语文高考晨读_高考语文晨读晚背资料

1.每天晨读一篇语文美文有什么好处

2.比较有创意的晨读形式

3.孩子晨读有多重要？学霸们的三大“必读”类目，不少家长还不知道

4.高中生晨读有好处么？晨读是要多长时间适宜啊？晨读英语还是语文啊

5.晨读的好处？如何晨读？

在高中阶段，早读是必须的！

通过早读语文，可以锻炼语言的表达和准确性，朗诵优美的文章，还可以陶冶情操；这是必须的，不仅是高考的需要！

通过早读外语，可以感受外语的语言优美享受，提高对外语的听、说能力，还可以提高写作能力。

琢磨琢磨，高中阶段，早读确实很重要，不仅仅是升考的需要啊！

每天晨读一篇语文美文有什么好处

5年级女孩语文常考第一名，得益于坚持晨读，哪几个细节值得学习？晨读好处大

毕业院校清华大学的医生妈妈晴妈曾说过：要让孩子迅速提升语文成绩，就要坚持一个好习惯，便是坚持不懈晨读！

一是晨读能够打开一天的精气神

孩子刚起床会有点迷糊，高声朗读一两分钟就能心旷神怡。俗话说得好：一日之计在于晨，晨读不但灵活运用早上的业余时间，也可以让孩子开启精神面貌，元气满满去学校，提升一天的学习效果。

二是晨读是一天的回忆“黄金时期”

早上大脑的，经历过相当长一段“空白期”，恰好是记忆存储最有效时时刻刻，这时候读过的具体内容比较容易印痕在头脑里，滋润孩子的内心。

三是提升孩子的注意力

孩子在晨读的时候需要眼、脑、嘴并且用，还需要抑扬顿挫，因此一定要集中精力来完成。坚持不懈，孩子的注意力也会有一定的提升。晨读对孩子带来的好处不容置疑。艾米妈妈说，这些语文好的尖子生，大部分都是有晨读的习惯。

晨读要注重方式

晨读把握有效的办法，会得到更高高效率。小米手机妈妈在这里2个细节方面非常注重：

1、读课本原文

作为小学生，直接把课文内容读恰当、读流畅、读取爱情是最基本的事儿。课本是学习的前提，仅有通读课本，弄懂了课本原文，才可以把握基本知识，塑造较好的英语语感，随后攻破重难点，测试想要不评分都很难。

2、多读古诗词

晨读在阅读课本原文的前提下，必须扩展阅读，最合适的选择是阅读文章古诗文。声韵和睦的古诗词就是我们汉语文化的精髓，孩子在大声朗读中不但可以感受到古文学的律动，还能打开孩子体会美丽的内心。

比较有创意的晨读形式

晨读的好处

早晨的记忆力是一天里最好的时段，所以晨读、晨练是事半功倍的！这是有科学依据的。早上起来神清气爽，脑子比较清醒，而且记忆力也不错。而且语言学习是不可不读的，从学、从记、从说的角度来说，晨读的好处有很多，它是一个增长知识，积累语言的大好时光，长期坚持还可以增强孩子的语感。每天早上晨读，并且习惯成自然，时时读、处处读，良好的习惯将会受益终身。

古人云：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”充分利用早晨的时间，让孩子多读书大有益处，既能训练孩子的朗读技巧，提高孩子读的素质，又能使孩子积累更多的知识，而且小学生正处于记忆力较好，能储存大量知识的阶段，所以，充分利用好晨读尤为重要。

孩子晨读有多重要？学霸们的三大“必读”类目，不少家长还不知道

有创意的晨读方式：

可以选择以抽答的形式上早读，可以抽一个人背上一句，另外一个回答下一句或者一个人回答上一句，另外一个回答下一句的形式，进行古诗或古诗文的背诵朗读。

或者不一定按照课本的顺序进行课文朗诵，可以进行倒叙的方式，从后面一篇课文读到前一篇课文。

或者进行古诗文背诵接龙，按学号顺序抽每一个人进行背诵。

如果是学生的话，那就可以自己乱去的去背古诗文，反正只要是自己喜欢的形式就可以了。

晨读方式：

第一步：

在晨读之前先听标准音频，标好断句！拿文言文举例，因为中高考会考文言文的断句题，一个很长的句子，一个标点都没有！考试现场断很难，靠刷题也完全没有靠晨读来养成语感的效果好。

第二步：

一字一译，一词一译，这也是精读的方式：比如：《暮江吟》当中：一道残阳铺水中，阳是夕阳，铺水是铺开，水是江水，那连起来就是一道夕阳铺开在江水之中。

这种翻译，我建议家长从一年级就来做，因为这样的题是从小学考到高考。十二年的训练达到的目标，如果小学能提前做完，初高中真的太省心了。

第三步：

圈关键词。研究表明人对于图像的记忆力是文字的十倍，把诗中所有的名词圈起来，并且把它转化成画面。比如说牧童遥指杏花村，就像一个牧童，一个小孩儿坐在牛背上的画面。这样读完就能背过，而且不会忘。这也是典型的右脑记忆的方式。

高中生晨读有好处么？晨读是要多长时间适宜啊？晨读英语还是语文啊

一位来自上海闵行的家长分享自家孩子从二年级开始便跟着老师晨读打卡，每天跟着老师读一篇优美的文章，然后摘抄批注，孩子就这样坚持了两年时间，这两年内孩子背过了一千多句优美的句子，整个人变得自信，写作能力超强，阅读能力也很强。

晨读对孩子来说有什么好处呢？

古人云：一日之际在于晨，当今的一些实验结果也表明，晨读的效果是最好的，人在睡眠的第四个阶段会分泌出跟学习有关的神经传导物质，当人睡了一晚上之后，这类传导物质补充充足，第二天醒来之后阅读的阅读效果最好。

晨读对孩子来说也是一种很好的学习习惯，能让孩子变的更加自律，心理学教授塞德兹说过这样一句话：“人如陶瓷，小时候会形成一生的维形”，父母如果在孩子小时候给孩子养成了良好的学习习惯，孩子会受益终生。

晨读可以让孩子变的更加自信，孩子大声朗读文章时会变的有激情有动力，孩子在这种动力的影响下，会变的更加开朗大方。

晨读一些优美的文章可以开发孩子的大脑，孩子朗读时眼睛、手、耳朵、嘴巴等器官都在运动，有利于孩子大脑的发育，让孩子变的更加聪明，同时也能提高孩子的审美，晨读一些优美的句子、古文可以提高孩子的审美，增加孩子的内在气质，腹有诗书气自华，董卿就是一个很好的例子，谁不想要一个有气质的孩子呢？

北大中文系的派派学长曾经明确表示过自己的成绩不太行，是妈妈每天用“逼”他的方式让他每天坚持晨读小古文，如果不是这个晨读的习惯，派派学长很有可能语文考不到140分，也就与北大失之交臂了。

由此可见晨读对孩子有多重要，对于孩子的晨读，父母可以以身作则，有的父母每天睡到十一点却要求孩子晨读，这对孩子来说就是不好的榜样，毕竟父母是孩子的第一任老师，前段时间一名叫“迪迪”的小学生引起了大家的注意，迪迪正在上二年级，却坚持了400多天的晨读，每天都雷打不动，很多家长觉得这不可思议。

迪迪母亲表示为了让孩子坚持晨读，她会陪着孩子一起晨读以身作则，父母是孩子最好的榜样，一定要以身作则帮助孩子培养好习惯。

1.英语课文

学语言的都知道，语言就要大声朗读背诵，别无他法，很多孩子做英语题的时候没有语感就是因为对英语不熟悉，家长可以给孩子准备一些英语课本中的文章，每天早晨让孩子朗读背诵，一段时间下来，孩子肯定会有英语语感，同时词汇量、语法量也会增加许多。

2.优秀作文

作文在高考中占到了60分，差不多是半壁江山了，因此作文写的好不好是非常重要的，孩子可以多读一些优秀作文，积累一些优秀的写作模版，优秀的作文内容以及一些优美的句子，这样写作文时才不会出现词穷的现象，不会没有话可写。

3.小古文

教材改革之后，孩子课本中的古文数量大幅度增加，一年级的课本中就开始加入了古诗，小学阶段共有古诗文132篇，与以前的旧版教材对比，新版教材重视起了古文，增幅达更是达到了80%左右，初高中课本中文言文的数量也增加了，中考、高考必背古文的数量增加了许多。

对于很多孩子来说，最难的就是古文了，因为学不懂，不会翻译，但是古文在考试中占的比例很高，如果不好好学，失分会非常严重，父母可以提前为孩子的古文学习做基础，让孩子晨读时读一些古文书籍，可以为孩子的以后做基础。

选择小古文书时尽量选择和课本配套的，这样才是真正的为孩子做基础，学习古文没有别的办法，只能一篇一篇的学习理解。

古文书不仅可以作为孩子的晨读课文，也可以作为孩子的睡前读本，有助于提升孩子的气质，增加孩子的知识储备，为孩子将来学习古文奠定基础。

晨读的好处？如何晨读？

同学你好，高中生晨读非常有好处。俗话说一年之计在于春，一天之计在于晨，早上起来，人的大脑处于休息后的清醒状态，这时候晨读不仅能够清晰地记忆，而且可以陶冶情操。对你的学习和身心都极有好处。

晨读不宜时间过久，一个小时就可以了。一般在6~7点之间最好。

晨读不一定规定读哪科，但是要有一个计划。比如，单数天读语文，双数天读英语。也可以根据你最近的计划来制定晨读方案。

晨读晨读，最好能读出声，大声朗读也是一项好方法，不过也可以小声默读，加快记忆。

语文的话可以背一些古诗、成语、优美作文，英语的话，可以20分钟读单词，20分钟读句子，10分钟读文章或者看语法。这都是很好的晨读内容。

有不懂的欢迎追问。

希望可以帮到你，请及时采纳。O(∩_∩)O

感谢邀请

“一日之计在于晨”。作为一名学生，应在一天当中精力最旺、状态最佳的时候，全身心投入到晨读当中去。

在所有科目中，语文晨读尤为重要，无论在家还是在学校都不可忽略早晨进行读书这一环节。

但很多时候，往往读书的盲目和无序，读了很长时间，收获却很小。白白浪费了时间不说，还大大降低了读书的兴趣。

任何无计划的晨读，看似勤奋，但收获却是甚微的。那么如何进行有效的语文晨读呢？根据个人经验谈谈看法：

一、读书前要有计划

每天晚上临睡前想好第二天早读的内容，或者用个小本子把每个环节排好序。

比如：

1、背一首诗（10分钟）；

2、背一段话（10分钟）；

3、预读新课文（10分钟）；

再如：

1、预读三遍课文；

2、背两则名言；

3、背一篇作文；

当然可以交叉进行，关键是读书要有目标，有计划，才能做到有的放矢地，达到事半功倍的效果。

二、读书时要有声音

朗读是早晨最佳的读书方式。读书一定要出声，可以放开喉咙读，也可以小声读，但自己必须能听得到声音。

这样不仅能够防止思想开小差，让思想集中；还能培养语感，增强语言的表达能力。

特别是古诗、优美语段、对话描写等都饱含情感，读出声来更易走近作者的内心世界，更易领悟其中的内涵。

三、读书后要有反思

在读书结束时要有一个简短的晨读反思。就刚读过的内容进行回顾：

有没有完成计划？今天的表现是否满意？哪些做法需要改进？掌握了哪些内容？学到了什么写作方法？遇到了什么困难或问题等等。

只有通过自我的评价和反馈，才能使晨读的效果有一个质的飞跃和升华！

晨读读书无定法，但又有章可循。只要做到有方向、有声音、有反思，就一定更有效！