。

切记切记，不要乱填，如果你志愿1是个分数低的、不想上的学校，那会直接被录取的，那真是有苦难言。

3、一次投档，不再补档：省考试院在正式投档前一般会进行多次模拟投档，理解为正式演出前的排练，看是否有问题，以及和各院校沟通是否需要调整招生计划等，模拟没有问题后，会正式投档，投档后不再补充投档，只有在院校没有录满的情况下，会组织征集志愿填报。

新高考招生录取政策

1.招生对象

新高考的招生对象是普通高中毕业生，包括应届毕业生和往届毕业生。

2.报考方式

新高考的报考方式是网上报名，考生需要在规定时间内登录省教育考试院指定的网站进行报名和选科。

3.录取规则

新高考的录取规则主要由考生成绩和高校招生政策两个因素决定。考生成绩包括学业水平考试成绩和选考科目成绩。高校招生政策包括多项优惠政策，如专项计划、艺术特长生招生等。

同时，新高考还实行了“分五批次录取”的政策，即每批次录取后都要进行志愿填报。录取时按照学生的志愿顺序和综合成绩进行选择。

新高考3+2+1模式高考怎么录取

法律分析：高考分数不是唯一标准,使高考这一单一考试变为多元化考试。

法律依据：《教育部、国家民委、公安部、国家体育总局、中国科学技术协会关于调整部分高考加分项目和进一步加强管理工作的通知》 第二条 调整的主要内容

1．中学生学科奥林匹克竞赛和部分科技类竞赛高考加分项目

在高级中等教育阶段，参加由中国科学技术协会主办的全国中学生（数学、物理、化学、生物学、信息学）奥林匹克竞赛获得全国决赛一、二、三等奖的学生，应届毕业当年由生源所在地省级高校招生委员会决定是否在其高考成绩基础上增加不超过20分向高校投档，不再具备高校招生保送资格；获得全国中学生奥林匹克竞赛省赛区一等奖的学生，不再具备高校招生保送资格和高考加分资格。有关获奖学生拟参加试点高校自主选拔录取考核的，在同等条件下高校应优先考虑给予参加考核资格。

在高级中等教育阶段，参加由中国科学技术协会、教育部等主办的全国青少年科技创新大赛（含全国青少年生物和环境科学实践活动）、“明天小小科学家”奖励活动、中小学电脑制作活动获得一、二等奖，或参加国际科学与工程大奖赛、国际环境科研项目奥林匹克竞赛获奖的学生，应届毕业当年由生源所在地省级高校招生委员会决定是否在其高考成绩基础上增加不超过20分向高校投档，不再具备高校招生保送资格。有关获奖学生拟参加试点高校自主选拔录取考核的，在同等条件下高校应优先考虑给予参加考核资格。

在高级中等教育阶段，获得全国中学生奥林匹克竞赛决赛一等奖并被中国科学技术协会遴选为参加国际（数学、物理、化学、生物学、信息学）奥林匹克竞赛国家队集训的学生，应届毕业当年保留高校招生保送资格，经所报考高校测试后决定是否录取。

2．体育特长生高考加分项目

在高级中等教育阶段，参加重大国际体育比赛集体或个人项目取得前6名；全国性体育比赛个人项目取得前6名；获国家二级运动员（含）以上称号并参加省级招生考试机构组织的统一测试达到相应标准的学生，应届毕业当年由生源所在地省级高校招生委员会决定是否在其高考成绩基础上增加不超过20分向高校投档。

对于仍然保留体育特长生高考加分项目的省（区、市），省级招生考试机构组织的测试项目限定在中学普及程度高、锻炼效果好的田径、篮球、足球、排球、乒乓球、武术、游泳、羽毛球等8项。各有关省级高校招生委员会还可根据本地中学生体育活动开展情况，在上述运动项目之外增加一般不超过2个强身健体项目，报教育部备案同意后向社会公布。

申请体育特长生高考加分资格的学生，须向省级教育行政部门提供其所在中学出具的考生体育特长情况说明与推荐材料（相关信息应提前在所在中学公示），以及所获运动员等级证书及相关参赛证明材料（秩序册、成绩册、获奖证书，集体项目运动员还须提供上场时间证明等）。省级教育行政部门应会同体育部门对申请高考加分的考生所提供的证明材料进行审核。

省级招生考试机构组织的统一测试须全程录像，学生测试成绩现场公布，通过测试达标者须在省级招生考试机构和其所在中学指定地点公示，公示无异议的学生方可获得高考加分资格。教育部将制订部分运动项目的省级统一测试标准。测试标准及重大国际体育比赛或全国性体育比赛的具体名称，另文公布。

上述两项调整政策从2011年秋季进入高中阶段一年级的学生开始适用。2010年（含）以前已进入高中阶段学习的学生，仍可适用调整前的相关政策。

这种模式录取方法如下：

1、将省控线上的考生，分科类，按照历史等科目类、物理等科目类，由总分从高分到低分的顺序，依次检索考生所填20或40个院校专业组志愿。

2、只要被检索的20或40个院校专业组志愿中出现符合投档条件的院校专业组，即向该院校专业组投档；如没有出现符合投档条件的院校专业组，则不能投档。

3、上述过程完成后，无论档案是否投出，均视为该考生已享受了本批次平行志愿投档机会。

4、如果考生档案投到某院校专业组后，因故被退出，将不再补投到该批次平行志愿的其他后续院校专业组。