高考必备介词短语总结-高考必备介词
1.求江苏英语高考常见的短语,最好是动词+介词的类型。
2.高考语文文言必考的十八个虚词是哪些?
求江苏英语高考常见的短语,最好是动词+介词的类型。
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高考常用动词短语归纳:
look 的常用短语:look up … in查找
look sb. up and down 上下打量
look back to/ upon回顾
look upon…as把… 看作
look forward to期待
look through浏览; 看穿
take a new look呈现新面貌
fear的常用短语:in fear害怕地
(be) in fear of 害怕
for fear of/ that担心;生怕
concentrate 的常用短语:concentrate on 专心…
concentrate one’s mind on 专心于…
类似的短语:
fix one’s mind upon
focus on
put one’s heart into
focus one’s mind on
surprise常用短语:in surprise惊讶地
to one’s surprise 使某人惊讶的是
be surprise at/to do/that
对某事感到惊讶
表示“穿衣”的动作或状态的词和短语1.表示动作的有:
pull on
put on
dress
dress sb
2. 表示状态的有:
wear
be in
be dressed in
have … on
常见表“喜欢”的短语和单词like
care for
be keen on
be fond of
take delight in…
trouble的常用短语:have much trouble / no trouble (in) doing 在…有/没有困难
take great trouble to do
不辞辛劳做某事
put sb to the trouble of doing …
为难某人做某事
make trouble捣乱
be in (great) trouble
惹麻烦;处在困境中
help sb. out of trouble
帮某人摆脱困境
end的常用短语:come to an end……结束
put an end to 结束……
on end竖起, 连续
in the end终于; 最后
end up (by) doing…以……结束
make both ends meet收支相抵
表示“导致”、“由…引起”的短语:1. 导致
cause sth. (to do)
result in
lead to
2. 由……引起
be caused by
result from
grow out of
lie in
表“全力以赴”的短语:do / try one’s best
spare no efforts to do
take great pains to do
go all out to do
do what somebody can (do) to do
do all somebody can (do) to do
direction常用短语:in (the ) direction of….朝……方向
under the direction of ...在……的指导下
follow the directions照说明去做
far常用短语:far from (being)离……要求相差很远
far from +(a place)距离某地很远
far away遥远
so far 到目前为止; 那么远
as far as sb. knows/sees据某人所知
by far
(最高级前,比较级后)起强调作用
distance常用短语:in the distance在远处
from/ at a distance从远处
keep sb. at a distance
于某人保持一定距离
It is no distance at all.不远
use常用短语:used to do过去曾经、常做
be used to doing …习惯于……
be used to do被用来做……
make good/ full use of充分利用……
come into use开始使用……
it is no use doing …干……没有用
“出了什么事”的几种不同表达What’s wrong with….?
What’s the matter with…?
What’s the trouble with…?
What happened (to sb.) ?
“众所周知”常用表达法:It is known to all that…主语从句,that不能省
As is known to all,定语从句,置于句首
We all know (that)后接宾语从句
Everyone knows (that)后接宾语从句
, which is known to all.非限定从句,置于句末
表“同意某人意见”的常用短语:agree with sb. /what sb. said
agree to sth.
approve (of) sth.
in favour of sth.
be agreeable to sth.
be for sth.
“不同意”
disagree with sb./ what sb. said
object to sth.
disapprove (of) sth.
be against sth.
sign的常用短语:sign one’s name签名
sign to sb (not) to do sth.
示意某人(不)做某事
signs of …
……的迹象
would rather 与 prefer 的区别1.宁愿做……而不做……
would rather do A than do B
prefer A to B
prefer to do A rather than do B
2. would rather 主语 + 过去式,表示“宁愿”
eg. I would rather you came tomorrow than today.
should prefer sb. to do sth./ should prefer 主语 + 过去式,表示“比较喜欢……”
eg. I should prefer you not to go there alone.
OR: I should prefer that you did not go there alone.
trap常用短语be caught in a trap落入圈套
be led into a trap中圈套
set a trap to do sth.设圈套……
be trapped in sth.被…..所围困
grow常用短语in the grow of在….成长中
grow up长大; 成长
grow rich on靠….. 变富
grow into长成……
grow out of由…..引起/滋生出
make常用短语be made up of =consist of 由……组成
make up for弥补
be made from/ of由……造成
make up编造;组成;化妆
be made into制成……
make fun of取笑; 嘲弄
make a living 谋生
supply, provide, offer 的区别:
1.表示“向某人提供某物”
supply / provide sb. with sth.
supply / provide sth. for sb.
supply sth. to sb.
offer sb. sth.
2. 表示“主动提出做某事”
offer to do sth.
3. 表示“倘使”、“假如”
provided / providing that
= on condition that
=only if
4. 表示“满足需要”supply / meet a need.
supply的常用短语in short supply 缺乏,不足
medical/military supply医疗/军用品
supplies of…许多
lack的常用短语be lacking in sth. 在……不足
make up for the lack of
弥补……的不足
for/by/from/through lack of…
由于…不足,缺乏
have no lack of不缺
damage的常用短语do damage/harm to 对……有害
cause damage to 对……造成损害
ask for damage要求赔偿
die of 与die from 的区别
die of 表示“于……病”或冻、气,或于过度悲伤。
die of cancer/grief/hunger/anger/cold
die from表示于外伤、事故、劳累过度。如:
die from polluted air/overwork/sword thrust
die常用短语die for one’s country为国捐躯
die down熄灭、平息
die off绝种、枯
die away消逝、静下来
die a heroic death英勇牺牲
threaten常用短语threaten sb. with sth.用……威胁某人
threaten to do…威胁做……
under the threat of…在……的威胁下
speed常用短语speed up加速
at the speed of…以…..的速度
with great speed迅速
aim常用短语take aim at瞄准
reach an aim达到目的
aim at瞄准、针对
permit与allow 的区别
表“允许做某事”或“允许某人做某事”用法基本相同。
permit/allow doing sth.
permit/allow sb. to do sth.
permit /allow of sth
一般在独立主格结构中表示“时间、条件等许可”,多用permit
Time/Weather permitting, I’ll drop in on her.
allow 还可以表示“承认”、“考虑到”。例如:
1. We allow him to be wronged.
2. will take an hour to go there, allowing for traffic delays.
means常用短语by means of通过….., 靠……
by this means/ in this way用这种方法
by no means/in no case决不
by all means用一切办法
keep常用短语keep up with紧跟…..
keep sb. doing sth.让某人一直做
keep sb. from doing sth.阻止…..做……
keep off the grass勿踏草地
keep to the point紧扣主题
keep in touch with与……保持联系
mark常用短语make one’s mark成功、出名
be marked with标明
gain/get full marks for ……得满分
seat常用短语take one’s seat坐下
have a seat请坐
see/find sb. seated看见/发现某人坐在….
be seated就座, 坐着
seat oneself in/at/on使自己坐在……
部分 动词+ to + doing 的用法
look forward to
get down to
object to
devote… to…
pay attention to
prefer…to…
give常用短语give up放弃
give in让步\屈服
give off 散发出
give away赠送、泄漏
give rise to 引起……
give out 疲劳、用完、散发出
fit常用短语be fit for适合
keep fit/keep healthy保持健康
be fit to do 适合于…..
fit in with适应……
a nice fit合身的衣服
…fit sb.某人穿….. 合身
reach 常用短语reach an agreement达成协议
reach for…伸手去拿/够……
within / out of reach够得到/够不着
reach sb’s understanding 使某人明白
feed常用短语feed sth. to sb/feed sb. on sth. 用……喂养……
be fed up of…/ be tired of…/ be bored with…
对……感到厌倦
feed on以……为食
mercy常用短语without mercy残忍地
have mercy on /upon 对……表示怜悯
at the mercy of任凭摆布
beg for mercy 乞求饶恕
exist常用短语exist in/lie in/consist in存在于……
in existence 现存的
come into existence/ come into being 形成
opinion常用短语in one’s opinion =in the opinion of sb.在某人看来
have a high/ low opinion of
对……评价高/低
give one’s opinion on
对……谈自己的看法
persuade常用短语persuade sb. to do =
persuade sb. into doing
说服某人做某事
try to persuade sb. to do
试图说服某人做某事
persuade sb. to sth.
说服某人同意某事
engage 常用短语be engaged to sb.
与某人订婚
be engaged in sth. =
be engaged doing sth.
忙于……, 从事某事
wide 与broad 的区别
它们均可以表“宽”和“广阔的”
a river 50 feet wide/ broad
指身体部位“宽肩、宽背”一般用broad, 表示
“睁大眼睛、张大嘴巴”一般用wide。
broad shoulders/ back
with wide eyes
open one’s mouth wide
wide 还可以作副词,表示“完全、大大地”
be wide awake
be wide open
sure常用短语be sure of/about
对……由把握
be sure to do sth.
肯定会……
make sure + that-clause
务必……,一定要……
make sure of…
弄清楚……
experience 常用短语have experience in…
在……有经验
be experienced in…
在……有经验
pain 常用短语take great pains to do
努力做某事
spare no pains to do
全力以赴做某事
stick 常用短语stick to sth.
坚持……
stick …on…
粘贴……
be stuck in …
陷进……
stick no bills
请勿张贴
spare 常用短语spare money/time for
省出钱…,腾出时间
in one’s spare time
在某人业余时间
spare no efforts to do
不遗余力去做
don’t spare the opinions
不要保留意见
put down的不同含义put down (one’s knife and fork) 放下……
pit down the rebellion
镇压
put down what sb. says
记下,写下
take up 的不同含义take up a hobby
培养……
take up football
开始……
take up the work
继续……
take up…time/space
消耗,占据……
take up a post
就职
take up a song/ cry
跟着一起……
habit 常用短语form/get the habit of
养成……习惯
be in/have the habit of
有…….习惯
get into the habit of
沾染了……恶习
get rid of the habit=
grow out of the habit=
break away from the habit
改掉了……习惯
高考语文文言必考的十八个虚词是哪些?
一、 而
1、 连词(可连接词、短语和分句,表示多种关系)
(1) 并列关系。一般不译,有时可译为“又”。
如:蟹六跪而二螯。
永州之地产异蛇,黑质而白章。
(2) 承接关系。可译为“就”“接着”,或不译。
如:余方心动欲还,而大声发于水上。
一鼓作气,再而衰,三而竭。
(3)递进关系。可译为“并且”“而且”。
如:君子博学而日参省乎已。
(4)(转折关系。可译为“但是”“却”。
如:青,取出于蓝,而青于蓝。
而听细说,欲诛有功之人,此忘秦之续耳。
(5)假设关系。可译为“如果”“假如”。
如:诸君而有意,瞻予马首可也。
人而无信,不知其可也。
(6)修饰关系。连接状语和中心语,相当于“地”“着”等,或不译。
如:吾恂恂而起。
吾尝终日而思矣。
2、代词。只用作第二人称代词,一般作定语,译为“你的”;偶尔也作主语,译为“你”。
如:而翁长铨,迁我京职,则汝朝夕侍母。
而母立于兹。
3、 助词,附在其它的词上。
(1) 作时间词,“既而”“俄而”“已而”“而后”等。
如:既而儿醒,大啼。
俄而百千人大呼。
(2)“而已“,放在句未,表示限制的语气,相当于“罢了”。
如:闻道有先后,术业有专攻,如是而已。
二、 何
1、 疑问代词
(1)作谓语,问原因,后面常有语气助词“哉”“也”,可译为“什么”“什么原因”。
如:何者?严大国之威以修敬也。
(2)作宾语,主要代处所和事物,可译为“哪里”“什么”。译时“何”要后置。
如:大王来何操?
子何恃而往?
(3) 作定语,可译为“什么”“哪”。
如:然则何时而乐耶?
2、 副词
(1) 用在句首或动词前,表示反问,可译为“为什么”“怎么”。
如:徐公何能及君也。
(2)用在形容词前,表示程度深,可译为“多么”“怎么”“怎么这样”。
如:至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!
吏呵一何怒。
3、 复音虚词。
(1)“何如”,用在疑问句中,表疑问或诘问,相当于“怎么样”或者“什么样”。
如:今日之事何如?
如太行王屋何?
(2)“何以”,即“以何”。用于疑问句中作状语,根据“以”的不同的用法,分别相当于“拿什么”“凭什么”等。
如:荣禄待足下素厚,足下何以待之?
4、 同“呵”,喝问。
如:信臣精卒陈利兵而谁何。
三、 乎
1、语气助词
(1) 疑问语气,可译为“呢”“吗”?
如:欲安所归乎?
壮士,能复饮乎?
(2) 测度语气,可译为“吧”。
如:王之好乐甚,则齐国其庶几乎?
(3) 感叹语气,可译为“啊”“呀”。
如:孰之赋敛之毒有甚是蛇者乎!
(4) 用在句中停顿处,可不译,相当于舒缓语气。
如:胡为乎遑遑欲何之?
2、用作介词,相当于“于”。
如:生乎吾前,其闻道亦固先乎吾,吾从而师之。
4、 用作助词,可作形容词词尾。
如:故今之墓中全乎为五人也。
恢恢乎其于游刃必有余地矣。
四、 乃
1、 副词
(1) 情理上的顺承或时间上的紧接。可译为“就”“才”等。
如:良乃入。
使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。
(2) 情理上的逆转相背,可译为“却”“竟(竟然)”。
如:而陋者乃以斧斤考击而求之。
今其智乃反不能及。
(3) 对事物范围的一种限制。可译为“仅”。
如:项王……至东城,乃有二十八骑。
2、 代词,用作第二人称,作定语,“你”“你的”。
如:家祭无忘告乃翁。
尔其无忘乃父之志。
3、 用作副词,起帮助判断的作用。可译为“是”“就是”。
如:以其乃华山之阳名之也。
嬴乃夷门抱关者。
五、 其
1、 代词
(1)第三人称,可代人,代事物,作领属性定语,可译为“他的”“它的”“她的”(包括复数)。
如:臣从其计,大王亦幸赦臣。
郯子之徒,其贤不及孔子。
(2)第三人称,一般代人,可译为“他”“它”“她”(不加“的”)。
如:秦王恐其破璧。
矗不知其几千万落。
(3) 第一人称,用作定语或主语,译为“我的”“我(自己)”。
如:而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。
(4) 指示代词,表远指,译为“那”“那个”“那些”“那里”。
如:则或咎其欲出者。
不嫁义郎体,其往欲何云?
(5) 指示代词,表示“其中的”,后面多为数词。
如:于乱石间择其一二扣之。
蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。
2、 副词
(1) 测度语气,可译为“大概”。
如:其皆出于此乎?
天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?
(2) 反诘语气,可译为“难道”“怎么”。
如:其孰能讥之乎?
以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?
(3) 婉商语气,可译为“还是”“恐怕”。
如:吾其反也。
(4) 期望语气,可译为“可要”“可”。
如:尔其无忘乃父之志。
3、 连词
(1) 假设关系,可译为“如果”。
如:其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之故哉!
(2) 选择关系,可译为“是……还是”。
如:其真耶?其真不知马耶?
呜呼!其信然耶?其梦耶?其传之非其真耶?
4、 助词,作形容词词尾。可译为“……的样子”。
如:霰雪纷其无垠兮。
六、 且
1、 连词
(1) 递进关系,可译为“而且”。
如:彼所将中国人不过十五六万,且已久疲。
且矫诏纷出。
(2) 并列关系,连接两个动词,可译为“又”“并且”。
如:河水清且涟漪。
无有不过而拜且泣者。
(3) 让步关系,可译为“尚且”“况且”“再说”。
如:臣且不避,卮酒安足辞?
且欲与常马等不可得,安求其能千里也!
2、 副词,相当于“将”“将要”“暂且”“姑且”。
如:不出,火且尽。
卿但暂还家,吾今且报府。
七、 若
1、 代词
(1) 人称代词,可译为“你的”“你们的”。
如:更若役,复若赋。
若入前为寿。
(2) 指示代词,“这”“这样”“如此”。
如:南宫适出,子曰:“君子哉若人!”
2、 连词
(1) 假设关系,可译为“如果”“假设”。
如:若止印三二本,则未为简易。
若使烛之武见秦军,师必退。
(2) 选择关系,可译为“或”“或者”。
如:以万人若一郡降者,封万户。
3、以“夫”“至”结合,放在一段或者另一层意思的开头,表示他转。
如:若夫霪雨霏霏。
至若春和景明。
4、 动词,“像”“好像”。
如:若水之归下也。
万里赴戎机,关山度若飞。
八、 所
1、 助词
(1)组成“所”字结构。后面必须跟动词,如不是动词则要活用为动词。相当于“……的”。是一个名词性结构。
如:置人所缯鱼腹中。
故余虽愚,卒获有所闻。
2、 组成“为……所……”表被动。
如:嬴闻如姬父为人所杀。
羸兵为人马所蹈藉,陷泥中,者甚众。
3、 构成复音虚词“所以”。
(1) 表原因。译为“……的原因”。
如:此先汉之所以兴隆也。
吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。
(2) 表凭借、手段、目的。译为“用来……的”。
如:师者,所以传道授业解惑也。
吾所以待侯生者备矣。
4、 名词。译为“处所”“地方”。
如:某所,尔母立于兹。
必能使行阵和睦,优劣得所。
九、 与
1、 介词,
(1) 引进动作行为的对象,可译为“和、跟、同”。
如:且与府吏要。
秦伯说,与郑人盟。
(2) 引进比较的对象,相当于“跟……相比”。
如:吾与徐公孰美。
诸侯之所亡,与战败而亡者,其实亦百倍。
2、 连词,边接并列成分。
如:今秦之与齐犹齐之与鲁也。
故遣将守关者,备他盗也入与非常也。
3、 语气助词,通假字,同“欤”。
如:王庶几无疾病矣与。
无乃尔是过也。
4、 动词,译为“给予、结交、参加、赞许、亲附”
如:蹇叔之子与师。
失其所与,不智。
与嬴而不助五国者。
十、 于
1、 介词
(1)引进动作的时间、处所、范围、对象、方面、原因等。可译为“在”“在……方面”“在……中”“向”“到”“自”“从”“跟”“同”“对”“对于”“给”“由于”等。
如:得复见将军于此。
于其身也,则耻师焉。
(2) 形容词之后,表比较。可译为“比”“胜过”。
如:冰,水为之,而寒于水。
则无望民之多于邻国也。
(3)动词之后,引进行为的主动者。可译为“被“,有时动词前还有“见”“受”等字和它相应。
如:臣诚恐见欺于王而负赵。
吾长见笑于大方之家。
2、 构成复音虚词“于是”。
(1) 句首表承接或因果关系,古今同义。
如:于是余有叹焉。
于是秦王不怿。
(2) 介宾短语作状语或补语,可译为“在这”“从这”。
如:吾祖于是,吾父于是。
3、 词缀,嵌在动词之前,构成双音节词,不译。
如:君子于役,不知其期。
王于兴师,修我戈矛。
十一、为
1、 介词,读四声。
(1) 动作行为的对象,可译为“向”‘对“等。
如:不足为外人道也。
(2) 动作行为的替代。可译为“替”“给”等。
如:为君翻作《琵琶行》
公为我献之。
(3) 动作行为的时间。可译为“当”“等到”等。
如:为其来也,臣请缚一人过王而行。
(4) 动作行为的目的。可译作“为着”“为了”。
如:天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往。
(5) 动作行为的原因。可译为“因为”“由于”。
如:吾见其难为,怵然为戒,视为止,行为迟。
(6) 被动关系。可译为“被”。
如:恐为操所破。
2、 助词。放在疑问句之末,表示诘问,可译为“呢”。
如:如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为|?
何以伐为?
3、动词,“成为”“变成”“治理”“作为”“当作”“以为”“认为”“是”等。
如:冰,水为之,而寒于水。
非为织作迟,君家妇难为。
窃为大王不取也!
十二、焉
1、 助词
(1) 语气助词。
A、 陈述语气,可不译。
如:于是余有叹焉。
B、 反问语气,可译为“呢”。
如:万钟于我何加焉?
C、 句末助词,形容词词尾,可译为“……的样子”。
如:盘盘焉。
2、 代词
(1) 人称代词,一般代物,作第三人称,可译为“它”。
如:谨食之,时而献焉。
(2) 疑问代词,可译为“哪里”。
如:且焉置土石?
则将焉用彼相矣。
3、 兼词
(1) 用作“于此”“于是”。
如:青麻头伏焉。
风雨兴焉。
(2) 用作“于之”。
如:使皇武子辞焉。
三人行,必有我师焉。
十三、因
1、介词,动作行为发生的原因、依据、方式,可分别译为“因为”“由于”“趁着”“凭借”“经过”“通过”。
如:因宾客至相如门前谢罪。
因击沛公于坐。
我欲因之梦吴越。
2、 连词
(1) 顺接上文,可译为“于是”“便”。
如:相如因持璧却立。
府吏闻此便,因求假暂归。
(2) 表示因果关系,可译为“因为”。
如:因造玉清宫,伐木取材,方有人见之。
十四、也
语气助词
(1) 表示判断语气。
如:吾师肺肝,皆铁石所铸也。
此诚危急存亡之秋也。
(2) 表示肯定语气。
如:吾上恐负朝廷,下恐愧吾师也。
(3) 表示疑问语气。
如:吾王庶几无疾病矣,何以能鼓乐也。
缚者何为者也?
(4) 表示感叹语气。
如:子子孙孙无穷匮也。
吾王之好田猎,夫何能鼓乐也。
(5) 用在句未,表示反诘语气。
如:安求其能千里也?
(6) 表示祈使语气。
如:勿从俱也!
(7) 用在句中,表示停顿。
如:师道之不传也久矣。
其闻道也固先乎吾。
十五、以
1、 介词
(1)表示动作、行为的工具、方法。可译为“用”“拿”“凭借”“依据”“用(凭)什么身份“”按照“。等。
如:余船以次俱进。
以故法为其国与此同。
(2) 提宾作用。可译为“把“。
如:秦亦不以城予赵。
(3) 动作、行为产生的原因。可译为“因”“由于”。
如:且以一璧之故逆强秦之欢。
不以物喜, 不以已悲。
(4)引进动作、行为发生的时间、处所、范围。相当于“在”“于”。
如:余以乾隆三十年十二月,自京师乘风雪。
(5)动作、行为的对象,用法同“与“,可译为“和”“跟”;有时可译为“率领“带领”。
如:欲以客往赴秦军,与赵俱。
2、 连词
(1)并列或递进关系。可译为“而”“又”“而且”“并且”等,或者省去。
如:夫夷以近,则游者众。
(2)目的关系。前一个动作行为是后一个动作行为的目的或结果。可译为“而”“来”“用来”“以致”。
如:敛赀财以送其行。
以尽吾齿。
(3) 因果关系。用在表原因的分句前,可译为“因为“。
如:诸侯以公子贤,多客,不敢加兵谋魏十余年。
(4)承接关系。前一动作行为,是后一个动作行为的手段或方式。可译为“而”或省去。
如:余以四人拥火以入。
(5) 修饰关系,连接状语和中心语,可译为“而”,或省去。
如:木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。
3、构成复音虚词,“以是”“是以”,相当于“因此”,引出事理发展或推断的结果。
如:以是人多以书假台口余。
是以十九年而刀刃若发于新硎。
4、 副词,同“矣”,相当于“已经”。
如:固以怪之矣。
十六、则
1、 连词
(1) 承接关系,可译为“就”‘便“’原来是”“已经是”。
如:故木受绳则直,金就砺则利。
临视,则虫集冠上。
(2)假设关系,引出假设的情况相当于“假使”“如果”或表示假设或推断的结果相当于“那么”“就”。
如:向吾不为斯役,则久已病矣。
(3) 并列关系,可译为“就”,或不译。
如:位卑则足羞,官盛则近谀。
(4)转折让步关系,表示意思有转折可译为“可是”“却”,或表示姑且承认一件事,可译为“虽然”“倒是”。
如:于其身也,则耻师焉,惑矣。
2、 副词,起强调和确认作用,可译为“是”‘“就是”。
如:此则岳阳楼之大观也。此则寡人之罪也。
十七、之
1、 代词
(1) 人称代词,第三人称。
如:作《师说》以贻之。
(2) 指示代词,表近指,可译为“这”,通常作复指性定语。
如:均之二策。
之二虫又何知?
2、 助词
(1) 结构助词。
A、 定语的标志,可译为“的”或不译。
如:吾尝闻少仲尼之闻。
B、 补语的标志,可译为“得”。
如:以其求思之深而无不在也。
C、 宾语前置的标志,不译。
如:然而不王者,未之有也。
D、 用在主谓之间,取消句子独立性,不译。
如:师道之不传也久矣。
(2) 音节助词,凑成音节,不译。
如:公将鼓之。
怅恨久之。
久之,目似瞑,意暇甚。
十八、者
1、 助词
(1) 构成“者”字结构,名词性短语。
如:用叶者取叶禄长足时。
(2) 起提顿作用,可不译。
如:师者,所以传道授业解惑也。
缙绅而不能易其志者,四海之大,有几人欤?
2、 代词
(1) 放在时间词之后,起语助作用,可不译。
如:今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。
(2) 放在数词后面,可译为“个”“样”之类。
如:此数者用兵之患也。
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