生物高考改革,生物高考改革方向

1.高考改革后选考科目选了生物、化学、地理，那么算是理科生还是文科生？如果某个大学的专业只收理科生？

2.高考综合改革的“3+2+1”模式是什么意思？

3.江苏2023高考政策

吉林高考改革3+1+2从2024年开始。

吉林高考改革3+1+2从2024年开始。根据查询相关公开信息显示，2021年9月15日，新京报记者从吉林省教育厅获悉，该省从2021年秋季入学的高一年级学生开始，进入高考综合改革。

2024年开始实行新高考，新高考包括语文、数学、外语3门统一高考科目和学业水平考试的3门选考科目，其中，考生应从物理、历史中首选1门，从另外的思想政治、地理、化学、生物学中再选2门，即3+1+2模式。

高考改革省份如下：

一、第一批新高考省份（2个）

第一批新高考改革省份有浙江、上海等2省市，2014年启动，2017年首届新高考，高考用3+3模式，不分文理科，其中第一个3为语文、数学、外语，第二个3为3门选考科目。

二、第二批新高考省份（4个）

第二批新高考改革省份有北京、天津、山东、海南等4省市，2017年启动，2020年首届新高考，高考用3+3模式，不分文理科，其中第一个3为语文、数学、外语，第二个3为3门选考科目。

三、第三批新高考省份（8个）

第三批新高考改革省份有河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等8省市，2018年启动，2021年首届新高考，取3+1+2高考模式，不分文理科。

本次第三批改革8省市与此前第一批、第二批改革的省份主要差异是必须从物理和历史中2选1，因为物理是高校自然科学类专业的基础性学科，历史是人文社会科学类专业的基础性学科，如果不选物理，大学理科专业将很难学进去甚至无从下手。

如果不选历史，大学文科专业同样如此。

四、第四批新高考省份（7个）

第四批新高考改革省份有黑龙江、甘肃、吉林、安徽、江西、贵州、广西等7省份，2021年启动，2024年首届新高考，取3+1+2高考模式，不分文理科。

五、第五批新高考省份（8个）

第五批新高考改革省份有山西、河南、陕西、内蒙古、四川、云南、宁夏、青海等8省份，2022年启动，2025年首届新高考，取3+1+2高考模式，不分文理科。

高考改革后选考科目选了生物、化学、地理，那么算是理科生还是文科生？如果某个大学的专业只收理科生？

湖南是3+1+2新高考模式。“3+1+2”的模式既体现了物理、历史学科的基础性作用，突出了高校不同学科专业选才的要求，也更加注重学生的全面发展，提高学生的综合素质。

湖南高考模式3+1+2

湖南2018年启动，2021年首届新高考，取3+1+2高考模式，不分文理科。

“3”：为全国统考科目语文、数学、外语，所有学生必考。每科满分均为150分，总分450分，各科均以原始成绩计入考生总成绩。

“1”：为首选科目，考生须在高中学业水平选择性考试的物理、历史科目中选择1科。满分为100分，以原始成绩计入考生总成绩。省级招生考试机构将按选考物理、选考历史两个类别分别公布招生、分别划线、分别进行投档录取。

“2”：为再选科目，考生可在化学、生物、思想政治、地理4个科目中选择2科。每科满分均为100分，以等级赋分成绩计入考生总成绩。

湖南高考改革选科组合推荐 物理+化学+地理

该组合偏向理科一些，这个组合可报专业覆盖率在95％左右，意味着绝大多数的专业都可填报。该专业是传统的理科组合，将生物换成了地理，而地理又属于文科中偏于理解的科目，三门科目学起来会更加方便。

历史+地理+生物

该组合偏向文科一些，这个组合可报专业覆盖率在65％左右。历史学起来生动有趣，在加上地理常常和历史能结合起来学习，所以这两门学起来更加容易，而生物则是一门理解加背诵的科目，减少了之前政治科目的背诵量。

地理+化学+生物

该组合是一个偏向理科的组合，这个组合可报专业覆盖率在76％左右，将物理换成了地理，降低了学习难度。这个专业更加适合那些想选理科的文科同学。

高考综合改革的“3+2+1”模式是什么意思？

高考改革后选考科目选了生物、化学、地理，既不算是理科生也不算是是文科生；改革后的招生上也不会再标注只收理科生或者只收文科生，而是根据具体专业标明考试的学科；

例如，临床医学专业，招收有生、化成绩的考生；历史学专业，招收有历史成绩的考生；

非新高考改革的省份，还是照常分文综、理综，理综包含的科目是物理、化学、生物，在高考的时候考的是语数英、物化生这六科。?

扩展资料：

1、新高考改革的省份，目前已经没有文理科了，除去语文、数学和英语，学生需要自己选择3科作为选考科目，在高考的时候考，如果选了地理和生物高考的时候就需要考，如果没选的话就不需要考；

2、推行职业院校分类招考和注册入学，高考改革如果只是局限于科目调整，却不对招生制度也进行改革，可能令改革效果大打折扣；

3、要改革考试形式和内容，规范高中学生综合素质评价，加快推进高职院校分类考试，深化高考考试内容改革，要改革招生录取机制，减少和规范考试加分，完善和规范自主招生，完善高校招生选拔机制，改进录取方式，拓宽社会成员终身学习通道。

江苏2023高考政策

“3”就是统一高考科目为语文、数学、外语3门，不分文理；“1”是选择性考试科目由考生在物理、历史2门中选择1门；“2”是在思想政治、地理、化学、生物4门中选择2门。

成绩评定与使用：合格性考试每门满分100分，成绩以合格、不合格呈现，60分及以上为合格。合格性考试各科目（含操作测试项目）成绩合格是学生毕业的必要条件。语文、数学、外语、思想政治、信息技术、通用技术（不含实践操作）合格性考试原始成绩作为高职院校分类考试招生录取的依据。

扩展资料

高考综合改革高等学校招生录取方式：2021年起，按照物理科目组合、历史科目组合两类分列招生、分开划线、分开投档录取。

普通高校依据语文、数学、外语3门统一高考科目成绩和考生自主选考的3门选择性考试科目成绩，参考学生综合素质评价，择优录取。本科院校招生实施“院校+专业组”平行志愿投档录取模式。高职专科院校招生继续实行专业平行志愿投档录取模式。

人民网-福建省高考综合改革方案公布

“江苏新高考模式是“3+1+2”。

2023江苏高考政策规定考试实行3+1+2模式，不分文理科，其中语文、数学、外语3门课为统考科目，在历史和物理科目中首选1门科目，然后在思想政治、地理、化学、生物学科目中再选2门科目参加选择性考试。

江苏新的高考改革模式中，总分值设置为750分。考试取“3+1+2”模式。其中“3”是指统一高考的语文、数学、外语3个科目;“1”是指考生在物理、历史两门选择性考试科目中所选择的1个科目，“2”是指考生在思想政治、地理、化学、生物4门选择性考试科目中所选择的2个科目。

语文、数学、外语3门统考科目，每门150分，其中外语科目含听力考试30分。3门选择性考试科目每门100分。其中，物理、历史以原始分计入总分;其余科目(思想政治、地理、化学、生物)以等级分计入总分。学生所选的选择性考试科目，其所选科目的合格性考试成绩必须达到合格。

江苏高考改革的意义和影响

1、推进教育综合改革：江苏省高考改革不仅仅是单纯的高考改革，它是教育综合改革的一个重要组成部分。推动高考改革可以带动教育综合改革，从而优化教育体系和教育，提高教育质量和创新能力。

2、促进人才培养多元化：江苏省的高考改革尤其注重培养多元化的人才，旨在使学生在广泛的知识领域获得更加丰富的学习和发展机会，从而更好地适应社会的发展需求。

3、提升教育配置效率：高考改革还可以使教育配置更加合理、科学、公平，让学生真正享有教育公平的权利。同时，它也能够加强教育的分配效率，优化教育的使用和配置，促进教育事业的可持续发展。

4、推进教育现代化建设：江苏省高考改革推进了教育现代化建设，积极倡导教育创新，促进教育科技的发展和应用，推进教育信息化建设，提高教育质量和竞争力。

江苏省的高考改革对于推动教育综合改革、促进人才培养多元化、提升教育配置效率、推进教育现代化建设等方面都具有重要的意义和影响。它不仅仅是一项教育体制的变革，更是促进社会经济发展和提升国家综合竞争力的重要举措。