2003年高考生物试题全国一卷及答案,2003年高考生物

2024-06-06 07:29:44

1.2003年江苏高考的科目有语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治．其中语文、数学、英语三

2.(二十一)高三生物近三年“诺贝尔奖”专题1

3.03年高考的时候，哪些地区的试卷是一样的？哪些地区的试卷是不一样的？

4.2003年高考有多难

5.17年前，那个高考900分，考上北大的广东男孩，如今现状如何？

2003年高考生物试题全国一卷及答案,2003年高考生物

3加1加2。2003年河南省高考实行的是3加1加2的模式。在该模式中，3是指语文、数学、外语3门必考科目，1是指物理、历史两门限选科目选1门，2是指在化学、生物、政治、地理四个科目当中任选2门。

2003年江苏高考的科目有语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治．其中语文、数学、英语三

·理科状元：陈汉

·就读学校：清华大学

·高考成绩：674分

·出自：富顺二中

2003年，高考获得四川省理科第一名，被清华大学生物科学系录取。

2007年，以优异成绩毕业并考入美国麻省医学院（硕博连读）；

2008年，又重新考入哥伦比亚大学学习统计学（硕博连读）。

(二十一)高三生物近三年“诺贝尔奖”专题1

6×5

2×1

=15（种）；

小强的哥哥共有15种不同的选择．

故答案为：正确．

03年高考的时候，哪些地区的试卷是一样的？哪些地区的试卷是不一样的？

近三年“诺贝尔奖”专题

一、2003·水通道

彼得·阿格雷由于发现了细胞膜上的水通道而获得2003年诺贝尔化学奖。我们知道，人体有些细胞能很快吸收水，而另外一些细胞则不能吸收水。早在19世纪中期，科学家就猜测细胞膜有允许水分和盐分进入的孔道，每个通道每秒种有几十亿个水分子通过。但这一猜想一直未得到证实。1988年，阿格雷成功地分离了存在于血红细胞膜和肾脏微管上的一种膜蛋白，后来他认识到这个蛋白有水通道的功能，这就是科学家们长期搜寻的水分子通道。他画出了清晰的水通道蛋白的的三维结构图，详细解释了水分子是如何通过该通道进入细胞膜的，而其他微分子或离子无法通过的原因。罗德里克·麦金农由于对离子通道结构和机制的研究也获此奖。离子通道是细胞膜的另一种通道。他提示了当离子穿过细胞膜时，不同的细胞通过电位变化发出信号，控制离子通道的开户或关闭。同时，离子通道通过过滤机制，只让钾离子通过，而不让钠离子通过。他们的发现阐明了盐分和水如何进出活细胞。比如，肾脏怎么从原尿中重新吸收水分，以及电信号怎么在细胞中产生并传递等等，这对人类探索肾脏、心脏、肌肉和神经系统等方面的诸多疾病具有极其重要的意义。

1．彼得·阿格雷由于发现了细胞膜上的水通道而获得了2003年诺贝尔化学奖。你认为下图中哪一张图与水通道有关？（）

2．根据材料回答问题：来源：www.examda.com

（1）细胞膜的结构特点是，功能特点是。

（2）离子通道运输离子（填“需要”或“不需要”）先与载体结合，属于过程。

（3）离子通道的特性从根本上是由决定的。

（4）水通道、离子通道和离子载体运输物质时的共同特点有性。

（5）水通道和离子通道的结构和功能不同的这一事实，表明。

（6）甘油等分子比K+、Na+更容易通过细胞膜，原因是。

（7）自由水可自由地出入细胞，科学家推测细胞膜上存在水通道，1秒钟中1个通道可通过几十亿个水分子。经过10余年的研究，阿格雷1990年第一次发现水通道蛋白，并把含有或不含水通道蛋白的细胞放到水溶液中，结果前者可通过___________作用吸水，后者则不能吸水。2000年他又公布了其蛋白质结构。

（8）近10余年来，至少已发现11 种水通道蛋白，例如健康的人24小时由肾小球滤出原尿可达170L，经过弯曲细长的肾小管，大约70%的水被称为AQP1的水通道蛋白吸收入血液，再在肾小管未端被称为AQP2的水通道蛋白吸收，最终经集合管管吸收可只形成1L尿液。研究证明分泌的抗利尿激素可以刺激肾小管细胞膜上AQP2的合成，使尿液量，由此推测，抗利尿激素打开了控制AQP2基因表达的开关。

（9）长期以来，人们还认识到红细胞内外Na+、K+浓度相差几倍到几十倍，其中K+浓度高的一侧位于红细胞的______侧，细胞维持这种浓度与某细胞器直接有关。

（10）据研究，神经细胞与肌细胞、腺细胞等可兴奋细胞内外K+、Na+离子及电荷情况与红细胞类似。而当某一部位受到刺激时，该处Na+快速内流使膜电位改变，科学家发现K+、Na+快速流动时并不消耗能量，推测细胞膜上存在K+、Na+离子通道，且彼此不同。麦金农1998年确定了这离子通道蛋白质结构、形状和启闭机理。请推测该离子蛋白通道与再后来需消耗能量才能运输K+、Na+的载体蛋白的结构功能应该。（相同或不同）

（11）水分子通过细胞膜的方式是，离子通过细胞膜的方式是。

（12）如果用胰蛋白酶（或蛋白质抑制剂）处理细胞表面，发现水分子和离子均不能通过细胞膜了，说明了细胞膜上的水通道和离子通道的化学成分都是。

（13）如果在细胞内注入呼吸作用抑制剂，将会强烈抑制细胞膜上通道的作用。

（14）神经元在受到刺激后，细胞膜上的电位变化是，由题干中信息可知这种电位变化可能和有密切关系。

3．水是否真能“自由”通过细胞膜？科学家开展了深入的研究。

（1）彼得·阿格雷利用纯的磷脂通过一定方法制成“脂质体”（一种只由磷脂双分子层构成的泡状结构），作为细胞模型。将“脂质体”置于清水中，一段时间后发现，脂质体的形态、体积没有变化，这一事实表明。进一步根据细胞膜的化学成分进行分析推测，水分子的跨膜运输不是真正的自由，它最可能与膜上（化合物）有关。

（2）彼得·阿格雷从人红细胞及肾小管壁细胞的细胞膜中分离出一种分子量为28的膜蛋白—CHIP-28，并证明它就是一种“水通道蛋白”。选择这两种细胞为实验材料的主要依据是。

（3）简述证明CHIP-28确实与水分子运输有关的实验基本思路。

二、2004·泛素来源：www.examda.com

2004年诺贝尔化学奖授予了以色列科学家阿龙·切哈诺沃、阿夫拉姆·赫什科和美国科学家欧文·罗斯等三位科学家，以表彰他们发现了“泛素调节的蛋白质降解过程”，揭开了蛋白质“死亡”的重要机理。（这是生物体内一种高效率的、指向性极强的降解过程，它如同一位质量监督员，负责把细胞中新合成的不合格的蛋白质销毁掉，而不合格蛋白质的存在，与人体细胞的癌变有极其密切的关系。

1．泛素是一种由76个基本单位组成的热稳定蛋白。下列有关泛素的叙述中正确的是（）

A．组成泛素的基本单位是核苷酸B．泛素可与双缩脲试剂反应，溶液呈紫色

C．泛素在经高温处理后仍一定有活性D．控制泛素合成的基因中共有456个核苷酸

2．泛素是一种由76个氨基酸合成的多肽，能调节细胞内需能的蛋白质酶促降解是否发生。相关叙述正确的是（）

A．泛素作用于核糖体，具有催化功能　B．根据泛素的氨基酸序列可确定其基因的全部碱基对序列

C．人体内蛋白质的降解均需要ATP提供能量　D．细胞内蛋白质合成和降解是同时进行的

3．根据材料回答问题：

（1）蛋白质的基本单位的结构通式是。

（2）构成细胞膜的蛋白质与和等细胞生理过程有密切关系；癌细胞的细胞膜上的等物质减少，使得细胞间黏着性降低，导致癌细胞容易转移。

（3）分泌蛋白的加工场所是，为上述加工过程直接提供能量的物质的结构简式是。

（4）生物体内存在着两类蛋白质降解过程，一种是不需要能量的，比如发生在消化道中的初步降解，这一过程只需要酶参与；另一种则需要能量，它是一种高效率、针对性很强的降解过程。消耗的能量直接来自于。

（5）细胞内的蛋白质处于不断地降解与更新的过程中。泛素在其蛋白质降解过程中，起到“死亡标签”的作用，即被泛素标记的蛋白质将被特异性地识别并迅速降解，发生降解过程的酶是细胞质内的酶。由此可见，细胞内的蛋白质降解与消化道内的蛋白质降解的主要不同点是。

（6）泛素是一种由76个氨基酸组成的多肽，只在细胞内起作用，可见泛素是在细胞质内的中合成的，其合成方式称为___________。其氨基酸排列顺序也已经弄清，但据此并不能完全确定人体内控制其合成的基因片段的碱基排列顺序，甚至不能准确推测出该基因究竟有多少个碱基对。请根据你所学的遗传学知道对此加以解释。

2003年高考有多难

2003年高考试题(北京卷)

语文英语

听力题

数学(文科) 数学(理科)

理科综合

(同全国卷) 文科综合

(同全国卷)

2003年高考(上海卷)

语文英语数学(文科) 数学(理科) 文科综合理科综合

物理化学历史地理政治生物

2003年高考(天津卷)

语文

(同全国卷) 英语

(同全国卷) 数学(文科) 数学(理科) 文科综合理科综合

2003年高考(辽宁卷)

语文

(同全国卷) 英语

(同全国卷) 数学文理综合

2003年高考(江苏卷)

语文(同全国卷) 英语(同全国卷) 数学政治历史

物理化学生物地理

2003年高考(广东卷)

语文

(同全国卷) 英语

(同全国卷) 数学文理综合

其余各省市均使用全国卷！！！

17年前，那个高考900分，考上北大的广东男孩，如今现状如何？

2002年的是535分，理科一本线是548分。二本文科是482分，理科是487分。

再来看2003年的份数，文科一本线只有507分，二本线是462分。理科一本线是482分，二本线是431分。

相比与2002年，文科一本跳水20分左右，理科则是60分。

所以你说有多难。

对于河南省的考生来说，那是最后一年的3+1+X，其中3为语数外，1为大综合（理化生政史地），X作为高考选考的科目，即如果考生只愿要填报医药专业，那么对应X为生物或化学，如果考生是新闻专业，那么X为历史。

从2004年开始，河南省就和全国同步，实行文综和理综了。

125万的考生，没有985，只有211，有且只有一个，那就是郑州大学。

如果把高考比作千军万马过独木桥，而河南考生的桥，看上去比别人的更窄，往桥上挤的人却更多。

在河南，700分上不了清北，600分读不了郑大，你说呢？

仅拿一本上线率来说，河南大学党委书记卢克平列举过一组数字：2021年全国高考报名1078万人，其中河南省125万人，占全国总数的11.6%左右。河南省本科一批上线13.97万人，占全省高考报名人数的11.18%，一本上线率在全国排名居于末位。

“一转眼，我离开高明已经15年了，在这15年里，我可以很自豪地跟大家说，我从未放弃对理想的追求。”

谭志佳是2003年广东省的高考状元，高明市首位高考状元。当年，谭志佳以900分的好成绩被北京大学录取，后来又进入香港大学攻读生物化学硕博连读学位。

由于表现出色，博士毕业后，他留在香港大学医学院做研究员，现在从事骨骼畸形遗传物理研究工作。他以严谨的态度和扎实的工作，不断向世人发表理论研究成果。

如今事业有成的谭志佳已经在香港娶妻生子，他很感激在自己的成长路上不断给予他帮助的好心人。

于是，他自愿为孩子们免费辅导功课，还加入高明政协，为家乡的发展尽心尽力。谭志佳是读书改变命运的最好典范。

寒门出贵子，高明首位省高考状元

2003年6月27日，是谭志佳永生难忘的日子。那天下午，他凯特不安地通过电话查询高考分数，得知自己成为了高考总分省状元。

一时之间，激动、欣慰之情涌上心头，百感交集。谭志佳出生在一个贫困家庭，父母都是农民，靠养鱼为生，收入十分有限，对供养两个孩子读书实在是力不从心。

父母一直对谭志佳熏熏善导，告诉他一定要努力读书，将来才能改变现状。谭志佳是一个懂事的孩子，他牢牢记住父母的话，高中三年，坚持不懈，努力读书。为了把更多时间花在学习上，谭志佳平时住校，连节假日学校放假，他也基本上很少回家。

平时他总是早上第一个到教室，晚自习下课最后一个离开教室，他徜徉在知识的海洋里，简直是如痴如醉。自然，他的学习成绩也是名列前茅，每次考试都是遥遥领先。

他的努力终于引起学校老师的关注，他们看到一个身处贫困，仍是咬牙拼搏的少年，内心充满感动，于是，学校安排教师帮助他辅导功课，使他的成绩更上一层楼。

到了填报志愿的时候，谭志佳却犯难了，在他的心里，当然渴望能够上北大清华之类的一流大学。可是他父母却愁苦交加，他们担心谭志佳报那么好的大学，万一考失利了怎么办？家里实在没有钱供他复读了。还不如报一个差一点的大学稍微稳妥一点。

谭志佳不愿意看着父母难过，他顺从父母的意思，填报了上海的一所大学。老师得知后，大为惊讶，他们觉得以谭志佳如此出色的成绩，考个北京大学根本不成问题，怎么能够填报一个普通大学了事，这不是耽误孩子的前途吗？

老师找到谭志佳，询问他的事情，谭志佳只好把父母的忧虑全盘托出，老师听完后感慨万千。为了打消谭志佳父母的顾虑，学校马上联系到两位资助人，承诺他们会包揽谭志佳以后的一切学费。

在学校的努力之下，两周后，谭志佳如愿以偿在高考志愿上填报北京大学。从此，他敲开了命运之神的大门，通向锦绣前程。

读书改变命运

读书虽然不能改变生命的长度，但是却可以改变生命的宽度。读书虽然不能改变生命的起点，却可以改变生命的终点。

顺利进入北京大学的谭志佳十分珍惜这来之不易的学习机会，作为全国一流大学，北京大学对学生的要求是很严格的，甚至比起课业繁重的高中生活有过之而无不及。

谭志佳早已经习惯这样的求学生活，他把自己的学业安排得井井有条，在北大的四年里，他的求学履历照样光彩照人，各门学科成绩在高手如云的北大都是名列前茅。

出生微寒的他明白无论如何再也不能增加父母的负担。于是，他在大学里继续刻苦读书，年年获得奖学金。一有机会，他就到外面打工，做家教、发宣传小广告，赚点小收入。积少成多，再加上他本身勤俭节约，从不铺张浪费，这并不多的小钱也能支撑他度过最美好的大学生涯。

在北京大学毕业后，谭志佳原本有机会到德国去留学，可是年迈的父母舍不得儿子去那么远的地方，很有孝心的谭志佳选择了去香港大学继续深造。

谭志佳说：“人一定要有志在千里的鸿鹄之志，要有远大的理想。”正是身怀着这样的理想，谭志佳每天早出晚归，绝大多数的时间都耗在实验室里，做实验的时候常常会碰到各种意想不到的困难，有时候一天辛苦下来，什么数据也得不出来，不过对这些源源不断的挫折和失败，谭志佳早已习以为常，他把每次的失败都看成是通向胜利的阶梯。

因此，并不为困难所吓倒，当困难来袭，他镇定地观察、思考，搞清楚失败的原因，吸取教训，再接再厉。

正是凭着这种严谨的作风，谭志佳的研究进步很快，在香港逐渐站稳脚跟。在港大做研究，每个月都有一笔收入，这让一直囊中羞涩的他终于可以松了一口气，从此可以不必为衣食发愁，他可以心无旁骛地投入学术中去了。

不过谭志佳却舍不得用，他把一部分钱留给父母，一部分支助还在上学的弟弟，只留很少的一小部分给自己。

饮水思源，心系家乡父老

“我是土生土长的高明人，根在高明，对高明有一种血浓于水的感觉。”谈起自己的故乡高明，谭志佳充满深情。

谭志佳在高考结束之后，经媒体报道，他的感人事迹逐渐被大众所熟知，很多人钦佩谭志佳勇于跟命运抗争的精神，纷纷向他伸出援手。

还有一位好心人跟谭志佳保持长达多年的联系，从他上大学一直到他完成博士后学业在香港大学工作，不仅在经济上支持他，更是在精神上鼓励他，以自己敏锐的洞察力、丰富的人生阅历为谭志佳指点迷津，充当了他的心灵导师，这些都给了谭志佳极大的温暖。

谭志佳在香港定居以后，他的生活逐渐踏上正轨，娶妻生子，安居乐业。饮水思源，他在贫困之际深受众人帮助，如今事业有成，一心想要回馈社会。

在香港的时候，他加入高明同乡会，真所谓是“老乡见老乡，两眼泪汪汪”，谭志佳见到那些在香港苦苦打拼的老乡，感到格外亲切。

应这帮老乡的请求，谭志佳每周抽出一天的时间，免费为老乡的孩子们辅导功课。一来可以减轻老乡们的经济压力，二来也可以解决老乡面临的下一代的教育难题。

他还加入高明政协，充当高明与香港之间联系的纽带和桥梁，实现信息共享，促进高明更好更快发展。

小结：