1.山东:08本科录取率为28.9%三批院校报到率低迷

2.高分~求07,08年山东省高考各分数段人数列表(详细的) 不要链接

3.08年山东省有多少人参加高考

2007年山东省高考人数_2007山东省高考人数

山东历年高考人数如下:

2023年山东高考报名考生98万人,其中春季高考26万人,夏季高考72万人。

山东历年高考报名人数

2020年山东高考报名人数53.03万

2019年山东高考报名人数55.99万

2018年山东高考报名人数59.2万

2017年山东高考报名人数58.3万

2016年山东高考报名人数60.2万

2015年山东高考报名人数69.61万

2020年高考因新冠肺炎疫情、考试延期等诸多因素备受关注。网友们在为考生加油鼓劲的同时,也对各省市公布的2020年参加高考人数进行了简单比较,而且未经核实,对其构成未做细致分析。

其中提到,人口第一大省广东省参加高考人数为77.96万人,人口第三大省河南省参加高考人数有115.8万人,而与之相当的人口第二大省山东省只有53万人。

高考报名人数对哪些考生影响最大

高考报名人数变化影响最大的是成绩中等偏上的这部分同学,因为这部分学生相对于真正的学霸,还有一定的距离,但是又具备冲击211、985高校的实力,高考报名人数的增加使得这部分学生之间的竞争空前激烈,甚至会出现“提高1分,干掉千人”的局面。

山东:08本科录取率为28.9%三批院校报到率低迷

山东高考人数80万人。

最近,全国各省2022年高考学生的估计人数已经公布,根据公布的数据,2022年参加高考的学生人数预计将超过1100万,简单来说就是升学的难度将要增加。数据显示,2022年山东省高考人数以80万位于第二名,第一名仍然是河南省以125万位居第一。山东各地高考人数如下:

1、济南? 。

济南市2022年高考报名人数为56728人。?

2、青岛? 。

青岛市2022年高考报名人数为47700人,相较于去年的4万余名考生,增幅较大。?

3、烟台? 。

烟台市2022年高考报名人数为30860人。?

4、日照? 。

日照市2022年高考报名人数为21135人,与去年相比增加2700余人。?

5、菏泽? 。

菏泽市2022年高考报名人数为66443人。?

6、泰安? 。

泰安市2022年高考报名人数为39049人。?

7、聊城 。?

聊城市2022年高考报名人数为4万人。?

8、临沂? 。

临沂市2022年高考报名人数为7.8万人,高考报名人数居全省前列且有较大增长。

往年山东高考人数:

往年山东高考中,报名人数最高年份是2021年,达到了79.5万人的高峰。最低年份是2013年,只有50万人,相差了29.5万人。增长率为59.00%。

山东省在2012年、2013年、2017年和2020年的四年中,高考报名人数出现下降。但下降的年份少一些,增长的年份多一些。

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关于28.9%

2008年山东省普通高考报名人数为742642人,比去年多24689人。因此尽管山东省本科录取总量行至2008年之时出现小幅攀升,但山东省本科录取率仍为28.9%,比去年仅提高1.2%。

如果将山东省考生的增势考虑在内,本科录取人数的增幅更显得有些差强人意。几年来,山东省普通高考考生居高不下,2007年为717968人,2006年高达77.7万人,2005年为72万人,2004年为62万人。如是,即使扩招喊得再响,山东省本科录取率也始终徘徊在30%以内。

如果没有横向对比,对今年山东省本科录取率的理解难免有失全面。搜集各地媒体有关高考报道的信息,2008年北京本科录取率为43.74%,上海本科录取率为48.7%。除却望尘莫及的录取率,本科录取在录取总量中所占的份额较低,也加重了山东省高考的艰难。

其实,影响本科录取率的原因无非两个,其一高校招生人数这个分子太小,其二高考报名人数的分母太大。上海、北京等地高考录取率之所以遥遥,与当地的招生人数密不可分。2007年上海高考录取的近10万人中,本市院校就录取了83689人,外省市院校只录取了9236人。

在其他地市上千所高校参与招生的宏大场面映衬下,山东省高考录取场面着实有些相形见绌。此前公布的2008年山东省普通高校招生计划为432665人,其中本科计划196887人,比2007年多14612人;专科(高职)计划235778人,比2007年多1562人,但面对庞大的考生队伍亦是于事无补。与此同时,普通高考报名总数的激增直接辐射到本科段录取率,即使扩招的声音再响也无大碍。

资料显示,2002年山东省高考报名人数为45万人,今年已高达742642人。山东省普通高考报名总人数急剧扩张直接作用于高考本科录取率,令其止步不前。但是,在前些日子公布的“山东省教育事业第十一个五年规划”中指出,“十一五”期间,山东省高等教育学龄人口2008年达到960.9万人的峰顶后开始下降,2010年将下降到782.1万人。至2013年,山东省大学适龄人口将比2008年下降50%左右。大学不再矜持有度,而是要使尽浑身解数争得充足的生源以求生存,一场大学间的生源大战已然临近。由规模扩张到内涵发展的战略转移无疑将成为高校的必然选择。

越来越多的人认同高考在人生中的作用,致使高等教育扩容的速度远不及人们高考意识觉醒的速度。人们基于人才的观念亟待校正,一如宁波诺丁汉大学校监,复旦大学原校长杨福家所言,“什么时候我们有一半学生不想进北大、清华了,就说明我国的教育改革取得了突破”。

关于三本电话

征求考生志愿

7月23日,山东省教育招生考试院发布一个引人关注的公告。“本科三批二志愿及调剂志愿允许学校征求考生志愿,考生如果选择放弃本志愿录取,应将放弃本志愿录取的书面保证书传真给学校……二志愿考生经电话征求志愿退回后,如果有服从调剂志愿,仍然允许考生参加调剂志愿录取;调剂志愿考生投档后,经院校电话征求意见,考生如果放弃该校志愿(调剂志愿),将不再进行调剂”。

维护考生利益也好,为高校提供优质服务也罢,这些理由之下是对本科三批院校报到率低迷的无奈。

细心或许还记得2007年高考“补录”报名执行着一条史无前例的“跳水”线:文科220分、理科210分,分别低于当年专科志愿填报资格线60分和50分。而2008年普通文、理科专科(高职)志愿填报资格线在一开始就定为220分,可见从教育主管部门到高校都有些不太自信。

一次满分为750分的普通高考有5门课,平均每门课三四十分就有机会填报专科志愿,可以想见那是些怎样的生源,又是对高等教育低“门槛”怎样的嘲讽?2008年山东省普通高考考生中220分以上的普通文理科考生为603543人,而参加普通高考的普通文理考生总数为624912人,换言之,山东省文理科考生只有两万人在填报志愿面前被拒之门外。

这个宽宏异常的“肚量”背后用一个强烈的声音在说出:高等教育“皇帝女儿不愁嫁”的时代即将终结。许多考生并不看好时下高校,复读、留学、转学技能等非正常求学路径正在撼动着一些高等学校的“体面”。

国家发改委社会发展司去年就将高校毕业生的就业形势定义为“严峻”。虽然国家采取各种措施缓解高校毕业生就业问题,但教育部预计2007年不能就业的高校毕业生超过100万人。上大学与找工作的天平上,更多的考生和家长还是倾向于后者。这是导致三本录取受冷的原因之一。

本科三批为普通高校的独立学院以及民办高校等以培养成本收费的本科院校及专业。时下,这些学校的质量和就业前景并不被看好。有的家长认为,花几万元读此类大学,毕业后在职场上也没有较强的竞争力,不如选择一些其他的求学路径:复读争取来年考个更好的大学,出国留学汲取国外高等教育的“营养”,或去技术部门改学一门技术等。

一个新高考时代就要来临了。可以说,未来大学的末位淘汰将是那些不能赋予学生恰当能力的学校。有数据显示,山东省部分高职毕业生就业率大大高于普通本科院校,如果这个数据将来还能持续下去,这些学校肯定不会被淘汰。相反,就业率低、入学报到率低的,即便是本科高校仍然要被淘汰。换言之,高等教育培养目标由学历向能力的转变已悄然莅临

08年山东省有多少人参加高考

07年

分数段 文史 艺术文 体育 理工 艺术理 单独考试

本段累计 本段累计 本段累计 本段累计 本段累计 本段累计

710 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0

700 0 0 0 0 0 0 2 3 0 0 0 0

695 0 0 0 0 0 0 4 7 0 0 0 0

690 0 0 0 0 0 0 2 9 0 0 0 0

685 0 0 0 0 0 0 7 16 0 0 0 0

680 0 0 0 0 0 0 13 29 0 0 0 0

675 1 1 0 0 0 0 34 63 0 0 0 0

670 4 5 0 0 0 0 46 109 0 0 0 0

665 16 21 0 0 0 0 87 196 0 0 1 1

660 25 46 0 0 0 0 150 346 0 0 2 3

655 29 75 0 0 0 0 262 608 0 0 5 8

650 63 138 1 1 0 0 371 979 1 1 12 20

645 112 250 1 2 0 0 518 1497 2 3 16 36

640 186 436 0 2 0 0 685 2182 1 4 36 72

635 253 689 0 2 0 0 894 3076 0 4 64 136

630 371 1060 0 2 0 0 1029 4105 1 5 86 222

625 523 1583 0 2 0 0 1420 5525 2 7 104 326

620 761 2344 2 4 0 0 1694 7219 0 7 149 475

615 1006 3350 2 6 0 0 2089 9308 4 11 151 626

610 1243 4593 3 9 0 0 2446 11754 0 11 204 830

605 1587 6180 5 14 0 0 2854 14608 1 12 218 1048

600 1899 8079 7 21 0 0 3444 18052 2 14 271 1319

595 2357 10436 5 26 0 0 4023 22075 0 14 274 1593

590 2716 13152 5 31 1 1 4514 26589 3 17 325 1918

585 2973 16125 15 46 1 2 5071 31660 1 18 350 2268

580 3523 19648 22 68 1 3 5727 37387 3 21 360 2628

575 3774 23422 14 82 4 7 6396 43783 5 26 398 3026

570 4139 27561 17 99 6 13 7048 50831 6 32 431 3457

565 4161 31722 43 142 5 18 7607 58438 6 38 497 3954

560 4352 36074 61 203 6 24 7983 66421 9 47 445 4399

555 4372 40446 60 263 7 31 8269 74690 9 56 487 4886

550 4490 44936 96 359 7 38 8739 83429 23 79 538 5424

545 4348 49284 121 480 14 52 8820 92249 20 99 520 5944

540 4462 53746 154 634 16 68 9272 101521 25 124 525 6469

535 4394 58140 205 839 18 86 9059 110580 35 159 543 7012

530 4230 62370 197 1036 27 113 9188 119768 46 205 565 7577

525 4263 66633 223 1259 28 141 8867 128635 52 257 516 8093

520 4023 70656 285 1544 43 184 8876 137511 56 313 586 8679

515 4043 74699 301 1845 50 234 8788 146299 74 387 632 9311

510 3914 78613 354 2199 54 288 8621 154920 108 495 622 9933

505 3797 82410 410 2609 79 367 8442 163362 114 609 606 10539

500 3618 86028 433 3042 106 473 8106 171468 123 732 643 11182

495 3537 89565 475 3517 95 568 7883 179351 137 869 678 11860

490 3546 93111 528 4045 122 690 7594 186945 203 1072 638 12498

08年

本段累计本段累计本段累计本段累计本段累计本段累计

710 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0

705 0 0 0 0 0 0 1 2 0 0 0 0

700 0 0 0 0 0 0 5 7 0 0 0 0

695 0 0 0 0 0 0 6 13 0 0 0 0

690 0 0 0 0 0 0 10 23 0 0 0 0

685 0 0 0 0 0 0 17 40 0 0 0 0

680 0 0 0 0 0 0 35 75 0 0 0 0

675 1 1 0 0 0 0 67 142 0 0 0 0

670 0 1 0 0 0 0 110 252 0 0 0 0

665 2 3 0 0 0 0 189 441 0 0 0 0

660 8 11 0 0 0 0 257 698 0 0 4 4

655 10 21 0 0 0 0 442 1140 0 0 5 9

650 20 41 0 0 0 0 550 1690 0 0 10 19

645 39 80 0 0 0 0 765 2455 0 0 20 39

640 63 143 0 0 0 0 972 3427 0 0 24 63

635 102 245 0 0 0 0 1304 4731 0 0 50 113

630 188 433 1 1 0 0 1587 6318 0 0 62 175

625 255 688 0 1 0 0 1964 8282 0 0 75 250

620 385 1073 2 3 0 0 2367 10649 0 0 99 349

615 491 1564 1 4 0 0 2962 13611 0 0 111 460

610 678 2242 1 5 0 0 3555 17166 0 0 149 609

605 939 3181 1 6 0 0 4309 21475 1 1 152 761

600 1254 4435 2 8 0 0 4944 26419 0 1 196 957

595 1639 6074 4 12 2 2 5729 32148 0 1 189 1146

590 2114 8188 8 20 0 2 6508 38656 1 2 198 1344

585 2508 10696 6 26 5 7 7335 45991 4 6 243 1587

580 2910 13606 12 38 3 10 8089 54080 2 8 255 1842

575 3282 16888 15 53 8 18 8927 63007 3 11 233 2075

570 3793 20681 11 64 6 24 9503 72510 11 22 277 2352

565 4090 24771 23 87 12 36 9879 82389 8 30 274 2626

560 4355 29126 25 112 16 52 10269 92658 10 40 295 2921

555 4555 33681 38 150 19 71 10477 103135 18 58 293 3214

550 4764 38445 61 211 26 97 10529 113664 19 77 306 3520

545 4843 43288 53 264 35 132 10725 124389 34 111 345 3865

540 4703 47991 91 355 46 178 10483 134872 28 139 346 4211

535 4965 52956 100 455 43 221 10219 145091 32 171 318 4529

530 4599 57555 145 600 63 284 10027 155118 47 218 340 4869

525 4697 62252 152 752 64 348 9540 164658 51 269 382 5251

520 4540 66792 164 916 77 425 9404 174062 70 339 429 5680

515 4483 71275 213 1129 87 512 8832 182894 84 423 393 6073

510 4361 75636 239 1368 99 611 8645 191539 105 528 414 6487

505 4259 79895 288 1656 155 766 8210 199749 92 620 415 6902

500 3961 83856 327 1983 172 938 7943 207692 137 757 398 7300

495 3940 87796 341 2324 165 1103 7629 215321 135 892 415 7715

半岛都市报(2008年)6月3日讯(记者 刘雪莲)记者今天从山东省有关会议上获悉,今年我省参加普通高考的考生达到742489人,比去年增加近2.5万人。在今年的高考招生录取中,考生的综合素质评价信息更加受到重视,我省要求招生院校成立由专家教授参加的评审机构,负责评判考生的综合素质评价信息。 据了解,我省今年共有781477人参加高考,其中,38988名职业学校的考生已参加了高职对口的考试,742489名普通高中的学生将参加今年的普通高考。2007年,我省参加普通高考的人数为717953人,今年参加普通高考的人数比去年增加24536人,为历史最高,也是山东高考人数的一个顶点。 省考试院有关负责人表示,从明年起,我省高考考生人数将开始减少,我省也将逐步建立起有利于素质教育实施的招生考试制度。除了在山东省的自主命题中突出素质教育的内容外,还要从今年起强化学生综合素质评价信息在录取中的作用,将其作为重要的参考依据。各高校要根据综合评价信息和考生成绩进行全面衡量,择优录取。各高校要成立由专家教授参加的相应机构,确保综合素质评价信息的参考作用能落到实处。 另外,我省要求今年加强高考成绩等信息管理工作。除各级招生机构内部使用和向考生本人提供外,一律不准向其他任何单位和个人提供考生报名信息、考试成绩以及录取信息,严禁以任何形式统计升学率等高考成绩信息,切实减轻教育部门和学校在高考成绩方面的压力。各新闻媒体和有关部门要做到不炒作高考、不制造“应试”氛围、不宣传所谓“高考状元”,为实施素质教育营造良好舆论环境。