1.高考语文名句默写

高考常考名句默写_高考常考的名句默写

 高考名句默写题6分的分值为教师的教和学生的学带来了很大的困惑。高中有哪些常考的古诗句默写呢?下面是我为你整理的高中语文常考古诗句默写,一起来看看吧。

高中语文常考古诗句默写(一)

 1、妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后

 (《战国策?邹忌讽齐王纳谏》)

 2、屈平疾王听之不聪,谗谄之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故忧愁幽思,而做《离骚》。?离骚?者,犹离忧也。夫天者,人之始也;父母者,人之本也。明道德之广崇,治乱之条贯,靡不毕见。其文约,其辞微,其志洁,其行廉。其称文小而其指极大,举类迩而见义远。其志洁,故其称物芳。其行廉,故死而不容。推此志也,虽与日月争光可也。

 (司马迁《屈原列传》)

 3、外无期功强近之亲,内无应五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。臣生当陨首,死当结草。

 (李密《陈情表》)

 4、云销雨霁,彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。鱼舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。

 (王勃《滕王阁序》)

 5、古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。孔子曰:三人行,则必有我师。是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。

 (韩愈《师说》)

 6、五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄,各抱地势,钩心斗角。长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?秦人不暇自哀,而后人自哀;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。

 (杜牧《阿房宫赋》)

 7、六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。不赂者以赂者丧。盖失强援,不能独完。故曰弊在赂秦也。思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘。以有尺寸之地。子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥。然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急。古人云:?以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。?向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。苟以天下之大,而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。

 (苏洵《六国论》)

 8、于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。

 (王安石《游褒禅山记》)

 9、轻风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月处于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。

 (苏轼《前赤壁赋》)

 10、氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。不见复关,泣涕涟连连。既见复关,载笑载言。

 (《诗经?氓》)

 11、长叹息以掩涕兮,哀民生之多艰。亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。民生各有所乐兮,余独好修以为常。

 (屈原《离骚》)

 12、迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语。

 (《古诗十九首》)

 13、绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。

 (曹操《短歌行》)

 14、少无适俗韵,性本爱丘山。。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归田园。。户庭无尘杂,虚室有余闲。久在樊笼里,复得返自然。

 (陶渊明《归园田居》)

 15、空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。

 (王维《山居秋暝》)

高中语文常考古诗句默写(二)

 16、噫吁戏,危乎高哉!蜀道难,难于上青天。(侧身西望长咨嗟)剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。

 (李白《蜀道难》)

 17、天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。世间行乐亦如此,古来万事东流水。且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!

 (李白《梦游天姥吟留别》)

 18、君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。

 (李白《将进酒》)

 19、车辚辚,马萧萧,行人弓箭各在腰。牵衣顿足拦道哭,哭声直上干云霄。道旁过者问行人,行人但云点行频。信知生男恶,反是生女好。生女犹得嫁比邻,生男埋没随百草。

 (杜甫《兵车行》)

 20、三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。 (杜甫《蜀相》)

 21、南舍北皆春水,但见群鸥日日来。花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。盘飧市远无兼味,樽酒家贫只旧醅。

 (杜甫《客至》)

 22、风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。

 (杜甫《登高》)

 23、昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。亲朋无一字,老病有孤舟。

 (杜甫《登岳阳楼》)

 24、山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。淮水东边旧时月,夜深还过女墙来。

 (刘禹锡《石头城》)

 25、十二门前融冷光,二十三丝动紫皇。女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨。

 (李贺《李凭箜篌引》)

 26、长安回望锈成堆,山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。

 (杜牧《过华清宫绝句》)

 27、小山重叠金明灭,鬓云欲度香腮雪。懒起画娥眉,弄妆梳洗迟。照花前后镜,花面交相映。新贴绣罗襦,双双金鹧鸪

 (温庭筠《菩萨蛮》)

 28、锦瑟无端五十弦,一弦一柱思年华。庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆,只是当时已惘然。

 (李商隐《锦瑟》)

 29、春花秋月何时了,往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中,雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。

 (李煜《虞美人》)

 30、执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。

 (柳永《雨霖铃》)

高中语文常考古诗句默写(三)

 31、登临送目,正故国晚秋,天气初肃。千里澄江似练,翠峰如簇。征帆去棹残阳里,背西风,酒旗斜矗。六朝旧事随流水,但寒烟衰草凝绿。至今商女,时时犹唱,《后庭》遗曲。

 (王安石《桂枝香?金陵怀古》)

 32、大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。遥想公谨当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。

 (苏轼《念奴娇?赤壁怀古》)

 33、柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。

 (秦观《鹊桥仙》)

 34、寻寻觅觅,冷冷清请,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。守着窗儿,独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得?

 (李清照《声声慢》)

 35、早岁那知世事艰,中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世,千载谁堪伯仲间!

 (陆游《书愤》)

 36、豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情。二十四桥仍在,波心荡,冷月无声。念桥边红药,年年知为谁生!

 (姜夔《扬州慢》)

 37、碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。晓来谁染霜林醉,总是离人泪。

 (王实甫《长亭送别》)

 38、移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。凄凄不似向前声,满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。

 (白居易《琵琶行》)

 39、想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。四十三年,望中犹记,烽火扬州路。凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?

 (辛弃疾《永遇乐?京口北固亭怀古》)

 40、君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

高考语文名句默写

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高考语文名句默写如下:

高考语文是中国高中教育的核心科目之一,对于很多学生来说,语文课程是最需要认真准备和复习的科目。其中名句默写也是高考语文备考过程中的重要组成部分。

1.书到用时方恨少。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。学而不思则罔,思而不学则殆。吃螃蟹的人,都不可能像螃蟹一样走路。己所不欲,勿施于人。读书百遍,其义自见。博观而约取,厚积而薄发。

2.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。以上这些名句,既包含了智慧、深度,也包含了温暖和人性,无不充满了哲理和感悟。

在高考语文考试中,熟练掌握这些名句,能够帮助学生更深刻地理解各类文本,增强阅读分析能力和思维逻辑能力。同时,这些名句也是公共文化遗产的重要代表,具有重要的历史文化价值。

1.理解意思:

学生不仅需要记住名句的文字,更要对其中蕴含的哲理和文化内涵进行理解和掌握。

2.正确书写:

名句默写时,必须注意书写的规范和正确性,特别是对于汉字书写要求更高。

3.熟练背诵:

学生可以通过多次默写、背诵来加深对名句的记忆,提高默写的准确率,让名句真正成为自己的财富。

总之,名句默写虽然是高考语文备考中的一项小技能,但它对于提升学生的语文素养、提高阅读能力和写作能力都具有不可替代的作用。学生在备考中应该认真对待,切实提高自己的默写水平。

关关雎鸠,在河之洲;窃窕淑女,君子好速昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏投我以木桃,报之以琼瑶他山之石,可以攻玉。如切如磋,如琢如磨。高山仰止,景行行止。靡不有初,鲜克有终。