高考经典语文题及答案,高考经典语文题

1.山东成人高考语文作文一般考什么题目？

2.2007-2012山东高考语文作文题。

3.2003-2008年全国各地高考语文试卷中的成语题

4.2003年重庆高考语文作文的题目是什么？

5.给我些高考语文第一题拼音,第二题词语的积累(一个给50分)

6.2017高考语文作文题目都有哪些？

7.2000年至2012年江苏高考语文作文题目是什么?

8.高考语文课外名著阅读

高考名句默写?广东题

一、（18.）补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题)(4分) （03）

(1)子曰：“质胜文则野，文胜质则史。__________ ，___________ 。(《论语?雍也》)

(2)____________ ，______________ ，茕茕孑立，形影相吊。(李密《陈情表》)

(3)风急天高猿啸哀，______________ _。______________ ，不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》)

二、（17．）补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选两小题）（4分） （04）

（1）且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。 ，

！（李白《梦游天姥吟留别》）

（2）客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕， ， ，不绝如缕。（苏轼《赤壁赋》）

（3）滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空， ， 。（《三国演义》卷首词）

三、（15．）补写出下列名句名篇空缺的部分。（任选两小题）（4分） （05）

（1）故木受绳则直， ， ，则知明而行无过矣。（荀子《劝学》）

（2）碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。 ， 。

（王实甫《西厢记》）

（3）众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。 ， 。

（林逋《山园小梅》）

四、（14.）补写出下列名篇空缺的部分，并写出相关的作家的诗文篇名。（两题任选一题）（6分） （06）

⑴ ①君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。_________________ ，____________________ 。__________________ ，__________________ _。天生我材必有用，千金散尽还复来。（李白《将进酒》）

② 写出杜甫“三吏”、“三别”中两篇作品的名称。

⑵ ①圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄，老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：“三人行，则必有我师。”_________________ _，__________________ ，

_________________ __，_________________ __，如是而已。（韩愈《师说》）

② 写出柳宗元两篇散文作品的名称。

五、（11．）补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选3题，多选则按前3题计分)(6分) （07）

(1)客路青山外，行舟绿水前。___ _，____ 。(王湾《次北固山下》)

(2)间关莺语花底滑，___ _ 。___ _ ，

凝绝不通声暂歇。 (白居易《琵琶行》)

(3)秦爱纷奢，人亦念其家。___ _ ，___ _ ？(杜牧《阿房宫赋》)

(4) ___ _，___ _ ，人道寄奴曾住。 (辛弃疾《永遇乐?京口北固亭怀古》)

六、（11、）补写出下列名篇名句中的空缺部分。（任选3题，多选则按前3题计分）（6分） （08）

⑴吾尝终日而思矣， ；吾尝跂而望矣， 。

（《荀子?劝学》）

⑵锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。 ， 。

（李商隐《锦瑟》）

⑶ ，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声， 。

（辛弃疾《破阵子》）

⑷白露横江，水光接天。 ， 。（苏轼《赤壁赋》）

七、（⒒）补写下列名篇名句中的空缺部分。（任选3题，多选则按前3题计分）（6分） （09）

⑴ ， 。反是不思，亦已焉哉！（《诗经?氓》）

⑵后值倾覆， ， ， 尔来二十有一年矣！

（诸葛亮《出师表》）

⑶但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。 ， 。（李白《蜀道难》）

⑷峰峦如聚， ， 。（张养浩《山坡羊?潼关怀古》）

八、（11.）补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选3题，多选只按前3题计分）（6分） （10）

（1）呼尔而与之，行道之人弗受； ， 。（《孟子?告子上》）

（2）无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 ， 。

（杜甫《登高》）

（3） ， 。羌管悠悠霜满地。（范仲淹《渔家傲》）

（4）哀吾生之须臾，羡长江之无穷。 ， 。

（苏轼《赤壁赋》

山东成人高考语文作文一般考什么题目？

1999年：

六、作文（60分）

古人说：“凡事预则立，不预则废。”如果你想把一件事做成功，就要事先做一定的准备。准备，不是目的，而是通往成功的一个过程。请“小议准备”为题，写一篇600一800字的议论文。

2002年：

六、作文（60分）

以“机遇”为话题，写一篇文章。

要求：自拟题目，不限文体，不少于600字。

2003年：

六、作文（60分）

题目：以“荣誉”为话题，自拟题目，自选角度，不限文体（诗歌除外），写一篇不少于600字的文章。

2004年：

23、作文（60分）

期待既有期望、等待的意思，也有企盼的意思。期待既可以是对人的期待，也可以是对事的期待；既可以期待别人，也可以期待自己。 请以“期待”为话题，写一篇不少于600字的文章。

要求：题目自拟，立意自定，文体自选（诗歌除外）。

2005年：

五、作文（60分）

北京奥组委对于举办2008年奥运会提出了“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”三大理念，强调要体现中国特色、北京特色、时代特征。

请你就其中的某一方面，谈谈自己的观点、建议或设想，写一篇不少于600字的议论文，立意自定，题目自拟。

2006年：

五、作文（70分）

1.有人说秋天是金色的季节、成熟的季节、收获的季节，也有人说秋天是萧索的季节、凄凉的季节、思念的季节。请以“秋天来了”为题，写一篇200字的短文。（20分）

2.在生活中，我们常常会被一些自然现象和社会人事所感动；感动是从善良心灵中涌动出来的一种美好情感。请以“感动”为话题，写一篇不少于600字的文章。（50分）

要求：题目自拟，立意自定，文体不限（诗歌除外）。

2007年:

五、作文（70分）

1.今年中秋节当日,北京各大超市纷纷抛售名牌月饼,最低卖到1.5元,98元一盒的月饼,最后以30元两盒的超低价出售.当日月饼的销售量超过节前的五倍,请就此事,自拟标题,写一篇不少于200字的短文,谈谈你的看法.

2.每个人都有两个自我,一个是新的自我,一个是旧的自我,有人说认识新我比认识旧我困难,请以"新我与旧我"为话题,写一篇文章.

要求:题目自拟,文体不限.(诗歌除外,不少于600字).

2008年：

五、作文（70分）

1、一位慈善家好不容易帮助某个青年治好了腿疾，没想到这个青年后来成了抢劫犯。这位慈善家深有感慨地说：“我只想让他尽快走起来，却没有教他应该往哪里走。”请以此事为话题，写一篇200字的议论短文。（20分）

2、沟通是人类生存和发展不可或缺的行为方式。小到个人，大到国家，都需要沟通。沟通可以加强了解，化解矛盾，增进友谊，促进和谐。请以“沟通”为话题，写一篇不少于600字的文章，题目字拟，文体不限（诗歌除外）。（50分）

2009年

"请以"国家·历史·文化"为题，写一篇不少于600字的文章。　　21、我们每个人都有跟别人约会的经历。假如你在一次跟亲友的约会中，对方迟迟未到，你一定很焦急。请用200字的篇幅，写出你当时等待的心情。 (20分)

①心理描写真实生动，情感贴切，语言流畅：20~16分。

②心理描写较为真实，情感自然，语言通顺：15~10分。

③心理描写不够真实，情感空洞，语言欠通：9~4分。

22、某个历经战火毁坏的国家，其博物馆的大门上高悬着这样一条横幅："只要一个国家的文化和历史活着，这个国家就活着。"请以"国家·历史·文化"为题，写一篇不少于600字的文章。 (文体不限，诗歌除外)(50分)

2010年

请以“执着”为话题，写一篇不少于600字的文章。　　五、作文(70分)

21、有人向一位深受人们爱戴的老妇人问道：“尊敬的夫人，您用什么化妆品把自己保养得如此美丽，使您整个人显得这样生动和富有吸引力。”老妇人微微一笑，未作回答。她的一位邻居在一旁答道：“我从未看见她使用过化妆品。她只是用善良柔化自己的声音，用施与护理自己的双手，用公正塑造自己的形象，用真诚美化自己的心灵，用坦然对待一切不喜欢她的人。”

请以“用真诚美化自己的心灵”为题，写一篇200字的议论文。(20分)

22、“执着”在佛教的教义中原指尘世事物的追逐不舍。但是对于尘世中的人来说，执着乃是一种美好的品质。古往今来有成就的人，他们身上往往都凝聚着一种“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的“执着”精神。

请以“执着”为话题，写一篇不少于600字的文章。

要求：题目自拟，立意自定，文体自选(诗歌除外)。(50分)

2007-2012山东高考语文作文题。

成考快速报名和免费咨询： 山东成考语文考试，作文占比分数比较高，那么一般会考什么作文题材呢?

成人高考一般要考什么作文题材

1、议论文

此类题材以议论说理为主的文章，包括观点、论据、论证三个要素。观点是作者的观点或主张;论据是证明观点的依据，可分为现实论据和理论论据;论证是用论据证明观点，一般分为立论和驳论两大类型。论证的办法有概括论证(例子论证)、演绎论证、比较论证(类比论证、比照论证)、举例论证等。驳论的方法有驳观点、驳论据、驳论证等。

2、记叙文

此题材作文是指记人、叙事、写景、状物的文章，它以叙述、描绘为主。往往间用抒情、议论、说明等多种方法。

3、诗、词、曲、赋

此题材都属于诗篇的领域，诗篇以丰富情感反映生活;对生活进行高度集中的归纳;语言凝练而富有形象性;富于节奏感和韵律美。中国古代诗篇分为古体诗和近体诗。近体诗包含排律、律诗和绝句。词有词牌，写词必须受词调的约束，句式以长短句为主，押韵比较灵敏。曲可分为散曲和剧曲，散曲有小令和套数之分。散曲句句押韵，一韵究竟。赋是汉代构成的特别文体，讲究铺叙、文采、对仗和韵律，一般选用主客问答、抑客伸主的结构方式。

成考生写作技巧把握作文主题、中心思想

由于成人高考作文采取自拟题目的形式，建议考生把大的题目往小拟。平时训练作文立意时，可采用一题多立意的方式，以提高立意构思的能力，争取在考试时写出有思想认识，深度、立意新颖的文章。

布局合理，段落清晰

作文题目要求考生在短小的篇幅中完整地表达意思，这就特别要求成考生要重视文章的布局，注意层次之间的联系。成考生在练习时要注意布局谋篇，而不要没有逻辑的写一大堆，又得不到阅卷老师的好感。

多去阅读好的作文，让自己的知识更丰富，有利于写作。

成人高考高起本历年题目汇总1、2008年：请以“沟通”为话题，写一篇不少于600字的文章，题目自拟，文体不限(诗歌除外)。

一次慈善家好不容易帮助某个青年治好了腿疾，没想到这个青年后来成了抢劫犯。这位慈善家深有感慨地说：“我只是想让他尽快走起来，却没有教他应该往哪里走。”请以此事为话题，写一篇200字的议论短文。

沟通是人类生存和发展不可或缺的行为方式。小到个人，大到国家，都需要沟通。沟通可以加强了解，化解矛盾，增进友谊，促进和谐。

请以“沟通”为话题写一篇不少于600字的文章，题目自拟，文体不限(诗歌除外)。

2、2009年：某个历经战火毁坏的国家，其博物馆的大门上高悬着这样一条横幅：“只要一个国家的文化和历史活着，这个国家就活着。”

请以“国家、历史、文化”为题，写一篇不少于600字的文章。(文体不限，诗歌除外)。

3、2010年：请以“执着”为话题，写一篇不少于600字的文章。

“执着”在佛教的教义中原指尘世事物的追逐不舍。但是对于尘世中的人来说，执着乃是一种美好的品质。古往今来有成就的人，他们身上往往都凝聚着一种“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的“执着”精神。

请以“执着”为话题，写一篇不少于600字的文章。

要求：题目自拟，立意自定，文体自选(诗歌除外)。

4、2011年：选择选择，我们在生活中经常会面对。我们一次一次做出选择，也就意味着一次一次接受生活的的邀请，见证重游的丰富与厚重。

请以“选择”为话题，写一篇不少于600字的文章，题目自拟，文体不限(诗歌除外)。

5、2012年成人高考语文作文题目：《周易》有言：“天行健，君子以自强不息。”《老子》说：“胜人者有力，自胜者强。”《荀子》说：“修身自强。”古人的这些论述，是不是在你的心里产生了共鸣?

根据以上论述，结合自己的体会或生活经历，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。(文体不限，诗歌除外)(60分)

6、2013年成人高考语文作文题目：阅读下面的文字，根据要求作文。

人生之路也会遇到红绿灯，红灯亮时，就要暂时驻足，为前行积蓄力量;绿灯亮时，就要勇敢前行，奔向自己的目标。正是有了这红绿的变化，人生的步伐才有快慢调整，人生的景色才会五彩斑斓。

请以“人生红绿灯”为话题写一篇以议论为主的文章，不少于800字，题目自拟。

7、2014年成人高考语文作文题目：以进步为话题进步是文明的动力，是发展的需要。

请以“进步”为话题写一篇作文。立意自定，问题自选(诗歌除外)，题目自拟，不少于600字。

8、2015年：阅读下面的文字，根据要求写作。

在暴雨中，100多个孩子站成两排，手举雨伞，相向而立，搭起了一座近200米长的遮雨“彩虹桥”。没带伞的孩子，可以通过这座“桥”到食堂就餐。近日，这组拍摄于某中学校园内的温馨照片，在网络中引发热议。部分网友的留言如下：

甲：“这是雨中美的一道风景线。”

乙：“这是不是学校在利用学生作秀?”

丙：“我们为什么不能温情一点看待这件事呢?你没看见孩子们在欢笑吗?”

请根据材料，写一篇不少于600字的文章。题目自拟，文体不限，诗歌除外。

9、2016年：阅读下面的文字，按照要求作文。

“温故而知新”是孔子有关学习的著名论述。温习旧有的知识，能够得到新的理解和体会;总结过去的人生经验，可以更好地认识现在，开创未来。

请以“温故而知新”为话题写一篇作文。

立意自定，文体自选(诗歌除外)，题目自拟。不少于600字。

10、2017年：题目“诚信”

要求：必须写成以议论为主的文章;

不能少于800字;

字迹工整，卷面整洁;

11、2018年：通过你对看待《波折》的理解拟篇600字的作文

12、2019年：阅读下面的文字，按照要求作文。

沟通是人类生存和发展不可或缺的行为方式。小到个人，大到国家，都需要沟通。沟通可以加强了解，化解矛盾，增进友谊，促进和谐。请以“沟通”为话题，写一篇不少干600字的文章，题目自拟，文体不限。

13、2023年：阅读下面的文字，按照要求作文。

在一次关于读书的主题班会上，同学们就读书方法展开讨论。有的同学支持东晋陶渊

明“不求其解”的态度，认为读书要关注和把握内容要领;有的同学支持南宋朱熹“熟读精

思”的方法，认为读书应该更加重视对内容的深入理解和分析。对此，你是怎样看的?请结

合自己的读书经验和思考，写一-篇作文，立意自定，文体自选(诗歌除外)，题目自拟。不少于600字。

14、2021年：阅读下面文字，按照要求作文。

孟子说:"人有不为也，而后可以有为。"《礼记·学记》中说:“学，然后知不足。"韩愈说:"业

精于勤·荒于嬉;行成于思，毁于随。"

古人的这些观点对你有什么启发?请结合自己的学习经验、生活经历，写一篇作文。立意自定，文体自选(诗歌除外),题目自拟。不少于600字。

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成考有疑问、不知道如何总结成考考点内容、不清楚成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料： style="font-size: 18px;font-weight: bold;border-left: 4px solid #a10d00;margin: 10px 0px 15px 0px;padding: 10px 0 10px 20px;background: #f1dada;">2003-2008年全国各地高考语文试卷中的成语题

2007年高考第一场考试(语文)开始。山东地区高考作文题为：请以“时间不会使记忆风化”为题写800字文章，自拟题目，自选主题自选文体，文体特征明显。

2008年 以“春来草自青”为话题，完成一篇自命题作文，题目自拟，除诗歌外，文体不限，字数800左右。

2009年23．阅读下面的文字，根据要求作文。

见证是一种经历，也是人生、社会记忆的凝聚。在生命历程中，我们见证了人生的悲喜、社会的变迁；在历史长河中，许多人或事物又成为历史的见证。　　请以“见证”为题，写一篇不少于800字的文章。　　要求：①自选角度。②自定立意。③除诗歌处，文体不限。④文体特征鲜明。

2010年生活品质，靠什么来支撑？

阅读下面材料，按要求作文。(60分)

衡量生活品质，每个人都有不同的标准。在过去的三十年，中国人把对美好生活的向往寄托于物质生活的改善，于是乎，名牌和奢侈品在一些人心目中的分量似乎愈来愈重。

据有关统计，68.8%的受访白领愿意花钱购买奢侈品，受访白领在奢侈品上的年消费人均达到22062.8元。26岁的外企职员FLORA月薪5000元。她说，自己购买奢侈品的主要原因还是为了挣面子。28岁的部门主管AMBER拿着8000元月薪，也是一名奢侈品的追随者。她自称买名牌不为面子，不求舒适，只为“激励自己”。AMBER说，她会关注千万富翁的生活方式，这会让她搜罗名牌更有“方向感”。

在平时的的生活中，你会在意名牌和奢侈品吗？金钱是衡量生活品质的唯一标准吗？作为现代人，生活品质靠什么来支撑？

读了上述文字，你有何感想？请联系社会实际或你的人生体验，自定立意，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，文体不限。不得抄袭。

2011年：今年的高考作文题目为《这世界需要你》！不少于800字，除诗歌外，题材不限

2012年2012山东高考作文题目为：根据孙中山的一段话，自行命题写作文。

孙中山：“我辈既以担当中国改革发展为己任，虽石烂海枯，而此身尚存，此心不死。既不可以失败而灰心，亦不能以困难而缩步。精神贯注，猛力向前，应付世界进步之潮流，合乎善长恶消之天理，则终有最后成功之一日。”自行命题，题材不限

2003年重庆高考语文作文的题目是什么？

01、成语使用正确的一项是（A）

A、平均主义的思想已成为明日黄花，逐渐在人们的头脑中消失了。

B、文章生动地描写了麻雀的外形、神态和动作，倾注了强烈的爱憎情感，读来楚楚动人。

C、我相信，一方水土养育出一方的钟灵毓秀。

D、从你出生就在影响你，与生俱来、无所不在，潜移默化。

02、使用恰当的一项（B）

A、台湾回归祖国是人心向背，大势所趋。

B、说话吞吞吐吐，言不由衷，隔靴搔痒，何必写杂文呢？

C、十多座井架星罗棋布地耸立着

D、这个公司厝火积薪，防患未然。

03、使用正确的一项（C）

A、如果把缺点掩盖起来，无异是饮鸩止渴。

B、一家人相濡以沫，幸福美满。

C、这也许是一种取巧的写法，但似乎也无可非议。

D、我们应该向先进学习，起初可能是邯鄣学步，但终究会走出自己的路来。

04、使用正确的一项（B）

A、手机单向收费政策呼之欲出。

B、美国政府应以失败为契机，改弦更张，以利于世界的和平稳定。

C、同时一些不良现象也应运而生。

D、许多人对PPA是什么，对人体有何危害仍执迷不悟。

05、成语使用恰当的一项（B）

A、强化舆论监督力度，使不法分子感到人言可畏。

B、近十年来，我天南地北地跑了不少地方。

C、词，经过词人们的不断创造和开拓，终于水到渠成，成为高雅的文学形式。

D、相敬如宾是朋友交往的一条起码原则。

06、成语使用恰当的一项（B）

A、西方人看中国人用筷子感到不可理喻

B、如果能乐此不疲，持之以恒，就能出成绩，见成效。

C、自从八十年代开始，年年方兴未艾。

D、全场都不情不自禁地应主持人要求唱起歌来。

07、下列加点的成语使用正确的一句是 ( B )

A．他为群众做了很多好事，群众也给了他很多荣誉，这真是投桃报李。

B．我们对对方提出的要求一定要慎重考虑，切不可轻诺寡信。

C．谭嗣同是甘为变法而流血的始作俑者，相比之下，康梁二人确乎少些刚烈。

D．当今社会环保概念深得民心，新型的环保产品洋洋大观，层出不穷。

08、下面句子中加点成语使用不当的一项是 （ C ）

A．以锣鼓抒发心声是中国老百姓的习惯，锣鼓艺术与中国老百姓的生活息息相关。

B．不讲究韵律的文句和段落，读起来就没有什么抑扬顿挫、节奏和谐的美感了。

C．语言和文化的差异自然是拍摄电视节目的绝好背景，但也经常出现阴差阳错的麻烦。

D．认为**剧本的景不用写得太具体，太具体了反而越俎代庖，这种论点是不能成立的。

09．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是 （ C ）

A．公路被护栏剖成两条河，车辆在各自的河道上奔驰疾驰，川流不息。

B．很少有人知道他最近出版了一本文不加点、几乎没有注释的旧体诗集。

C．勤奋与天才息息相关，没有先验论的天才，但是有勤学苦练、以汗水灌溉出来的天才。

D．本次冬奥会，某国派了不少运动员参加比赛，可结果呢，别说金牌，连前六名都未捞到一个，

简直是滥竽充数。

10、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是 （ B ）

A、这里有良好的水土条件，又有一个团结向上的领导班子，因而人民的生活安居乐业。

B、改革开放以来，我们单位面貌有了很大的变化，但与先进单位相比，那就黯然失色了。

C、张成不幸被敌人抓获，投入监狱，虽然全身被打得遍体鳞伤，但仍然坚守党的秘密。

D、一些不法商贩在早已过期食品的包装上略微改头换面，又拿出来出售，必须狠狠打击这种不法行为。

给我些高考语文第一题拼音,第二题词语的积累(一个给50分)

2003年全国高考语文作文题如下：

阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)

宋国有个富人，一天大雨把他家的墙淋坏了。他儿子说：“不修好，一定会有人来偷窃。”邻居家的一位老人也这样说。晚上富人家里果然丢失了很多东西。富人觉得他儿子很

聪明，而怀疑是邻居家老人偷的。

以上是《韩非子》中的一个寓言。直到今天，我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事，但是，也常见到许多不同的甚至相反的情况。我们在认识事物和处理问题的时候，感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢？是什么样的关系呢？请就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章。

［注意］①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的寓言材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。

2003年，重庆还没有自己单独出题，是参加全国统一考试。

2017高考语文作文题目都有哪些？

高考语文拼音训练题精编

（一）选出各题中读音全都正确的一组

1.

A. 僭（jiàn）越 鸟瞰（kàn） 忍俊不禁（jīn） B. 商榷（què） 奇葩（bā） 戛（jiá）然而止

C. 沉疴（kē） 熨（yùn） 贴 渎（dú）于职守 D. 整饬（shì） 确凿（záo） 时乖命蹇（jiǎn）

2.

A. 咆哮（xiāo） 对峙（zhì） 提纲挈（qiè）领 B. 内疚（jiù） 攻讦（jié） 色厉内荏（rěn）

C. 混淆（xiáo） 碑帖（tiè） 余勇可贾（jiǎ） D. 稽（qǐ）首 渊薮（shù） 矫（jiǎo）枉过正

3.

A. 尽（jǐn）管 矜（jīn）夸 开门揖（yí）盗 B. 尽（jìn）力 癫痫（jiǎn） 呱呱（gū）坠地

C. 押解（jiè） 剖（pōu）析 安步当（dàng）车 D. 虚妄（wàng） 机械（jiè） （xuǎn）赫一时

4.

A. 粗糙（cāo） 狡黠（xiá） 擢（zhuó）发难数 B. 牟（móu）利 泊（bó）船 腹（fǔ）背受敌

C. 罹（lí）难 皲（jūn）裂 反璞（pǔ）归真 D. 惬（qiè）意 龋（yǔ）齿 亘（gèn）古未有

5.

A. 马厩（jiù） 觊觎（yú） 戎马倥（kōng）偬 B. 垂涎（xián） 投奔（bēn） 运筹帷幄（wò）

C. 电荷（hé） 阔绰（chuò） 放荡不羁（jī） D. 斡（wò）旋 龃（jǔ）龉 醍（tí）醐灌顶

6.

A. 挑（tiāo）拨 暂（zàn）时 瑕瑜互见（jiàn） B. 联袂（mèi） 执拗（niù） 悄（qiǎo）然无声

C. 戏谑（xuè） 辞藻（zǎo） 啼饥号（hào）哭 D. 亵（xiè）渎 属（shǔ）意 严惩（chéng）不贷

7.

A. 吮（shǔn）吸 悭（jiān）吝 缠绵悱（fěi）恻 B. 切（qiè）磋 殒（yǔn）命 设身处（chǔ）地

C. 破绽（zhàn） 发酵（jiào） 揠（yà）苗助长 D. 伺（cì）候 拗（ǎo）断 如法炮（pào）制

8.

A. 赏赉（lài） 歃（shà）血 物阜（fú）民丰 B. 勾（gòu）当 掮（qián）客 自怨自艾（yì）

C. 窈窕（tiǎo） 偎（wèi）依 唾（tuò）手可得 D. 骄横（héng） 廖廓（kuò） 风声鹤唳（lì）

9.

A. 击柝（tuò） 晕（yùn）车 焚膏继晷（guǐ） B. 校（jiào）正 间（jiān）隔 一蹴（cù）而就

C. 刈（yì）除 口讷（nà） 杞（qǐ）人忧天 D. 鸟瞰（kàn） 摞（luò）起 前倨（jū）后恭

10.

A. 肯綮（qìng） 咆（páo）哮 别出机杼（zhù） B. 要（yào）挟 肇（zhào）祸 栉（zhì）风沐雨

C. 伫（zhù）候 数（shǔ）落 越俎代庖（bāo） D. 荼（tú）毒 颤（chàn）栗 蛊（gǔ）惑人心

（二）选出各题中读音全都正确的一组

11.

A. 折（zhē）腾 翘（qiào）首 维妙维肖（xiào） B. 鸩（zhèn）毒 累（lèi）赘 不落窠（kē）臼

C. 箴（zhēn）言 胡诌（zhōu） 偃（yàn）旗息鼓 D. 埋（mán）怨 纤（xiān）维 金蝉脱壳（qiào）

12.

A. 豇（jiāng）豆 看（kān）守 忧心忡（chōng）忡 B. 脊（jǐ）梁 愤懑（mǎn） 敛（liǎn）声屏气

C. 租赁（lìn） 蒙（méng）骗 孑（jié）然一身 D. 缜（zhén）密 恣（zì）意 风流倜傥（dǎng）

13.

A. 讪（shān）笑 虔（qián）诚 暴戾恣睢（suī） B. 猥（wěi）亵 挟（xié）制 平上（shǎng）去入

C. 龌（wò）龊 讥诮（qiào） 间（jiàn）不容发 D. 折（shé）耗 证券（juàn） 原形毕露（lù）

14.

A. 恪（kè）守 笑靥（yàn） 呼天抢（qiāng）地 B. 行（háng）伍 羞赧（nǎn） 无耻谰（làn）言

C. 惭诈（zuò） 擢（zhuó）用 力能扛（gāng）鼎 D. 祛（qù）除 谄（chǎn）媚 为（wèi）虎添翼

15.

A. 眨（zhǎ）眼 隽（jùn）永 虚与委蛇（yí） B. 梦魇（yàn） 装帧（zhēn） 浑身解（xiè）数

C. 皱缬（xié） 赝（yīng）品 相形见绌（chù） D. 滂（pāng）沱 诡谲（jué） 宵衣旰（gàn）食

16.

A. 坍（tān）塌 牵强（qiǎng） 锐不可当（dāng） B. 岿（kuī）然 缫（cháo）丝 为虎作伥（chāng）

C. 长吁（xū） 浸渍（zé） 瞠（chēng）目结舌 D. 聒（guō）噪 酗（xiōng）酒 户枢不蠹（dù）

17.

A. 嗔（chēn）怪 黩（dú）武 徇（xún）私舞弊 B. 殉（xùn）难 阽（diàn）危 养尊处（chǔ）忧

C. 疆埸（yì） 翩跹（qiān） 自给（jǐ）自足 D. 冬蛰（zhé） 渣滓（zǐ） 相（xiāng）机行事

18.

A. 装帧（zhēn） 拙（zhuō）劣 风靡（mí）一时 B. 甲胄（zhòu） 拯（chéng）救 封妻荫（yìn）子

C. 靡（mí）费 饮（yǐn）马 怪石嶙峋（xún） D. 脖颈（gěn） 拎（lín）起 顺蔓（wàn）摸瓜

19.

A. 庇（bì）护 慰藉（jiè） 一柱擎（qíng）天 B. 鞭鞘（qiào） 砧（zhēn）板 功亏一篑（kuì）

C. 踯躅（zhú） 遗（wèi）赠 成绩斐（fēi）然 D. 纨袴（kù） 佛（fú）家 宵衣旰（gàn）食

20.

A. 纾（shū）难 炮（pào）制 大腹便（pián）便 B. 屏（píng）息 遒（qiú）劲 未雨绸缪（móu）

C. 愆（qiān）伏 沙碛（qì） 强（qiǎng）词夺理 D. 讥诮（qiào） 嵌（qiàn）人 方枘（nà）圆凿

（三）选出各题中读音全都正确的一组

21.

A. 蹊（qī）跷 抵（zhǐ）掌 别出机杼（zhù） B. 假（jiǎ）期 黝（yǒu）黑 引吭（háng）高歌

C. 痉挛（luán） 桎梏（gù） 望风披靡（mí） D. 日晷（guǐ） 鳜（guì）鱼 箪食（shí）壶浆

22.

A. 假期（qī） 角（jué）逐 差（chā）强人意 B. 血泊（pō） 纰（pí）缪 相形见绌（chù）

C. 勾（gōu）当 温馨（xīn） 蹉（cuō）跎岁月 D. 轶（yì）事 比较（jiǎo） 咄（duō）咄怪事

23.

A. 龃龉（wú） 椽（yuàn）笔 济（jǐ）济一堂 B. 悲恸（tòng） 楔（xié）子 犯而不校（jiào）

C. 莞（wǎn）尔 骸（hé）骨 同仇敌忾（kài） D. 狙（zù）击 杳（yǎo）然 振聋发聩（kuì）

24.

A. 畏葸（xǐ） 渲（xuàn）染 矫（jiāo）揉造作 B. 倾轧（zhá） 倩（qiàn）影 忐忑（tè）不安

C. 沮（jǔ）丧 涎（xián）水 否（pǐ）极泰来 D. 体恤（xù） 猥（wèi）亵 罄（qìng）竹难书

25.

A. 宝藏（zàng） 呆（dāi）板 味同嚼（jué）蜡 B. 恫吓（hè） 感喟（kuì） 良莠（yǒu）不齐

C. 针砭（biān） 孱（càn）头 退避三舍（shě） D. 角（jué）斗 劲（jìn）旅 咫（zhí）尺天涯

26.

A. 场（cháng）所 逮（dài）捕 疾风劲（jìng）草 B. 应（yìng）届 赂赂（lù） 飒（sà）爽英姿

C. 功绩（jì） 星宿（sù） 揆情度（duó）理 D. 谈吐（tù） 麇（qún）集 短小精悍（hàn）

27.

A. 扼（é）要 游弋（yì） 风驰电掣（chè） B. 娱（yú）乐 伺（cì）候 强（qiáng）人所难

C. 蓓蕾（lěi） 犒（kào）赏 锲（qiè）而不舍 D. 讹（é）诈 口供（gōng） 行若狗彘（zhì）

28.

A. 哺（pǔ）育 对峙（zhì） 面面相觑（qù） B. 模（mú）样 歼（qiān）灭 广袤（mào）无垠

C. 场（cháng）院 拓（tuò）片 一暴（pù）十寒 D. 答（dā）应 症（zhēng）结 惝（tǎng）恍迷离

29.

A. 号háo 号叫 号丧 号哭 号淘大哭 B. 强qiáng 强制 强迫 强化 强词夺理

C. 帖tiè 字贴 碑贴 画贴 俯首贴耳 D. 累lěi 累计 连累 累赘 危若累卵

30.

A. 角jiǎo 号角 角落 头角 群雄角逐 B. 笼lóng 笼子 牢笼 笼屉 烟笼雾锁

C. 量liáng 思量 打量 测量 量体裁衣 D. 削xuē 剥削 削减 瘦削 日削月割

（一）

1. A（B项"葩"读pā；C项"熨"读yù；D项"饬"读chì） 2. B（A项"哮"读xiào；C项"贾"读gǔ；D项"薮"读sǒu）

3. C（A项"揖"读yī；B项"痫"读xián；D项"械"读xiè）4. A（B项"腹"读fù；C项"璞"读pú；D项"龋"读qǔ）

5. D（A项"倥"读kǒng；B项"奔"读bèn；C项"荷"读hè）6. B（A项"挑"读tiǎo；C项"号"读háo；D项"属"读zhǔ）

7. C（A项"悭"读qiān；B项"切"读qiē；D项"炮"读páo）8. B（A项"阜"读fù；C项"偎"读wēi；D项"横"读hèng）

9. A（B项"间"读jiàn；C项"讷"读nè；D项"倨"读jù）10. A（B项"要"读yāo；C项"庖"读páo；D项"颤"读zhàn）

（二）

11. D（A项"翘"读qiáo；B项"累"读léi；C项"偃"读yǎn）12. A（B项"懑"读mèn；C项"蒙"读mēng；D项"傥"读tǎng）

13. B（A项"讪"读shàn；C项"间"读jiān；D项"券"读quàn）14. C（A项"靥"读yè；B项"谰"读lán；D项"祛"读qū）

15. D（A项"隽"读juàn；B项"?quot;读yǎn；C项"赝"读yàn）16. A（B项"缫"读sāo；C项"渍"读zì；D项"酗"读xù）

17. B（A项"徇"读xùn；C项"跹"读xiān；D项"相"读xiàng）18. D（A项"靡"读mǐ；B项"拯"读zhěng；C项"饮"读yìn）

19. A（B项"鞘"读shāo；C项"斐"读fěi；D项"佛"读fó）20. C（A项"炮"读páo；B项"屏"读bǐng；D项"枘"读ruì）

（三）

21. A（B项"假"读jià；C项"靡"读mǐ；D项"食"读sì）22. A（B项"纰"读pī；C项"勾"读gòu；D项"较"读jiào）

23. B（A项"龉"读yǔ；C项"骸"读hái；D项"狙"读jū）24. C（A项"矫"读jiǎo；B项"轧"读yà；D项"猥"读wěi）

25. B（A项"嚼"读jiáo；C项"舍"读shè；D项"劲"读jìng）26. A（B项"应"读yīng；C项"宿"读xiù；D项"吐"读tǔ）

27. C（A项"扼"读è；B项"强"读qiǎng；D项"供"读gòng）28. D（A项"哺"读bǔ；B项"歼"读jiān；C项"拓"读tà）

29. A（B项"强词夺理"的"强"读qiǎng；C项"俯首贴耳"的"贴"读tiè；D项"累赘"的"累"读léi）

30. D（A项"群雄角逐"中的"角"读jué；B项"烟笼雾锁"的"笼"读lǒng；C项"量体裁衣"的"量"读liàng）

摘自：语文博览网站

容易写错的字:

A安装电话 安排 和蔼 暮霭 暧昧

B原形毕露 毕竟 毕[必]恭毕敬 远大抱负蓄意报复 报仇雪恨 投桃报李 以德报怨 有抱怨之意 枪战火并按部就班

C大材小用 川流不息 松弛舒缓 驰骋美景良辰 寥若晨星 走东家串西家 东奔西窜 猫蹿上树 粲然一笑 璀璨夺目相形见绌[做工粗拙] 神采飞扬 风采动人 没精打采

D订书机 钉扣子 独当一面 最佳搭档[当] 渡过难关 度假村 盯梢 以逸待劳 虎视眈眈 耽搁时间 高潮迭起 更迭迭有新发明 重峦叠嶂 叠床架屋 折叠 戴罪立功 披星戴月

F本分老实 分内工作 一份薄礼 福分 反光返工 赋予 富于 副校长 一幅画 一副对联 辐射 幅员广大 妨碍 伏案疾书伏[服]输 伏[服]罪 认罪服法 匪首已经伏法 奋发有为

G大树干 一杆秤 芦苇秆 鱼竿 立竿见影各别对待 个别处理 井冈山 冈峦起伏 站岗 沟通交流 勾通内奸走上正轨

H人文荟萃 两河汇流 两人会合 一唱一和和盘托出 兄弟不和 回肠荡气 曲径回廊 病入膏肓 兵荒马乱 张皇失措惊惶失措 花里胡哨 彗星 拾人牙慧 装潢公司 涣然冰释 焕然一新融会贯通

J迫不及待 不计前嫌 不计其数 一截香肠截长补短 直截了当 抉择 诀别 诀窍 口诀 迥然不同 汗流浃背 给客人夹菜 [要挟] 既往不咎 咎由自取 难辞其咎

K开阔眼界 磕磕绊绊 恪守不渝 功亏一篑物资匮乏 不落窠臼 铠甲整齐[白雪皑皑] 实地勘察 戡乱 不卑不亢精神亢奋 刻苦耐劳 克服困难 脍炙人口[杂烩] 众目睽睽

L变本加厉 再接再厉 励精图治 厉行节约身体力行 十分厉害（利害） 利害得失 零售 孤零零 笼络 大坝合龙 蔚蓝篮球 一一列举 以此例彼 软弱心理 鞭辟入里 粗制滥造 陈词滥调

M蛛丝马迹 良知泯灭 个中三昧 漠不关心绵里藏刀 绵薄之力 纵向扫描 瞄准 轻歌曼舞 蔓延 曼延 漫延 缅怀先烈沉湎其中 腼腆 缅甸 名列前茅

N一努嘴 [ 呶呶不休] 重要枢纽 扭怩作态恼怒 头脑 罪孽深重 植物萌蘖

O呕心沥血 怄气 金瓯无缺 打架斗殴讴歌祖国

P风尘仆仆 前仆后继 趴在桌上[ 扒车扒窗而入] 一抔黄土 胚胎 土坯 怦然心动 返璞归真 蓬荜生辉 坚如磐石滂沱大雨 彷徨歧路 如法炮制 赔礼道歉 披沙拣金 嗜酒成癖 两地毗连纰漏百出 性格孤僻 牝鸡司晨 平心而论 居心叵测

Q受了委屈 委曲求全 溪流委曲 亲问委曲望而却步 胜券在握 入场券[考试卷] 年轻人 青年人 顷刻之间 万顷碧波倾巢而出 蜷曲身子 卑躬屈膝 首屈一指 屈指可数

R繁文缛节 光阴荏苒 矫揉造作 孺子可教耳濡目染 含辛茹苦

S寻人启事 深刻启示 无事生非惹事[是]生非 共商国是 势不两立 至高无上 无上光荣 生火做饭 谈笑风生形式各别 大好形势 睡眼惺忪[松] 酥软 灯火阑珊 姗姗来迟 授权 受权临危受命 众口铄金 精神矍铄[瓦砾] 毛骨悚然 耸人听闻 骚扰百姓浑身瘙[sao4]痒

T走投无路 俯首帖耳 请帖 字帖 补贴妥帖[贴] 袒露心迹 坦诚相见 铤而走险 亭亭玉立 糟踏[蹋]名誉 一塌糊涂荼毒生灵 拖沓冗长[杳无消息] 波涛汹涌 波浪滔滔 大浪淘沙 发言提纲金榜题名 恬不知耻 蜕化变质 器官退化

W请勿打扰 务必准时出席 冒天下之大不韪置若罔闻 好高骛远 趋之若鹜 心无旁鹜 枉费心机 互相推委[诿] 运筹帷幄定期会晤 支支吾吾 书声咿唔 斡旋 忤逆 、与人无忤 迕违

X欢欣鼓舞 故弄玄虚 协作 威胁 两胁生翅 [两肋插刀] 形迹可疑 卫星行迹 外形美观 加强修养 休养生息 歪风邪气方法不对 走上斜路 受人引诱 走上邪路 宣泻感情 上吐下泻 水泄不通 泄露泄漏 神态安详 面容慈祥 吉祥 翔实 炫人眼目 头昏目眩 一笔勾销烟消云散 消[销]魂

Y不能自已 深刻含义 寓意深刻 圆润细腻世外桃源 源远流长 历史渊源 渔翁得利 渔猎美色 逾期 坚贞不渝 愈合面谕 痊愈 揶揄 囹圄 荧光屏 晶莹 坟茔

Z导致冲突 不至那么严重 不致重蹈覆辙专心致志 致力于科研 乌烟瘴气 座舱 坐落 刻苦钻研 明火执仗 扶杖而行化装侦察 梳洗化妆 她妆饰华贵 装饰新房沙漠绿洲 欧洲 常州 遵守秩序 [按次序入场] 驻足不前 青春永驻 逄场作戏 病征不明显 糖尿病症候文绉绉 胡诌 皱纹 皱褶[Zhe3] 受制于人 出奇制胜 严加制裁 腹部胀痛涨红了脸 头昏脑涨 膨胀 择菜 装帧精美 移植器官 增殖社会财富 股票增值蜇一口zhe1 海蜇 zhe2 蛰伏zhe2 震耳欲聋 振聋发聩 浅尝辄止 言不由衷株连九族 真知灼见 停滞不前 崭露头角 臻于郅治 重整旗鼓 旁征博引旁证材料 和衷共济 卷帙浩繁 仗义执言 销赃灭迹 口干舌燥 心浮气躁躁动不安 鼓噪而进 敲诈勒索 压榨贫民 饮鸩止渴 自出机杼 计划缜密招摇撞骗 擢发难数 惴惴不安 缀句成文

高考易错成语

哀鸿遍野、安步当车、安土重还、嗷嗷（áo）待哺、筚(bì)路蓝缕、抱残守缺、白驹过隙、杯弓蛇影、杯水车薪、别无长（cháng）物、不足挂齿、不足为训、不可理喻、不胫而走、不负众望、不为(wéi)已甚、不即不离、不卑不亢、不稂(láng)不莠(yǒu)、不落窠臼、不容置喙(huì)、不塞（sāi）不流，不止不行、不以为然、不以为意、不刊之论、不瘟不火、侧目而视、出神入化、城下之盟、诚惶诚恐、曾几何时、曾经沧桑、蚕食鲸吞、沧海一粟(sù)、从善如流、大快人心、大而无当、大智若愚、大器晚成、当仁不让、得陇望蜀、登堂入室、顶礼膜拜、东山再起、豆蔻年华、对簿公堂、多事之秋、耳濡目染、耳熟能详、耳提在命、繁文缛(rù)节、匪夷所思、分庭抗礼、纷至沓来、粉墨登场、俯拾皆是、感同身受、高屋建瓴、革故鼎新、各行其是、狗尾续貂、功亏一篑（kuì）、故步自封、光怪陆离、管窥蠡（lí）测、鬼斧神工、过眼云烟、海市蜃楼、邯郸学步、沆瀣（hàng xiè）一气、好为人师、鹤发童颜、怙（hù）恶不悛（quān）、涣然冰释、讳莫如深、祸起萧墙、济济（jǐ）一堂、集腋成裘、计日程功、间（jiān）不容发、见微知著、江郎才尽、江河日下、胶柱鼓瑟（sè）、金科玉律、开门揖盗、空穴来风、梁上君子、两小无猜、廖若晨星、林林总总、鳞次栉（zhì）比、令人发指、令行禁止、炉火纯青、屡试不爽、买椟还珠、满目疮痍、蓬荜（bì）增辉、披肝沥胆、否（pǐ）极泰来、期期艾艾、七手八脚、罄竹难书、忍痛割爱、如履薄冰、如丧考妣（bǐ）、如数家珍、三缄（jiān）其口、三人成虎、色厉内荏（rěn）、闪烁其辞、身无长（cháng）物、身体力行、生灵涂炭、失之东隅，收之桑榆、尸位素餐、拾人牙慧、石破天惊、始作俑者、豕突狼奔、矢志不移、首当其冲、弹冠相庆、韬（tāo）光养晦、桃李不言，下自成蹊（xī）、天网恢恢、、醍醐灌顶、投鼠忌器、玩物丧志、万人空巷、微言大义、为虎傅翼、为渊驱鱼、为丛驱雀、未雨绸缪、蔚为大观、文不加点、五风十雨、喜结金兰、相濡以沫、相敬如宾、宵衣旰（gàn）食、胸无城府、烜（xuǎn）赫一时、虚与委蛇（wēi yí）、一蹴（cù）而就、一傅众咻（xiū）、一鳞半爪、贻笑大方、颐指气使、以耳代目、以邻为壑、意兴阑珊、洋洋大观、养尊处优、仰事俯畜、寅吃卯粮、杳如黄鹤、饮鸩止渴、影影绰绰、余能可贾、越俎代疱、在劫难逃、昭然若揭、振聋发聩（kuì）、捉襟见肘、濯濯童山、炙手可热、紫气东来、罪不容诛、自怨自艾（yì）、空穴来风、三人成虎、美轮美奂、炙手可热、侃侃而谈、首当其冲、不瘟不火、鼎力相助、一言九鼎、首鼠两端、溢美之词、脱颖而出、蓬荜生辉、不可收拾、出奇制胜、不负众望、不孚众望、义无反顾、不可理喻、望其项背、翻然（幡然）悔悟、翻云覆雨、犯而不校、方兴未艾、防微杜渐、匪夷所思、凤毛麟角、飞扬跋扈、放浪形骸、焚膏继晷、风雨如晦、奉为圭臬、浮光掠影、俯仰之间、风起云涌、付之一炬、瓜田李下、高山流水、高山仰止、鬼使神差、甘之如饴、过犹不及、隔靴搔痒、鬼斧神工、功败垂成、刚愎自用、刚正不阿、沽名钓誉、蛊惑人心、毁家纾难、汗牛充栋、含英咀华、涣然冰释、火中取栗、厚此薄彼、骇人听闻、讳莫如深、河清海晏、含糊其辞、吉光片羽、激浊扬清、既往不咎、积重难返、狡兔三窟、间不容发、见仁见智、泾渭分明、精卫填海、久假不归、涸辙之鲋、开源节流、开宗明义、侃侃而谈、苦心孤诣、刻鹘类鹜、脍炙人口、屡试不爽、乐不思蜀、流言蜚（飞）语、洛阳纸贵、靡靡之音、目无全牛、满城风雨、貌合神离、沐猴而冠、泥沙俱下、萍水相逢、披沙拣金、皮里阳（春）秋、皮之不存，毛将焉附、杞人忧天、恰如其分、韬光养晦、趋之若鹜、曲突徙薪、千夫所指、穷而后工、巧言令色、鹊巢鸠占、奇货可居、囚首垢面、人浮于事、始作俑者、韦编三绝、颐指气使、沧海桑田、钟灵毓秀、莘莘学子、心猿意马、应接不暇、余音绕梁、回肠荡气、众口铄金、有口皆碑、无所不至、五光十色、五颜六色、金碧辉煌、门可罗雀、门庭若市、望尘莫及、鞭长莫及、死灰复燃、目不暇接、哀而不伤、安时处顺、爱屋及乌、安贫乐道、安身立命、安之若素、按部就班、按图索骥、暗渡陈仓、黯然销魂、百身何赎、稗官野史、百无聊赖、百足之虫，死而不僵、百尺竿头、闭门造车。

2000年至2012年江苏高考语文作文题目是什么?

2017年6月7日一年一度的高考又如期而至，今天上午刚刚结束了语文考试，很多人都好奇今年出的是什么作文，下面我们来看看各地作文题目：

北京卷：

二选一

纽带是能够起联系作用的人或事。人心需要纽带凝聚，力量需要纽带汇集。当今时代，经济全球化的发展、文化的发展、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐都需要纽带。请以“说纽带”为题，写一篇议论文。要求：观点明确，论据充分，论证合理。

2. 2049年，我们的共和国将迎来百年华诞。届时假如请你拍摄一幅或几幅照片来显现中华民族伟大复兴的辉煌成就，你将选择怎样的画面？请展开想象，以“共和国，我为你拍照”为题，写一篇记叙文。要求：想象合理，有叙述，有描写，可以写宏大的画面，也可以写小的场景，以小见大。

山东卷

一个24小时的共享书店营业，白领、流浪汉等各种各样的人都在里面读书，有的就只是简单的翻几页书。以此为材料，进行作文。

江苏卷

材料作文：生活中离不开车。车，种类繁多，形态各异。车来车往，见证着时代的发展，承载了世间的真情；车来车往，折射出观念的变迁，蕴含着人生的哲理。

上海卷

预测，是指预先推测。生活充满变数，有的人乐于接受对生活的预测，有的人则不以为然。请写一篇文章谈谈你的思考。

浙江卷

有位作家说，人要读三本大书，一本是“有字之书”，一本是“无字之书”，一本“心灵之书”，对此你有怎样的思考？请对作家的观点加以评说。

天津卷

我们在长辈的环绕下成长，自以为了解他们，其实每一位长辈都是一部厚书，一旦重新打开，就会读到人生的事理，读到传统的积淀，读到时代的印记，还可以读出我们自己，读出我们成长时他们的成长与成熟，读出我们和他们之间认知上的共识或分歧……

十八岁的我们已经长大，今天的重读，是成年个体之间平等的心灵对话、灵魂触摸，是通往理性认知的幽径。请结合自己的生活阅历深入思考，围绕“重读长辈这部书”写一篇作文。

全国卷I（河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建）

据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的中国关键词有：一带一路，大熊猫，广场舞，中华美食，长城，共享单车，京剧，空气污染，美丽乡村，食品安全，高铁，移动支付。

请选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。

全国卷II(甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、西藏、陕西、重庆、海南)从所给出的6个古诗句选2个或者3个，自行立意，确定文体，自拟题目。

1.天行健，君子以自强不息。《周易》

2.露从今夜白，月是故乡明。（杜甫）

3.何须浅碧深红色，自是花中第一流。（李清照）

4.受光于庭户见一堂，受光于天下照四方。（魏源）

5.必须敢于正视，这才可望，敢想，敢说，敢做，敢当。（鲁迅）

6.数风流人物，还看今朝。（毛泽东）

全国卷III（云南、广西、贵州、四川）

今年是我国恢复高考40周年，40年来，高考为国选材，推动了教育改革与社会进步，取得了举世瞩目的成就。40年来，高考激扬梦想，凝聚着几代青年的集体记忆与个人情感，饱含着无数家庭的泪珠汗水与笑语欢声。想当年，1977的高考标志着一个时代的拐点；看今天，你正与全国千万考生一起，奋战在2017的高考考场上……

高考语文课外名著阅读

2001年 《诚信》

2002年 《心灵的选择》

2003年 《感情亲疏和对事物的认知》

2004年 《水的灵动，山的沉稳》

2005年 《凤头猪肚豹尾》

2006年 《人与路》

2007年 《怀想天空》

2008年 《好奇心》

2009年 《品味时尚》

2010年 《绿色生活》

2011年 《拒绝平庸》

2012年 《故事与结局》

希望我的答案可以帮助到你

文学名著阅读指导

一、文学名著的命题范围

福建省2007年高考语文“文学名著阅读”题的考试范围，主要是《教学大纲》中推荐的课外阅读的11部长篇小说类文学名著：

《红楼梦》、《三国演义》、《子夜》、《家》、《围城》、《堂吉诃德》、《巴黎圣母院》、《复活》、《欧也妮·葛朗台》、《匹克威克外传》、《老人与海》。

二、高考题型及示例分析

1.高考题型分析：四题中，中外名著各两篇，以简述题的形式来检测。试题主要类型：归纳简述能体现作品主题或推动作品情节发展的重大事件；分析简述能体现主要人物典型性格的事件或场景。除此之外还应关注对作品主题和主要人物的性格特征的简要分析。

2.题型示例分析：根据《考试说明》提供的样题，叙述时要抓住记叙的“六要素”——时、地、人、事、因、果，使答题符合要求；重点放在体现主题和主要人物性格的精彩场景，要进行相关的概括、归纳、整理，能够全面掌握、灵活运用。

三、解题指导

1.要明确文学名著题的拟题角度和形式，了解这种题型的规律、特点。

文学名著题多从检测考生对具体名著的名称、作者、人物形象、故事情节、内容理解、阅读感受等角度拟题，又多以简答等题型方式对考生的阅读情况进行检测。

2.要明确名著题的答题策略，掌握解题的技巧和方法。

①注意对名著主要情节、人物形象和思想意义等知识的积累；比如积累《三国演义》中诸葛亮在“舌战群儒，草船借箭，借东风，智算华容，计用空城”等情节中所表现出来的“智慧”精神等知识。②注意审清题目的要求。是纯叙述的角度还是要求有适当的人物评价，或者是揭示作品的主题意义，绝不能有半点的含糊。③注意答题的切入点。是从情节角度，还是从人物角度入手要判断清楚，并能用简洁准确的语言进行概括表述。

四、常见错误

1.局部失真，重心不明，字数太多。

例如：简述《红楼梦》中“抄检大观园”的故事情节。

同学答题示例：一个什锦春意香袋，被王夫人发现。王夫人认为这是王熙凤的，前去质问，却得到否定的答案。她们一致认为这里肯定存在一些有伤风化的丑事，于是她们开始了为期两天的对大观园的抄检。许多人，包括：晴雯、宝玉、黛玉、探春、惜春、迎春，还有他们的侍女，都被王夫人和王熙凤搜查一翻，引起了不小的风波。结果没有找出这个春意香袋的主人，却无意发现了另一桩糗事。自己糗事被曝光王夫人很是尴尬，丢尽了脸面。也无心继续抄检大观园了，就此告一段落。（206字）

错误分析：香袋是傻大姐发现的，而非王夫人；叙述时不必面面俱到，应重点抓住情节高潮部分；尴尬的是善保家的，而不是王夫人。

参考答案：园子里发现了绣春囊。王夫人令凤姐和王善保家的一起抄检。在怡红院，晴雯愤怒地倒出了所有东西，并无“私弊之物”；在探春室内，探春不但顶撞凤姐，还打了王善保家的一记响亮的耳光；到迎春房中，查出了司棋与潘又安的证据。令王善保家的大为丢脸。（116字）

2.字数超出，叙述重点错误，横加分析。

例如：简述在“抄检大观园”中给你留下深刻印象的女性的故事。

同学答题示例：晴雯——抄检大观园中，晴雯最无辜。却先遭谗陷，被王夫人痛骂，所以抄检之夜她的态度也最激烈。她兜箱底倒物的举动，突出表现了她内心的愤怒与火暴性情。然而，结果对她十分不利，她成了抄检的最大受害者。晴雯的命运，集中反映了宗法社会中大家庭家长们的刻薄无情。（124字）

错误分析：加粗部分属横加分析，叙述重点错误。

参考答案：晴雯：当王熙凤等人来到怡红院抄检时，别人都打开箱子接受检查，只见晴雯挽着头发闯进来，豁一声将箱子掀开，两手捉着底子，朝天往地尽情一倒，将所有之物全都倒出。检查结果并无“私弊之物”。后受王善宝家的挑唆，被逐出了大观园。（108字）

3.文不对题，张冠李戴，答非所问。

例如：请简介《家》中一个具有进步思想和叛逆性格的人物。（示例略）

错误分析：正确的答案应选觉慧，但由于情节不熟悉，人物性格了解不清，而选择了大哥觉新或二哥觉民。

4.审题不明，情节杂糅，重心不明。

例如：简述《欧也妮·葛朗台》中一个令你难忘的场景。

同学答题示例：欧也妮因将金子送给堂兄弟而被父亲关禁闭，葛朗台太太从此一病不起。后来老葛朗台虽因担心女儿要继承母亲的遗产而采取了和解，可是梳妆匣引起的争执几乎使欧也妮付出生命的代价，她的母亲终因承受不住这样的刺激而丧生。最后欧也妮按照父亲的愿望放弃了对母亲的继承权。

错误分析：没有注意到题目是要求简述一个场景，而把多个情节糅在一起，造成重心不明。

《三国演义》

1.歇后语周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨，说的是什么事？请简述这个故事。

答案⑴黄盖行苦肉计。⑵为了让曹操上当，以便火攻曹军，周瑜决定使用苦肉计。黄盖愿行此计，并在周瑜与众将商议退敌之策时，故意大唱反调。于是周瑜下令将黄盖打得皮开肉绽，卧床不起。随后黄盖诈降曹操，率船火烧曹操水军，立下大功。

点拨赤壁之战是三国的关键之战，命题者既可从大处设题，也可从局部提问，变化各种角度，答题时注意设题的角度及题目的要求。

2.《三国演义》有不少广为流传的成语典故，“望梅止渴”就是其中一例。请简述“望梅止渴”的情景。

答案曹操带兵攻打张绣，行军路过一片荒凉的干旱地区，将士们又累又渴。此时，曹操灵机一动，告诉将士说：“前面有一片梅林，梅树结满了梅子。”一想到梅子将士们嘴里就流出口水，都加快了步伐。走出了干旱之地，将士们虽没见到梅林，但已经有水喝了。

点拨答题时切不可望文生义，在“望梅止渴”的“望”上失误，应说明当时的情景，按答题要点回答。

3.古代战争中常用“火攻”，在三国之间的征战中也不例外。请简述其中一个关于“火攻”的故事。

答案刘备挥师东进，连连告捷。陆逊总督东吴军马，以静制动，等待破蜀良机。由于天热难耐，刘备让蜀兵避暑林中，犯了兵家大忌。陆逊见时机已到，调动各路军马一起行动，火烧蜀军边营，刘备损兵折将，全面溃败，幸亏赵云救驾，才逃到白帝城。

点拨这是一个可“大题小做”的题目，也是一个有选择性的题目。对于这一类题目，答题时首先要考虑其典型性，不出名的、不重要的可不予考虑；其次，优先考虑符合要求的已做过的陈题。

《红楼梦》

1.下列是《红楼梦》“金陵十二钗正册”中的一段判词，暗指《红楼梦》中两个女子的命运。请指出这两个女子是谁，并简述其中一个女子的身世与命运。可叹停机德，堪怜咏絮才。玉带林中挂，金簪雪里埋。

答案①是薛宝钗和林黛玉。②薛宝钗出生于豪富的皇商家庭。她挂有一把金锁，与宝玉“通灵宝玉”恰成一对。但宝玉倾心于林黛玉，于是贾母、王夫人、凤姐等人使用“掉包计”让宝、钗成婚。后来宝玉出家，宝钗独守空闺，抱恨终身。

点拨此题须先读懂判词，方能推断出人物。题目两问，应依序作答，并标明序号。简述人物要紧扣“身世与命运”。该判词的另一个人物是林黛玉。

2.“抄检大观园”时，当凤姐和王善保家的抄检到探春的秋爽斋时，探春是如何反应的？请你就此作简要叙述，并指出探春为什么有如此反应。

答案①探春率众丫头秉烛开门而待，她挺身护着丫头，不许搜她们的东西，并痛斥抄家是“先从家里自杀自灭起来”。她不但顶撞凤姐，还打了“乘势作脸”的王善保家的一记耳光。②为维护自身尊严，也为贾府的未来担忧。

点拨第二问是人物心理的分析，属于文学鉴赏。今年的高考题是否会在鉴赏上有所涉及呢？我们要做到有备无患。

3.下面的两句话分别是《红楼梦》中某个人物说的。请你任选其中一句，简述与这句话相关的“红楼梦”故事。①“瘦死的骆驼比马大。”②“百足之虫，死而不僵。”

答案刘姥姥因生活艰难而到贾府攀亲，见到了凤姐。凤姐得知她的来意，先是诉说贾府表面轰轰烈烈，却大有大的难处，而后答应施舍二十两银子。于是刘姥姥高兴地对凤姐说了“瘦死的骆驼比马大”这番话，拿了银钱千恩万谢地回去。

点拨这类设题，需要对小说中的经典语言和相关故事有所了解。题中的第②句话是“抄检大观园”时探春说的。

4.“宝玉挨打”之后，同是前来探望宝玉的宝钗和黛玉，言行情态各不相同，请你对此作简要叙述。

答案①宝钗托着一丸药进来，规劝宝玉“早听人一句话，也不致今日”，无意间流露出对宝玉的情感，因而红了脸，低下头来，还堂皇地为薛蟠辩护。②黛玉泪光满面，眼睛肿的桃儿一般，万句言语无法倾诉，仅抽噎道:“你从此可都改了罢?”

点拨此题从“探望”的角度设题，应根据设题角度截取小说材料；要紧扣“言行情态”回答，注意体现两人对“打”的态度（宝钗认为事出有因，黛玉认为不该挨打）。

《围城》

1.有人说孙柔嘉是个城府很深的女人，请简述她追求方鸿渐的故事。

答案孙柔嘉很现实，她不一定很爱方鸿渐，但却认定他将是个不错的丈夫而展开了追求。在去三闾大学的途中和到学校后，她用尽手段吸引方鸿渐的注意，更借与陆子萧的事件让方鸿渐向自己靠近，使他在同情与负疚中最终在香港成婚。但最后她的婚姻还是失败了。

点拨在《围城》中，苏文纨、唐晓芙、孙柔嘉与方鸿渐都有过情感的经历，答题时切不可张冠李戴，要明确孙柔嘉是怎样一步步将方鸿渐拉入婚姻的“围城”，体现她的“城府很深”。

2.有人说苏文纨是个“完美”女性，但却一点也不可爱。请简述她选择结婚对象的故事。

答案苏文纨美丽有才学有家世，工于心计，喜欢男人簇拥在自己周围，男人之间越是嫉妒吃酷，她越高兴。她喜欢方鸿渐却不明说，知道方鸿渐喜欢唐晓芙，就挑拨离间将他俩分开。最后她也没有选择对自己痴情一片的赵辛楣，而是嫁给了恶俗文人曹元郎。

点拨简述时应注意“完美”和“不可爱”两点，简述她选择结婚对象的故事要扣紧这两点。

3.赵辛楣在《围城》中出现的篇幅并不是很多，但却是故事中的“男二号”。请简述他在三闾大学的经历。

答案他因爱情失败而到三闾大学执教。他担任政治系主任，学校在人事、男女交往等方面的勾心斗角让他心烦意乱，他拒绝了中文系主任汪处厚夫妇给自己介绍的对象范懿，又因被校长高松年诬陷与汪太太有私情，闯下大祸，最终只得离开大学，到重庆任职。

点拨简述时首先需交代他之所以到三闾大学执教的原因，然后从工作和情感两个方面简述，最后还要交代结果。

《家》

1.觉新是个什么样的人？请简述他的一个故事。

答案⑴觉新是个有着“双重性格”的悲剧人物。他凡事逆来顺受，委曲求全；同时又接受了新思想的熏染，能同情和帮助受压制的青年。⑵他爱表妹梅，但当这段美好的恋情被长辈无理地扼杀后，他并不反抗，对父亲为他与李家订的亲事，也表示顺从，大哭一场后与瑞珏完了婚。

点拨答题时要抓住性格上的“双重性”。可从他与梅的爱情故事、瑞珏的惨死、暗中帮助觉民逃婚和帮助觉慧离家出走等情节中任选一个来简述。

2.觉慧是一个大胆而幼稚的叛逆者的形象，请简述一个故事来说明他幼稚的一面。

答案作为高家少爷的觉慧，与丫环鸣凤真心相爱，但又经常处于矛盾之中，下不了最后的决心。高老太爷要把鸣凤送给冯乐山做姨太太，鸣凤向觉慧哀诉，他没有听完哀诉就把鸣凤遣走了。鸣凤被逼无奈投水自杀，这段爱情突然失去了，他才感到莫大的震动。

点拨故事的简述可从他与鸣凤的爱情故事及他对与高老太爷关系的认识等事件中任选一个。答题要紧扣“大胆”、“幼稚”和“叛逆者”。

3.梅、鸣凤和瑞珏是《家》中三个有着不幸遭遇的女性，请选择其中一个人物，概括她最主要的性格特征，并简述她的故事。

答案⑴瑞珏贤惠。⑵瑞珏听从父母之命嫁给了深爱梅的觉新，婚后他们过得也很美满。她真心地同情梅的遭遇，同时也更爱觉新。她的产期在高老太爷死后，临产前被陈姨太借口“血光之灾”而赶到了城外，后因环境的恶劣，无人照顾而悲惨地死去。

点拨概括出人物最主要的特点有一定的难度，要以全面了解人物为基础。简述的故事要与概括的人物性格特征有关联。凡是两问的，答题时都要分别用序号标明。

《子夜》

1.简述《子夜》这部小说以“子夜”为书名的含义。

答案《子夜》的命名蕴涵着深意。“子夜”是半夜、午夜的意思。既已半夜，离黎明就不远了。作者运用象征手法反映出小说的故事发生在黎明前最黑暗的旧中国社会，同时也表达了作者对中国人民即将冲破黑暗走向黎明的坚定信心，“子夜”高度概括了小说的时代背景和思想内容。

点拨这是一道理解性的简述题。要挖掘书名的表面意思和多重象征义，缺一不可。

2.简介《子夜》中吴荪甫这一人物形象的思想性格。

答案他有鲜明的矛盾性格：精明强干，想振兴民族工业，但根本目的则是个人利益；憎恨帝国主义及买办资本家，但他又镇压工农运动；他同官僚买办资本家矛盾重重，也同中小民族资本家结下了许多矛盾；他既道貌岸然，同时又奸污女仆、玩弄交际花。

点拨简介思想性格不同于故事情节的简述，一定要抓住这一人物的性格的矛盾性，多角度概括。

3.简介《子夜》中赵伯韬这一人物形象的思想性格。

答案赵伯韬是买办资本家，美国垄断资产阶级的走狗，政治上与和蒋介石政权有很深的关系。他操纵着上海滩金融市场，故意与吴荪甫作对，想方设法扼杀中国民族工业；他生活*荡腐朽，为人专横跋扈，是恶魔般的帝国主义的鹰犬。

点拨本题要紧紧抓住赵的身份和政治上的反动性，以及与吴的矛盾冲突。

4.《子夜》最后一章是故事情节发展的高潮，请简述这一章的内容。

答案吴荪甫赵伯韬当面交锋，赵伯韬以借款给危机中的益中公司作为“和解”的借口，实际上是在一步步完成吞并的计划。但吴毫不屈服，决定孤注一掷，做最后的决斗。小说是以吴在公债市场上的崩溃作结的。面对已去的大势，吴几欲自杀，最后，携妻离开上海。

点拨叙述章节的情节时人物冲突要鲜明，语言一定要简洁。

《堂吉诃德》

1.英国诗人拜伦曾评论堂吉诃德说：“这位英雄是主持正义的，制服坏人是他惟一的宗旨。正是这种美德使他发了疯。”请简述一个美德使堂吉诃德“发了疯”的故事。

答案堂吉诃德在游侠途中遇见两个僧人、一位坐马车的贵妇人和几个随车侍从正在赶路，他认定这是妖魔鬼怪用马车劫走一位公主，便决定要尽力去除暴惩凶。他用长矛杀得僧人落荒而逃，并与随车侍从激烈交战，直至对方大败求饶。

点拨与风车、羊群“交战”等故事都可以作为本题的答案，关键是答题时应紧扣“美德使他发了疯”这个重点。

2.《堂吉诃德》采用对比手法塑造两位主角，使人物形象相映成趣。请你根据这一特点简述这两位主角。

答案堂吉诃德年老体衰，桑丘·潘沙正当盛年；一个瘦而高，一个矮而胖；一个骑瘦马持长矛，一个坐矮驴挥短鞭；一个谈吐不俗，通达而得体，一个满口谚语，诙谐多趣；一个怀有崇高理想，却沉湎于虚幻，一个讲求实际，甚至目光短浅。

点拨该问答从人物形象和写作手法上设题，但不要求做深入鉴赏，简述时注意两两相对，尤其是思想性格的对比不能遗漏。

3.在《堂吉诃德》中，参孙·加尔拉斯果学士为何先后扮作“镜子骑士”和“白月骑士”？请你简述事情的经过。

答案①参孙扮作骑士，是想在堂吉诃德游侠途中找借口与他决斗，把堂吉诃德打败，并以输家听赢家发落为由，使其结束游侠回乡。②参孙先是扮作“镜子骑士”，被堂吉诃德打败，最后扮作“白月骑士”打败堂吉诃德，堂吉诃德只好停止游侠活动。

点拨此题在小说章节中的跨度较大，概括性强。先答“为何先后扮作”骑士的目的只有一个，应先回答，然后再述“先后经过”。注意不要忘了使用序号。

《巴黎圣母院》

1.雨果说：“丑就在美的旁边，畸形靠近着优美，粗俗藏在崇高背后。”请以作品中的主要人物或故事情节加以说明。

答案①卡西莫多外表丑陋无比，却有颗善良的心，在爱斯梅拉达被处以绞刑时，勇敢地解救了她。②克洛德道貌岸然，内心阴险毒辣。他指使卡西莫多夜劫爱斯梅拉达，在卡西莫多因此受刑时却假装事不关己。也正是他嫁祸爱斯梅拉达，使她遭受了绞刑。

点拨要理解雨果这句话的含义。卡西莫多的故事说明“丑就在美的旁边，畸形靠近着优美”，克洛德的故事说明“粗俗藏在崇高背后”。

2.简述《巴黎圣母院》中卡西莫多这个人物。

答案卡西莫多外貌奇丑，心地善良。他在愚人节被选为“愚人王”，受克洛德指使劫持爱斯梅拉达。在受刑时对爱斯梅拉达的送水感动不已。他勇劫法场，把爱斯梅拉达救到圣母院悉心照顾，并深深爱上了她。最后杀死了邪恶的克洛德，抱着爱斯梅拉达的尸体而死。

点拨介绍主人公要抓住最主要的性格特征，并且抓住关键情节中的表现。

3.简述一个表现克洛德阴险毒辣的故事。

答案克洛德暗中跟踪弗西比，当他看到弗西比同爱斯梅拉达亲热地幽会时，不禁妒火中烧，趁机刺伤了弗西比，并嫁祸于爱斯梅拉达。在法庭上编造了所谓巫术的谎言，并对她进行严刑逼供。爱斯梅拉达屈打成招，被判处绞刑。

点拨注意审题，抓住“阴险毒辣”这一性格要点进行概括。

4.《巴黎圣母院》中，当爱斯梅拉达跪在圣母院门前执行忏悔仪式之后，故事情节是如何发展的？请作简要介绍。

答案卡西莫多把爱斯梅拉达救了出来，藏在巴黎圣母院内，克洛德趁机威胁爱斯梅拉达，遭到拒绝后，把她交给了国王的军队，无辜的姑娘被绞死了。卡西莫多愤怒地把克洛德推下教堂摔死，他拥抱着爱斯梅拉达的尸体也死去了。

点拨（略）

5.简述《巴黎圣母院》的一场对话内容，并简要分析。

答案黑衣主教克洛德和他的弟弟约翰有这样的两句著名的对话：主教说：“结果不会好的。”而约翰回答：“但开始会很好的。”这寓示着生命是一个过程，开始和结果同属这个过程的一部分，只不过不同的是两个阶段是平等的，是同样重要的。

点拨如果出现明确要求进行分析的题目，分析时一定要依托原著，符合原著意思，切不可主观臆断。

《欧也妮·葛朗台》

1.在《欧也妮·葛朗台》中，欧也妮最终与德·蓬风结婚，而不是其喜欢的堂弟查理。请简述这桩悲剧婚姻的经过。

答案查理为了高攀门第和一位侯爵奇丑的女儿订了终身。欧也妮在得到消息后爱情理想破灭，答应与贪图她的财产的德·蓬风结婚，前提是终生保持自由。德·蓬风在被选为索漠城的议员一个星期后就去世，欧也妮在三十三岁时便守寡。

点拨欧也妮的这桩婚姻，是她人生悲剧的重要部分。答题时注意这桩婚姻的产生、延续到结束，都应紧扣“悲剧”这个重点。

2.请简述葛朗台老头收购弗鲁瓦丰家的地产的经过。

答案年轻的德·弗鲁瓦丰侯爵手头缺现金，只好将地产标价出售。克罗旭一派说服他别把地产分小块出售，而是全部卖给葛朗台。在中间人的积极促成下，这桩买卖最终低价成交。手续办妥后，葛朗台竟又打点折扣，才用现款把账结清。

点拨这是一桩很有代表性的买卖，代表着贵族的陷入困境和没落，资产者的兴起。简述时买卖的各方、经过以及葛朗台的性格特征均要注意到。

3.在《欧也妮·葛朗台》中，欧也妮的堂弟查理被老葛朗台赶到印度后，作者为什么说他“葛朗台家族的血统没有失传”？

答案查理到了印度后，贩卖人口，放高利贷，走私漏税，变得冷酷、狭隘、无情。他跟各种肤色的女人鬼混，把欧也妮忘得一干二净，为了高攀门第，他竟与侯爵奇丑的女儿订了终生。他的思想性格几乎是葛朗台的翻版，所以作者这样说。

点拨解答这道题的关键是要明白“葛朗台家族的血统”指什么，然后才是对查理出国后赚钱的手段以及他对爱情、婚姻行为的简述。

《匹克威克外传》

1.请简述匹克威克这个人物。

答案匹克威克是一位单身老绅士，匹克威克通讯社的创办人。他带着通讯社的三位同事到各地考察，由于天真善良不谙世事，一路上吃了不少苦头，出了不少洋相，但终不改仁慈博爱，用道德的力量感化他人。两年的考察结束后在伦敦近郊过着隐居的生活。

点拨对小说主人公的最基本了解，是每一位浏览过这部小说的读者都应该掌握的。答案中说的“三位同事”是特普曼、文克尔和史拿格拉斯先生。

2.请简述一个体现匹克威克人道主义精神的故事情节。

答案匹克威克因被巴德尔太太控告违背婚约和拒绝支付赔偿金被送进监狱，在狱中遇见了金格尔和巴德尔太太。他不念旧恶，不惜出资帮助金格尔主仆出狱，并给他们安排了工作，还帮助巴德尔太太支付了控告自己所花的律师费用。

点拨宣扬人道主义，劝恶归善，用善良战胜邪恶，是《匹克威克外传》的主要思想。在匹克威克身上这方面的故事是很多的，考生应有所了解。

《复活》

1.简述玛丝洛娃在爱情上最终放弃聂赫留朵夫而选择西蒙松的原因。

答案玛丝洛娃认为聂赫留朵夫向她求婚是因为宽宏大量，还因为从前发生过那样的事。然而西蒙松却是在她处于被流放的景况下才爱上她的，他纯粹因为喜欢她才爱她。此外，她还领会到西蒙松认为她是与众不同的女人，并受西蒙松高尚的道德品质感染，因此选择了他。

点拨答题的关键是把聂赫留朵夫和西蒙松二人对她的爱情进行比较。最后一点很重要，不能遗漏。

2.叙述《复活》中一个令你感动的场面。

答案聂赫留朵夫到狱中见玛丝洛娃，要求她宽恕他，并把自己要和她结婚的决定告诉她。但玛丝洛娃不能饶恕他的过去。她气愤地说：“我是犯人，你是公爵，这儿没你什么事……我讨厌你——你那眼镜，你那肮脏的胖脸！”促使聂赫留朵夫反省，要和自己的阶级决裂。

点拨叙述场面要抓住人物的言行、神情及心理描写。

3.简述你对玛丝洛娃印象最深刻的一个片段。

答案聂赫留朵夫到医院看玛丝洛娃，她掩不住内心的喜悦，故意装作没有看见聂赫留朵夫伸给她的手，匆匆离开时还差点跌倒。她和病孩子一起大笑，挨护士骂也不在意，回家几次拿出聂赫留朵夫带来的照片“欣赏地看一眼”。表达她获得爱情后的欢乐。

点拨简述片段一定要注意细节。

4.简述《复活》中的主人公的性格。

答案聂赫留朵夫青年时单纯善良，追求真挚的爱情。但贵族社会的道德偏见与生活方式使他堕落，他诱奸并抛弃了玛丝洛娃。当他在法庭上再看到玛丝洛娃时，意识到自己是造成她不幸的罪魁祸首。在为之伸冤上诉过程中，他的思想开始升华，灵魂得以复活。

点拨人物的性格是发展的，要抓住关键的几个阶段（单纯善良——堕落——道德复活）进行概括。