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政治高考必考知识点归纳_政治高考必考

#高三# 导语高考政治主观题是重点题型,考前需要做好各方面的知识储备。下面是 考 网为高考考生整理政治主观题必背知识点,希望对大家有所帮助!

  高考政治主观题必背知识点(一)

 1.我国的国家性质和人民民主专政的本质(P5)(人民民主的真实性、人民民主的广泛性)

 我国是人民民主专政的社会主义国家,人民民主专政的本质是人民当家作主。我国公民的民主权利:选举权和被选举权、政治自由、监督权我国公民的义务:维护国家统一和民族团结;遵守宪法和法律;维护国家安全、荣誉和利益;服兵役和参加民兵组织

 Ps:公民的民主权利既不能被扩大也不能被缩小。

 2.公民参与政治生活要遵循的基本原则(P10—P11)

 (1)坚持公民在法律面前一律平等的原则。

 (2)坚持权利与义务统一的原则。

 (3)坚持个人利益与国家利益相结合的原则。

 3.公民参与民主决策、民主管理、民主监督的方式和意义

 (1)公民参与民主决策的方式和意义(P22)

 ①方式:

 (1)社情民意反映制度

 (2)专家咨询制度

 (3)重大事项社会公示制度

 (4)社

 会听证制度参与。(要认真区分)

 ②意义:

 ①有助于决策充分反映民意,体现决策的民主性。

 ②有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性。

 ③有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施。

 ④有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感。

 (2)公民参与民主管理的方式和意义(P23、P26)

 ①方式:农村村民自治、城市居民自治的基层群众性自治组织

 ②意义:

 (1)发展基层民主,有利于保障人民享有更多更切实的的民主权利,是我国发展社会主义民主政治的重要内容。

 (2)实行村民自治和居民自治,保障人民群众依法直接行使民主权利,管理基层公共事务和公共事业,是人民当家作主最有效的途径。

 (3)实行农村村民自治和城市居民自治,这是社会主义民主最为广泛而深刻的实践,是发展社会主义民主政治的基础性工程。

 (4)公民参与民主管理活动,可以逐步增强和提高公民政治参与的责任意识和实际本领。

 Ps:农村村民委员会和城市居民委员会不是基层政权、也不是基层政府、更不是基层国家机关,它们只是一个民主自治组织。

 (3)公民参与民主监督的方式和意义(P29)

 ①民主监督的方式:信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度;监督听证会、

 民主评议会、网上评议政府等。

 ②意义:

 (1)有利于改进国家机关和国家工作人员的工作。

 (2)有助于激发广大公民关心国家大事的主人翁精神。

 (3)有利于维护个人的利益和国家利益。

 解题模板1公民

 1.公民为什么要做某一件事?

 (1)因为我国是人民民主专政的社会主义国家,人民民主具有广泛性与真实性。

 (2)因为公民享有政治权利。(选举权和被选举权;政治自由;监督权);

 (3)公民依法参与政治的途径和方式。(重点掌握“民主决策的方式与意义”、“民主监督方式和意义”)

 (3)因为公民要履行四项义务(维护国家统一和民族团结;遵守宪法和法律;维护国家安全、荣誉和利益;服兵役和参加民兵组织)

 (4)因为公民要坚持三项原则(公民在法律面前一律平等原则;坚持公民权利和义务统一,坚持个人利益和国家利益相结合的原则)

 (5)重要性:第一,对公民——有利于增强公民的主人翁意识,提高政治参与的热情、能力,真正行使自己的民主权利。

 第二,对社会或国家---有利于保障人民当家作主的权利和地位,促进社会主义民主政治建设和社会主义政治文明的发展,加快现代化和各项事业的发展

 2.公民怎样做某一件事?

 ①依法行使政治权利(掌握3个权利)

 ②依法履行政治性义务。(掌握4个义务)

 ③坚持基本原则。(掌握3个原则)

 ④依法参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。(四民主)

 ⑤要坚持党的领导,依法有序参与政治生活。

 **要求:宏观上把握——依法有序的参与;中观上把握——坚持公民参与政治生活的基本原则;微观上把握——参与政治生活的途径和方式的具体内涵和要求(四民主)

  高考政治主观题必背知识点(二)

 1.有关政府的知识有:政府的性质、职能、转变政府职能、政府的宗旨、工作的基本原则、依法行政、三个决策、接受监督、树立威信。(9方面)1.政府的性质:(P37)

 我国政府是国家权力机关的执行机关,是国家行政机关。(我国政府是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者)

 2.政府的职能:(P37)(政治、经济、文化、社会、生态五位一体。2014版观点)

 (1)保障人民民主和维护国家长治久安。

 (2)组织社会主义经济建设。

 (3)组织社会主义文化建设。

 (4)加强社会建设,加快健全基本公共服务体系。

 (5)推进生态文明建设。

 3.转变政府职能:我国政府要转变职能,建设服务型政府。(P37)

 4.政府的宗旨是:为人民服务。(P39)

 5.政府工作的基本原则是:对人民负责。(P39)△政府应如何做到对人民负责的原则?(P39—P41)

 (1)坚持为人民服务的工作态度;

 (2)树立求真务实的工作作风;

 (3)坚持从群众中来到群众中去的工作方法。

 6.依法行政:(P43)

 政府要坚持依法行政,做到合法行政、程序正当、权责统一,提高依法行政的水平。7.三个决策:(新教材P44)(科学决策、民主决策和依法决策)政府必须审慎行使权力,坚持科学决策、民主决策和依法决策。

 8.自觉接受监督:

 (P46)政府的权力是人民赋予的,政府行使权力时必须接受人民的监督。

 △如何监督政府的权力?(P46—P48)

 (1)有效制约和监督权力的关键,是要健全权力运行的制约和监督体系。

 这个体系,一靠民主,二靠法制。(新教材观点)

 (2)建立起全面的行政监督体系。

 (3)实行政务公开制度。(新教材观点)

 9.树立威信:

 (P49)政府要切实履行好社会管理和公共服务职能,树立起政府的威信。

 解题模板2政府

 1.国家(政府)为什么要做某一件事?

 (1)[性质]因为我国是人民当家作主的社会主义国家,我国政府是国家权力机关的执行机关,是人民的政府。

 (2)[宗旨原则]是政府坚持是为人民服务的宗旨和对人民负责的基本原则的需要。

 (3)[科学发展观]是政府落实“以人为本”的科学发展观需要。

 (4)[职能]是政府履行某种职能(政治、经济、文化、社会公共服务)的内在要求。

 (5)[依法行政]是政府坚持依法行政、科学民主决策与树立政府权威的需要。

 (6)有利于发展社会主义民主政治;有利于维护人民根本利益。(7)某事本身的重要性。

 2.国家(政府)怎样做某一件事?

 (1)[坚持宗旨和原则]坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则。(政府应坚持为人民服务的工作态度,求真务实工作作风,从群众中来到群众中去的工作方法。)

 (2)[落实科学发展观]落实“以人为本”的科学发展观。

 (3)[履行职能]履行好某种职能(政治、经济、文化、社会公共服务和生态文明建设职能)

 (4)[依法行政]坚持依法行政,提高行政管理水平。

 (5)[民主决策]审慎行使权力,坚持科学、民主决策。

 (6)[接受监督]自觉接受人民的监督,建立健全制约和监督机制。

 (7)[树立威信]树立政府权威,要做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

  高考政治主观题必背知识点(三)

 1、价格形成及影响?(物价、CPI、PPI、房价)

 (1)影响价格的因素(价格形成、波动的原因):

 ①价值决定价格。商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的。社会劳动生产率提高,社会劳动必要时间缩短,商品价值量变小,价格下降。

 ②供求影响价格,供不应求,价格上涨;供过于求,价格下跌。

 (2)价格变动对经济生活(生活+生产)的影响:

 ①对人们生活的影响:

 A、一般地,价格上升,人们会减少需求;价格下跌,会增加需求。

 B、对生活必需品的影响较小,对高档耐用品的影响较大。

 C、某商品价格上升,其替代品的需求会增加,其互补商品的需求会减少。

 ②价格变动对生产经营的影响:调节生产;提高劳动生产率;生产适销对路的高质量产品。

 2、影响消费的因素及如何树立正确的消费观?

 (1)影响消费的因素:居民的收入、物价水平,收入是消费的前提和基础。

 提高人民消费水平:发展经济,保持经济稳定增长,增加居民收入、稳定物价。

 (2)如何树立正确消费观?(从众、求异、攀比、求实)

 ①量入为出,适度消费。②避免盲从,理性消费。

 ③保护环境,绿色消费。④勤俭节约,艰苦奋斗

 3、企业(以营利为目的)——企业经营成功的主要因素:

 ①制定正确的经营战略,面向市场生产。

 ②提高自主创新能力,依靠技术进步和科学管理,形成自己的竞争优势。

 ③诚信经营,树立良好的信誉和形象,树立品牌意识,生产适销对路的高质量产品。

 ④实施“兼并破产联合”,形成规模优势。

 ⑤提高经营者和劳动者素质,经济效益、社会效益和生态效益的统一。

 ⑥坚持“引进来和走出”相结合战略。

 4、劳动者就业(热点:农民工返乡、大学生就业、生产安全事故)

 (1)党和国家为什么重视就业:①我国就业的形势严峻:人口多、劳动力总量大;但劳动力素质低;劳动力就业市场不完善、就业信息传递不畅通。②就业的意义:A、就业是民生之本、安国之策。B、就业使得劳动力与生产资料相结合,生产出社会所需要的物质财富和精神财富。C、就业有利于劳动者实现自身的社会价值,促进人的全面发展。

 (2)如何解决就业问题:A、从党和政府看,实施积极的就业政策,改善就业环境,加强指导,完善就业机制,扩大就业规模,改善就业结构。B、从劳动者看:要发扬艰苦奋斗、自强不息的精神,转变就业观念,树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观、多种方式就业观。自主创业。

高中政治大题必背知识点

老师说:学如逆水行舟不进则退,心如平原野马易放难收!相信这简单的道理谁也懂,学习如此,生活如此,人生亦是如此。所以珍惜最后的高中时光,奋斗吧,高三学子们!以下是我给大家整理的 高三政治 必背必考重要知识点 总结 ,希望能帮助到你!

高三政治必背必考重要知识点总结1

考点一:理解我国的国家性质

我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

工人阶级是我国的领导阶级。工人阶级之所以成为我国的领导阶级,是由工人阶级的阶级性质和它肩负的历史使命所决定的。工农联盟是我国的政权基础。以工农两个阶级的联盟为我国政权的基础,是由我国的基本国情决定的。工农联盟代表了我国人口的绝大多数,不但构成了人民民主专政的坚实基础,而且表明了人民民主专政政权充分的民主性和广泛的代表性。人民民主专政是对人民民主和对敌人专政的结合。两者相辅相成,缺一不可。没有统治阶级内部的民主,就不可能对被统治阶级实行强有力的专政;不对被统治阶级实行专政,统治阶级内部的民主就难以得到保障。

考点二:理解人民民主专政的本质和特点

我国人民民主专政的本质是人民当家作主。

我国人民民主专政的特点在于对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。我国人民民主专政在历第一次实现了大多数人的民主。

考点三:理解人民民主的广泛性和真实性

我国人民民主的广泛性和真实性。

我国人民民主的广泛性表现在:民主主体和民主权利的广泛性。

我国人民民主的真实性表现在:人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障,人民的利益得到日益充分的实现。

考点四:理解人民民主专政是正义的事情

坚持人民民主专政是四项基本原则之一,已被写入我国的宪法,是我国的立国之本。

坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。只有充分发扬社会主义民主,确保人民当家作主,才能调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性;只有坚持国家的专政职能,打击一切破坏社会主义建设的敌对势力和敌对分子,才能保障人民民主,维护国家的长治久安。

在改革开放的历史条件下,人民民主专政被赋予了新的时代内容:扩大了社会主义民主;突出为经济建设服务的国家职能;为改革开放和现代化建设创造良好的国内国际环境;实行依法治国;发展和繁荣社会主义 文化 ;改善民生,构建社会主义和谐社会;等等。

考点五:了解我国政府关于人权问题的观点

我国宪法规定:“国家尊重和保障人权”。我国政府关于人权问题的观点主要有:生存权发展权是根本和重要的人权;保护和促进人权,必须从保障人民的生存权、发展权这个环节入手;实现人权的根本途径是促进经济发展和社会进步;国家主权是一国人民充分享有人权的前提和保障。

考点六:理解我国公民的政治权利和义务

公民的权利是法定的、神圣的、不可非法剥夺的;公民的义务也是法定的、庄严的、不容推卸的。我们政治生活的全部内容,是以依法行使政治权利、履行政治义务为甚大和准则的。

公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务,表达意愿的权利和自由,就是公民的政治权利和自由。我国宪法对公民的政治权利和自由作了明确的规定,主要有:选举权和被选举权(选举权和被选举权是公民基本的民主权利,行使这一权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志)。监督权(公民的监督权是指公民有监督一切国家机关和国家工作人员的权利,它包括批评权、建议权、检举权、申诉权和控告权等)。政治自由(这一自由主要有言论、出版、集会、结社、_、_的自由。人民参与政治生活,充分表达自己的意愿,是人民行使当家作主权利的重要方式,是社会主义民主的具体体现)。

公民应当履行的政治性义务主要有:维护国家统一和民族团结;遵守宪法和法律;维护国家安全、荣誉和利益;服兵役和参加民兵组织。是公民对国家、社会应尽的义务。

考点七:说明我国公民参与政治生活的基本原则和主要内容

(1)一是坚持公民在法律面前一律平等的原则。它表明公民平等地享有权利、平等地履行义务、平等地适用法律。

二是坚持权利与义务统一的原则。在我国,公民的权利与义务是统一的,二者不可分离。权利和义务是相对应而存在的,都是实现人民利益的手段和途径。公民在法律上既是权利的主体,又是义务的主体。权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权利的实现。这就要求公民:一方面要树立权利意识,珍惜公民权利;另一方面要树立义务意识,自觉履行公民义务。

三是坚持个人利益与国家利益相结合的原则。在我国,国家与公民个人的利益在根本上是一致的。一方面,国家尊重和保障公民个人的合法权益;另一方面要求公民在行使权利与履行义务时,要把国家利益和个人利益结合起来。当个人利益与国家利益产生矛盾时,个人利益必须服从国家利益,这是公民爱国的表现。

(2)我国公民政治生活的主要内容:一是行使政治权利,履行政治性义务。这是我们政治生活的基本内容。二是参与社会公共管理活动。这是我们政治生活的重要内容。三是参加社会主义政治文明建设。发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明是社会主义现代化建设的重要目标,为了实现这一目标,必须坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。四是关注我国在国际社会中的地位和作用。这是我们政治生活不可或缺的一部分。五是树立社会主义民主法治理念。这既是社会主义民主的应有之义,也是构建社会主义和谐社会的内在要求。

高三政治必背必考重要知识点总结2

1、生产与消费的关系是怎样的?

生产决定消费。主要表现在:①生产决定消费的对象。②生产决定消费的方式;③生产决定消费的质量和水平。④生产为消费创造动力。

消费反作用于生产。主要表现在:①消费是生产的目的。②消费是生产的动力。③消费调节着生产。④消费为生产创造出新的劳动力。

2、我国为什么要大力发展生产力?怎样大力发展生产力?

(1)、原因:①我国正处于社会主义初级阶段,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,是社会的主要矛盾。为了解决这个矛盾,必须大力发展社会生产力,这是社会主义的本质要求。②大力发展生产力具有重要的意义:A、为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础。B、摆脱经济文化落后状态,缩小历史遗留下来的与发达国家的差距,赶上以至超过发达国家,充分显示社会主义的优越性;C、不断增强综合国力,提高我国的国际地位。

(2)、大力发展生产力的途径:

①必须坚持党的基本路线不动摇,坚持以经济建设为中心,聚精会神搞建设,一心一意谋发展。

②人是生产力中决定性的力量,大力发展生产力,必须尊重劳动,尊重知识,尊重人才,尊重创造,全面提高劳动者素质。③科学技术是第一生产力,而且是先进生产力的集中体现和主要标志。大力发展生产力,必须加快科学技术的发展,大力推进科技进步和创新。④改革是社会主义自我完善与发展,改革能促进生产力的发展。大力发展生产力,必须通过改革,调整上层建筑与经济基础不相适应的部分。

3、我国的基本经济制度是什么?为什么要实行这种制度?

我国的基本经济制度是:以公有制为主体,多种所有制经济共同发展。

原因:它适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况,符合社会主义的本质要求。实践证明,它有利于促进生产力的发展,有利于增强综合国力,有利于提高人民生活水平。

注意:(1)主导作用——国有经济而言,主体地位——整个公有制地位)

(2)生产资料公有制是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础.

4、我国的社会主义公有制经济包括:生产资料公有制是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础。在我国现阶段,公有制经济包括国有经济、集体经济及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。

5、国有经济在国民经济中的地位和作用是什么?

国有经济是我国国民经济的支柱。它掌握着国家的经济命脉,在国民经济中起主导作用。发展、壮大国有经济,对于发挥社会主义制度的优越性,增强我国实力、国防实力和民

不完全适应;③劳动力市场不健全,就业信息不畅通。

对策:①党和政府:从人民群众的根本利益出发,把扩大就业放在经济社会发展的突出位置,实施积极的就业政策,努力改善劳动就业和自主创业的环境。②劳动者个人要发扬艰苦奋斗、自强不息的精神,破除与社会主义市场经济不相适应的旧思想、旧习惯,树立正确的择业观念,即树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观和多种方式就业观。

6、劳动者依法享有的权利有哪些?劳动者如何维护自己的合法权益?

权利:①平等就业和选择职业的权利;②取得劳动报酬的权利;③休息、休假的权利;④获得劳动安全卫生保护的权利;⑤接受职业技能培训、享受社会 保险 和福利、提请劳动争议处理的权利;⑥法律规定的其他权利。

维权:①劳动法是维护劳动者合法权益的法律保障。②依法签订 劳动合同 ,是维护劳动者合法权益的重要依据。③当合法权益受到侵犯时,可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁,向法院起诉等途径加以维护。

高三政治必背必考重要知识点总结3

1、实践和认识(理论)的辨证关系

原理内容:

(1)实践对认识具有决定作用(实践是认识的基础):实践是认识的来源;实践是认识发展的动力;实践是检验认识正确与否的标准;实践是认识的目的和归宿。在实践的基础上,认识能够不断深化和向前推进。(2)认识对实践有反作用:正确的认识,科学的理论对实践有巨大的指导作用,能够促进实践的发展;错误的认识,不科学的认识则把实践引歧途。

方法 论:既要重视实践,又要掌握科学理论,理论联系实际,做到实践和理论具体的历史的统一。

2、有关实践的基本原理

①实践是人们改造客观世界的物质性活动,把人们观念中的存在转变为现实中的存在。

②实践具有客观物质性。③实践具有主观能动性,实践是一种有目的、有意识的改造客观世界的活动。

④实践具有社会历史性,人的实践活动处在一定的社会关系当中;实践活动是受到一定历史条件的制约的,是历史的发展着的。

3、有关认识的基本原理(反复性和无限性)

原理内容:认识具有反复性,由于受主客观条件的限制,人类追求真理的过程不是一帆风顺的,这就决定了人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成。认识具有无限性,认识的对象是无限变化着的物质世界,作为认识的主体的人类是世代延续的,作为认识基础的 社会实践 是不断发展的,因此,人类的认识是无限发展的,追求真理是一个永无止境的过程。

方法论:真理的反复性和无限性要求我们要与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发展真理,在实践中检验和发展真理。

4、关于真理的原理理论(条件性和具体性)

原理内容真理是人们对客观事物及其规律的正确反映,但真理是具体的有条件的。任何真理都有自己适用的条件和范围,任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。

方法论:(1)真理的条件性和具体性要求我们,如果不顾过程的推移,不随着历史条件的变化而丰富、发展和完善真理,只是照搬过去的认识,或者超越历史条件,把适用于一定条件下的科学认识不切实际地运用于另一条件之中,真理都会转化为谬误。(2)真理的条件性和具体性表明,真理和谬误往往是相伴而行的。在人们探索真理的过程中,错误是难免的。犯错误并不可怕,可怕的是不能正确对待错误。

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高考政治必考知识点详解

政治的选择题往往考察的是课本上一些细节、基础、定义性的内容,虽然在难度上比较容易,但是知识点分布相对比较零散,需要同学们花费一些时间去记忆。下面我给大家分享一些高中政治大题必背知识,希望能够帮助大家,欢迎阅读!

高中政治大题必背知识1

生产与经济制度

1. 生产决定消费的对象。

2. 生产决定消费的方式。

3. 生产决定消费的质量和水平。

4. 生产为消费创造动力。

5. 消费对生产有重要的反作用,消费拉动经济增长、促进生产发展。

6. 拉动经济增长三驾马车:消费、投资、出口

7. 消费是生产的目的。

8. 社会再生产的环节:生产、分配、交换、消费。

9. 直接生产过程是起决定作用的环节;分配和交换是连接生产和消费的桥梁和纽带;消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力。

10. 公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的基本经济制度,是中国特色社会主义制度的重要支柱,也是社会主义市场经济体制的根基。

11. 公有制经济的地位:生产资料公有制是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础,在我国社会主义初级阶段的所有制结构中处于主体地位。

12. 在我国社会主义初级阶段,公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。

13. 国有经济是国民经济的支柱,他掌握着国家的经济命脉,在国民经济中起主导作用。

14. 公有资产在社会总资产中占优势。

15. 国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。(国有经济的主导作用主要体现控制力上。

16. 非公有制经济的作用:非公有制经济在支撑经济增长、促进创新、扩大就业、增加税收等方面具有重要作用。

17. 公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,都是我国经济社会发展的重要基础。

18. 国家保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公开公平参与市场竞争、同等受法律保护,依法监管各种所有制经济。(但公有制经济和非公有制经济地位不平等)。

19. 集体经济包括农民专业合作和股份合作等多种形式。

20. 农村土地所有权归集体所有,承包权和经营权归农民所有。

高中政治大题必背知识2

个人收入的分配

1. 我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。

2. 生产资料公有制是实行按劳分配的前提。

3. 社会主义公有制条件下生产力的发展水平是实行按劳分配的物质基础。

4. 社会主义条件下人们劳动的性质和特点,是实行按劳分配的直接原因。

5. 发展社会主义市场经济,还要完善按要素分配的体制机制,让劳动、资本、技术、管理等生产要素参与分配。

6. 生产决定分配,要实现分配公平必须大力发展社会生产力,创造社会财富,为实现分配公平奠定物质基础。

7. 坚持在经济增长的同时实现居民收入同步增长、在劳动生产率提高的同时实现劳动报酬同步提高。

8. 要促进收入分配更合理、更有序,扩大中等收入群体,增加低收入者收人,调节过高收入,取缔非法收入。

9. 效率是公平的物质前提;公平是提高效率的保证。

10. 发展社会主义市场经济,初次分配和再分配(个人所得税和财政支出)都要兼顾效率和公平,既要提高效率,又要促进公平。

高中政治大题必背知识3

财政与税收

1. 国家财政是国家治理的基础和重要支柱,在社会经济生活中发挥着巨大作用。

2. 国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。

3. 国家财政具有促进资源合理配置的作用。

4. 国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用(财政政策)。

5. 影响财政收入因素:经济发展水平(根本)和分配政策。

6. 财政收入构成:税收收入、利润收入、债务收入以及其他收入,其中税收收入是国家组织财政收入最普遍的形式,是财政最重要的来源。

7. 财政支出:经济建设支出、科学、 教育 、 文化 、卫生事业支出、行政管理和国防支出、社会保障支出、债务支出。

8. 财政收入与支出的关系:平衡、盈余(收入大于支出)、赤字(收入小于支出)。

9. 税收的特征:强制性、无偿性和固定性。

10. 增值税可以避免对一个经营额重复征税,也可以防止前一生产经营环节企业的偷漏税行为;有利于促进生产的专业化和体现公平竞争。

11. 财政政策:主要包括财政收入与财政支出的有关政策,如调节税收、经济建设支出、国债规模。

12. 货币政策:主要包括与银行相关的一系列政策,如调整存贷款基准利率、存款准备金率、信贷量等。于财政收入的稳定增长。

高中政治大题必背知识4

走进社会主义市场经济

1. 市场调节的基本手段:计划(看得见的手)和市场(看不见得手)是资源配置的两种基本手段。

2. 市场经济:市场在资源配置中起决定性作用的经济。

3. 市场机制:价格机制、供求机制、竞争机制。

4. 市场调节局限性:自发性(损人利己)、盲目性(一哄而上、一哄而下)、滞后性(事后调节)。

5. 良好的市场秩序依赖公平开放透明的市场规则来维护。

6. 市场规则主要包括市场准入规则(规定哪些企业、商品可以进入市场)、市场竞争规则、市场交易规则。

7. 形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度,这是规范市场秩序的治本之策。

8. 坚持公有制的主体地位。坚持公有制的主体地位,是社会主义市场经济的基本标志。

9. 以共同富裕为根本目标。共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。

10. 能够实行科学的宏观调控。科学的宏观调控是发挥社会主义市场经济体制优势的内在要求。

11. 宏观调控的目标:促进经济增长;增加就业;稳定物价;保持国际收支平衡。

12. 宏观调控的手段:经济手段(财政政策、货币政策、经济发展战略和规划、收入分配政策、产业政策)、法律手段、行政手段。

高中政治大题必背知识5

新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设

1. 新时代我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

2. 创新发展注重的是解决发展动力问题。创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑,是发展的基点。

3. 协调发展注重的是解决发展不平衡问题。

4. 绿色发展注重的是解决人与自然和谐共生问题。

5. 开放发展注重的是解决发展内外联动问题。

6. 共享发展注重的是解决社会公平正义问题。

7. 坚持共享发展,必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,必须多谋民生之利、多解民生之忧,不断满足人民日益增长的美好生活需要,使全体人民在共建共享发展中有更多获得感,让改革成果更多更公平惠及全体人民,朝着共同富裕方向不断迈进。

8. 推动经济持续健康发展必须以供给侧结构性改革为主线。

9. 供给侧结构性改革,重点是解放和发展社会生产力,用改革的办法推进结构调整。

10. 供给侧结构性改革的根本,是使我国供给能力更好满足广大人民日益增长、不断升级和个性化的物质文化和生态环境等美好生活需要,从而实现社会主义生产目的。

11. 建设现代化经济体系,要大力发展实体经济,筑牢现代化经济体系的坚实基础。

12. 实体经济是一国经济的立身之本,是财富创造的根本源泉,是国家强盛的重要支柱。

13. 农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题,必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重。

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高考政治必背主观题知识点整理

 考试是检测学生学习效果的重要手段和方法,考前需要做好各方面的知识储备。下面是我为大家整理的政治高考必考知识点,希望对大家有所帮助! 高考政治必背知识点总结

 考点一:理解我国的国家性质

我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

工人阶级是我国的领导阶级。工人阶级之所以成为我国的领导阶级,是由工人阶级的阶级性质和它肩负的历史使命所决定的。工农联盟是我国的政权基础。以工农两个阶级的联盟为我国政权的基础,是由我国的基本国情决定的。工农联盟代表了我国人口的绝大多数,不但构成了人民民主专政的坚实基础,而且表明了人民民主专政政权充分的民主性和广泛的代表性。人民民主专政是对人民民主和对敌人专政的结合。两者相辅相成,缺一不可。没有统治阶级内部的民主,就不可能对被统治阶级实行强有力的专政;不对被统治阶级实行专政,统治阶级内部的民主就难以得到保障。

 考点二:理解人民民主专政的本质和特点

我国人民民主专政的本质是人民当家作主。

我国人民民主专政的特点在于对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。我国人民民主专政在历史上第一次实现了大多数人的民主。

 考点三:理解人民民主的广泛性和真实性

我国人民民主的广泛性和真实性。

我国人民民主的广泛性表现在:民主主体和民 *** 利的广泛性。

我国人民民主的真实性表现在:人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障,人民的利益得到日益充分的实现。

 考点四:理解人民民主专政是正义的事情

坚持人民民主专政是四项基本原则之一,已被写入我国的宪法,是我国的立国之本。

坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。只有充分发扬社会主义民主,确保人民当家作主,才能调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性;只有坚持国家的专政职能,打击一切破坏社会主义建设的敌对势力和敌对分子,才能保障人民民主,维护国家的长治久安。

在改革开放的历史条件下,人民民主专政被赋予了新的时代内容:扩大了社会主义民主;突出为经济建设服务的国家职能;为改革开放和现代化建设创造良好的国内国际环境;实行依法治国;发展和繁荣社会主义文化;改善民生,构建社会主义和谐社会;等等。

 考点五:了解我国 *** 关于人权问题的观点

我国宪法规定:“国家尊重和保障人权”。我国 *** 关于人权问题的观点主要有:生存权发展权是根本和重要的人权;保护和促进人权,必须从保障人民的生存权、发展权这个环节入手;实现人权的根本途径是促进经济发展和社会进步;国家 *** 是一国人民充分享有人权的前提和保障。

 考点六:理解我国公民的政治权利和义务

公民的权利是法定的、神圣的、不可非法剥夺的;公民的义务也是法定的、庄严的、不容推卸的。我们政治生活的全部内容,是以依法行使政治权利、履行政治义务为甚大和准则的。

公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务,表达意愿的权利和自由,就是公民的政治权利和自由。我国宪法对公民的政治权利和自由作了明确的规定,主要有:选举权和被选举权选举权和被选举权是公民基本的民 *** 利,行使这一权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。监督权公民的监督权是指公民有监督一切国家机关和国家工作人员的权利,它包括批评权、建议权、检举权、申诉权和控告权等。政治自由这一自由主要有言论、出版、 *** 、结社、 *** 、 *** 的自由。人民参与政治生活,充分表达自己的意愿,是人民行使当家作 *** 利的重要方式,是社会主义民主的具体体现。

公民应当履行的政治性义务主要有:维护国家统一和民族团结;遵守宪法和法律;维护国家安全、荣誉和利益;服兵役和参加民兵组织。是公民对国家、社会应尽的义务。

 考点七:说明我国公民参与政治生活的基本原则和主要内容

1一是坚持公民在法律面前一律平等的原则。它表明公民平等地享有权利、平等地履行义务、平等地适用法律。

二是坚持权利与义务统一的原则。在我国,公民的权利与义务是统一的,二者不可分离。权利和义务是相对应而存在的,都是实现人民利益的手段和途径。公民在法律上既是权利的主体,又是义务的主体。权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权利的实现。这就要求公民:一方面要树立权利意识,珍惜公民权利;另一方面要树立义务意识,自觉履行公民义务。

三是坚持个人利益与国家利益相结合的原则。在我国,国家与公民个人的利益在根本上是一致的。一方面,国家尊重和保障公民个人的合法权益;另一方面要求公民在行使权利与履行义务时,要把国家利益和个人利益结合起来。当个人利益与国家利益产生矛盾时,个人利益必须服从国家利益,这是公民爱国的表现。

2我国公民政治生活的主要内容:一是行使政治权利,履行政治性义务。这是我们政治生活的基本内容。二是参与社会公共管理活动。这是我们政治生活的重要内容。三是参加社会主义政治文明建设。发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明是社会主义现代化建设的重要目标,为了实现这一目标,必须坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。四是关注我国在国际社会中的地位和作用。这是我们政治生活不可或缺的一部分。 看过"高考政治必考知识点 高考政治必背知识点 "的还:

高考政治必背知识点归纳

政治主观试题越来越受到广大师生的重视,然而在我们的教学和考试中学生最怕,失分最多的依然是主观题。下面我给大家整理了关于高考政治必背主观题知识点,希望对你有帮助!

目录

高考政治必背主观题知识点

高考政治知识重点

高考政治大题九大题型答题技巧

高考政治必背主观题知识点

1.我国的国家性质——人民民主专政

(1)我国国家性质:人民民主专政的社会主义国家。

(2)人民民主专政的本质:人民当家作主。人民民主专政的最大特点就在于它与剥削阶级掌握的国家政权不同,对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。

(3)人民民主的广泛性、真实性:人民享有广泛的民主权利,民主主体的广泛性。人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障,广大人民的利益得到日益充分的实现。

2.我国公民的政治权利和义务

(1)政治权利和自由:选举权和被选举权;政治自由;监督权。

(2)必须履行的政治性义务:维护国家统一和民族团结;遵守宪法和法律;维护国家安全、荣誉和利益;服兵役和参加民兵组织。

(3)公民参与政治生活的基本原则:公民在法律面前一律平等;权利与义务相统一;个人利益与集体利益、国家利益相结合。

3.民主选举

(1)选举的几种方式:直接选举、间接选举;等额选举、差额选举。

(2)我国现阶段实行直接选举与间接选举相结合的选举制度。采取怎样的选举方式,在不同的时期、不同的地区,要根据社会经济制度、物质生活条件、选民的 文化 水平的具体条件来确定。我国采取直接选举与间接选举相结合的选举制度,是从我国人口众多、幅员辽阔的摹本国情出发,从当前的社会发展相对落后、发展不平衡的现实出发,是符合我国现阶段经济和社会发展状况的选择。

(3)选举权和被选举权是公民最基本的政治权利,行使这个权利是公民参与国家管理的基础和标志,也是公民政治参与能力的体现。能否积极参加选举,是衡量公民参与感、归属感、责任感,表明公民政治素养高低的重要标志。

4.民主决策的方式

(1)方式:社情民意反映制度、重大事项公示制度、专家咨询制度、社会听证制度。

(2)积极参与民主决策的意义:首先,有助于决策充分反映民意,体现决策的民主性;其次,有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性;再次,有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施;最后,有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感。

5.负责地行使监督权

(1)监督权是公民的基本政治权利。

(2)民主监督的几种方式:

①信访举报制度。

②人大代表联系群众制度。

③舆论监督制度。

④其他方式(监督听证会、民主评议会、网上评议政府、人民监督员制度等是民主监督的新形式、新 方法 )。

(3)实行民主监督的意义:有利于克服官僚主义和不正之风,改进国家机关及其工作人员的工作;有利于维护国家利益和公民的合法权益;有利于激发广大公民关心国家大事,为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。?

(4)负责地行使监督权:要实事求是,如实反映情况,不能捏造、歪曲事实,诬告、陷害他人;不能制造事端,不能围堵、冲击国家机关及拦截公务车辆。

6.政府的主要职能、性质、宗旨、工作的基本原则( 热点 重点掌握)

(1)政府的主要职能

①保障人民民主和维护国家长治久安。

②组织社会主义经济建设。

③组织社会主义文化建设。

④提供社会公共服务的职能。

(2)我国政府的性质、宗旨、工作原则

性质:是我国的行政机关,是人民利益的扞卫者和意旨的执行者

宗旨:为人民服务

工作基本原则:对人民负责

7.政府坚持对人民负责的原则

(1)为人民服务是政府的宗旨,对人民负责是政府工作的基本原则,这是由我国的国家性质决定的。

(2)怎样坚持对人民负责的原则?坚持为人民服务的工作态度,树立求真务实的工作作风,坚持从群众中来到群众中去的工作方法。

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高考政治知识重点

⒈政府的性质

我国政府是国家权力机关的执行机关,是国家行政机关。

⒉我国政府的职能

⑴保障人民民主和维护国家长治久安,即政治职能。A保卫保护;B保障;C打击。

⑵组织社会主义经济建设,即经济职能。主要是进行经济调节、市场监管。

⑶组织社会主义文化建设,即文化职能。宣传科学理论,提高两个素质;发展各项事业,提高文化软实力。

⑷加强社会建设。政府要加快健全基本公共服务体系,保证人民学有所教,劳有所得,病有所医,老有所养,住有所居。

⑸推进生态文明建设。政府要坚持节约资源和保护环境的基本国策,为人民创造良好的生产生活环境。

我国政府的作用是管理与服务。

⒊我国政府的宗旨和原则

⑴我国政府的宗旨是为人民服务。

⑵我国政府工作的基本原则:对人民负责。表现:①坚持为人民服务的工作态度;②树立求真务实的工作作风;③坚持从群众中来到群众中去的工作方法。

政府为公民求助或投诉提供多种途径

⑴途径:①开设热线电话;②设立信访部门;③依法建立行政裁决制度。

⑵意义:①解决自己面临的困难,维护自身的合法权益;②促使政府不断改进工作。

⒋政府要坚持依法行政

⑴为什么

必要性:①我国实行依法治国,建设社会主义法治国家。政府及其工作人员的权力由法律授予,行使行政权力必须依据宪法和法律的规定;②是贯彻依法治国方略,提高行政管理水平的基本要求;③体现了对人民负责的原则。

重要性:①有利于保障人民群众的权利和自由;②有利于加强廉正建设,增强政府的权威;③有利于防止行政权力的缺失和滥用,提高行政管理水平;④有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律,推进社会主义民主法制建设。

⑵怎么办

要求:政府要坚持法定职责必须为、法无授权不可为,勇于负责、敢于担当,坚决纠正不作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政,坚决惩处失职、渎职。

⒌政府要坚持科学决策、民主决策、依法决策

政府必须审慎行使权力,坚持科学决策、民主决策、依法决策。

①在科学决策方面,不断完善决策信息和智力支持系统,提高决策的科学性;

②在民主决策方面:增强决策透明度和公众参与度,使决策更好的反映民意,集中民智;

③在依法决策方面:确保决策制度科学、程序正当、过程公开、责任明确。

④建立健全决策问责制度和纠错制度。

⒍政府要自觉接受人民的监督

⑴为什么

必要性:①政府的权力是人民赋予的,政府行使权力必须接受人民的监督。②权力是双刃剑,运用得好,造福人民;不好,可能滋生腐败;③是坚持依法行政、做好工作的必要保证。

重要性:①有利于更好地合民意、集民智、聚民心,作出正确的决策;②有利于提高行政水平和工作效率,减少和防止工作失误;③才能防止滥用权力,防止以权谋私、权钱交易等腐败行为,保证清正廉洁;④有利于做到权为民所用,造福人民,建立起一个具有权威的政府。

⑵怎么办

①关键是健全权力运行的制约和监督体系。这个体系,一靠民主,二靠法制,二者缺一不可。

②建立起全面的行政监督体系。A、行政系统外部监督:包括权力机关的监督;中国***的监督;人民政协的监督;社会与公民的监督;司法机关的监督。B、行政系统内部的监督:上级政府的监督;监察部门的监督;法制部门的监督;审计部门的监督。

③政府公开政务,政府坚持以公开为常态、推进决策公开、执行公开、管理公开、服务公开、结果公开。

⒎政府要努力树立自己的权威

(1)政府权威的决定因素:国家性质。

(2)区分政府有无权威的标志:政府的管理和服务是否被人民自觉地认可和接受.

(3)如何树立政府的权威:①政府及其公职人员要科学决策、依法行政、审慎用权、优化公共服务、完善社会管理,要自觉接受人民监督,与人民群众保持和谐关系;②政府及其工作人员要有良好的业绩;③政府工作人员要重品行、作表率,牢记权为民所赋,坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋,成为社会主义荣辱观的自觉实践者。

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高考政治大题九大题型答题技巧

1“体现类”主观题

题型特点体现型的设问中有“体现了什么”“怎样体现”“如何体现”等字眼。

解题技巧具体的解题思路是:定点——联系——梳理——作答

一定点:确定考核的知识点是什么;

二联系:联系所给材料与所学知识;

三梳理作答:将材料所给的信息与考核的知识点一一对照,二者相符的就是要点,作答时要做到观点和材料相结合。

2“反映类”主观题

题型特点“反映型”的设问,一般来说所给的材料有文字式的,也有图表式的,大致有两种情况:一是反映了什么问题或现象,二是上述材料反映了什么变化.

解题技巧不管是哪一种设问的情况,材料所提供的信息都是感性的,而答案要求是理性的也就是说感性材料理性化,既把材料所提供的信息用教材中所学的知识加以表明。做这类题关键是对材料所给的信息要全面把握,可采用定点法。同上

3“为什么(原因)类”主观题

题型特点此类一般设问以“为什么说”,“为什么要”等形式呈现

解题技巧具体有三种方案:

第一种:从分析其必然性,必要性的角度展开。必然性亦可理解为紧迫性,也就是应客观规律、时代背景而生的产物,是为了解决现状不足的需要,必要性和重要性就是解决此问题的重要现实意义。

第二种:从为什么要、为什么能的角度展开。一定要紧扣题意且联系教材知识来回答,答的越充分越全面越好,同时还要分析能够这么做的条件和社会环境

第三种:从政治、经济或文化、历史或现实,内因与外因等角度展开,要求具体问题,具体分析。

一般情况下要回答“这样说”“这样做”的依据,意义(重要性)、必要性、可能性等,有时也要回答不这样做的危害,在解答中,一般应由近及远,由直接到间接,先经济后政治有次序,有条理地展开说明。

4“怎么办(对策)类”主观题

题型特点此类题的设问一般来讲都是给出了确定的主体,如党、国家、政府、公民、企业、消费者和个人等。并且指定了要回答的某一方面内容。

解题技巧解答此类题目时,可采用定点法,同题型一。

凡是经济学中见到如何经营类题时,应想到:

(1)市场:面向市场进行产业、产品结构调整,生产适销对路商品;遵循价值规律,将生产资料与劳动力进行优化合理配置。

(2)科技:贯彻科教兴国战略,运用高新技术;

(3)管理:加强管理,贯彻人才强国战略

(4)素质:提高经营者,劳动者的素质;

(5)效益:努力降低生产成本,增大产出,提高经济效益,走新型工业化之路。

(6)品牌:树立良好的企业形象与信誉,创立品牌,生产优质无公害商品,冲破国际“绿色壁垒”

(7)竞争力:坚持“引进来”与“走出去”相结合,将企业做大做强,增强国际竞争力,积极参与国际竞争。

运用政治学知识回答如何做,一般会从依法治国与以德治国两个角度来回答,但具体的又可以从党、国家机关、公民角度回答:

从国家角度回答时:要注意从履行国家职能和坚持国家机构的组织活动原则方面回答

从党的角度回答时:要注意从党的领导方式和党的建设角度回答;

从公民的角度回答时:要注意从公民的权利与义务及其关系的处理角度回答。

从哲学角度回答怎样做的问题,一般要侧重于方法论,原理不用过多表述,但一定要结合实际问题来谈,要体现哲学的思想与方法的要求。

5“意义或影响类”主观题

题型特点此类题的设问一般有“积极影响”“经济意义”“政治意义”“经济政治意义”等

解题技巧一般意义类主观题回答的角度和术语可以归纳如下:

一、经济意义

描述国内经济意义

1、(有利于)调动积极性,解放生产力,提高经济效益,增加收入,提高人民生活水平。

2、(有利于)充分发挥市场在资源配置中的基础性作用,实现资源的优化配置;促进结构调整(经济结构产业结构等),带动相关产业的发展,促进就业。

3、(有利于)落实科学的发展观;走新型工业化道路。

4、(有利于)体现社会主义本质,缩小差距,实现共同富裕;全面实现小康目标,提高我国的国际竞争力

5、(有利于)统筹区域发展;促进经济合作交流,实现生产要素合理流动,经济互补;增强竞争力

6、(有利于)提高农业综合生产能力;巩固基础地位;产业化经营,促进结构调整,增产增收,提高农业经济效益。

描述对外经济意义

1、(有利于)提高对外开放水平,促进对外贸易,增强国际竞争力;充分利用国际国内两个市场,两种资源,吸收引进资金,技术,管理 经验 ;实施走出去战略,为我国的现代化建设创造良好的国际(周边)环境。

2、(有利于)建立国际经济新秩序等。

二、政治意义

对国家的政治意义

国内有关活动

1、(有利于)人民当家作主,实现最广大人民的根本利益(对人民负责);真正做到“三个代表”巩固国家政权,促进社会主义政治文明建设。

2、(有利于)依法治国(依法执政,建设法治政府),转变政府职能。

3、(有利于)为现代化建设创造良好的环境;民族团结,社会稳定,国家的长治久安,实现中华民族的伟大复兴;提高综合国力,构建和谐社会

对外交往活动

1、对我国的意义:(有利于)提高我国的国际地位,综合国力,国际影响力,国际形象;创造良好的国际环境,维护国家安全;进一步对外开放,促进国际合作,维护国家利益。

2、对地区,世界的意义:(有利于)经济全球化,世界多极化,国际关系民主化;建立国际政治新秩序,维护共同利益,促进世界和平与发展。

对党的政治意义

(有利于)提高党的执政能力,巩固党的执政地位(基础);保持党的先进性,密切党同人民群众的联系,真正做到“三个代表”,做到立党为公,执政为民;关系中国社会主义事业兴衰成败,关系中华民族前途命运,关系党的生死存亡和国家的长治久安。

三、思想文化意义

(有利于)为社会主义精神文明建设,提供精神动力,智力支持,思想保证,;发扬爱国主义,民族精神;树立正确的世界观、人生观和价值观;建设社会主义先进文化,提高国民素质,以德治国。

6“认识(评价)类”主观题

题型特点此类题通常是材料先给出一个重大的社会现象,然后要求用所学的知识谈谈对这一现象的认识,常见设问有“如何认识”,“如何看待”“谈谈对某一现象的看法”“分析(评析)某一现象”等等

解题技巧此类题可按照“判断表态”——“阐述道理”——“明确做法”的解题思路来作答,也可按照“是什么”——“为什么”——“怎么办”的解题思路来作答

“是什么”——即题目说(做)的是一件小事,或题目观点是对还是错

“为什么”——即说(做)这件事的依据、重要性、必要性、可能性、不做这件事的危害性

依据——是说(做)这件事的经济学、哲学、政治学的理论依据;

重要性——是说(做)这件事的作用、意义、目的、目标等;

必要性——是说(做)这件事当前存在的客观实际,即非做不可的原因;

可能性——是说(做)这件事存在哪些主客观条件,使做这件事成为可能

危害性——是做或不做这件事将会导致怎样的消极后果。

“怎么办”——即党、国家、公民、企业、消费者、个人等准备怎样做这件事,采取哪些具体 措施 来解决问题。

回答时先原理,后结合材料要全面,辩证要站在自身的角度、态度要鲜明。

7“启示类”主观题

题型特点此类题的设问,一般是以某些典型的事件,事例为背景,要求谈谈该事例、事件的经济学、哲学、或政治学的启示,其形式一般是“这给了我们哪些启示”或“这件事对你有什么启发”等,重点是考查考生能否从提供的材料中悟出道理,强调回答问题要有针对性。

解题技巧回答这种设问的题目时,一般应从两方面考虑:一是材料说明的道理,二是要求我们应该怎么办。一般情况下,偏重于回答“怎么办”,答题时格式应为“原理+材料说明的道理或者是原理+应该怎么办”。

答案一般写明原理或知识点,做到观点材料的结合即可,不必详细展开去分析。

8“依据类”主观题

题型特点此类题主要是分析党和政府解决某问题的措施的经济学、哲学、或政治学依据。一般来说其设问主要有:第一,确定某知识范围,要求分析或说明材料对应的某方面的理论依据;第二,未确定某范围,要求从不同角度分析其理论依据。

解题技巧答案构成:(1)未限定某观点,则应从不同角度分析,选择主要的几个观点,每一个观点都按照“原理、方法论+分析”模式作答,注意简明扼要。

(2)若限定了角度,则依据这一观点包含的辩证思维层次进行分析。按照“观点+题中的做法或言论是如何抓住或符合(违背)这一观点的+意义”模式作答。

9“图表类”主观题

题型特点图表式论述题的图表一般由“表题、图表(图表的形式常见的有表格式、坐标式、饼状式、柱状式、曲线式)、注释”三部分组成。设问通常是由2~3个小问组成。常见的设问方式有:

1、表一、表二分别(或共同)反映了什么经济现象;

2、表一、表二有何内在联系;

3、请你谈谈对表格所反映现象的认识,或问如何解决材料中的问题。

解题技巧审题要先审设问,后审材料(图表),这样可以增强材料的目的性。

审设问要注意:

1、宏观把握设问之间的关系。设问之间的关系:一种是并列关系,各小题围绕中心相对独立;一种是递进关系,层层深入,其基本顺序是“是什么”“为什么”“怎么办”

2、微观具体分析设问要求。第一问:一般问的是图表反映了什么经济现象,这时要特别注意看清题目问的是图表“分别反映”了什么经济现象,还是“共同反映了”什么经济现象。答案不仅要写出图表反映的表面现象(即将图表语言转换成文字语言,实现有定量到定性的转换),还应指出这一现象所包含的深层次信息,和隐藏的信息及本质性问题。

第二问:一般问的是表1和表2有何联系,这些联系主要包括四种情况:

(1)原因和结果的关系(2)一分为二的关系(3)整体和部分的关系

(4)前后相继的关系 。其中又以(1)(2)较为常见。

第三问:一般要求结合图表、文字谈认识。一般做认识类题目的解题思路是:“是什么”“为什么”“有何意义和后果”“怎么办”。在答题时要注意将材料和教材原理结合起来,避免材料和原理“两张皮”

审图表要注意:

1、读图表的标题。图表的标题反映了图表的主题或中心。

2、读表格内的项目和数据等内容,这是答案的主要来源。关键是能从对比中发现问题,发现变化,发现差距,纵向对比用来说明变化(如有个较大的增长或减少),横向比较来说明两者的差距。

3、读表注(备注)。表注使图表的含义得到全面深刻的表述,往往对答题有较大的影响。解释性的备注是对图表中的信息进行分析、判断的依据;补充性的备注则是组织答案不可缺少的来源之一。

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政治的备考要精细化和精准化,尤其是在高考来临之际,学生们要学会归纳需要背诵的知识点。下面是我为大家整理的2022年高考政治必背知识点归纳,希望对大家有用!

目录

2022年高考政治必背知识点归纳

高考政治知识点

高考政治必背知识点

2022年高考政治必背知识点归纳

联系观(5个)

1、联系具有普遍性

原理内容:联系是普遍的。世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。世界是一个普遍联系的有机整体,没有一个事物是孤立存在的。

方法 论:联系的普遍性原理要求我们要用联系的观点看问题,反对孤立的观点看问题。

2、联系具有客观性

原理内容:联系是客观的。联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。

方法论: A、联系的客观性要求我们,要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。

B、联系是客观的,并不意味着人对事物的联系无能为力,人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,建立新的具体的联系。

3、联系具有多样性、条件性

原理内容:世界上的事物千差万别,事物的联系也是多种多样的。

方法论:联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点、条件为转移。

4、整体和部分辩证关系

原理内容:整体和部分又是相互联系、密不可分的。整体的功能及其变化决定部分的功能及其变化,整体具有部分没有的功能,整体功能往往大于部分功能之和;部分的功能及其变

化会影响整体的功能及其变化,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。 方法论:

(1)整体和部分辩证关系要求我们应当树立全局观念,立足于整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标;

(2)同时必须重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。

5、系统优化的方法

原理内容:整体和部分的关系,在一定意义上就是系统和要素的关系。系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统具有整体性、有序性和内部结构的优化趋向。 方法论:

(1)掌握系统优化的方法,要着眼于事物的整体性,要注意遵循系统内部结构的有序性;要注重系统内部结构的优化趋向;

(2)系统优化的方法要求我们用综合的 思维方式 来认识事物。

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高考政治知识点

发展观(5个)

1、事物发展的普遍性和永恒性(发展的特点)

原理内容:世界上一切事物都处在永不停息地变化发展之中,都有其产生、发展和灭亡的历史。发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。

方法论:发展具有普遍性和永恒性,要求我们要用发展的观点去看问题,反对静止的观点看问题。

2、事物发展是前进性与曲折性的统一(发展的途径)

原理内容:事物发展的方向是前进的,事物发展的道路是曲折的的。任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一。(或说,前途是光明的,道路是曲折的,在前进中有曲折,在曲折中向前进,是一切新事物发展的途径)

方法论:我们既要看到前途是光明的,对未来充满信心,支持新事物的成长;又要做好充分的思想准备,勇敢地接受挫折与考验。

3、事物的发展是量变和质变的统一(发展的状态)

原理内容:①事物的发展总是从量变开始,量变是质变的必要准备;

②量变达到一定程度必然引起质变,质变是量变的必然结果,

③事物的发展就是这样由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如

此循环,不断前进。

方法论: ①积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件;

②要果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展;

③坚持适度原则,们要保持事物的性质不变时,量变要适可而止。

错误倾向:反对两种倾向:拔苗助长、急于求成或优柔寡断、缺乏信心。

4、事物的发展是内因外因共同作用的结果(发展的原因)

原理内容:

事物的发展是内因和外因共同起作用的结果,内因是事物变化发展的根据,外因是事物变化发展的条件,外因通过内因起作用。

方 法 论:坚持内外因相结合的观点。

5、辩证的否定(事物发展的环节)

原理内容:辩证的否定是事物自身的否定,是事物联系和发展的环节,实质是扬弃 方法论:要树立创新意识,不唯上,不唯书,只为实,不断实现理论和实践的创新和发展。

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高考政治必背知识点

矛盾观(7个)

1、矛盾就是对立统一

原理内容:矛盾是事物自身包含的双方既对又统一的关系。简而言之,矛盾就是对立统一 方法论:矛盾的观点要求我们必须用一分为二的观点(全面的观点)看问题。

同时要积极创造条件,促进矛盾双方的相互转变。

2、矛盾的普遍性

原理内容:矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物中,矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终,即事事有矛盾,时时有矛盾。

方法论:矛盾的普遍性要求我们要承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。

3、矛盾的特殊性

原理内容:矛盾的特殊性,是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。

方法论:矛盾的特殊性原理要求我们要具体问题具体分析(马哲的活的灵魂)

4、矛盾的普遍性和特殊性辩证关系 (矛盾问题的精髓‘)

原理内容:矛盾的普遍性和特殊性的关系,也就是矛盾的共性和个性的关系。

①矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性。另一方面,特殊性离不开普遍性,不包含普遍性的事物是没有的。 ②二者在一定条件下相互转化。

方法论:是马克思主义普遍原理和中国具体实践相结合的哲学基础,也是建设有中国特色的社会主义的理论依据,建设有中国特色社会主义理论鲜明地体现了矛盾普遍性与特殊性的辩证统一。

5、主要矛盾和和次要矛盾辩证关系

原理内容 :主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响(主要矛盾决定次要矛盾,次要矛盾影响主要矛盾),并在一定条件下相互转化。

方法论:善于抓重点(抓中心、抓关键),集中力量解决主要矛盾;又要统筹兼顾,恰当处理次要矛盾。

错误倾向:反对办事情不分主次,“胡子眉毛一把抓”;又要反对只抓主要矛盾,忽视次要矛盾的“单打一”。

6、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系

原理内容:事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。矛盾的主要方面与次要方面既相互排斥,又相互依赖,并在一定条件下相互转化。

方法论:既要全面的观点看问题,又要分清主流和支流

7、两点论和重点理论的统一

原理依据:主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系

原理内容:两点论是有重点的两点论,重点论是两点中的重点论。两点论和重点论是统一的。

方法论:要求我们坚持两点论和重点论相统一。反对一点论和均衡论。

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